我的好朋友作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的我的好朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的好朋友作文1

　　我的好朋友——三大“金剛”，他們個(gè)個(gè)身懷絕技。

　　一

　　李東旭外號(hào)“暗殺者”，他是我的最強(qiáng)勁對(duì)手。在作文方面，我倆不分上下，各占優(yōu)勢(shì)。他擅長(zhǎng)描寫(xiě)心理活動(dòng)，而我擅長(zhǎng)景物描寫(xiě)。他不僅是我作文的強(qiáng)敵，還在許多方面藏有“殺機(jī)。比如，有一次，我和他下象棋，眼看李東旭就要輸了，可他靈機(jī)一動(dòng)，看了看我的“車(chē)”，又看了看自己的“馬”，正好這兩棋之間的格子是“日”型。他假惺惺的笑了起來(lái)，說(shuō)：“嘿！兄弟，聽(tīng)我一次勸告，你的‘老將’就要完蛋了！”一聽(tīng)這話(huà)，我立刻心慌起來(lái)，趕快搜索隱藏在“將”附近的殺機(jī)。可是一時(shí)又未能找到，只好上了一個(gè)“士”，這時(shí)，我突然醒悟過(guò)來(lái)他說(shuō)的那句話(huà)，只是為了分散我的注意力，而在下一輪他偷機(jī)地用“馬”把我的“車(chē)”干掉了！此時(shí)此刻，我心里百般后悔，可“車(chē)”已經(jīng)犧牲了！就是這樣，他次次的勝利，而我次次的被他暗殺！這就是三大金剛之一——李東旭。

　　二

　　陳義夫的外號(hào)叫“追風(fēng)者”。同學(xué)們，一聽(tīng)到這名字就知道他跑的很快吧！別看他個(gè)子矮小，臉圓溜溜的，眼睛里總是透著炯炯有神的目光。這位“金剛”可是全年級(jí)速度最快的喲！他不僅在賽道上你追我趕，不甘示弱，在學(xué)習(xí)上占很大的優(yōu)勢(shì)。他跑步是最快的，寫(xiě)作業(yè)是最快的，就連吃飯也是最快的！同學(xué)們都不知道哪一門(mén)能夠超過(guò)他的速度，這也成為陳義夫人生中最大的未解謎題。三大“金剛”之一——陳義夫。

　　三

　　李旻超這位“金剛”可不一樣，他沒(méi)有外號(hào)，但他有一句名言：死了都要笑，不笑到最后不痛快！這可是全班同學(xué)都公認(rèn)的`。有一次，李旻超舉手發(fā)言，同座偷偷將他的板凳移開(kāi)，然后幸災(zāi)樂(lè)禍的等著瞧熱鬧，隨著“噗通”、“哎喲”一陣響聲，李旻超坐在了濕淋淋的地上�？伤�并沒(méi)有生氣，而是笑著說(shuō)：“好爽�。≌鏇隹�！”大家都禁不住大笑起來(lái)，李旻超也皆大歡喜。他的這種樂(lè)觀主義值得我們學(xué)習(xí)。我的好朋友，三大“金剛”之一—李旻超。

　　如果這三位朋友能成為你的好友，相信你也會(huì)過(guò)得非常愉快！

我的好朋友作文2

　　一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙如黑寶石般的大眼睛，胖嘟嘟的圓臉上永遠(yuǎn)掛著和善友好的微笑，她就是我最好的朋友——張佳瑋。

　　我和張佳瑋在一年級(jí)就認(rèn)識(shí)了，那時(shí)的我們都是容易害羞的內(nèi)向女孩，自然沒(méi)有什么交集。一年級(jí)的班主任譚老師是位名副其實(shí)的詩(shī)詞愛(ài)好者，天天鼓勵(lì)我們要多寫(xiě)作。一年級(jí)的孩子能有多少可寫(xiě)的呢？每次寫(xiě)作文，我都絞盡腦汁，冥思苦想好久才能憋出一兩個(gè)詞句來(lái)。一次，老師讓我們當(dāng)堂寫(xiě)一篇游記，頓時(shí)，我的腦海里仿佛嘩得炸開(kāi)了好幾個(gè)悶雷，游記可是我最不擅長(zhǎng)的文類(lèi)！我一會(huì)兒咬咬鉛筆頭，一會(huì)兒望望教室屋頎，一會(huì)兒又瞟瞟同桌的作文，愣是一個(gè)字都寫(xiě)不出來(lái)。小小的作文題目在偌大的作文紙上顯得格外孤單。

　　快要收作文了，我仍然沒(méi)寫(xiě)出幾句話(huà)，不禁急的滿(mǎn)頭大汗，如同熱鍋上的螞蟻。坐在我后面的張佳瑋用鉛筆捅了捅我的后背，悄悄遞過(guò)來(lái)一張紙條，哇！紙條上寫(xiě)滿(mǎn)了游記的寫(xiě)作方法！我感激地在紙上畫(huà)了一個(gè)大大的笑臉，輕輕遞了回去，張佳瑋會(huì)心一笑，朝我作了一個(gè)加油的動(dòng)作，我好像得到了莫大的激勵(lì)，趕緊開(kāi)始奮筆疾書(shū)，把腦海中迸發(fā)的靈感火花如活潑的鴨群通通攆到紙上去。下了課，我成功交差，第一時(shí)間就圍在張佳瑋的桌邊，感激地問(wèn)："你怎么懂那么多��？″她紅了紅臉，笑笑說(shuō)："看、看書(shū)看的。″

　　那以后，我和張佳瑋成了無(wú)話(huà)不談的`好朋友，連上廁所都在一起的資深級(jí)閨蜜。我們一起學(xué)習(xí)，一起回家，一起互相交換煩惱，一起談?wù)撛趺醋脚�某個(gè)愛(ài)開(kāi)女生玩笑的男生……

