- 語言的魅力作文 推薦度:
- 語言的魅力作文 推薦度:
- 語言的魅力作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
語言的魅力作文精華(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的語言的魅力作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
語言的魅力作文1
語言是人與人之間溝通的紐帶,是人與人之間交通的橋梁,是人與人之間共同的結(jié)晶。
從小我就同爺爺奶奶生活在一起,說的'話也是地方方言,直到那一天,爺爺送我去上幼兒園,幼兒園老師用她那甜美的聲音對(duì)我說了一句:“你好啊,小朋友!蔽翌^上冒出一串問號(hào),爺爺告訴我這叫普通話,“普通話”我一下就對(duì)這個(gè)普通話來了興趣,“你——好!薄靶∨笥,你真棒!”老師說道,“小——朋友,你真——棒”!肮,哈哈哈”。老師和爺爺一齊大笑起來。幼兒園大班畢業(yè)那天,我用很流暢的普通話對(duì)那個(gè)女老師說:“老師,謝謝您!老師,再見!
進(jìn)入小學(xué)后,不僅要講普通話,還學(xué)習(xí)了英語。后來慢慢進(jìn)入高年級(jí),學(xué)習(xí)了更多英語單詞和句子,F(xiàn)在我能熟練地講很多句子,默很多單詞。一天,我和媽媽去購物中心購物,遇到了一些外國人,他們悉眉苦臉,很顯然,他們不了解這些商品,不知道該怎么選。我向他們走過去,我用英語做了一段自我介紹,并用簡(jiǎn)潔的語言向他們介紹一些商品,他們對(duì)我連連Good!youaregood!thankyou!(意思是:太棒了!太棒了!謝謝你。)我聽了之后,心里美滋滋的,充滿了自豪感。
自打那次以后,我真正領(lǐng)略到了語言的魅力,以后,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,一定要更加說好普通話。
語言的魅力作文2
昨天晚上我和媽媽一起收看了中央二臺(tái)播出的節(jié)目“開學(xué)第一課”主題是“我愛你,中國!”里面講述的都是關(guān)于愛的感人的故事。
其中最讓我感動(dòng)的是“馬鵬飛的故事”。馬鵬飛在出生8個(gè)月的時(shí)候,父母就去世了,和奶奶相依為命。而奶奶又得了糖尿病,但還是堅(jiān)難地照顧著幼小的馬鵬飛,甚至把自己看病買藥的錢省下來用來照顧馬鵬飛。在馬鵬飛5歲的時(shí)候,他的奶奶因?yàn)樘悄虿〉牟l(fā)癥而導(dǎo)致眼睛失明。從此,5歲的馬鵬飛就開始成為了一家之主,肩負(fù)起了照顧奶奶的重任。每天做飯、洗碗、喂奶奶吃飯、為奶奶按摩—— ——到了馬鵬飛上學(xué)的年齡,馬鵬飛又一邊上學(xué),一邊照顧奶奶。他每天早上5:00就起床了,照顧好奶奶之后再去上學(xué),而放學(xué)后,他總是一路跑回家,盡管他的家距離學(xué)校公里,但是他總是要盡快跑回家為奶奶做飯。晚上,照顧奶奶睡下后,他才開始學(xué)習(xí)直到十點(diǎn)以后才休息。他就是這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年地照顧著自己親愛的奶奶,而他的成績(jī)竟也一直保持在班級(jí)中20名以前。
他的生活條件非常艱苦,從出生到現(xiàn)在上初中了,卻沒有慶祝過一次生日,看到節(jié)目中主持人現(xiàn)場(chǎng)為他送上的第一個(gè)生日蛋糕時(shí),我感動(dòng)的流淚了!平凡的'馬鵬飛卻一直在堅(jiān)持著不平凡的事情,這就是愛!我要向馬鵬飛學(xué)習(xí)的地方太多了。
有的人說:“愛是分享!”有的人認(rèn)為:“愛是力量!”有的人說:“愛是承擔(dān)!”還有的人說:“愛是榮耀!”在我眼里,愛是世界上最美麗的語言。因?yàn)槲視r(shí)時(shí)感受到愛,來自老師,來自家人,來自朋友,所以我是幸運(yùn)的,我也衷心地希望每一個(gè)人的身邊都充滿了愛,讓我們?cè)趷鄣陌鼑行腋5某砷L(zhǎng)!
