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放風(fēng)箏作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家分享。
放風(fēng)箏作文1
寒假里的一天,我和哥哥在家里正無聊,突然看到鄰居小妹妹正在放風(fēng)箏,哥哥兩眼直放光,對(duì)我說:“走,咱們也做一個(gè)風(fēng)箏去!”“可是、可是我不會(huì)呀!”我愁眉苦臉地說,哥哥拍拍胸脯胸有成竹地說:“沒問題!”
說干就干,哥哥一會(huì)兒就找來了材料:報(bào)紙、小竹棍、膠水、剪刀、線等等。只見他又是剪又是貼的,不大一會(huì)兒,就做好了一個(gè)簡(jiǎn)單的風(fēng)箏。我們迫不及待地把風(fēng)箏拿到草坪上,開始放風(fēng)箏啦!
我拉著風(fēng)箏瘋跑了好大一陣,它還是沒有飛起來,哥哥在一旁哈哈大笑,說:“風(fēng)箏可不是這么放的!”他讓我把風(fēng)箏拿好,然后一邊放線一邊往前走,走了一段距離之后,向我喊:“放!”我把手一放,他就拉著風(fēng)箏飛快地往前跑,跑了一會(huì)兒他停了下了,手上還在不停地拽著風(fēng)箏線。呀,風(fēng)箏真的飛起來了,我高興得在原地手舞足蹈。哥哥對(duì)我說:“現(xiàn)在風(fēng)箏還沒飛穩(wěn),一會(huì)兒飛穩(wěn)了就可以放線了,它還會(huì)飛得更高!”只見他不停地來回走動(dòng),一會(huì)兒拽線,一會(huì)兒放線……風(fēng)箏真的越飛越高了,像只美麗的大蝴蝶在天空中自由地飛翔。
看來做任何事情都是有學(xué)問的'呀!今天真是開心的一天!
放風(fēng)箏作文2
今天下午,我對(duì)媽媽說:“今天,我們?nèi)ブ行膹V場(chǎng)放風(fēng)箏吧!”媽媽說:“吃完飯?jiān)偃!蔽衣犃耍吲d得跳了起來。對(duì)媽媽說:“媽媽,你太好了,我愛死你了!”
吃完飯后,我和媽媽一起來到了中心廣場(chǎng),只見廣場(chǎng)上人山人海,一只只風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中飛舞著,有的像可愛的小鳥,有的像正在嬉戲的蝴蝶,還有的像在空中翱翔的雄鷹······一只又一只色彩豐富的風(fēng)箏,令人目不暇接。于是,我對(duì)媽媽說:“媽媽,您先在這里先做會(huì)吧,我去那里放回風(fēng)箏,可以嗎?”媽媽說道:“好吧,不過別跑太遠(yuǎn)了!蔽壹(dòng)的應(yīng)了一聲:“好的!”
隨后,我開始像其他人一樣放起了風(fēng)箏?墒遣灰粫(huì),我的`風(fēng)箏就掛在了草坪上,我廢了好大工夫才把我的風(fēng)箏拿回來。于是,我又開始放起風(fēng)箏來,我一邊纏線,一邊跑著。累了,就喝口水!拔医裉焱娴恼骈_心啊”,我心想。坐下的時(shí)候,可以看見綠油油的草地,還可以看見競(jìng)相盛開的小花們,它們迎著笑臉,仿佛在對(duì)我說:“我漂亮嗎?”此時(shí)此刻,廣場(chǎng)上到處洋溢著人們歡快的笑聲。孩子們?cè)趯掗煹膹V場(chǎng)上,歡快的奔跑著,笑著。
可惜過了幾天,我的風(fēng)箏就被我弄破了。直到現(xiàn)在,我還懷念著我的風(fēng)箏呢!我想,等我有時(shí)間了,我一定要自己親手做一只漂亮的風(fēng)箏,讓它在藍(lán)天中自由翱翔!
放風(fēng)箏作文3
春天來了,小草從土里冒出來,花兒爭(zhēng)先恐后地開放,鴨子在水中嘎嘎地叫著,我猜可能是在吟唱:“春江水暖鴨先知!边@大好的春光怎能浪費(fèi),伊伊、天天和我一起去放風(fēng)箏啦!
來到鳳凰廣場(chǎng),天空中的風(fēng)箏數(shù)也數(shù)不清,你看,老鷹風(fēng)箏在天空中飛翔,好像在尋找獵物,十分威武!金魚風(fēng)箏把藍(lán)藍(lán)的天空當(dāng)作大海,在空中自由自在地游來游去……各種各樣的風(fēng)箏把這里變成了風(fēng)箏大會(huì),看的我眼花繚亂,迫不及待地小伙伴說:“我們趕緊放風(fēng)箏吧!”