　　可是在四年級(jí)下旬，我們的友誼迎來(lái)了有史以來(lái)最大的挑戰(zhàn)——分班。分班考試結(jié)束后，我盼星星，盼月亮，希望能和張佳瑋分在同一班。也許是老天聽(tīng)到了我的祈禱，這個(gè)小小的心愿居然成了真，在新班級(jí)門(mén)口，我和張佳瑋興奮地拍掌慶祝。

　　好了，我和張佳瑋的故事就記在這里。在此祝愿我們能共同進(jìn)步，友誼天長(zhǎng)地久！

我的好朋友作文3

　　提起我的好朋友馬辛碩，那是人見(jiàn)人厭，花見(jiàn)花落。我們班上的人都煩她，嫌她多嘴，愛(ài)管閑事�？墒牵�我卻不這樣認(rèn)為，在和她相處的日子里，我發(fā)現(xiàn)她的多嘴、愛(ài)管閑事卻是在默默地關(guān)心著她身邊的每一個(gè)人，時(shí)刻為集體著想。

　　記得有一次，我閑著沒(méi)事，拿著小刀在手上輕輕地劃。手只是覺(jué)得癢癢的，一點(diǎn)兒也沒(méi)有被劃破的跡象，真好玩。于是，我拿著小刀在手上繼續(xù)劃。“哎呀，張悅，你在干什么呢？這樣會(huì)把手劃破的�！币痪浜榱恋脑�(huà)語(yǔ)猛地在我的耳邊響起。我抬頭一看，原來(lái)是“多嘴婆”馬辛碩，我不耐煩地說(shuō)：“關(guān)你什么事？我愿意�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊低下頭繼續(xù)“工作”，“再說(shuō)，劃破了也與你沒(méi)關(guān)系。”“怎么和我沒(méi)關(guān)系？我是你的同學(xué)，是你的好朋友，宛如你的姐妹……”馬辛碩邊說(shuō)邊奪過(guò)我手中的小刀。我正玩得上癮，怎么肯讓她攪了我的興致？于是，我趁馬辛碩不注意，一把把小刀搶了過(guò)來(lái)。誰(shuí)知，我竟用力過(guò)猛，在手上劃了一個(gè)大口子，鮮血直流。馬辛碩一個(gè)箭步跨過(guò)來(lái)，麻利地掏出她的.手絹幫我包扎上。當(dāng)時(shí)，我的臉紅紅的，低聲對(duì)她說(shuō)：“謝謝你�！薄皼](méi)關(guān)系，誰(shuí)讓你是我的姐妹呢？”“可剛才，我……”不等我說(shuō)完，馬辛碩一擺手，說(shuō)：“算了，算了，都過(guò)去了，只要你不嫌我多嘴就行了�！蔽覀儍蓚�(gè)相視一笑。教室里有一丁點(diǎn)兒的紙屑，馬辛碩都會(huì)邊撿邊說(shuō)：“誰(shuí)這么不小心？以后要注意啊。”教室里的打掃用具排放不整齊了，她就會(huì)邊排放邊嚷：“誰(shuí)放的？以后要擺放整齊……”

　　馬辛碩不僅愛(ài)管“閑”事，而且還是一個(gè)非常重感情的人。她有一個(gè)大爺，樂(lè)于助人，為人正直，但老天卻讓她那不到40歲的大爺患上了不治之癥——肌肉萎縮癥。前不久不幸去世了。當(dāng)時(shí)，馬辛碩正在學(xué)校里吃午飯，一聽(tīng)到這個(gè)噩耗，她的雙眼濕潤(rùn)，急忙放下飯碗，發(fā)瘋似的跑了出去。一連幾天，她的眼圈都是紅紅的。當(dāng)有人討論人的生死時(shí)，她都會(huì)說(shuō)：“我多想去天堂，去天堂看看我那和藹可親的大爺……”說(shuō)著，就不由地哽咽起來(lái)。

　　這就是我那愛(ài)管“閑”事而又重感情的好朋友——馬辛碩。

我的好朋友作文4

　　一說(shuō)起她，我不禁會(huì)想起《紅樓夢(mèng)》中秀氣可人的林黛玉。她一雙大大的眼睛像一潭秋水，雙眼皮，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛烏黑發(fā)亮。雪白的皮膚光滑如玉，上面鑲著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。扎著一種可愛(ài)的小丸子頭，既漂亮又時(shí)尚，她就是我的好朋友張佳鑫。

　　她可是一位標(biāo)準(zhǔn)的“淑女”，說(shuō)話(huà)細(xì)聲細(xì)氣的`，老師聽(tīng)她回答問(wèn)題時(shí)總會(huì)說(shuō)：“哎，下次回答問(wèn)題大聲點(diǎn)�！彼�不僅很“淑女”，而且也是個(gè)善解人意的“知心小天使”。

　　記得，有一次我考試沒(méi)考好，很傷心，她見(jiàn)我心情不好，剛一下課就蹦蹦跳跳地來(lái)到我身邊�！罢�宇，我們出去玩吧!”“沒(méi)心情!”我冷冷地說(shuō)。張佳鑫嘟著嘴，眼睛眨了眨，用她的“眼神殺”看著我，瞧著這架勢(shì)，她又要變身為“萌使者”來(lái)“迷惑”我了。她拉著我的衣襟，腰左扭扭，右扭扭，跟可愛(ài)的小白兔似的�？此�這招，我又被她“打敗”了�！鞍�，好吧�！薄耙�!”張佳鑫高興地歡呼起來(lái)。我的心情立馬“陰轉(zhuǎn)晴”開(kāi)心地和她出去玩了。

