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我的好朋友作文

時間:2024-01-28 15:55:10 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的好朋友作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的好朋友作文,希望對大家有所幫助。

我的好朋友作文

我的好朋友作文1

  我有一個好朋友,她有一頭烏黑的長發(fā),紅撲撲的臉蛋上,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。她微微一笑,露出一口潔白的牙齒。她就是我的好朋友——林雨。

  林雨是一個勤學好問的人。有一次,老師給我們布置了一道數學題,同學們做完后,都回家吃飯了,只有林雨獨自依舊坐在位置上埋頭苦干,我感到十分奇怪:林雨的數學很好,在班里數一數二的,更何況老師布置的作業(yè)不難呀!于是,我對林雨說:“天快黑了,你有不懂的,我教你!彼敛华q豫地說:“不用了,謝謝,我自己來做!睕]辦法,我只好坐在一旁等她。

  “哈哈哈,我可算是做出來了!绷钟旮吲d極了,那樣子別提有多高興了。我疑惑極了,一臉茫然的我把林雨的作業(yè)拿來一看,只見本子上工工整整的寫著兩種運算方法:一種是老師教的,一種是她自己想出來的。我恍然大悟:“哦,原來她不是不會做這道題,而是在探索一種更加簡潔的方法!

  她不僅是個愛學習的人,還是一個樂于助人的好孩子。那一天,我和林雨中午放學回家,天突然暗了下來,烏云密布,雷公公吶喊助威,風阿姨調兵遣將,閃電叔叔在空中劃過一條優(yōu)美的弦,瞬間消失在雨幕中。我和林雨快步回家,路過李奶奶家時,發(fā)現她家曬在門前的`茶葉。林雨不管三七二十一,一頭扎進了搶運茶葉的工作中。我可不管,沒好氣地對林雨說:“你要做無名英雄我不管,但我不做,拜拜!闭f完便走了。我到家后發(fā)現雨更大了,雨打在窗戶上,露出一個個“小酒窩”。我心想:林雨今天一定被淋成一個“落湯雞”,做了一個倒霉的無名英雄?傻搅讼挛,老師在課堂上表揚了林雨。原來林雨把自己的外套放在了茶葉上,李奶奶回家后,看到了,找到了老師,夸獎了林雨。

  這就是我的好朋友林雨。

我的好朋友作文2

  “轟隆隆”,一道閃電劃破了天際,接著,震耳欲聾的雷聲響起,無情的雨滴像豆子一般敲打著窗戶的玻璃,陰冷的北風呼呼地吹著,每看到這樣的場景,便想起我的好朋友趙天博。

  趙天博不但學習優(yōu)異,而且樂于助人。

  記得在三年級的時候,一天放學了,突然,老天爺一下把臉變了,下起了暴風雨。我望著外面的大雨,想到沒有帶雨傘,爸媽也有事接不成我,我急得不知怎么辦才好?粗瑢W們被一個個接走了,只有我孤零零的`站在走廊上眺望,心里越來越難受。雨越下越大,仿佛老天爺也為我哭泣似的。突然,一只手拍了我一下,我一轉頭,啊!是趙天博!他親切地說:“你沒有帶傘嗎?”我說:“嗯!彼敛华q豫地拿來一把傘,說:“我送你回家吧!”“好啊!那就謝謝你了!安挥弥x,這是同學之間應該做的!