語言的魅力作文3
隨著時(shí)間的推移,人們漸漸開始用短信,手機(jī)等來交流。雖然這種方法可以使人們的交流更加便捷,可是卻不能表達(dá)出自己真實(shí)的情感,可能會(huì)造成一些不必要的誤會(huì)矛盾。而語言交流的魅力,只有自己親身體驗(yàn)過才知道,我就曾經(jīng)感受過著不同尋常的魅力。
那是我三年級(jí)的時(shí)候,正是放暑假的時(shí)候,炎熱的天氣讓人都不想出去,而我也是如此,除了做作業(yè)外,就是拿著個(gè)電腦和同學(xué)聊天?墒遣恢窃趺戳,我總是不能和平時(shí)較好的幾位朋友好好地聊一會(huì)兒,總是一會(huì)兒就“不歡而散”,然后我只能一個(gè)人望著電腦發(fā)呆,反省自己的錯(cuò)誤,然后第二天又是這樣。
爸爸似乎知道了我的.煩惱。在一個(gè)休息日,爸爸坐到我身邊,一本正經(jīng)地對(duì)我說:“你是不是希望你和你的朋友可以好好的交流呢?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,看向爸爸,似乎希望他能有什么妙招,爸爸緩緩地開口了:“其實(shí)你和同學(xué)會(huì)這樣,只是因?yàn)槟銈兊慕涣鞣绞讲粚?duì)!薄澳牟粚(duì)了?”爸爸看我一臉疑惑,無奈地解釋道:“你們每天都在電腦上聊天,要知道,電腦可不能幫你傳達(dá)你腦子里在想什么。”說完爸爸就走了,留我一個(gè)人在那思考。我想了一會(huì)兒,覺得爸爸說的對(duì)。于是我再次打開電腦,把幾個(gè)好朋友都約了出來,面對(duì)面談了談,她們像也是這樣,于是我們說好,暑假里有空就一起出門。
語言的魅力作文4
日常生活中必不可少的語言其實(shí)很有魅力,只是我們沒有去發(fā)現(xiàn)而已,F(xiàn)在就讓我們一起去探索語言的魅力吧!
寫作其實(shí)也是一種語言的表達(dá)方式,他只是把文字組織起來,而且看你組織的好不好,奇不奇妙,通不通順,以及精彩的程度。語言是非常有趣的,多幾個(gè)字或少幾個(gè)字的意思是完全不同的。
有一個(gè)故事是這樣的:一個(gè)著名的作家在大街上遇到了一個(gè)雙目失明的老太太在乞討,作家就給了她一個(gè)硬幣并問她:“今天收入怎樣”?她回答:“除了你,別的`都沒有”。作家看了看她身邊的木牌,上面寫著“我什么也看不見”。作家沉思一會(huì)兒,又在前面寫了“春天來了”四個(gè)字,路人看了紛紛都給老太太錢了。就是這四個(gè)字好像有魔力似的,引起了大家的注意以及同情心,這正是語言的魅力所在之處。
語言是我們生活中必不可少的。因?yàn)闆]有語言我們就無法交流,甚至可能走向滅亡。語言已經(jīng)有悠久的歷史了,早在猿人的時(shí)候,猿人就開始用手語表示,或是將發(fā)生的事情用石頭形象的刻在墻上等方法交流。古代語言有四種最古老的語言:中文就是其中的一種。但是,由于世界的變化只有中文才保存了下來。這也說明古人已經(jīng)用智慧制造了語言和文字,才得以如今可以這么美好的生活溝通。
語言是多么神奇,又是多么有魅力,還有很多魅力還沒被發(fā)現(xiàn),等待著你來探索與發(fā)現(xiàn)它們。
語言的魅力作文5
在那明媚的午后,我坐在小花園里,輕劃筆尖,配著一杯濃濃的香茶!编ооА皫讉(gè)來回,那淡黃色紙便顯出了剛才流下的痕跡,在陽光的映射下,便如黑曜石般流動(dòng),就稱它為黑曜石吧,起伏動(dòng)蕩,黑光粼粼。那便是文字了。