　　張佳鑫既善解人意又樂(lè)于助人。有一次，我忘記帶鋼筆，郁悶壞了。正急得抓耳撓腮的時(shí)候，一支漂亮的鋼筆出現(xiàn)在眼前。抬頭一看，原來(lái)是張佳鑫。“這不是你最喜歡的鋼筆嗎?平時(shí)你都不讓我摸的，今天怎么……”我詫異地問(wèn)�！敖裉炷銢](méi)有帶鋼筆心情不好，就希望你別再郁悶了�！薄爸x謝!”我感激地說(shuō)。張佳鑫微微一笑，就回到座位上了�！鞍パ�，糟糕!”一不小心，鋼筆蓋掉在了地上，可愛(ài)的小天使掛件摔碎了。“怎么了?”張佳鑫急忙趕來(lái)�！皩�(duì)、對(duì)不起，我把你借給我的鋼筆……弄壞了。”我低著頭想：她一定很生氣，那可是她最喜歡的一支鋼筆呀!可沒(méi)想到，張佳鑫笑著拉起我的手說(shuō)：“不就是一支鋼筆嘛，壞了就壞了唄!”語(yǔ)氣中還帶著一絲輕快。“我，我會(huì)再買(mǎi)一支給你的�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)�！鞍ィ�不用了，我又不是沒(méi)有鋼筆�！彼�臉上依舊掛著那種安慰的笑容。頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)我心中。

　　哎——先不說(shuō)那么多了，張佳鑫又來(lái)找我玩了!

我的好朋友作文5

　　每個(gè)人在不同的年齡階段里面，都會(huì)有幾個(gè)玩的特別好的朋友。朋友是一個(gè)奇特的字眼，它帶給你很多的酸甜苦辣，也帶給你很多的成長(zhǎng)和幫助。

　　在初中里，我和班上的幾個(gè)女生玩的特別的好，干什么在那個(gè)時(shí)候都會(huì)在一起，哪怕是去上廁所。我們屬于那種上課會(huì)一起傳紙條聊天的，不管是什么話(huà)題，只要一聊起來(lái)就不想停下來(lái)，每次一下課就會(huì)聚在一起，一起瘋一起癲，雖然現(xiàn)在初中畢業(yè)已經(jīng)有將近兩年的時(shí)間了，但是當(dāng)初那一些玩的特別好的，現(xiàn)在也在玩，雖然不可避免的，有些朋友帶去了消息，但去了聯(lián)系，也淡了關(guān)系，但是還是有幾個(gè)一直留到了現(xiàn)在，雖然不在同一個(gè)學(xué)校。

　　但是我們現(xiàn)在幾乎是每天都會(huì)在聯(lián)系，然后有時(shí)間，如果放假在一起了，也會(huì)一起出去玩，不管是他們之中的幾個(gè)有時(shí)候會(huì)一起約出來(lái)有時(shí)候是單獨(dú)的因?yàn)橛袝r(shí)候畢竟不在一個(gè)學(xué)校有時(shí)候撞不到一起。話(huà)題呢，也從當(dāng)初的學(xué)習(xí)聊到了一些女生之間會(huì)聊的.話(huà)題。那些事不會(huì)讓家長(zhǎng)或者其他人知道的一些話(huà)題。是只能對(duì)她們說(shuō)的話(huà)。

　　而我現(xiàn)在在這個(gè)班里玩的好的，一個(gè)就是我的同桌，我的同桌，表面看起來(lái)很文靜，可背地里面是一個(gè)非常逗的人，我剛進(jìn)校就一直跟他是，同桌，他第一個(gè)學(xué)期就加入了學(xué)校的廣播站，成為一名記者，每天很累，每天都很忙，只要在學(xué)校一開(kāi)主題班會(huì)，他就會(huì)要寫(xiě)稿子，而且是寫(xiě)很多，他總是在我面前哭訴，然后我只是在她旁邊笑著他，大概我就是別人口中所說(shuō)的那種損友吧。

　　我在班里還有一個(gè)玩的好的，她是一個(gè)短頭發(fā)的女生，她和我差不多高，他每天都把笑容無(wú)時(shí)無(wú)刻都掛在臉上。他是一個(gè)很活潑很開(kāi)朗的姑娘，我們經(jīng)常會(huì)在一起打打鬧鬧的，她會(huì)在我有心事的時(shí)候安慰我，我會(huì)在無(wú)聊的時(shí)候玩著那些無(wú)聊的游戲，真心話(huà)大冒險(xiǎn)誰(shuí)，是臥底，兩個(gè)人都在套出對(duì)方想知道的事情。

　　這就是我的朋友們，結(jié)識(shí)每一個(gè)朋友，都會(huì)有一段記憶，深刻的回憶。哪怕這是我最后的一個(gè)學(xué)校，但是交朋友這件事情，不管是在學(xué)校還是在社會(huì)上面都會(huì)經(jīng)歷的，每一個(gè)朋友帶給你的是不一樣的路，不一樣的奇遇。

我的好朋友作文6

　　童年就像一座大城堡。里面住著我和巧克力。我只要回到爺爺奶奶家，巧克力就會(huì)迎面撲來(lái)，你看你看他一雙黑溜溜的眼睛，多機(jī)靈呀。

　　我最喜歡的是和他玩游戲，他跟我的童年增添了許多快樂(lè)。我一閑下來(lái)，他就會(huì)來(lái)到我的身邊。

　　我看這巧克力就像天使打敗了惡魔一樣，開(kāi)心快樂(lè)。我拿著巧克力叼來(lái)了一根樹(shù)枝，輕輕地一扔。巧克力一跳就咬住了，我不服氣再來(lái)，這次我用盡全身力氣扔出去。這回巧克力努力的尋找了很久。還是沒(méi)有找到。我高興極了，哈哈，狗的鼻子這么靈。怎么連根樹(shù)枝都找不到？巧克力想我怎么連一根樹(shù)枝都找不到呀，我真笨。不就是一根樹(shù)枝嗎？我沒(méi)有找到，我怎么跟主人交差呢？巧克力想了半天，最后他拿了一根樹(shù)枝給我。