  雨依舊下著,風依舊刮著,我們打著一把傘小心翼翼地邁著步子。我忽然看見趙天博把傘向我這邊傾斜了30度,無情的大雨把他左邊的肩膀都淋濕了,我關心地問他:“你冷嗎?”趙天博說:“我不冷,只要你不冷那我就一點也不冷!蔽衣犞睦锊挥傻蒙鹆艘还膳,我想對他說聲謝謝,但喉嚨好像被什么東西塞住了一樣,說不出話來。終于到家了,離別時,趙天博對我說:“再見,趙子銳。”“再見,趙天博!蔽一卮鹫f。當我還想對他表示感謝時,他已經走遠了。看著他那遠去的背影,心里久久不能平靜……

  現在,每當想起這件事,我的腦海中都會思緒萬千。從此,趙天博成了我的好朋友,更是我的好哥們兒。

我的好朋友作文3

  我的好朋友有好多,其中,我最親密的朋友是吳聯好。他長著一副瓜子臉,小而炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上有時會戴著可愛的眼鏡。

  他的.優(yōu)點可多了,請聽我慢慢道來:他如果看見一個小朋友在跑時摔倒了,他就會馬上跑過去,扶起那個小朋友,用安慰的語氣說:"小朋友,你以后要小心,以后不要跑得太快了,要注意安全。”他看小朋友不哭了,就又和我一起去學習老師那里了。他如果看見一位老爺爺要過馬路,他就會主動跑過去扶老爺爺過馬路。這就是他尊老愛幼的表現。

  他非常地講義氣,當我有時被一個人欺負,他一定會挺身而出,幫我討回公道。比如有一次,我被一個人撞了,我隨口罵了一句,那個人回過頭來,大聲喊:“撞你又怎么了,你以為算老幾。 边@時吳聯好來了,我就大聲喊:“聯好,快來,幫我討回公道!”他聽說了剛才的事情,就對那個人說:“同學,你先撞我朋友的,你應該向他道歉!薄斑有,陳豪你也有不對,你不應該隨口就罵的!你也應該向這位同學道歉。”之后,他就把那位同學的手和我的手握在一起,讓我們互相向對方道歉。

  他很會安慰人,有一次,我考試考得很不理想,回家之后媽媽知道了,我挨了一頓批。第二天,上學時很沮喪,他看見了我這個樣子,就馬上跑過來問我怎么啦,我一句不留得告訴了他。他連忙安慰我說:“陳豪,你不要難過,下次只要努力爭取,我相信你一定會考出一個好成績的!”我聽了,點點頭說:“謝謝你!”

  他學習成績不錯,只要我不會的,他會馬上來教我。我的課堂作業(yè)本有一題不會,他就來教我,把我教到懂為止。

  這就是我的朋友,在我困難時給予我?guī)椭,朋友在我傷心時給我安慰,朋友在我煩惱時聽我傾訴……

我的好朋友作文4

  俗話說:“在家靠父母,出門靠朋友。”生活中我也有許多朋友,比如震天地,泣鬼神的“四小天王“中的叁好友,今日,我就給大家講講“四小天王“中的才子――唐龍。

  我的朋友唐龍,說他是“才子”是因為他的學習很好,特別是數學超級棒,還獲得過奧數比賽的`銅牌。說他多變是因為他有時認真,有時搞笑,有事調皮,有時俠義……至于唐龍的模樣嘛!大大的眼睛?小小的嘴巴?高高的鼻子?NO,唐龍英俊的臉龐上有兩條彎彎的眉毛,有點陷進去的眼眶上鑲了一雙會放電的小眼睛,有點貝克漢姆的影子呀!至于嘴巴,那可是一張能言善辨的嘴,說起話來頭頭是盜,滔滔不絕。

  唐龍很愛動腦筋,一次,老師出一道簡便算法題,問誰能用簡便算法做出來解出來。正當同學們一籌莫展之際唐龍站了起來,不慌不忙地說出了一種十分簡便的算法,唐龍這出人意料的一說,讓老師刮目相看,讓同學們贊嘆不已,真不愧為“才子”。

  唐龍還是個“搗蛋大王”。十件壞事八件都有他的事,經常被老師“打擊”!有次,唐龍看見了一群女同學正在追打,唐龍便上去湊熱鬧,故意將腳放在中間,害得一個女同學摔倒在地,痛得哇哇大哭。結果唐龍自然免不了老師的一陣狂批。唐龍可能真沒有想到自己“一足之失千古恨”呀!