輝映著金色的陽光,那些黑色的文字也綻放它那無與倫比的'魅力,神奇的魔力,讓空白變成了熠熠生輝的天倫美景。
那圖畫上,有清風(fēng),有流水,有鳴啼,有綠樹紅花。一切展現(xiàn)的讓人眼前一亮,真不敢相信這是那個(gè)文字創(chuàng)造出來的。不知不覺中走進(jìn)綠蔭,去感受那春光,去眺望那夏日,去豐收那秋風(fēng),去撫摸那冬雪。四季的美好,也只有文字才能表達(dá)出來吧。近處,淡白色的花蕊微微的顫抖著,搭在上面的瓣兒也矯情了,只是愜意的倚靠在上面。
月光如高山流水一般,靜靜的罩在這一片葉兒上,晶瑩剔透,閃爍著暗綠色的影子。
聽,那文字又在演奏了,渲染著晨露,從石縫里微微滲出,一串琴聲從幽谷傳來,似乎還能挺騷碰擊峭壁的清脆聲音,那便也是文字發(fā)出的了。
伴隨著微風(fēng)的輕柔,文字飄飛在那空中,順著小河流水,應(yīng)著鳥兒的婉轉(zhuǎn)歌聲,”叮咚“的泉水也隨之伴起節(jié)奏來。
文字走到哪里,哪里就有色彩,世界因文字的存在,而變得多姿多彩。
文字,我該怎樣感謝你呢?
語言的魅力作文6
語言不一定是用說的,只要能正確表達(dá)自己的意思,它就會(huì)像陽光一樣融化人與人之間的冰雪,就會(huì)像春雨一樣滋潤(rùn)人們的生活,就會(huì)像黃鶯一樣喚醒孤寂冷漠的心。
錢鐘書教授曾這樣婉拒一個(gè)急于采訪他的記者:“如果你吃到一個(gè)雞蛋味道很好,你會(huì)想去見那只下蛋的母雞嗎?”這句話不僅表達(dá)出自己拒絕來訪的想法,又不失大雅。既不使氣氛僵冷,而且還讓人們更加尊敬這位談吐幽默的老人。同樣是拒絕,卻拒絕的不動(dòng)聲色,這就是語言交流的魅力所在。
杰克迷上了游戲機(jī),不管家人如何訓(xùn)斥都不肯消停。周末,鄰居太太來訪,恰巧杰克正想打游戲,鄰居太太趕忙阻止,媽媽則笑著說:“我家杰克倒是能管住自己,說一會(huì)就一會(huì),我相信他。”沒過多久,杰克痛痛快快地主動(dòng)退出了游戲。從此杰克每次打游戲,都自覺地上好鬧鐘,鬧鐘一響,便及時(shí)地退出。媽媽在語言上的信任,讓杰克有了責(zé)任心。言語上的信任,也成為了語言的'魅力之一。
德蘭修女萊絲挽救過很多在絕望痛苦邊緣掙扎的人,有的是心靈不安的,有的是身患疾病的。人們非常崇敬她能夠通過個(gè)人努力幫助那么多人時(shí),她說:“我并沒有做什么,我只是不斷用語言向他們表達(dá)我的關(guān)系、我的祝福。”憑著關(guān)愛的語言,萊絲拯救了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一個(gè)個(gè)生命,一次次打破了語言溝通的障礙,在這一特殊時(shí)期讓無數(shù)顆心靈從黑暗走向光明,擁有繼續(xù)戰(zhàn)斗的動(dòng)力,這又是語言的一大魅力。
如果不會(huì)正確使用語言,我們不僅不會(huì)擁有良好的人緣,還會(huì)處處得罪人,那人的心靈豈不化為了荒蕪的沙漠?那么,我們將失去“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的高尚情操,失去“海上生明月,天涯共此時(shí)”的共鳴。與其如此,不如讓我們學(xué)會(huì)如何“說話”,用語言架起溝通的橋梁。
語言的魅力作文7
“人人都說語言是一門藝術(shù),可不是,今天呀,我們班也舉行了一場(chǎng)語言的藝術(shù)展示會(huì)!
