不倒翁作文錦集（15篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的不倒翁作文，歡迎閱讀與收藏。

不倒翁作文1

　　沒(méi)辦法，只能“改過(guò)自新，重新做人”了。

　　記得爸爸常跟我說(shuō)“不要放棄，你行的，你看這個(gè)不倒翁，他是不會(huì)倒的，我希望你也想這個(gè)不倒翁一樣，他不倒你也不倒，灰心喪氣可以把你平時(shí)的陽(yáng)光化為烏有，只可不像你的風(fēng)格�！卑职值眠@一連串話讓我一下子振作了起來(lái)。因此，我時(shí)時(shí)刻刻把這句話記住。今天，我突發(fā)奇想，就想做個(gè)不倒翁！

　　首先要準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋，我躡手躡腳的走進(jìn)廚房，準(zhǔn)備開(kāi)冰箱的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)“你在干嘛呢？”這句話一下讓我嚇出了一成冷汗，只能說(shuō)肺腑之言了，“媽媽，我想做一個(gè)不倒翁，行嗎？”媽媽微笑道“可以”“太好了謝謝媽媽”我說(shuō)。說(shuō)完拿著2個(gè)雞蛋往回跑，一回到房間，我迅速的做好準(zhǔn)備，首先我用筷子把雞蛋小心翼翼的撮了一個(gè)小洞把里面的蛋黃啊蛋清啊都到出來(lái)，然后用橡皮泥捏成了一個(gè)個(gè)小團(tuán)，然后投進(jìn)去，不過(guò)我不小心用力過(guò)猛，碰到了蛋殼，“不會(huì)吧，雞蛋這么脆弱�！睕](méi)辦法，只能“改過(guò)自新，重新做人”了。至此我很小心的`，筷子把雞蛋小心翼翼的撮了一個(gè)小洞把里面的蛋黃啊蛋清啊都到出來(lái)，然后用橡皮泥捏成了一個(gè)個(gè)小團(tuán)，然后投進(jìn)去，成功了。接著我用雙面膠把小洞封起來(lái)，最后我拿起筆，在蛋殼上畫(huà)了一個(gè)鼻子，一張嘴巴，一雙眼睛和兩只耳朵。

　　到了最后，我把蛋殼一按，但是他沒(méi)有倒下而是站了起來(lái)。我想起了爸爸的話，我笑了……

不倒翁作文2

　　今天是星期五，下午第二節(jié)課，我們靜靜地坐在教室里等候老師來(lái)上課，可老師卻說(shuō)：“今天我們排好隊(duì)去體育館�！蔽覀兟�(tīng)了后疑惑不解，去體育館什么��？老師又說(shuō)：“我們?nèi)ンw育館玩游戲，，名叫歡樂(lè)不倒翁�！边@次，我們聽(tīng)了老師的話后，全班沸騰了起來(lái)。為了不讓老師生氣，我們很快排好隊(duì)。一路上，我們有說(shuō)有笑，都興致勃勃的談?wù)撝�這個(gè)游戲，我們走進(jìn)了體育館，先把椅子圍成一個(gè)圈，把它們排列整齊。我們一個(gè)一個(gè)地坐上去，并躺在后面一個(gè)人的身上，把椅子抽掉后，我們就這樣呆了5秒鐘。

　　老師宣布：“游戲開(kāi)始！”老師把球放在一個(gè)人手上，她就往后傳，就這樣，一圈傳完了，第二圈開(kāi)始了，我的腿開(kāi)始酸了，而后面的徐梅在游戲之前腿就疼了，我怕她會(huì)支撐不住我的重量，就對(duì)她說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，徐梅，你一定要堅(jiān)持下去，我相信你，你一定行的�！本瓦@樣，她的腿，只要搖晃一下，我都會(huì)用這些鼓勵(lì)的話語(yǔ)來(lái)激勵(lì)她，讓她可以堅(jiān)持下去，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，傳的.圈數(shù)也在一圈一圈的增加，酸痛也像潮水般涌上我的腿上，終于，在第九圈的時(shí)候，老師說(shuō)：“停！”我們都一起向中間倒去，摔得我屁股好疼啊！而男生卻只傳了5圈，整整比我們少4圈。老師宣布：“女生贏了！”我們高舉雙手歡呼著：“我們贏了！我們贏了！”