　　這只狗不知道從哪里叼來(lái)的樹(shù)枝，我仔細(xì)一看，這根樹(shù)枝與原來(lái)的.不一樣哦，巧克力你肯定沒(méi)有找到。這個(gè)狡猾的小家伙！

　　我也不想玩了，于是跑去雞窩。準(zhǔn)備打鬧天空。恰巧巧克力也來(lái)了，我用手指指著那只雞，巧克力好像知道怎么做，汪汪汪叫個(gè)不停。正在下蛋的雞扇動(dòng)著翅膀飛了出來(lái)，正在吃東西的雞也都跑了出去，哈哈，這里就是我和巧克力的地盤(pán)了。

　　這時(shí)剛好哥哥姐姐來(lái)了，我說(shuō)：我們一起玩游戲吧。這個(gè)游戲叫做藏玩具。我和巧克力一組。每次游戲都有兩個(gè)一模一樣的玩具。一個(gè)作引子，一個(gè)藏起來(lái)。游戲開(kāi)始了，巧克力聞了聞引子玩具，就直奔森林中去了。不一會(huì)兒巧克力就找到了另外一個(gè)玩具。哥哥姐姐氣得火冒三丈，沖著巧克力大喊：巧克力，你快過(guò)來(lái)。巧克力沖著他們汪汪地亂叫，好像并不理會(huì)他們，它好像在示意我，他們把玩具放在了山里，讓我快去找，果不其然，我在山里找到了玩具，我獎(jiǎng)他巧克力一塊骨頭，我和巧克力相視而笑，我和巧克力贏了。

　　我的童年怎么能少了巧克力呢？它是我最好的伙伴，帶給我無(wú)數(shù)的快樂(lè)，有它真好！

我的好朋友作文7

　　“找呀，找呀，找朋友，找到一個(gè)好朋友……”每當(dāng)耳邊回蕩起這首悅耳歡快的歌曲時(shí)，我就會(huì)想起我的好朋友——莊妍其。

　　她的個(gè)子瘦瘦高高的，留著一頭烏黑發(fā)亮的齊肩短發(fā)，瓜子臉上有兩條彎彎的柳葉眉，下面閃動(dòng)著水晶般明亮而又純潔的大眼睛。她的鼻子高高的，嘴唇紅潤(rùn)，好似春日里綻放的桃花。她一笑起來(lái)，就露出整齊潔白的`牙齒，顯得純真又可愛(ài)。

　　她做事從不半途而廢。記得有一次上體育課的時(shí)候，老師說(shuō)要比賽跑步。馬上就要輪到我和莊妍其這一組了，我心里七上八下的，真怕跑最后一名。再看看一邊的莊妍其，她目光堅(jiān)毅，似乎很有把握。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)老師高聲喊道：“預(yù)備——跑！”莊妍其就像離弦的箭一般沖了出去，我也邁開(kāi)雙腿，緊跟其后。不一會(huì)兒，我就心跳加快，上氣不接下氣了，雙腿也開(kāi)始發(fā)軟，便漸漸地放慢了步伐。一旁的莊妍其也開(kāi)始?xì)獯�吁吁，可她咬咬牙，又使勁地往前沖。轉(zhuǎn)眼間，莊妍其就跑完了一圈。她從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，笑容滿(mǎn)面地對(duì)我說(shuō)：“怡泓，加油！再堅(jiān)持一下，你一定會(huì)成功的！”是啊，我也應(yīng)該像她一樣堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。在她的鼓勵(lì)之下，我立馬熱血沸騰，跟了上去。

　　快到終點(diǎn)時(shí)，莊妍其突然摔了一跤，膝蓋被蹭破了皮，鮮血直流。我吃了一驚，連忙扶起她，想讓她到旁邊休息一下。沒(méi)想到，她搖了搖頭，掙脫我的手，堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。這種堅(jiān)持不懈的精神真是令人敬佩！

　　她還是個(gè)樂(lè)于助人的女孩。記得有一次，放學(xué)了，我正準(zhǔn)備回家。突然，天空中下起了傾盆大雨，我沒(méi)帶雨傘，心里焦躁不安。莊妍其突然從我身后冒了出來(lái)，問(wèn)我：“怡泓，你沒(méi)帶傘是嗎？”我沮喪地說(shuō)：“對(duì)呀，我媽媽還沒(méi)來(lái)接我，這么大的雨，我要怎么去等候區(qū)��？”莊妍其晃了晃手中的傘，對(duì)我說(shuō)：“別擔(dān)心，我有傘，我送你到等候區(qū)吧！”隨后，她便撐著傘送我過(guò)去了。我感動(dòng)極了。

　　這就是我的朋友，我希望我們能做一輩子的好朋友！

我的好朋友作文8

　　在記憶深處，大家的好朋友，可以是人物、動(dòng)物、玩具……我也不例外。當(dāng)然，我最要好的朋友還是伴我成長(zhǎng)的玩具。那些玩具好像先我而生，埋伏在我成長(zhǎng)的道路上。

　　我的玩具中有媽媽買(mǎi)的自行車(chē)，有六一兒童節(jié)叔叔送的橡皮泥，還有爸爸從公司帶回來(lái)的飛機(jī)模型等等。其中，漂亮可愛(ài)的洋娃娃是我的最?lèi)?ài)。我?guī)缀鯖](méi)把她當(dāng)玩具，我當(dāng)她是個(gè)人，她是我最最要好的朋友。我和她玩過(guò)家家，當(dāng)她是我的孩子，我還給她起了一個(gè)名字——陽(yáng)陽(yáng)。

　　你看，她胖乎乎的`，有著蘋(píng)果型的臉蛋，大大的眼睛水汪汪的，小耳朵藏在金發(fā)里，似有似無(wú)，真有趣@她那紅紅的小嘴，總好像說(shuō)著什么，多么天真、可愛(ài)呀！