  唐龍雖調皮,但他也時常充當和平大使的角色。記得上次,屈XX交作業(yè)時,一不小心把秦XX的本子碰在地,秦XX當場把屈XX訓了一頓,屈XX聽見這種語氣,憤怒油然而生,他便不甘示弱得還了一下,秦XX又還了回來……正當兩人打得激烈時,有的同學還火上澆油,在一旁說風涼話!奥芬姴黄,拔刀相助”唐龍立馬用身體擋住了兩人,并且抱住屈XX的腰,發(fā)出“咿呀,咿呀”的聲音,并擠著眉毛,十足可愛,使得在場兩人毫無心情再“戰(zhàn)斗”了。唐龍就這樣平息了這場“戰(zhàn)爭”。

  我的好朋友唐龍就是這樣有時認真,有時搞笑,有事調皮,有時俠義的多變才子!

我的好朋友作文5

  說起朋友我首當其沖想到的就是他,因為他的陪伴都讓我的整個童年樂在其中,但是他卻不是爸媽眼中的好孩子,甚至在很多家長們眼里面覺得他是小區(qū)里面最為調皮搗蛋的孩子,但是只有我們才能明白他內心的善良和溫柔。

  他對兒時的影響就是話不多的孩子,很多時候甚至覺得他有點自閉一般,這和他的家庭有關,他的爸爸媽媽在小的時候就離了婚,導致他小時候孤僻的性格。就像是一家人之名的小凌霄一般,沉默不語的他讓人覺得他有些難以走進。與他的相識其實也是一場意外,從小我就是馬馬虎虎的'孩子,有一次在家里面附近的公園游玩,我正在四處閑逛的時候不小心就碰到了他,我就給他道歉,但是他對我就不理不睬,一副很冷的樣子,這就讓我對他產生了濃厚的興趣。經過我長期的觀察他每次回家都要經過公園,所以每天我都在等他。

  時間越來越長,我就發(fā)現了一個驚人的秘密,他每天都會在小區(qū)的門口喂一些流浪的小動物,在那個時候我看見了他不常見的笑容,他與那些小動物打玩在一起,極其自然和溫馨。慢慢的我就被這個溫馨的環(huán)境所感染了,慢慢的我就走上去和他打了招呼,說明了我的來意之后,他坦然和我一起交流起來,后來我們就約定一起去喂小動物,這就成了我們之間的約定。后來讀書我們陰差陽錯的到了一個班,一直到了小學畢業(yè),這個期間我們相互照顧,每天一起上下學,分享著一天的快樂和不幸。

  后來小學畢業(yè)我們去了不同的學校,于是我們約定每天回去之前在公園偶遇,我相信我們的友誼會維持到老,成為互相生命中的主要版圖。

我的好朋友作文6

  我有一個愛哭的朋友,哭起來的時候沒完沒了,讓我恨不得離她遠遠的。但是,我這位如此愛哭的朋友也是很可愛的。

  認識我這位朋友的時候我們都還很小,那天她正坐在馬路邊哭泣,媽媽帶著我散步恰好經過了朋友那兒。我看著獨自哭泣的她忍不住松開了媽媽的手跑了過去,在我的安慰下,朋友展開笑顏,我們也因此成為了朋友,我們之間的友誼也一直持續(xù)至今。

  朋友的愛哭是出了名了,班級里的男生沒有誰敢招惹她,不過班里的女生是最喜歡朋友的.。朋友雖然愛哭,但是性格好,同學們之間有什么困難,她絕對會第一個站出來。之前有同學上課的時候,發(fā)現書本落在家里了,朋友知道后,二話不說直接將自己的書遞了去。