　　這個(gè)游戲真好玩，還告訴了我們一個(gè)道理：“一定要團(tuán)結(jié)起來(lái)，這樣才會(huì)成功的！”

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不倒翁作文3

　　今天，我和媽媽一起做不倒翁。我拿了個(gè)大雞蛋，把小的那頭在桌子上小心翼翼地輕輕敲，生怕蛋殼破出一條縫。我拿起一看，咦，沒(méi)破?!我再用力一點(diǎn)，呀，不好，蛋殼裂開(kāi)了一條縫，我緊張地沿著裂縫剝出了一個(gè)硬幣大小的洞。

　　接下來(lái)該把蛋清和蛋黃倒出來(lái)了，我把蛋往下一扣，蛋清乖乖流了出來(lái)，像一條白絲帶，可蛋黃堵在了洞口，怎么也不肯下來(lái)。怎么辦呢?對(duì)了，我拿來(lái)一根筷子，伸進(jìn)洞里，把蛋黃攪成液體，呵呵，它乖乖地流出來(lái)了。

　　我拿來(lái)沙子，用勺子舀了一小勺，從小洞口往里灌，盡管我很小心，但不是有一些頑皮的沙粒逃到了外面。還是媽媽有辦法，她把一張紙卷成漏斗狀，把小口對(duì)準(zhǔn)蛋上的.小洞，只聽(tīng)“嘩”地一聲，沙子一粒不漏地全鉆進(jìn)了雞蛋的肚子里了。

　　差不多裝了雞蛋的三分之一，夠了，又加入一些蛋液，把沙子凝固住。

　　呀，沒(méi)臉的蛋寶寶真難看，我給它畫(huà)上一副方方的眼鏡，大大的嘴巴像月牙，還給它畫(huà)上腮紅，一個(gè)紅鼻子。可是那個(gè)破洞怎么辦呢?有了!我眼前一亮，給它做頂帽子!我從紙上剪下一個(gè)三角形，卷一下，變成了一頂海軍帽，放在小洞上，蛋寶寶別提多帥氣了!

　　我輕輕一推，雞蛋不倒翁左右搖晃，好像在向我點(diǎn)頭呢!

不倒翁作文4

　　這個(gè)周末，老師讓我們做一個(gè)小制作。提起小制作，我最拿手的是用鴨蛋殼做不倒翁。

　　做不倒翁要用的材料是：一個(gè)鴨蛋殼、螺絲帽、蠟燭、彩鉛和粉色的彩泥。

　　萬(wàn)事俱備，只差動(dòng)手做了。首先我用小鐵釘在鴨蛋的一端扎一個(gè)小孔，小心翼翼地把蛋液倒出來(lái)，并用清水把蛋殼內(nèi)部清洗干凈。接著把螺絲帽輕輕地從小孔處放入蛋殼，讓它緩緩落到底部，然后讓燃燒的蠟水從小孔處一滴一滴地落在螺絲帽上，直到把它完全覆蓋為止。哈哈，不倒翁的雛形已經(jīng)完成了。

　　接下來(lái)是美化工作了。我先用黑色彩鉛在鴨蛋殼上畫(huà)出又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛、寶石般明亮的大眼睛、可愛(ài)的小嘴巴和小巧的鼻子，紅色的舌頭正在調(diào)皮地跑到嘴巴外面賣萌呢！為了讓它看上去更有立體感，我又用粉色的彩泥和彩紙完美地結(jié)合在一起，做了一頂小帽子，巧妙地蓋住了蛋殼上那個(gè)不規(guī)則的孔。

　　為了讓它看上去更可愛(ài)，我用黃色的彩泥滾了一個(gè)小球粘在帽子的最上方。哇！一枚普普通通的'鴨蛋經(jīng)過(guò)我精心制作和裝扮，竟然變成了一個(gè)討人喜歡的小姑娘不倒翁。