　　她頭上帶著一頂鵝黃色的帶有蕾絲的太陽(yáng)帽，身上穿著底是綠色的印有碎花的連衣裙，腳蹬一雙白色的小皮鞋，多漂亮呀！不過(guò)，我總給她換衣服，樂(lè)此不疲。她似乎也都喜歡，總是笑著。

　　我每次見(jiàn)到她，就會(huì)情不自禁地親她的小臉，似乎每次都能聽(tīng)到她的笑聲呢。不過(guò)，朋友之間也會(huì)鬧矛盾的，我也和她鬧過(guò)矛盾。有一回，我給她穿的太少了，她那小嘴嘟嘟著，好像在說(shuō)：這么冷的天，怎么就給我穿這么點(diǎn)衣服，討厭！我也很生氣，就把她一丟在一旁，竟然不理她了。

　　過(guò)了幾天，不經(jīng)意間我看了一眼我的娃娃。她那可愛(ài)的小嘴依然嘟嘟著，好像在說(shuō)話(huà)：“朋友，我們和好吧�！蔽液敛贿t疑，立刻給她換好漂亮的衣服，和她唱歌，和她跳舞，屋里的空氣似乎都流動(dòng)起來(lái)，發(fā)出泉水般的聲音……有時(shí)我們也玩上學(xué)的游戲，我給她做了一套校服，還給她一個(gè)作業(yè)本，每次她都把作業(yè)寫(xiě)得工工整整。(噓，是我?guī)退龑?xiě)的。)

　　有一天，媽媽不在家，我又教她數(shù)學(xué)1+1=2、1+2=3、2+3=5……洋娃娃忽閃著一對(duì)大眼睛，好像都明白了。那時(shí)，我感覺(jué)非常幸福、自豪。

　　于是，我即興又給她講了一個(gè)《卡夫卡變蟲(chóng)記》的故事。我告訴她：有一個(gè)叫卡夫卡的男孩子，一天起床后變成了一只甲蟲(chóng)，直到晚上才被家人發(fā)現(xiàn)，第二天又變回去的故事。每次我講故事時(shí)，娃娃的眼里閃著興奮的神情，好像很開(kāi)心。我更開(kāi)心，抱著她又是一頓親。

　　我和她經(jīng)歷了許許多多的事，反正，我不把她當(dāng)玩具看待。她就是我最最要好的朋友。

我的好朋友作文9

　　我的這個(gè)朋友很特別，它不是人，而是我們常去的一個(gè)姐姐家的貓。

　　它長(zhǎng)的端莊大氣，是一只黑白相間的虎斑貓，我喜歡叫它咪咪，它是我的'一個(gè)特殊朋友。我這位朋友現(xiàn)在有6個(gè)月大，小巧玲瓏，見(jiàn)到我非常認(rèn)生，在椅子下面不肯見(jiàn)我。

　　第二次見(jiàn)到它時(shí)，它就認(rèn)得我了，我走進(jìn)門(mén)，它就在里面盯著我看，好像在說(shuō)：“你不是上次那個(gè)女生嗎，歡迎光臨!”我可以用一根逗貓棒和它一起玩,不過(guò),它和我不很熟。

　　后來(lái)，每次我去姐姐家做客，我這位朋友聽(tīng)到我的腳步聲總會(huì)在門(mén)前迎接，它也開(kāi)始主動(dòng)跟我走來(lái)走去。去的次數(shù)多了，我也了解了咪咪的脾氣，它愛(ài)睡覺(jué)，愛(ài)干凈，但是卻愛(ài)生氣，姐姐說(shuō)，它自尊心很強(qiáng)，如果用逗貓棒跟它玩，不讓著它，不它抓到幾次它就會(huì)生氣，不再和我們玩，但是過(guò)幾天就好了，有一次姐姐說(shuō)它壞話(huà)，它一直到晚上都不理姐姐了，只在角落睡覺(jué)。

　　時(shí)間一長(zhǎng)，我和咪咪建立了很深的感情，每逢去時(shí)，都會(huì)看到它的身影，眼睛看著我，好像在想：“朋友，你可來(lái)了。你還把我當(dāng)朋友嗎?這么長(zhǎng)時(shí)間不跟我玩，也不給我好吃的。”

　　慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，咪咪是一枚標(biāo)準(zhǔn)的“小吃貨”，每次我們一吃東西，它都“喵喵”叫，好像對(duì)我們抗議：“吃什么好吃的呢?”都不分給我一點(diǎn)，有福同享，有難同當(dāng)嘛!太不夠朋友啦!”我有空時(shí)，也去商店給咪咪買(mǎi)吃的，什么三文魚(yú)、貓罐頭，都買(mǎi)來(lái)給它吃，它非常開(kāi)心，“喵喵”直叫，好像對(duì)我十分滿(mǎn)意：“太感謝了，真好吃，這才叫朋友，以后這些好吃的多多益善哦!”看來(lái)，還是行動(dòng)證明一切啊!我們吃魚(yú)蝦時(shí)，姐姐也盛給它一些吃。咪咪吃了這么多好吃的，也長(zhǎng)大了一圈，肚子圓鼓鼓的。但它還是不愿意讓姐姐抱，可能覺(jué)得那樣有失小紳士的尊嚴(yán)，太沒(méi)面子了啦!

　　我的朋友咪咪雖然是貓，但是一定不會(huì)比你們的朋友差呀!說(shuō)它的壞話(huà)，它會(huì)生氣的!