  下課的時候,朋友很喜歡拿出作文書來看,翻看著上面感動人心的故事。往往朋友看著看著就淚流滿面,如珠的淚花止不住的往下掉。遇到這種情況,我得心應手,只要給朋友遞去一包紙巾就沒事了。朋友哭起來,連她自己都是控制不住的,接過紙巾的朋友,一把鼻涕一把眼淚的沉浸在感人的故事里。朋友哭起來的時候像極了一只小老鼠,一縮一縮的,帶著種可愛。

  等到朋友心情平復了,哭夠了,擦干眼淚一轉眼就雨過天晴了。這速度之快也夠讓人瞠目結舌的,上一秒臉蛋上還掛著眼淚,下一秒就能露出大白牙。我有這么一位朋友,也是很有趣的。

  朋友會哭,那是朋友心軟,善良。我經常與朋友一起回家,在路上遇到流浪貓兒狗兒的時候,心地善良柔暖的朋友都忍不住為它們點吃的。朋友脾氣好,我與朋友認識這么多年來從來就沒有鬧過矛盾,我能夠有這么一個朋友,也是我的幸運。

我的好朋友作文7

  六年了,我們從一個個天真爛漫的幼兒成長為一個個身心健壯的少年。在這六年中,發(fā)生了許多令我至今難以忘懷的事和人。

  我有一個好朋友,從二年級開始,我們倆就在一個班。幾年過去了,我們早已成了形影不離的好朋友。

  他十分幽默,常常逗得我們哈哈大笑。

  語文課上,老師給我們講《練習三》。講到口語交際——復述故事時,老師請同學們自己上臺表演。只見他高舉雙手,就差沒有舉到老師的眼皮底下。老師看他這么積極,便請他上臺表演。他快步登上講臺,清了清嗓子,就開始繪聲繪色地給我們講起了《丑小鴨》的故事。他一邊講,還一邊適時地加上一些有趣的動作。當講到丑小鴨離家出走時,他故意用難過的眼神回頭望了望,還用袖子揉一揉眼睛;當講到丑小鴨最后變成白天鵝時,他昂首挺胸,用炯炯有神的目光看著我們,煽動有力的“翅膀”,在教室里跳起了天鵝舞!肮卑嗉壚锼查g成了歡樂的海洋。

  周日早上在筆暢學作文,訓練重點是“語不驚人死不休”。孫老師說:“請你們小組商討,將‘他快速奔來’寫得具體生動一點!”王延翼迫不及待地說:“我會我會!他像一只脫韁的‘野狗’向我們狂奔而來’!”我的朋友——他瞪了一眼王延翼,冷冷地說:“小王,終點有骨頭在等著你嗎?”“哈哈哈……”我們笑得抱作一團,連老師也忍不住“噗嗤”一聲笑了。

  他,就是我的'知心朋友——王儲。

  六年了,我們的小學生活即將結束,心中有諸多不舍!親愛的朋友,進了中學,我們還會再相聚嗎?

我的好朋友作文8

  我很信奉一句話:“友誼是世界上最美好的東西;友誼是人的一生中最值得留戀的東西;友誼是無價之寶!蔽液苄腋#驗槲覔碛姓嬲\的友誼。那個使我想起來就感到溫馨的人,是我的好朋友楊詠翼。

  她———個子矮矮的,瘦小精干;留著齊耳短發(fā),清爽自然;眼睛瞇瞇的,笑意盈盈;戴著一副小眼鏡,可愛極了。

  我們上幼兒園時就是好朋友,她那時活潑好動,唱歌、跳舞、做游戲,表現特別出色,老師、家長、小朋友都很喜歡她。可是進入小學以后,她的.學習成績總是不理想。有一次,她做錯了一道數學題,老師讓她改錯,她拿了作業(yè)本邊走邊看,走著走著,腳下一滑,摔了一跤,可她爬起來還在琢磨那道數學題。我問:“你摔跤了,疼不疼?”她頭也不抬地說:“沒關系,一會兒就不疼了。”看著她那認真的態(tài)度、專注的神情,我在心里默默為她祝福:我的朋友啊,你的認真,你的刻苦一定會為你贏得好成績!