　　我喜歡這個(gè)漂亮的不倒翁，更欣賞它被推倒后迅速站起來(lái)的頑強(qiáng)。

不倒翁作文5

　　星期五的晚上，媽媽買來(lái)了幾個(gè)雞蛋。我選了一個(gè)大雞蛋，在蛋尖處輕輕一磕，再用筷子一捅，蛋清蛋黃都流到了碗里，然后我用清水把蛋殼沖洗干凈，放到袋子里，等著明天做不倒翁。

　　到了第二天早上，我拿著準(zhǔn)備好的材料到學(xué)校去。"鈴鈴鈴"上課鈴響了，只見(jiàn)葉老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)"同學(xué)們，這節(jié)課，我們先自己動(dòng)手做一個(gè)不倒翁，再把制作過(guò)程寫(xiě)下來(lái)。"老師便一步步教我們?cè)鯓幼霾坏刮�。同學(xué)們聽(tīng)完了，就動(dòng)手做了起來(lái)。我先拿來(lái)一個(gè)干凈的空蛋殼，再拿出橡皮泥，把它揉成小球，慢慢地投進(jìn)去。我透過(guò)小孔向里看，這些橡皮泥你挨著我，我挨著你，密密地簇?fù)碓谝黄疬�挺團(tuán)結(jié)呢。我把蛋殼放在桌子上推了推，一松手，它就左搖右擺晃動(dòng)起來(lái)，卻不倒下，真是有趣極了。接著我拿出一張紫色的彩紙，剪成一頂小圓帽，把它蓋在蛋殼的小孔上。最后，我用黑色的水彩筆在蛋殼一面畫(huà)了兩只圓溜溜的大眼睛，用紅色的'水彩筆在兩只眼睛下面畫(huà)了一張彎彎的小嘴巴。

　　呵！一個(gè)小小的空蛋殼變成了一個(gè)有趣的不倒翁，我是多么地開(kāi)心呀！

不倒翁作文6

　　在我的床頭上有一個(gè)不倒翁，這是我9歲生日時(shí)，媽媽送我的生日禮物，我可喜歡它了。

　　這個(gè)不倒翁是白色的，頭上有一雙美麗的大眼睛，動(dòng)一動(dòng)它，它的眼睛就會(huì)一眨一眨的.，還有一張櫻桃般的小嘴，紅紅的。白色的身上，穿著一件藍(lán)色的肚兜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一個(gè)剛出生的嬰兒。我常常用手輕輕地摸它的臉頰，它就會(huì)像小丑一樣左右晃動(dòng)地扭屁股；有時(shí)，我也會(huì)摸摸它的鼻子，它的眼睛就會(huì)一眨一眨地對(duì)我微笑。我看到它那得意樣兒，我總想把它按倒，可不管我試了多少次，它總是依舊精神抖擻地站在我面前，使我無(wú)計(jì)可施。記得有一次，家里買來(lái)了電腦，我高興極了。一到周末，我都要玩兩個(gè)小時(shí)，后來(lái)這件事被爸爸知道了，爸爸把我狠狠地揍了我一頓，我大哭起來(lái)，不顧一切地沖進(jìn)了自己的房間，把門(mén)“啪”的一聲關(guān)主了。

　　這時(shí)，原本美麗、可愛(ài)的小飾品變得那么悲涼，只有不倒翁還是那么的精神、堅(jiān)強(qiáng)，它似乎告訴我：不要向困難低頭，要勇敢面對(duì)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。

　　不倒翁，你是那么的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，是你那種不向困難的精神激勵(lì)我要做一個(gè)不屈不撓、有志氣的人。

不倒翁作文7

　　“慈母手中線，游子身上衣。”從小到大，我收到過(guò)很多禮物，但我沒(méi)有送他們過(guò)禮物。這幾天，家中發(fā)生了一些事，讓媽媽心情不好，我想送媽媽一個(gè)不倒翁，讓媽媽開(kāi)心一些。

　　這幾天，奶奶又犯病了，爸爸不得不在醫(yī)院陪奶奶，媽媽下了班既要照顧我和弟弟，整理家務(wù)，還要去醫(yī)院照料奶奶。平時(shí)愛(ài)笑的媽媽，笑容少了，我很心疼媽媽。