隨著我們主持人的一聲報(bào)幕,今天的展示會(huì)也拉開帷幕。/第一個(gè)節(jié)目《加了一句話》真可算是同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn),溫東欣扮演的是巴黎的一名著名詩人,而郝敬翔扮演的是一位可憐的盲人,還有一些同學(xué)則扮演的是青年婦女。一天,“詩人”看見一位乞討的“盲人”,“盲人”衣衫襤褸,身旁有一個(gè)牌子,牌子上寫著:“我什么都看不見!睖貣|欣—“詩人”平靜的走過去很紳士的說了一聲,老人家請(qǐng)問今天給你錢的的人多嗎?郝敬翔失望的搖了搖頭雙眉緊皺的說道:“我……今天什么也沒有得到!甭牭竭@些!霸娙恕卑焉砩纤鶐У腻X都給了那位老人,還在牌子上添了四個(gè)字—春天來了,等人多了,路人們就都為郝敬翔—“盲人”捐助了許多錢,無論是多么華麗的紳士,還是小職員,看到這個(gè)牌子后他們肯定會(huì)想到,春天來了我們都能看到美麗的`春景,而這位老人卻孤身一人在乞討,我們應(yīng)該幫助他。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字是多么有魅力呀,他幫住了那位老人走出了困境。當(dāng)然溫東欣等人的小品也博得了大家的陣陣掌聲。
還有羅一桌的節(jié)目也是我個(gè)人最看好的,他為我們帶來的是《快板,玉蘭接?jì)尅妨_一桌一上場(chǎng),那一拿快板,整是一個(gè)“瀟灑哥”,《玉蘭接?jì)尅分饕v了一個(gè)因錯(cuò)別字鬧的一系列笑話;練快板的就是不一樣,一說起話來伶牙俐齒,他的表演讓大家為之驚嘆。
下面的幾個(gè)節(jié)目有的讓大家哈哈大笑,有的讓大家沉思感動(dòng)。這讓我們感受到了語言的魔力也感受到了語言的魅力。
語言的魅力作文8
談起語言的魅力,我相信作為一個(gè)中國人都會(huì)感到一種自豪感,語言是一種工具,溝通的工具。語言可能產(chǎn)生誤解,也可能通過語言,成就沒事,成為溝通的橋梁。
語言離不開智慧,一旦缺少了智慧,便如同大地少了陽光,多了些許暗色,少了些許明媚,就像佳肴少放了鹽,枯燥無味,人們便失去了欣賞的樂趣。
只有智慧的語言,才耐人回味。往往失去了智慧,便會(huì)鬧出笑話。
記得,小升初時(shí),要全方面復(fù)習(xí),古詩句也是主要的一項(xiàng)。老師發(fā)了一張補(bǔ)全詩句的卷子。我們第二天上課講時(shí),便鬧出了笑話!安蛔R(shí)廬山真面目,”的下一句應(yīng)該是“只緣身在此山中”因?yàn)椤锻麖]山瀑布》和這首詩是同一課的,所以同學(xué)們都向他投去嘲笑的目光。但是我們換一角度想一想,中國文化博學(xué)精深,古詩句都講究押韻和其韻含的情感。最主要的是意思得搭配,如果把句子錯(cuò)亂搭配,上句不接下句,鬧出的笑話可不僅僅是笑一笑了。
常言道:“良言一語暖三冬,惡語傷人六月寒!边@句很樸實(shí)的話卻很經(jīng)典地再現(xiàn)了語言的魅力。一個(gè)正直善良的人會(huì)用很溫暖的語言去撫慰寒冷的人們;一個(gè)人心存感激的人會(huì)珍惜他身邊給予他鼓勵(lì)的人們,一個(gè)熱情的人會(huì)用激昂歡暢的語言感染身邊的.人們;一個(gè)幸福溫順的人會(huì)用蜜意的心杯甜潤(rùn)的語言去關(guān)愛身邊的人。那一句句樸實(shí)的話一旦賦予了美好情感色彩就會(huì)有了魅力。
中華漢字的傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),語言中也能發(fā)現(xiàn)樂趣漢字的魅力無處不在。語言的魅力就在我們生活中,就看我們?cè)趺慈ダ盟,同學(xué)們,你們感受到語言的魅力了嗎?