  說起楊詠翼,還有一件事讓我至今難忘。那是春季的一個下午,放學時,不爭氣的天下起了大雨?墒俏覜]有帶雨傘,想跑到電話亭那里等媽媽都辦不到,正在為難,我的右手被握住,頭上多了一把傘。我心里正驚喜,以為是媽媽,回頭一看,原來是楊詠翼!她笑盈盈地說:“我先送你回家吧!”說完,拉著我的手走出了校門。雨傘罩在我的頭上,雨點打在她的身上。我感動地說:“謝謝你!”她笑著說:“不用客氣,我們是好朋友嘛!”笑容是那么燦爛,那么美好……

  我們的友誼讓我更加信奉那句話:友誼是世界上最美好的東西;友誼是人的一生中最值得留戀的東西;友誼是無價。

我的好朋友作文9

  邱一秋是我從小到大的好朋友,我都叫她阿邱,我們天天玩在一起,當心情快樂時,我們一起分享歡樂,當有不愉快的時候,我們一起解決。阿邱不但功課好,而且她也很孝順長輩,也很會做點心及手工藝。

  阿邱在班上的成績,一直都是維持在前五名,她不但不會因此而感到驕傲,還會耐心地教班上成績不好的同學,也會鼓勵同學。有一次她發(fā)現班上常考第一名的同學悶悶不樂,因為她這次考第二名,擔心回家會被媽媽罵,阿邱那次考第五名,她反而安慰那位第二名的同學別難過。阿邱每個星期日,都會和爸爸媽媽到圖書館看課外讀物,也常常借書回家閱讀,因為她知道這樣可以增加更多不一樣的知識。

  阿邱她不只是功課好,而且還是位非常孝順的小孩,平常晚上都會打電話跟她奶奶問好及聊天,如果知道她奶奶假日是一個人在家的話,她就會拜託她爸爸媽媽改變行程,堅持要回奶奶家陪奶奶,或者是帶奶奶去郊外走走。有一次原本和阿邱約好要來我家玩,后來阿邱因為要陪奶奶才取消的,雖然我很失望,但看到阿邱如此孝順,我也很支持她。

  除此之外,阿邱她也很會做點心,每次我到她家玩的時候,她都會做點心給我吃,也會教我如何制做這人間美味的點心。有時她還會送她媽媽做的點心及果醬給我?guī)Щ丶。阿邱的手也非常?靈巧,她曾制做了一張大年歷去參加比賽,結果得到了全市第二名,真是厲害。

  一個人并不是功課好就是好學生,我覺得要有好的品格才是優(yōu)秀的學生。阿邱有著孝順的品格、關懷的品格及分享的品格。我也要和她一樣,隨時關懷我最愛的家人、孝順父母、也要懂得欣賞贊美別人。

我的好朋友作文10

  “當你困難的時候,請你舉起你的左手……”當《左手右手》動聽的旋律在耳畔響起的時候,你可曾想到自己遇到困難的時候?又是誰充當了你的左手右手?

  是的,是朋友們給我們帶來了希望,給了我們走下去的信心。朋友,在我最悲觀消沉的時候,送來一句溫柔的問候;朋友,在我跌落低谷的時候,捎來春日的暖風和冬日的陽光;朋友,在我灰心氣餒的時候,帶來希望的光和鼓勵。巴金爺爺在《談友情》中說道:“我的眼眶里至今還積蓄著朋友們的淚,我的血管里至今還沸騰著朋友們的血,在餓哦的胸膛里跳動的也不只是我一個人的孤寂的心,而是很多朋友們的暖熱的心。我可以毫不夸張地說一句,我是靠著友情才能活到現在的!迸笥训闹匾谶@段文字中可見一斑。

  自古人們就對朋友有著獨特的見解。有大詩人李白“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的感人故事,有王維“勸君更進一杯酒,西出陽關無故人”的惜別之景……