　　今天是媽媽的生日，我決定親手做一個(gè)會(huì)甜甜地笑的不倒翁送給媽媽。說(shuō)做就做，我先準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋殼、粘土、彩筆……工具。我先將雞蛋殼敲開(kāi)一個(gè)小口，流出蛋黃和蛋白，調(diào)好膠水和粘土，把粘土從小口倒進(jìn)蛋殼，蛋殼穩(wěn)穩(wěn)地站在桌子上，然后在蛋殼上畫(huà)一個(gè)甜甜的笑臉，不倒翁便做好了。我盼望媽媽看到后會(huì)永遠(yuǎn)高興，我看著自己的成果別提多高興了。

　　就在這時(shí)，門(mén)鈴響了，我從門(mén)上的貓眼望去是媽媽回來(lái)了，我趕快開(kāi)門(mén)，把我精心制作的不倒翁送給媽媽：“媽媽祝您永遠(yuǎn)快樂(lè)，天天微笑！”媽媽聽(tīng)后很是一愣，接著把我抱住懷中激動(dòng)的`說(shuō)：“好孩子，長(zhǎng)大了，懂得心疼媽媽了，媽媽很喜歡你送的禮物，我會(huì)開(kāi)心的。”看著媽媽我也高興起來(lái)。這一天，我門(mén)一家都很開(kāi)心，特別是媽媽。

　　雖然我送媽媽是特別不起眼的不倒翁，但這個(gè)不倒翁蘊(yùn)含了特殊的意義，它承載著我對(duì)媽媽美好的心愿。

不倒翁作文8

　　今天，我興致勃勃地對(duì)爸爸說(shuō):"爸，今天我要做一個(gè)不倒翁，給我弄一個(gè)雞蛋殼，我要做不倒翁。"爸爸爽快地答應(yīng)了。首先，要做不倒翁的材料有雞蛋殼、小石子、水彩筆。工程開(kāi)始了。第一步，先把對(duì)蛋殼里的`腥味去掉，用姜汁。

　　第二步，把石頭放在雞蛋里，沒(méi)想到，蛋殼爛了。真是雞蛋碰石頭，自不量力。蛋殼雖然爛了，我不灰心。又想了想，雞蛋殼太脆了，有什么好材料呢？我靈機(jī)一動(dòng)，大聲說(shuō)：“兵兵球！”我興奮極了，趕忙找來(lái)兵兵球。沿著它的“赤道”剪了一半下來(lái)，一邊剪還一邊說(shuō)：“對(duì)不起，不過(guò)你放在那里也沒(méi)用，為我做一次犧牲吧！”兵兵球剪好了，下面進(jìn)行第三步，給不倒翁帶上帽子。我左思右想，該用什么做呢？用煙殼里金色的紙！哈！

　　我把紙卷成漏斗的形狀。然后用膠水粘在兵兵球上，可兵兵球和膠水像死敵一樣，總不粘在一起。我又找來(lái)雙面膠，呵！雙面交就是不一樣，和兵兵球和睦相處。第四步，把兵兵球的臉上畫(huà)畫(huà)。在球體上畫(huà)畫(huà)，可難哩！我先在臉上畫(huà)了一雙水汪汪的大眼睛，在畫(huà)上豬鼻子，還把嘴巴畫(huà)成了牛嘴。畫(huà)好了，從遠(yuǎn)處看，還真是“一表人才”，走近一看，便像以個(gè)小丑，真滑稽。我開(kāi)始檢查不倒翁的性質(zhì)，搖了一下又站起來(lái)。我興奮地叫道：“我成功了！”

　　從此，我便學(xué)習(xí)不倒翁不被困難挫到、打敗的精神。

不倒翁作文9

　　我有一個(gè)不倒翁，是我媽媽給我買的，它是一個(gè)財(cái)神爺，我把它推倒，它又起來(lái)了，我可喜歡它。

　　財(cái)神爺長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，它穿著袍子，看起來(lái)很威風(fēng)凜凜，它的袍子上繡著各種各樣富有新穎的花紋，在袍子的下面，有一條龍，它張牙舞爪，在天空上飛來(lái)飛去。這個(gè)不倒翁一推又彈回來(lái)了，我經(jīng)常喜歡把它弄倒，讓它頭朝地，腳朝天，然后我迅速松開(kāi)手，不倒翁就頭朝天，腳朝地，但因?yàn)閼T性太大，不倒翁就晃來(lái)晃去，如果有人在旁邊，就會(huì)被不倒翁打著。