我的好朋友作文10

　　我有一個(gè)好朋友，她叫吳青娜。

　　她有有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一張白凈的瓜子小臉，櫻桃小嘴講出的話(huà)兒溫柔和氣，一笑起來(lái)嘴角邊就會(huì)露出兩個(gè)淺淺的小嘴窩，可愛(ài)極了。她還是個(gè)熱心腸的人，常常樂(lè)于助人。

　　有一次，快放學(xué)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師布置了幾道應(yīng)用題，叫同學(xué)們?cè)诮淌依镒鐾瓴拍芑丶�，大家各自認(rèn)真地做了起來(lái)。吳青娜很快地做完了，正收拾書(shū)包要回家，這時(shí)，她看見(jiàn)我眉頭緊鎖，面露難色的`樣子，就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“斯波，遇到難題了，要不要幫忙？”我說(shuō)：“是遇到難題了，這道題我想了半天，還是想不出來(lái)，給我指點(diǎn)一下吧！” 她看了看題目，就耐心地給我講解了要點(diǎn)，經(jīng)過(guò)她一點(diǎn)撥，我茅塞頓開(kāi)，很快地做完老師布置的作業(yè)。像這樣幫助同學(xué)學(xué)習(xí)的事兒，她常做，有時(shí)也因此耽誤了她回家的時(shí)間，但是，她毫無(wú)怨言，一笑而過(guò)。

　　她在學(xué)�？偸菢�(lè)于助人，在家里也一樣。有一個(gè)星期天，她住的那幢樓停水了。這天，她本與同學(xué)約好一起去玩的，可是當(dāng)她正要出門(mén)的時(shí)候，卻看見(jiàn)鄰居的老奶奶拿著水桶要去提水，她二話(huà)沒(méi)說(shuō)便迎上去對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，你這么大年紀(jì)了，不能去提水�。�，萬(wàn)一有個(gè)閃失可怎么辦，我來(lái)幫你，您回去歇著吧！”老奶奶說(shuō)：“沒(méi)事的，我還硬朗著呢！你真懂事，你快去玩吧！我自己能行�！� 吳青娜說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，幫助別人是我們少先對(duì)員應(yīng)該做的，我在家里也經(jīng)常幫媽媽做事，再說(shuō)了，提水是我最拿手的活�！闭f(shuō)完，便從老奶奶手上搶走了水桶。過(guò)了一會(huì)兒，她提著滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水回來(lái)了，只見(jiàn)她彎著腰，咬著牙，身子搖搖晃晃，豆大般的汗珠布滿(mǎn)了臉頰，但是，她還是堅(jiān)持把水提到老奶奶家里。

　　她就是我的好朋友，一個(gè)樂(lè)于助人、讓大家稱(chēng)道的好孩子，她所做的事也總是讓我感動(dòng)，現(xiàn)在我們的友誼已緊緊地拴在了一塊。

我的好朋友作文11

　　“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)是高爾基說(shuō)的。我也愛(ài)看書(shū)，就是不求甚解。而且有時(shí)候還看了開(kāi)頭幾頁(yè)就撂下了，能善始善終的很少。在我的書(shū)柜里躺著好多書(shū)，這其中不乏是中外名著。爸爸常問(wèn)我：“有那么多好書(shū)你怎么不看？”

　　我說(shuō)：“不是不看，是沒(méi)有時(shí)間�！�

　　這真是個(gè)很好的借口。果真如此嗎？魯迅說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的�！蔽覀儼嗑陀幸粋�(gè)女孩看書(shū)癡迷到“無(wú)可救藥”的程度。她就是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)，不信你接著往下瞧吧！

　　下課了，她趕忙把書(shū)拿出來(lái)爬在書(shū)桌上津津有味的讀起來(lái)。我翻開(kāi)書(shū)皮看了一下。原來(lái)是一本《時(shí)間簡(jiǎn)史》。我說(shuō)：“你還挺時(shí)髦的，還挺崇拜霍金的�！彼�說(shuō)：“霍金是我的偶像，一般人得了他那樣的絕癥早就對(duì)生活失去了信心，而他不但要與病魔做斗爭(zhēng)，還為科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，我讀他的書(shū)可以磨練我的意志�！�

　　她看的書(shū)很多，像中國(guó)的四大名著，她都能給我們講上幾段。她對(duì)書(shū)真是到了癡迷的地步，一次在放學(xué)的路上，她手里捧著一本動(dòng)物小說(shuō)，突然她被一個(gè)石子拌趴下了，可是好像不覺(jué)得痛，爬在地上繼續(xù)看，直到把那一頁(yè)看完，她才站起來(lái)，然后一邊走一邊看。

　　小學(xué)六年，她是我最要好的朋友。她的愛(ài)好廣泛，長(zhǎng)得也漂亮，是我們班的班花。她人緣好，懂禮貌。這和我形成了強(qiáng)烈的反差。一次爸爸對(duì)我說(shuō)：孫書(shū)夢(mèng)不光學(xué)習(xí)好，還懂禮貌。搭咱的`車(chē)，先說(shuō)叔叔好，下車(chē)的時(shí)候還不忘說(shuō)一句：叔叔再見(jiàn)。

　　一晃六年過(guò)去了，昨天我們班照了畢業(yè)照。再過(guò)一個(gè)多月我們就要畢業(yè)了。我真舍不得和我的好朋友們分開(kāi)。想著想著，我的眼淚不由自主的往下落。孫書(shū)夢(mèng)看出了我的心情，走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事，上初中了我們還是好朋友，星期天到我家里玩，我們家是開(kāi)飯館的，我讓我媽媽給咱做好吃的！”

我的好朋友作文12

　　每個(gè)人都有一個(gè)好朋友，提起好朋友，總有說(shuō)不玩的話(huà)。我和你們一樣，也有一個(gè)形影不離的好朋友。

　　她，個(gè)子一般高，濃眉大眼，高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。

　　我們是鄰居，所以總是一起上學(xué)，放學(xué)。六年級(jí)了，學(xué)習(xí)很緊張，所以老師經(jīng)常把我們留下。而我們有不是一個(gè)班，所以留下的時(shí)間不同。有時(shí)我們放學(xué)了，她們還在上課，有時(shí)她們又比我們?cè)缧�，所以我們�?jīng)常站在對(duì)方班的窗前等，有時(shí)要等十分鐘，有時(shí)要等半個(gè)小時(shí)甚至一個(gè)小時(shí)！等了這么久就為了回家路上的十分鐘！等了這么久就為了這十分鐘！十分鐘一轉(zhuǎn)眼就到了，可在這短短的十分鐘里，我們無(wú)比快樂(lè)！在這十分鐘里，我們共同分享快樂(lè)，為對(duì)方分擔(dān)憂(yōu)愁，這十分鐘有多大的意義，只有我們自己知道。這短短的'十分鐘，是一份真摯的友誼！它好似一盤(pán)苦瓜，剛咬下去是苦的，可只要你堅(jiān)持把它吞下去，留在嘴里的是一股純純的甜味，一直溫暖我們的心間……