  我要感謝我的朋友。下課了,我們熱烈討論;放學后,我們一起回家。夜晚互通電話講鬼故事,自己先嚇個半死;網絡上串通好,怎么一起出去玩;周末,一起在誰的家里玩芭比娃娃……

  我們一起哭,一起笑。最令我感動的還要數他們在我失落的時候安慰我。從幼兒園起,我和小A就是朋友,從前是,現在也是。記得,那還是三年級的'時候。我期中考試考的很糟。一直成績很好的我只考了89分。連老師都不相信我只考了這么點。我坐在座位上,傷心的哭了。小A走到我的座位旁,遞給我一張紙巾,說:“不就是一次考試嗎?這次沒考好,下次可以努力嘛!”我這才止住了淚水。這件事我到現在還記憶猶新,我可能這輩子都不會忘記。

  我要感謝我的朋友。她好像火柴,用火熱的心擦亮希望的神燈;她好像天使,用她的耐心陪我度過一個又一個難關;她好像一杯暖水,用炙熱的身軀溫暖我,鼓勵我。

  謝謝你,我的朋友。

我的好朋友作文11

  我的好朋友是我的同桌許義飛。他個子不高,小小的鼻子上架著一副眼鏡,使他看起來好像個小博士。他經常幫助我,提醒我,可以稱得上是我的“良師益友”。

  他寫的作文非常好,每次他寫完,我都想看看。終于有那么一次,他寫完作文放到桌上忘了收進書包里了,我就趁機把他寫的文章看了一遍,見到了很多新詞,受到了很大啟發(fā),也知道了作文原來可以這樣寫。許義飛回來后,我向他表示了感謝,他又給我講了講一些寫作技巧,是我茅塞頓開。從那時候起,我寫起作文來,不但用媽媽和老師教的一些方法,還采用了許義飛作文里的一些寫法,再加上我的一些幽默風格,就構成了我寫作的新風格,F在,我寫起作文來輕松多了,不再愁眉苦臉了。

  許義飛在語文方面幫了我,在數學和英語方面自然也少不了幫我。俗話說“不恥下問”,這當然是必須的,學習嘛,不能夠死要面子活受罪,因小失大。數學和英語是我的弱項,因此沒少請教他,可他都耐心地答疑解惑,使我受益匪淺。

  記得有一次,我被一道“攔路虎”攔住了去路,百思不得其解,只好向許義飛請教。原本想著他告訴我答案,我寫上趕快交了作業(yè)萬事大吉?伤麤]有直接告訴我答案,而是好像柯南誘引毛利小五郎那樣——提示關鍵詞,讓我一步一步解答。在他的循循善誘下,我弄明白了這樣題型的解題步驟,心里頓時一陣輕松快樂,好像一股小溪緩緩流淌。后來單元測試,90%考的都是這樣的`題型,我因為弄明白了,因此大部分都做對了,居然考了98分。在喜不自禁的同時,內心當然對許義飛充滿了感激,我慶幸我有這樣一個好朋友。

  在英語方面,我有一些單詞的音發(fā)不準,都向他請教,他就好像一個小老師一樣,不厭其煩地給我示范,教給我正確的發(fā)音,減少了我學英語的困難……

  許義飛,他不但品學兼優(yōu),還樂于助人。我敬佩他,感謝他,他永遠是我最好的朋友。

我的好朋友作文12

  我有一個好朋友,她叫吳青娜。

  她有有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一張白凈的瓜子小臉,櫻桃小嘴講出的話兒溫柔和氣,一笑起來嘴角邊就會露出兩個淺淺的小嘴窩,可愛極了。她還是個熱心腸的人,常常樂于助人。