　　一天晚上，我把不倒翁往右推，我往左邊晃，不倒翁就往左邊晃，我就往右晃，然后我們倆就碰在了一起，我又往左晃，不倒翁往右晃，接著我往右晃，不倒翁往左晃，我們又碰到了一起。我對(duì)不倒翁有個(gè)疑問(wèn)：不倒翁為什么不會(huì)倒？在20xx年暑假我回了老家，我和我哥哥在玩不倒翁，我便提出了這個(gè)問(wèn)題，后來(lái)我仔細(xì)研究了一下，原來(lái)不倒翁的腳重頭輕，由于地球的引力，所頭老是朝上，而我的不倒翁是充氣的，不能知道里面是什么樣的.，我們只能憑空猜測(cè)，或許它是新的高科技技術(shù)做的。

　　我喜歡這個(gè)不倒翁，它給我增添了許多快樂(lè)。

不倒翁作文10

　　每個(gè)人都會(huì)在某一個(gè)動(dòng)物或事件中發(fā)現(xiàn)啟示，讓自己懂得一些道理。

　　記得有一次，我和媽媽去買菜，經(jīng)過(guò)家友廣場(chǎng)看見(jiàn)一位母親讓自己的孩子獨(dú)自去上臺(tái)階，這個(gè)小男孩，大概有2歲吧！那位母親溫柔的說(shuō)：“去吧！孩子，勇敢地向上走吧！”小男孩上到第5個(gè)臺(tái)階時(shí)，突然，一個(gè)跟頭摔下去，小男孩用幼嫩的哭聲，讓旁觀者情不自禁心痛起來(lái)，不禁想這個(gè)小男孩的母親太狠心了吧，讓這么小的孩子，讓孩子獨(dú)自一個(gè)人去上臺(tái)階。而母親則在一旁見(jiàn)孩子摔倒了，也不去扶他，不知她這個(gè)母親怎么當(dāng)?shù)腵，這么狠心，太不像話了。那位母親當(dāng)做什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只是一個(gè)勁的給那個(gè)小男孩說(shuō)：“加油！加油！孩子你一定能上去的。”等一些鼓勵(lì)小男孩堅(jiān)持的話。

　　那位母親見(jiàn)自己的兒子站不起來(lái)，她從皮包取出一個(gè)不倒翁，放在那個(gè)小男孩的面前，那個(gè)小男孩好像在認(rèn)真思考著：媽媽，為什么給我一個(gè)不倒翁呢？只聽(tīng)見(jiàn)小男孩說(shuō)：“我明白了�！比缓�，才慢慢地站起來(lái)。最后，小男孩終于到了終點(diǎn)，小男孩向自己的母親，微微一笑，旁觀者也明白了，為什么這位母親不去扶自己的兒子。

　　其實(shí)，你再堅(jiān)強(qiáng)一些，成功就離你不遠(yuǎn)了。

不倒翁作文11

　　相信大家都知道盲盒，前幾天，老師還調(diào)侃，班里的鞋潮過(guò)去了，盲盒又來(lái)了。

　　上周，我來(lái)到順心書(shū)屋買書(shū)，結(jié)賬時(shí)發(fā)現(xiàn)了旁邊貨物欄中的各式各樣的盲盒，說(shuō)實(shí)話，我對(duì)這些并不感興趣，但其中一類吸引了我，盲盒上面寫(xiě)著“不倒翁”三個(gè)字�！安坏刮獭保靠墒且话愕牟坏刮滩欢际堑叵掳雸A，而且比較大的嗎？這盒子這么小，怎么裝得下的？”帶著這樣的疑問(wèn)，我決定買兩個(gè)。結(jié)完賬，我便迫不及待拆開(kāi)一個(gè)。原來(lái)上面吸著大約兩厘米的小老虎，小老虎的下面有磁鐵，異極相吸，所以就構(gòu)成了不倒翁，輕易不會(huì)掉下。