　　有了這份真摯而又讓人羨慕的友情，生活肯定充滿(mǎn)了歡樂(lè)。我們從不吵架，然而有一天，那一天打破了我們美好的關(guān)系……

　　那天早晨，我們幾個(gè)小伙伴興高采烈的到山上野炊。

　　當(dāng)我們滿(mǎn)頭大漢地來(lái)到山頂時(shí)，因?yàn)榉N種原因，我們發(fā)生了矛盾。從那天起，我們彼此都不和對(duì)方說(shuō)話(huà)，更別說(shuō)一起上學(xué)放學(xué)了，所以每次上學(xué)放學(xué)，都覺(jué)得空蕩蕩的，沒(méi)有人和我共享快樂(lè)，更沒(méi)人和我分擔(dān)憂(yōu)愁，心里別提多難受了。

　　每當(dāng)我看到她一個(gè)人孤零零一人回家時(shí)我的心就像被無(wú)數(shù)根針刺，好痛，好痛……我知道她也一樣難受，那時(shí)我多想像以前那樣，跑過(guò)去，蒙住她的雙眼：“猜猜我是誰(shuí)？”她總是笑著說(shuō)：“我知道你是一頭肥嘟嘟的小豬豬！”想到這兒，淚水模糊了我的雙眼……

　　一天早晨，當(dāng)我又要面對(duì)那枯燥無(wú)味的十分鐘時(shí)，窗外晃過(guò)一個(gè)身影，那正是她！我沖出教師，看著她，我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，她著我笑了，我也笑了……

　　我們和以前一樣，分享快樂(lè)，分擔(dān)憂(yōu)愁。歡聲笑語(yǔ)伴隨我們一直到家……

我的好朋友作文13

　　我有一個(gè)十分要好的小伙伴，我們從學(xué)前班到四年級(jí)都形影不離。她比我大一歲——12歲。

　　她有一雙炯炯的眼睛，高高的鼻梁，一張娃娃臉。她一笑，臉上立馬就現(xiàn)出兩個(gè)深深的小酒窩。她有一頭又長(zhǎng)又黑的秀發(fā)，常常把頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾，看起來(lái)十分純潔。她就是我的小伙伴——孟瑤。

　　我和她要好并不是她有著一張娃娃臉，更重要的是她那種為自己想得少，為別人想得多的品質(zhì)。

　　記得上次，“六一”的時(shí)候，校長(zhǎng)為了慶祝“六一”專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一千多張的電影票，每個(gè)同學(xué)都有。冉老師對(duì)孟瑤說(shuō)：“孟瑤，你去少先隊(duì)員大隊(duì)部拿我們班的電影票回來(lái)發(fā)給同學(xué)，快�！�

　　“好，我這就去拿�！�

　　“瑤瑤，我們一起去，”我說(shuō)道，“行嗎？”

　　“怎么不行啊，走吧！“”

　　到了少先隊(duì)大隊(duì)部門(mén)口時(shí)，我對(duì)她說(shuō)：“你先去吧，我上個(gè)廁所“行，你去吧！“

　　當(dāng)我出來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)孟瑤把一張電影票小心翼翼地放進(jìn)自己的褲袋里，我氣憤了，心想，孟瑤，你怎能這么做？把最好位置的票留恰自己，不行，我的去告訴冉老師。

　　“孟瑤，你出來(lái)一下。"正當(dāng)孟瑤給同學(xué)發(fā)電影票時(shí)，冉老師叫住了她

　　“有事嗎？老師�！彼�說(shuō)道，“我拿到票了，正要發(fā)給同學(xué)�！�

　　“別裝了，我看見(jiàn)你拿了一張電影票，而且還是位置最好的�！�

　　我氣憤地說(shuō)道，“你這樣做對(duì)我們其他同學(xué)一點(diǎn)也不公平�！�

　　“是不是真的.，孟瑤。”老師說(shuō)道。“我確實(shí)拿了一張，但不是你想的那樣�！彼隣�(zhēng)辯道。

　　“哼，承認(rèn)了吧！快拿出來(lái)�！�

　　她手顫抖地伸進(jìn)口袋，摸出票，我一手搶了過(guò)來(lái)。當(dāng)我看到電影票的那一刻，我驚呆了。那票并不是最好的位置。而正好相反——最差。

　　“這……這是……”我哽咽著，眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。

　　“我想把這張票留給自己，把位置好的留給同學(xué)們看……”

　　“對(duì)不起，我怪錯(cuò)你了。”

　　“沒(méi)事，我們是好朋友……”

　　“你們倆都是好孩子。”老師撫摸著我們的頭笑著說(shuō)道。

　　因?yàn)樗秊樽约合氲蒙�，為別人想得多的好品質(zhì)，使我一直忘不了她。

我的好朋友作文14

　　在相處了長(zhǎng)達(dá)五年半的時(shí)間中，我交了許多朋友，發(fā)現(xiàn)孫雨萌是最有特點(diǎn)的了。

　　NO.1膽小如鼠怕蟲(chóng)子

　　有一次，我們班上有幾個(gè)男生，在操場(chǎng)上踢足球，突然發(fā)現(xiàn)的一只不知名的蟲(chóng)子，便想拿它去嚇嚇女生，剛走進(jìn)教室，就遇到了一個(gè)男生，這個(gè)男生看見(jiàn)幾個(gè)男生手里拿了一只蟲(chóng)子，很驚奇，研究了半天也沒(méi)想出這個(gè)蟲(chóng)子叫什么名字，于是，便向這幫男生借去玩了好久才在這幫男生的.再三催促下才依依不舍地還給他們，還沒(méi)拿到手，我就和孫雨萌一邊聊天，一邊走了過(guò)來(lái)。