語言的魅力作文9
在路上遇到了熟人,主動(dòng)打招呼,別人會(huì)覺得你是個(gè)有禮貌的人,在班里跟別人發(fā)生了手腳,不跟別人吵嘴,不說難聽,別人會(huì)覺得你是一個(gè)不斤斤計(jì)較的人。一句話用兩種語氣來說,那可能讓別人的感覺就不一樣。
你是溫柔的',和藹的說話,別人會(huì)覺得你是一個(gè)很善良的人,如果你很霸道,可能別人就會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)不好去接觸的人。下面咱們就來看幾個(gè)例子吧。
我們班有個(gè)調(diào)皮大王他不僅調(diào)皮說話還難聽了點(diǎn),那一次分班模擬考試,那位同學(xué)偷偷拿了我一支鋼筆,他連說也沒給我說直到我考試結(jié)束回到班里,我才發(fā)現(xiàn),他手里拿著我的鋼筆。我對(duì)他說:“,這不是我的嗎?你為什么要拿呀?”“哎呀,我沒得筆啦,讓我用用啊,不然你也太小氣了吧!薄翱墒悄阌梦夜P之前先總得給我說一聲吧!薄安皇俏艺f我就用你一個(gè)筆,你至于嗎?多金貴的東西似的還給你,小氣鬼,真是得理不饒人真煩!
其實(shí)他一句對(duì)不起,我就已經(jīng)很欣慰了,可是他卻這么說其實(shí)我也不是那么小氣的人,既然他都已經(jīng)用了,也沒有辦法不讓他用,對(duì)吧?
我們班也有一個(gè)聲音像百靈鳥一樣清脆的小女孩她很受人歡迎,你問我為什么,那是因?yàn)樗龔膩聿徽f難聽的話。
那一次排練英才杯,她不小心唱錯(cuò)了一個(gè)詞,我對(duì)她說:“你沒背會(huì)譜子嗎,這句話唱錯(cuò)了!彼缓靡馑嫉牡拖骂^對(duì)我說:“對(duì)不起,我回家好好背背!边@句話讓我很欣慰,我沒有再跟他計(jì)較什么,而是對(duì)她說:“不好意思,剛才兇了點(diǎn),你不介意吧?”“沒事沒事,我唱錯(cuò)了,就是我的責(zé)任,我回家好好背背,明天一定背會(huì)!