  有一次,快放學的時候,數學老師布置了幾道應用題,叫同學們在教室里做完才能回家,大家各自認真地做了起來。吳青娜很快地做完了,正收拾書包要回家,這時,她看見我眉頭緊鎖,面露難色的樣子,就走過來問我:“斯波,遇到難題了,要不要幫忙?”我說:“是遇到難題了,這道題我想了半天,還是想不出來,給我指點一下吧!” 她看了看題目,就耐心地給我講解了要點,經過她一點撥,我茅塞頓開,很快地做完老師布置的作業(yè)。像這樣幫助同學學習的事兒,她常做,有時也因此耽誤了她回家的時間,但是,她毫無怨言,一笑而過。

  她在學?偸菢酚谥,在家里也一樣。有一個星期天,她住的那幢樓停水了。這天,她本與同學約好一起去玩的,可是當她正要出門的時候,卻看見鄰居的.老奶奶拿著水桶要去提水,她二話沒說便迎上去對老奶奶說:“老奶奶,你這么大年紀了,不能去提水啊!,萬一有個閃失可怎么辦,我來幫你,您回去歇著吧!”老奶奶說:“沒事的,我還硬朗著呢!你真懂事,你快去玩吧!我自己能行。” 吳青娜說:“沒關系,幫助別人是我們少先對員應該做的,我在家里也經常幫媽媽做事,再說了,提水是我最拿手的活。”說完,便從老奶奶手上搶走了水桶。過了一會兒,她提著滿滿的一桶水回來了,只見她彎著腰,咬著牙,身子搖搖晃晃,豆大般的汗珠布滿了臉頰,但是,她還是堅持把水提到老奶奶家里。

  她就是我的好朋友,一個樂于助人、讓大家稱道的好孩子,她所做的事也總是讓我感動,現在我們的友誼已緊緊地拴在了一塊。

我的好朋友作文13

  說起好朋友,我首先想到的就是他。

  他矮矮的個子,胖乎乎的。臉圓圓的,真想一個大皮球,肚子圓滾滾的。走起路來真像一個球在地上滾動著。最夸張的是他那一張大大的嘴,只要他張大嘴,仿佛可以塞下一個地球。鼻子卻小小的,一點兒也不成比例。他喜歡上課偷嘴,你應該能猜到他是誰了吧?他就是我們班的"大胃王"李達。

  李達上課偷嘴的方式很多。每次上課,老師一轉過身去黑板寫字,他都會微微一笑,飛快地將手放進書包里,又一下子抓了一把東西出來放到嘴里,用手緊緊地捂住嘴巴,目不轉睛地注視著老師,仿佛一個乖孩子。瞧他那副模樣,我想他可能又在吃東西了。有時,他又想吃東西,他就把頭埋進書里或故意把筆、本子的`弄得地上,然后趁著到地上撿東西之際,偷偷地吃上一口零食。可是,有一天他出了一個大洋相。他捂住嘴巴,正在吃著薯片。不巧,老師點名回答問題。真是無巧不成書,剛好點到了他。他支支吾吾,臉漲得通紅通紅的。老師走到他的身邊,一看他嘴里塞滿了零食。老師指著他的鼻子,笑了笑說:“你真是一個大胃王”教室里同學們哄堂大笑,我瞧著他那樣子,笑得肚子都痛了。

  李達不僅喜歡貪吃,還喜歡特別調皮。一次,午讀時間,同學們都在看經典誦讀。李達把李白的《望廬山瀑布》給篡改了,還在班上大聲喊出了他改好的詩:“望廬山瀑布,李達改編,日照香爐生紫煙,李白來到烤鴨店。口水直流三千尺,一看口袋沒有錢!闭f完,全班笑聲一片。他讀到《靜夜思》時,他也改了:床前明月光,小偷爬上窗。打開保險箱,鈔票偷精光。這樣的故事三天三夜也說不完?你說調皮不調皮?