　　孫雨萌見(jiàn)這個(gè)男生手里拿著一團(tuán)黑色的東西，好奇心使她停下了腳步，我見(jiàn)孫雨萌停下了腳步，也停下了腳步。她對(duì)我說(shuō)：“看!那個(gè)男生手里拿了一團(tuán)黑色的東西，咱們?nèi)��?wèn)問(wèn)他拿的是什么�！庇谑牵�我們走到了那個(gè)男生旁邊，孫雨萌問(wèn)：“這是什么呀?給我們看看，給我們看看嘛!”等他把這個(gè)東西放在孫雨萌的手里，孫雨萌看清是一只蟲(chóng)子時(shí)，連忙使勁甩手，把蟲(chóng)子甩到地上，接著發(fā)出一聲驚天地泣鬼神的尖叫，夸張一點(diǎn)說(shuō)就是如同湍急的流水，撞上了礁石后濺起的浪花;又如艦艇劃過(guò)海面后蕩起的急流，沖到了那極高的地方;又似一條在崇山峻嶺間升空的飛龍，盤(pán)旋一陣后，向上急沖;隨后又力騁其千回百折的精神，如一只銀燕在時(shí)空的隧道里左右徘徊，最后直向上沖，一個(gè)“原”字出口，如同珍珠落下，擲地有聲。扭頭跑遠(yuǎn)了。我們被她如此大的反映給震住了，一個(gè)個(gè)都呆若木雞，好久才反映過(guò)來(lái)。

　　NO.2英語(yǔ)超棒!

　　孫雨萌還是我們班的英語(yǔ)小達(dá)人呢。英語(yǔ)每次都考一百，再難的英語(yǔ)題到她那兒都迎刃而解了。

　　有一次英語(yǔ)老師突然讓我們被剛學(xué)完的課文，同學(xué)們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)都成了苦瓜臉，也難怪同學(xué)們都成了苦瓜臉，這篇課文長(zhǎng)達(dá)4頁(yè)，每頁(yè)都有3段，每段又很長(zhǎng)。我們都在埋怨著，只有孫雨萌在背。最后只有她一個(gè)人連貫的、一字不差的背下來(lái)了。

　　這就是我的朋友——孫雨萌，怎么樣?很有特點(diǎn)吧!

我的好朋友作文15

　　我有一個(gè)好朋友，他是全班公認(rèn)的“小鮮肉”。他，白凈的臉上長(zhǎng)著一雙大而明亮的眼睛，一副烏黑的眼鏡架在小巧的鼻梁上，好像“小博士”似的。經(jīng)常穿著他那“經(jīng)典”的菊黃色衣服，怎么看都是一個(gè)正常的、呆萌呆萌的小鮮肉。如果你也那么認(rèn)為，那就好好開(kāi)開(kāi)眼界吧！

　　一、幽默、樂(lè)于助人

　　“哎呀，不好了呀！”我在路上走來(lái)走去，活像一只要被烤熟的螞蟻，頭皮都要被我抓破了。“這樣下去，你就要成為萬(wàn)紅當(dāng)中的一點(diǎn)綠了呀！”一旁的冉明東興災(zāi)樂(lè)禍地看著我，而我呢，急得下巴都要掉下來(lái)了，可是一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有，只好硬著頭皮往學(xué)校走去。到了校門(mén)口，正在值周的陳語(yǔ)石看見(jiàn)我沒(méi)穿紅色的校服，笑嘻嘻地說(shuō)：“昨天老師可是再三強(qiáng)調(diào)……”我心里只能默默祈禱張老師不會(huì)在教室里�？墒窃搧�(lái)的總還是會(huì)來(lái)。只見(jiàn)老師站在教室門(mén)口，“雷隱溪！你的.校服在哪里？”“在……在……”我調(diào)動(dòng)著大腦里的每一個(gè)腦細(xì)胞，“在……在洗衣機(jī)里……”““老師等一下！他的校服在我這兒！”我驚詫地看著跟老師搭話(huà)的人------正是冉明東！老師略微頓了頓，對(duì)我說(shuō)：“你進(jìn)去吧，冉明東留下來(lái)�！蔽铱粗�這位“老朋友”感激不盡。

　　二、機(jī)智、勇敢

　　還記得那次外出探險(xiǎn)，隨著一聲“咚！”響，我直接掉進(jìn)了一個(gè)又黑又深的捕獸陷井里，“你沒(méi)事兒吧？”冉明東在外面大喊了一聲，雖然他是一個(gè)很穩(wěn)重的人，但還是可以聽(tīng)出語(yǔ)氣中的些許慌亂，“沒(méi)事兒！”我略微頓了頓，看了看四周，光線很暗，理所當(dāng)然地什么也沒(méi)有看見(jiàn)�！拔业孟朕k法把你弄出來(lái)！”“這不是廢話(huà)嗎？”雖然很害怕，但我還是安慰著自己別緊張，總會(huì)有辦法出去的�！氨嘲�在你身上嗎！”“在！”因?yàn)榛艁y，我差點(diǎn)兒忘了身后還有一個(gè)旅行包，“你把你的衣服拿出來(lái)，系在坑壁的石頭上，試著爬上來(lái)！”我拿出衣服，照冉明東的方法系在了石頭上，拉了拉，這里的土很松散，但石頭卻出奇地牢靠，雖然艱難，但總算爬了出來(lái)，我們對(duì)視了一眼，都會(huì)心地笑了。

　　真是一個(gè)外柔內(nèi)剛的小鮮肉！

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