　　回到家，我心想：不倒翁最早是什么樣子的呢？是干什么用的呢……帶著這樣的疑惑，我詢問(wèn)了爸爸，爸爸說(shuō)：“據(jù)目前所知，最早的`不倒翁是在漢代開(kāi)始流傳�！薄澳撬�最早是干什么的？”我又問(wèn)�！皻v史最早記載唐代的捕醉仙就是一種不倒翁，是一種勸酒工具�！薄澳恰�—不倒翁有什么故事嗎？”“嗯——倒是有一個(gè)�！�

　　“孔子到魯恒公廟參觀，看見(jiàn)‘飲器’問(wèn)是什么東西，手妙著回答：這是放在座位右邊喝酒的用具，這種用具巧妙的很；當(dāng)它沒(méi)有裝酒時(shí)，成倒斜狀，酒裝的適中就會(huì)立起來(lái)，而裝的太滿，又會(huì)傾斜，經(jīng)孔子‘點(diǎn)撥’后，后人就將這種東西放在座位右邊，用來(lái)提醒自己做人、做事要適中，不虛不滿。由此也就出現(xiàn)座右銘’一詞�！�

　　原來(lái)是這樣的，有一個(gè)小小的不倒翁，引出了這樣的故事。

不倒翁作文12

　　禮物，有朋友間象征友誼的；有父母送給孩子表?yè)P(yáng)的；有在失敗時(shí)受到鼓勵(lì)的.……

　　去年，媽媽送給了我一個(gè)精美的禮物-----不倒翁，我把它放在寫(xiě)字臺(tái)上。這個(gè)不倒翁，那可真有意思。

　　這個(gè)“不倒翁”是個(gè)小男孩，他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙藍(lán)寶石般的眼睛，眼眉長(zhǎng)長(zhǎng)的。一張小嘴巴，它甜甜地微笑著。下面是他圓圓的肚子。左右兩邊各有一只小手。他顯得格外神氣。你把他推倒，他馬上又會(huì)爬起來(lái)。他有堅(jiān)強(qiáng)的意志，無(wú)論如何也不肯倒下，像一位頑強(qiáng)拼搏的勇士。

　　那次數(shù)學(xué)考試，我考了87分，心里很不舒服。坐在寫(xiě)字臺(tái)上旁邊忽然看到不倒翁，媽媽進(jìn)來(lái)看了說(shuō)：“你看，不倒翁遇到挫折不會(huì)放棄，永遠(yuǎn)不倒，我就是想讓你學(xué)習(xí)不倒翁的精神，像它一樣，遇到挫折不放棄�！蔽艺f(shuō)：“謝謝你，媽媽，我會(huì)學(xué)習(xí)不倒翁的精神，遇到挫折后我會(huì)勇敢的面對(duì)，我決不會(huì)輕易放棄!”

　　夜深了，我還坐在書(shū)桌前看著不倒翁，思考著今天發(fā)生的事：我堅(jiān)信在今后的學(xué)習(xí)中只要不放棄，一定能取得優(yōu)異成績(jī)。

不倒翁作文13

　　我的書(shū)桌上有一只不倒翁、那是爸爸送給我的生日禮物。

　　這個(gè)不倒翁是用硬塑料做的。它穿著一件黃色的襯衫，圓鼓鼓的'頭，兩只眼睛一只張開(kāi)，另一只卻調(diào)皮地閉著，還咧開(kāi)嘴在笑，樣子十分逗人。我很喜歡它，爸爸說(shuō)送給我這只不倒翁除當(dāng)生日禮物外，還有別的意思。這個(gè)意思是我后來(lái)逐漸明白的。

　　那是一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，試卷發(fā)下后，我只有60分 我的數(shù)學(xué)成績(jī)一向不差，而這次卻不好，我弊了一肚子氣回到家，看到什么都覺(jué)得不順眼，把書(shū)桌上的書(shū)亂扔一氣，見(jiàn)不倒翁只是在床上搖晃了幾下，然后又頑強(qiáng)地站起來(lái)，臉上還露出勝利的微笑。這次我并不覺(jué)得不倒翁在嘲笑我了。��！不倒翁真頑強(qiáng)，雖然跌倒了，但還是堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，永遠(yuǎn)也不會(huì)倒下。而對(duì)比我自己呢，只是在學(xué)習(xí)上遇到一些困難，就氣餒了，我真慚愧，我決心學(xué)習(xí)不倒翁那種精神。這時(shí)，我猛然想起爸爸說(shuō)送不倒翁給我的意思，就是要我學(xué)習(xí)不倒翁頑強(qiáng)的精神`爸爸送給我的禮物真妤，我心里想：謝謝您，爸爸，謝謝你，不倒翁。是你鼓勵(lì)我，即使跌倒了，也應(yīng)該站起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)。