所以,說語言是很重要的。說什么樣的話,決定出什么樣的人,所以對(duì)于語言這一方面我們需要格外注視。
語言的魅力作文10
地球上只要有人生存的地方,都會(huì)有語言,但卻不一定每個(gè)地方都能存在“語言”上的“魅力”。
看,那邊有人在吵架,是什么原因?qū)е滤麄兂称饋砟?我們一起去看看。起因:在于甲方因衣服被乙方不小心給刺破了一個(gè)洞,非常生氣的罵了乙方幾句,那滿口的臟的語言激怒了乙方,乙方因此和甲方吵了起來。
這是一見非常小件的事情,可又是一件常見到的事情。
如果當(dāng)時(shí)換一種方式,甲方?jīng)]有粗口罵乙方,也將不會(huì)導(dǎo)致一個(gè)不圓滿的結(jié)果,如:甲方衣服不小心被乙方刺破時(shí),可以說:“對(duì)不起,我的衣服不小心鉤到你的東西。”這樣一來,乙方會(huì)不僅會(huì)感到慚愧,而且也不會(huì)導(dǎo)致個(gè)不圓滿的結(jié)果?梢,這就是語言的魅力,如果我們每個(gè)人能夠好好利用語言,那么處處就會(huì)體現(xiàn)出“語言的魅力”,而且社會(huì)也將會(huì)和諧起來。
語言的`魅力不只是能無吵架的、安安靜靜的解開一些誤會(huì),而且還在——在我們每個(gè)人傷心、遇上挫折的時(shí)候,都需要朋友來安慰和幫助,這時(shí)候貼心,溫馨的語言,也是語言的魅力。
我也一樣,以前我曾因?yàn)榭荚嚳荚伊,很難過。這時(shí)我的朋友就會(huì)來安慰我,如:說:“沒事的,下次考好就不就行了嗎`”“.你這次是粗心了,以后要細(xì)心檢查就好了……”“人都會(huì)失誤的時(shí)候,這只不過是你的一個(gè)失誤,成功總會(huì)在后面等你的……”聽了這些話,我還會(huì)難過傷心嗎?
語言處處可見,但如果我們讓語言充滿愛的魅力的話,社會(huì)將會(huì)更加和諧、幸福。
語言的魅力作文11
語言文化有著中華上下五千年的歷史,有著無窮的魅力,如常言所說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,F(xiàn)在,像這樣的良言已經(jīng)用到了聊天中,還用到了廣告上,今天我?guī)ンw驗(yàn)一番語言的魅力。
看到“來也匆匆,去也沖沖”這幾個(gè)字,相信大家了解這是哪了。以前去公共洗手間,對(duì)于大便池墻上經(jīng)常貼著“請(qǐng)沖廁所!”幾個(gè)大字,人們根本不會(huì)理它,F(xiàn)在的公共洗手間,經(jīng)過改良,即干凈又衛(wèi)生,洗手間門和墻上,會(huì)有一溫馨提示,“來也匆匆,去也沖沖”,人們上完洗手間,看到這個(gè)溫馨提示,就不會(huì)不沖廁所了。前一句意思是洗手間給你方便,后一句意思是你要付出勞動(dòng),保持衛(wèi)生,這種觀念就會(huì)油然而生了。
對(duì)于小便池,面前的就有溫馨提示:“向前一小步,文明一大步”。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的十個(gè)字,向你表達(dá)了向前簡(jiǎn)單走一小步,你就有可能變成一個(gè)文明人,大家何樂不為之。
再來聊一聊私家車,為了防止前后車輛相碰,車主會(huì)把黃色會(huì)反光貼畫,上面有一個(gè)有頑皮小狗,下面有的寫是“我不想讓你吻!”、“別碰我,我怕疼!”、“我是新手!”等等貼在自己的車尾部,以引起后面駕駛員注意,更會(huì)在駕駛員精神不集中時(shí),帶來了開心和歡樂,既方便了自己,也娛樂了別人!
中國語言的魅力是無處不在的,比如飯店里的'空調(diào)上寫著“你少動(dòng)我!”,停車場(chǎng)貼著“要想來開車,待到醒酒時(shí)!,特別是今天廣告,讓人立馬就有了購物的欲望。
無論什么地方我們都能感受到語言的魅力,我爸爸有吸煙和喝酒兩大嗜好,我也準(zhǔn)備給他制作一個(gè)“不吸煙,少喝酒,健康又長(zhǎng)壽!”的溫馨提示卡片,到時(shí)候看看爸爸會(huì)是什么反應(yīng)。
語言的魅力散布我們生活里,就看我們?nèi)绾稳ダ盟,同學(xué)們,你們體會(huì)到語言的魅力了嗎?
