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一支鉛筆的夢想續(xù)寫作文

時間:2024-01-28 13:39:21 話題作文 我要投稿
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實用的一支鉛筆的夢想續(xù)寫作文大全[4篇]

  在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的一支鉛筆的夢想續(xù)寫作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的一支鉛筆的夢想續(xù)寫作文大全[4篇]

一支鉛筆的夢想續(xù)寫作文 篇1

  想一想一只老是蹩在抽屜里的鉛筆會有多少夢想?

  第一個夢想是溜出教室,知道我要做什么嗎?我在山坡上。萌出嫩嫩的芽,頂在頭頂上。開出一朵漂亮的花兒,蝴蝶和蜜蜂啊,就猜不出我是誰啦哈,這該多么好玩,多么開心。

  第二個夢想是跳進荷塘里,知道我要做什么嗎?我要為小魚小蝦撐起陰涼的傘。傘上還趴著大眼睛青蛙。有的在傘上唱歌,有的在傘下玩耍啊,這該多么好玩,多么開心。

  第三個夢想是躲到菜園里。知道我要做什么嗎?我要在青葉間長成長長的豆角或者偽裝成嫩嫩的絲瓜,再邀請茄子,黃瓜,冬瓜和土豆菜園里的派對馬上開始。哈,這該多么好多么開心。

  第四個夢想是來到小溪邊知道。我要做什么嗎?我要為玩水的鳥當船籬,為過河的`螞蟻當木筏。船上的,岸上的一起喝彩。哈,這該多么好,多么開心啊。

  第五個夢想是跑到運動場上,知道我要做什么嗎?當一會兒小猴子的標槍,掛在脖子上的獎牌,一閃一閃的。哈,這該多么好啊,多么開心。

  第六個夢想是來到沙漠里,知道嗎要做什么嗎?我要成長為一棵參天大樹,為過往行人找到回家的方向,讓成群結隊小鳥在我頭上安家,讓炎熱的沙漠從此變成綠洲從此鳥語花香。哈,這該多么好玩,多么開心。

  誰也不知道一支筆有多少夢想。而那些沒有夢想的人卻又跟咸魚有什么區(qū)別?

  夢想就像住在稿紙上的自萌的芽萌多少芽開多少花?結多少花

一支鉛筆的夢想續(xù)寫作文 篇2

  我是被遺忘在教室里的一支鉛筆,沒有見過外面的世界......

  一天,我被小朋友扔到了外面,我無可奈何地躺在草叢里,被驕陽無情的曬著,正當我被曬得眼前發(fā)黑時,我似乎看到一圈圈的光暈里出現(xiàn)了一個大型游樂場,瞬間,我被一股強大的磁場吸了進去。還沒等我反應過來一群嘻嘻哈哈、又蹦又跳的.小鉛筆頭把我拉上了一個大大的旋轉(zhuǎn)木馬,聽著旋轉(zhuǎn)木馬上歡快的音樂,慢慢地我開始放松起來,很快我便融入了這個環(huán)境,原來外面的世界是可以除了老師上課、學生聽課、上學、放學....還有這么好玩的事情,太好了!我要痛痛快快地玩上一大場!我爬上了海盜船,任由大船擺呀擺,任由風聲從耳邊飛過,任由自己扯破喉嚨地大叫,感覺自己被釋放了。從海盜船上下來,我被推上了過山車,當車開始運行時,我有種想要跳下去的感覺,車速越來越快,我尖叫,我掙扎,我不敢睜眼,車飛馳著不知道什么時候能慢下來,這時我覺得即使被遺忘在教室里也比在這飛馳的過上車上幸福!

  突然聽得咔吧一聲巨響,過山車脫離了軌道,我被甩了出去,等我睜開眼時,我發(fā)現(xiàn)自己依然靜靜地躺在教室窗臺下的草叢里。這時,放學鈴聲響了,一個小朋友發(fā)現(xiàn)了我,把我從草叢里撿起來,對我說:多么好看的鉛筆!以后你陪我學習吧。于是,他把我放進了舒適的文具盒,這時,我覺得這才是我應該來的地方,聽著小朋友讀書、唱歌,讓他們用我的身體描繪出優(yōu)美的畫卷才是我最幸福的時刻。

一支鉛筆的夢想續(xù)寫作文 篇3

  我是一只被遺忘在教室里的鉛筆,沒有見過外面的世界。

  一天我被小朋友扔到了外面,我無可奈何的躺在草叢里,被驕陽無情地曬著,正當我曬得眼前發(fā)黑時,我似乎看到一圈圈的光暈里出現(xiàn)了一個大型的游樂場!瞬間,我被一股強大的`磁場吸了進去,還沒等我反應過來,一群嘻嘻哈哈,又晃蹦又跳的小鉛筆頭兒把我拉上了一個大大的旋轉(zhuǎn)木馬,聽著旋轉(zhuǎn)木馬上歡快的音樂,慢慢的我開始放松起來,很快,我便融入了這個環(huán)境,原來外面的世界可以除了老師上課,學生聽課,上學、放學,還有這么好玩的事情,太好了!我要痛痛快快的玩上一場!我爬上了海盜船,任由大船擺呀擺,任由風聲從耳邊飛過,任由自己扯破喉嚨的大叫,感覺自己被釋放了。從海盜船上下來,我被推上了過山車,當車開始運行時,我有種想要跳下去的感覺,車速越來越快,我尖叫著,掙扎著,我不敢睜眼,車飛馳著,不知道什么時候能慢下來,這時我覺得即使被遺忘在教室里,也比在這飛馳的過山車上幸福!

  突然,聽到咔吧一聲巨響,過山車脫離了軌道,我被甩了出去,等我睜開眼時,發(fā)現(xiàn)自己依然靜靜的躺在學校窗臺下的草叢里,這時放學鈴聲響了,一個小朋友背著書包向我走來,她發(fā)現(xiàn)了我,把我從草叢里撿起來,對我說:多么好看的鉛筆,以后你陪我學習吧!于是他把我放進了舒適的文具盒,這時我覺得這才是我該來的地方,聽著小朋友讀書、唱歌,讓她用我的身體描繪出優(yōu)美的畫卷,才是我最幸福的時刻!

一支鉛筆的夢想續(xù)寫作文 篇4

  一直在鉛筆盒里躺了好久的鉛筆。不知有多少夢想。

  第一個夢想是跑到菜園里。知道我要做什么嗎?我要支撐起快要倒下的小花兒,讓她開放出更美麗的花朵。

  第二個夢想是跑到校園里,知道我要做什么嗎?我要當一根國旗桿。把我們鮮艷的'國旗升得越來越高,直沖云霄。

  第三個夢想是跑進面包房里,知道我要做什么嗎?我要變成一個搟面杖,幫助面包師傅做出一個個又香又美味的面包。

  第四個夢想是走進比賽現(xiàn)場。知道我要做什么嗎?我要做一根跳高用的撐桿,讓運動員獲得閃閃發(fā)亮的獎牌。

  第五個夢想是跑到教室里,知道我要做什么嗎?我要當一把筆直的戒尺,教訓那些以大欺小的同學。

  誰也不知道一支鉛筆有多少夢想就像種在稿紙上的字,發(fā)多少芽,開多少花,結多少童話。

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