不倒翁作文14

　　你聽(tīng)說(shuō)過(guò)不倒翁嗎?在我的桌前搖晃著一只不倒翁。每當(dāng)遇到了困難，我就把它的身子撥一下，它便一搖一擺地晃起來(lái)，怎么也不會(huì)倒下，還一個(gè)勁得向我微笑。我想：“我也要像不倒翁一樣不能倒在困難面前。突然一個(gè)奇妙的想法跳入腦海：能不能做個(gè)不倒翁呢?

　　好機(jī)會(huì)終于來(lái)了!今天老師教我們做不倒翁。我早早地準(zhǔn)備好各種材料。

　　開(kāi)始做了，先把蛋殼洗干凈，一陣陽(yáng)光投進(jìn)來(lái)燦爛的笑臉，白白的`蛋殼發(fā)出明亮的光芒，就像東海龍宮的一顆大龍珠。真美啊!

　　接著，在殼肚里裝入泥丸，用手把他壓壓緊。在拿來(lái)一張彩色紙，做個(gè)尖尖的帽子，畫(huà)上漂亮的花朵。然后把它粘到蛋殼上。好像是大頭兒字撐起小花傘一樣，真有趣。最后，畫(huà)上濃濃的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子和微笑起來(lái)猶如彎新月的嘴巴。一個(gè)可愛(ài)的不倒翁就要誕生了，我在心中暗暗地向老師表示感謝!

　　我撥了一下新不倒翁的身子，它也不停地?fù)u晃。就像條企鵝舞，又嫌喝醉酒似的東搖西擺，真有意思。于是我一口氣做了三個(gè)不倒翁送給好朋友，可好玩了!請(qǐng)你也跟我試一試，做個(gè)不倒翁吧!

不倒翁作文15

　　“同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)不倒翁嗎？”覃老師問(wèn)大家。同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái)。有人說(shuō)：“我見(jiàn)過(guò)小白兔不倒翁�！庇腥苏f(shuō)：“我見(jiàn)過(guò)小女孩不倒翁�！边�有人說(shuō)：“我見(jiàn)過(guò)小鴨子不倒翁。”這時(shí)，覃老師取出來(lái)一個(gè)小豬不倒翁，教室里立刻炸開(kāi)了鍋。

　　大家爭(zhēng)先恐后地觀察，我們發(fā)現(xiàn)小豬的身體圓圓的，大大的`耳朵耷拉在腦袋上。明亮的眼睛，半圓形的鼻子，小豬穿著藍(lán)色的背帶褲，那樣子很呆萌。

　　覃老師眨了眨眼睛，故作神秘地說(shuō)：“你們誰(shuí)能把小豬不倒翁推倒？”同學(xué)們紛紛躍躍欲試。

　　大家都想去推不倒翁，有人用拳頭捶不倒翁，有人推不倒翁，還有人用手戳不倒翁……可是，都推不倒它。

　　你瞧，小劉很不服氣，他瞪圓大大的雙眼，屏住呼吸，兩只手捧著小豬不倒翁，他小心翼翼地將不倒翁倒著�？墒�，手一松，小豬不倒翁翻了一個(gè)跟頭，搖晃了幾下，又站穩(wěn)了。

　　小樹(shù)搓了搓手，握緊拳頭，使足了十成功力，猛得揮拳打不倒翁。哎，不倒翁就是沒(méi)有倒。

　　見(jiàn)大家沒(méi)有推倒不倒翁，覃老師說(shuō)：“推倒了還能叫不倒翁嗎？”原來(lái)，不倒翁的重心在底部，身體又是橢圓形的，所以，怎么推也推不倒哦！

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