  這就是我的好朋友,一個貪吃、調皮的好朋友。

我的好朋友作文14

  我的好朋友叫曾曉怡。她長得特別可愛,苗條的身材,瓜子臉,一對水靈靈的大眼睛,一雙彎彎的眉毛,尖尖的鼻子,加上小小的嘴巴,看上去既機靈又淘氣。她看到班上的每一個同學總是呵呵呵地笑著,仿佛憂傷從小同她無緣。

  她特別愛幫助人。我和她一起去給住院的媽媽送飯;貋淼.路上,突然下起了豆大般的雨點,雨點打在我們身上,加上寒風冷颼颼的,我凍得直打哆嗦。我們沒有帶雨具,曉怡把自己的外套脫下來,披在我的身上,我連忙推辭,她說:“你前天的感冒還沒好,再淋雨的話會加重的,我沒事,過一會兒就到家了。”到了家里,曉怡渾身都濕透了。第二天,她咳嗽不已,我連連向她道謝,她說她的身體扛得住,我聽了她的話,淚光閃閃。

  瞧,我的朋友不錯吧?但是在這“不錯”中也摻雜了一些“不和諧”的音符。

  有一天,我有一道題不會做,朝曾曉怡一瞟,發(fā)現他的作業(yè)完成了。我就對曉怡說:“曉怡,我有一道題不會做,讓我看看你的作業(yè)吧!”可是,她眉頭緊鎖:“不行,你先自己認真思考一下,實在是不會我再講給你聽,不動腦就想得到問題的答案,這不是真正的學習!蔽乙宦,不以為然地說了聲:“哼,不用了,我受不起!

  從此,我再也不理她,上學放學我都一個人回家,再也聽不到我和曉怡的歡聲笑語了。

  一天放學后,走著走著,不小心撞在一個人的身上,我抬頭一看,是曉怡。我不好意思地低下頭。曉怡說:“你別生氣了,我那一次并不是不想幫你,而是希望你能掌握正確的學習方法,正確的學習方法比做一兩道題重要得多!笨粗翘拐\的目光,我頭低得更低了,其實,該說道歉的是我呀。

  我的好朋友是那么善良,那么優(yōu)秀,我沒有錯交她。

我的好朋友作文15

  在班上,我有一個最要好的朋友。他是一位小男子漢,1.45米左右高,頭發(fā)烏黑光亮,小臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,閃爍著智慧的光芒。

  我的這位朋友很喜歡玩,但是膽子比較小。每學期開學,他都要和同學去爬山。有一回,他去爬山,在山上看到了幾只蜈蚣,嚇壞了,雙腳發(fā)抖,全身直冒冷汗,腦袋一片空白,一溜煙就馬上跑到空曠的地方去。經過這一嚇,他實在待不住了,想下山去,但他就是不敢一個人下山。其他同學又還想玩,他只得花了幾元錢,買了一個同學倍他下山。

  我的這為朋友數學成績非常好,他讀一年級的.時候就對乘法口訣倒背如流,兩位數的加法一口就能報出。他這個學期除了有一次失誤了考得99.5分之外,其余的包括期末也都考的了100分。他獲得過很多縣級的獎項,還獲得過市里發(fā)下來的拼音報大賽“一等獎”、作文大賽“二等獎”。他學習成績好,你們肯定以為他很少玩游戲,我告訴你們吧,他可是一個游戲高手,“瘋狂賽車”這個游戲有的同學可能玩過吧,他這個游戲的級別都有轉職40多級了,玩過的肯定知道這是多么高的級別,你們佩服他吧!

  我的這個朋友有一致命的弱點,就是粗心。有一次語文考試,他胸有成竹,認為他至少都能考九十幾分。卷子發(fā)下來,他一看分數,驚呆了,才考了83分。他對自己非常失望,一看錯題,他才知道自己居然連一道4分的題都忘記做了,他那時恨不得找個地縫鉆進去,你說他粗不粗心。

  聽了我的這為朋友的故事,你是不是有些喜歡他,想跟他交個朋友呀?那好,我告訴你個驚人的秘密——這個小男子漢不是別人,他就是我,有空找我聊天吧!

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