語言的魅力作文12
在繁華的巴黎大街的路旁,坐著一個(gè)衣衫襤褸、頭發(fā)斑白、雙目失明的老人。他不像其他乞丐那樣伸手向路人乞討,而是在身旁立一塊木牌,上面寫著:“我什么也看不見!”街上過往的行人很多,那些穿著華麗的紳士、貴婦人,那些打扮漂亮的少男少女們,看了木牌上的`字都無動(dòng)于衷,有的還淡淡一笑,便姍姍而去了。
這天中午,法國著名詩人讓·彼浩勒也經(jīng)過這里。他看看木牌上的字,問盲老人:“老人家,今天上午有人給你錢嗎?”
“唉!”那盲老人嘆息著回答,“我,我什么也沒有得到。”臉上的神情非常悲傷。
讓·彼浩勒聽了,把木牌悄悄反過來,拿起筆寫上:“春天到了,可是……”幾個(gè)字,就匆匆的離去了。
晚上,讓·彼浩勒又經(jīng)過這里,問盲老人下午的收入情況,那盲老人笑著對(duì)詩人說:“先生,不知為什么,下午給錢的人多極了!”讓·彼浩勒聽了,也摸著胡子滿意的笑了。
春天到了,可是……“這富有詩意的語言,產(chǎn)生了這么大的作用,就在于它有非常濃厚的感情色彩。是的,春天是多么美好啊,那藍(lán)天白云,綠樹紅花,那教堂尖頂?shù)您L飛燕舞,那塞納河畔嬉戲的孩子,怎么不叫人陶醉呢?但這良辰美景,對(duì)于一個(gè)雙目失明的人來說,只是一片漆黑。這是多么令人心酸!當(dāng)人們想到這個(gè)盲老人連萬紫千紅的春天都不曾看到,怎么不對(duì)他產(chǎn)生同情之心呢?
語言的魅力作文13
語言是一種藝術(shù),說得好聽,會(huì)給他人留下一個(gè)好印象,可能會(huì)因?yàn)槟愕囊痪湓挘淖兯岁幵泼懿嫉男那;如果,說的不好聽,則反之。所以,我為語言的魅力點(diǎn)贊。
說起語言,我還有一段難忘的往事……
有一次,爸爸許久未見面的老同學(xué)準(zhǔn)備回來探望他,爸爸聽了,嘴角猶如一朵綻放的荷花,久久合不攏。于是,爸爸準(zhǔn)備請(qǐng)老同學(xué)大吃一頓,這件事讓我高興了好幾天,這次借著爸爸同學(xué)的`光,我也能胡吃海喝一頓了。不久,我就見到這位叔叔的廬山真面目了,身量不高,脖子又短,還有一顆圓滾滾的啤酒肚。猛地一看,就像一顆南瓜站在那兒。爸爸和叔叔見面不一會(huì)兒就聊得熱火朝天了,說起喝酒還爭(zhēng)得面紅脖子赤,大有非要喝個(gè)不醉不休的架勢(shì)。一來到飯店我就按捺不住“嘴癢癢”的壞毛病了,我一臉天真地問媽媽:“叔叔這么胖,怎么不減肥呢?”氣氛頓時(shí)靜得連一根針掉下來的聲音都聽得清清楚楚。叔叔的臉一下子紅到了耳朵根,呵呵干笑了幾聲。爸爸連忙捧著自己的大肚腩一臉驕傲地說:“你看,老爸也這么胖,多會(huì)兒減過肥?更何況你沒聽說過,越胖越有福氣嗎?”我一臉認(rèn)真地回答:“哼,那我以后也要有福氣哦!”)(言外之意就是要很胖)爸爸笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭,氣氛這才活躍起來。媽媽后來說我不會(huì)說話,那時(shí)我還很疑惑:我明明會(huì)說話!
直到后來,我終于明白了,此“說話”非彼“說話”。說話不只是簡(jiǎn)單地吐出字音,還要說得讓別人聽了舒心。這也是一門大學(xué)問,我們還要繼續(xù)研究。所以,我為語言的魅力點(diǎn)贊。
語言的魅力作文14
一想到春天,美好的字眼撲面而來。春天都是美麗的!一個(gè)人,看不見這美麗的春天,那是多么可悲的一件事!想到這,同情之心油然而生。語言的魅力真是太大了。
生活中,我們的行為常常被富有魅力的語言左右。例如那些鋪天蓋地的廣告,語言運(yùn)用到了爐火純青的地步,人們讀著、聽著、看著這些廣告語,或心生沖動(dòng),或嗤之以鼻,或無動(dòng)于衷。如某保險(xiǎn)公司的廣告詞“因?yàn)樾刨,所以托付”,不禁讓人心生信任,若想買保險(xiǎn)時(shí),第一個(gè)想到的便是它了。再如環(huán)保廣告,草坪上的廣告牌寫著這樣兩條,一條是:禁止踩踏草地,一條是:青青小草,足下留情。顯然,第二條能引發(fā)人們對(duì)小草的喜愛之情,由喜愛而生發(fā)保護(hù)意識(shí)。這就是語言的`魅力。
語言的魅力在中華文化寶庫的詩詞中,盡顯無遺。我們誦讀詩詞,被語言的魅力所折服。不說“即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽”展現(xiàn)詩人杜甫愉悅的心情,也不說“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”表現(xiàn)詩人陸游那至死不渝的愛國之情,單說“詩仙”李白的《靜夜思》:床前明月光,疑似地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。連三歲的孩童都會(huì)背誦,寥寥20字,看似直白,卻讓游子心中泛起那濃濃的思鄉(xiāng)之情。語言的魅力在詩詞中,在其他文學(xué)作品中,彰顯得淋漓盡致。
語言的魅力作文15
在五年級(jí)下學(xué)期我們學(xué)過的《不用攙扶》一文中,我知道了人格的魅力,在生活中,我曾遇到一件事,懂得了語言的魅力。
那是一個(gè)寒冷的冬天,有一位老大爺,他的臉黑黝黝的,穿著一件洗得泛白又打了不少補(bǔ)丁的勞保大衣,坐在水果攤位前。水果攤位上的水果各種各樣,讓人眼花繚亂,而老大爺?shù)哪巧钕莸难劬νR路上來來往往的行人,他那是在期待別人來買他的水果。
一天,兩天,三天過去了,他的水果依然沒賣出多少。晚上,老大爺在家想了一個(gè)辦法。第四天,他熬到了下午,有一位叔叔開車來接他的女兒,看見了賣水果的.老大爺,便問:“蘋果多少錢一個(gè)?”老大爺說:“普通的一元一個(gè),特價(jià)的四元一個(gè)!笔迨迕碱^緊鎖,心里非常疑惑:特價(jià)的怎么還比普通的貴三元?老大爺看出了他的心思,就對(duì)他說:“你沒發(fā)現(xiàn)這些貴的蘋果都包上了金紙嗎?”這時(shí),叔叔才發(fā)現(xiàn),原來貴的蘋果上不僅包上了一層金紙,上面還有一張?jiān)煨途碌目ㄆㄆ蠈懼骸鞍褜儆谀愕奶鹈蹘Щ丶摇薄?/p>
于是,叔叔買了兩個(gè)“金蘋果”,心想:一個(gè)送給女兒,讓她體會(huì)到父愛的溫暖;一個(gè)送給妻子,讓她感受到丈夫的關(guān)心。后來,很多人都來老大爺這里買“金蘋果”,都想把這一份甜蜜送給自己的親人,老大爺?shù)奶貎r(jià)蘋果每天都賣得精光。
從這件事情中,我突然發(fā)現(xiàn):一個(gè)普通的蘋果,只不過包上了一層金紙,再加上卡片上的一句祝福的話語,就能使蘋果如此暢銷,語言的魅力真神奇!
今后我要努力學(xué)好語文,讓語言更加充滿魅力。
【語言的魅力作文】相關(guān)文章:
語言的魅力08-16
語言的魅力作文05-05
語言的魅力作文03-18
語言的魅力的教案08-15
語言的魅力作文【優(yōu)】12-18
語言的魅力作文(實(shí)用)11-05
(熱)語言的魅力作文01-28
有語言魅力的句子08-24
《語言的魅力》教學(xué)反思08-13