說干就干,我一手握著線軸一手拉著線,一邊小跑,天天在我不遠(yuǎn)處高高地把風(fēng)箏舉過頭頂。嘿嘿,是時(shí)候展現(xiàn)我真正的技術(shù)了!眼看風(fēng)越來越大,我找準(zhǔn)時(shí)間對(duì)天天說:“放!”沒想到這家伙關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子,話還沒說完,天天就早早地把風(fēng)箏扔出去了。結(jié)果可想而知,風(fēng)箏好像一只受傷的'小鳥“啪”的一下掉在了地上,怎么也飛不起來。一旁的伊伊看了哈哈大笑。我一聽到笑聲,不好意思地笑著低下頭。天天連忙搶過話說:“沒事,我們?cè)賮硪淮,這次我都聽你指揮……”這回我們兩個(gè)成了黃金搭檔,用剛才一樣的方法又試了一次。
功夫不負(fù)有心人,燕子風(fēng)箏成功地飛了起來,在空中自由自在的旅行呢!風(fēng)箏越飛越高,我們樂開了花,唱起了歡快地歌兒:“春天在哪里呀,春天在哪里……”
放風(fēng)箏作文4
昨天下午,我和媽媽一起去河邊放風(fēng)箏。
來到河邊時(shí),剛好吹來一陣大風(fēng),把平靜的河面吹得泛起了波濤,像人皺起的眉毛。真是天助我也,我興高采烈地讓媽媽拿著風(fēng)箏,我則拿著放線筒,隨著媽媽手的松開,我開始慢慢放線,風(fēng)箏則越飛越高,像一只雄鷹一樣在空中眺望藍(lán)天,壯觀極了。時(shí)候到了!那種興奮的'感覺從我的頭發(fā)一直蔓延到我的腳趾頭,我開始飛奔起來,風(fēng)箏也在空中快速飛行,我跑向東,風(fēng)箏也飛向東;我跑向西,風(fēng)箏也飛向西……我時(shí)而調(diào)皮地收緊風(fēng)箏線,讓風(fēng)箏貼著水面飛行,像一只鳥正在捕捉河里的魚,我時(shí)而又盡情地放線,讓風(fēng)箏在天空中自由翱翔……我感覺我就像一只遙控器,遙控著風(fēng)箏,使風(fēng)箏像一只有生命的鳥兒,在廣闊的藍(lán)天中自由飛行。
我正在盡情地奔跑,突然感到風(fēng)箏線的另一頭風(fēng)箏好像被固定住了,一動(dòng)也不動(dòng)了,迫使我停了下來。我心想:會(huì)不會(huì)是風(fēng)箏被樹枝卡住了?我急忙跑過去看,果然不出我所料可憐的風(fēng)箏被卡在沿河下的一棵大樹上,怎么也動(dòng)彈不得。我立刻開始收線,可風(fēng)箏被卡得牢牢的,我費(fèi)盡了力氣也沒能將風(fēng)箏從大樹上松開。真是徒勞。∥揖趩实叵。最終,我只能無可奈何地繞了半天遠(yuǎn)路,才跑到沿河路上,把風(fēng)箏從大樹上拿了下來。
可惜好景不長(zhǎng),時(shí)間流逝得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了黃昏。我依依不舍地拿著風(fēng)箏與媽媽一起回家。這個(gè)下午我玩得真開心。
放風(fēng)箏作文5
星期天早上,天氣晴朗,我?guī)е艿芎兔妹靡黄鹑ソ纪夥棚L(fēng)箏。草地一望無邊,滿目青翠,藍(lán)天上白云朵朵。
放風(fēng)箏的人真多!天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái),活潑可愛的小金魚,勇猛高飛的老鷹,還有那長(zhǎng)著無數(shù)只腳的大蜈蚣……它們恰似頑皮的精靈,在同白云戲耍,拖著五顏六色的尾巴,就像仙女舞動(dòng)的彩色綢帶,美麗極了。
看著天空中各式各樣的風(fēng)箏,我心里好生羨慕。我對(duì)弟弟說:“咱們也來放吧!钡艿芡衅鹞业难嘧语L(fēng)箏,我手持風(fēng)箏線,抓牢線軸,一陣風(fēng)吹來,我便飛快地向前跑,妹妹拿著她也的蝴蝶風(fēng)箏跟著我也跑了起來。春風(fēng)姐姐伸出了無形的大手托著我的.風(fēng)箏飛上天空。“風(fēng)箏上天了!風(fēng)箏上天了!”風(fēng)箏駕著清風(fēng)越飛越高,時(shí)而盤旋幾圈,好像在炫耀它的美麗;時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗,好像在同小鳥做游戲;時(shí)而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛了起來。
一會(huì)兒,妹妹的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了,看著風(fēng)箏在藍(lán)天上自由自在地飛翔,我們心中有說不出的快樂!
作文總評(píng):作者緊扣“看圖畫,寫作文”的要求進(jìn)行寫作,認(rèn)真觀察,采用從整體到部分,由主要到次要的觀察方法,不僅寫出自己看到的,還能恰當(dāng)?shù)芈?lián)系生活實(shí)際寫出自己想到的,是一篇不錯(cuò)的文章。
放風(fēng)箏作文6
風(fēng)箏是童年放飛的夢(mèng)想;風(fēng)箏是童年美妙的音符;風(fēng)箏是春天的禮物。在這美麗的春日里,我?guī)е艿芎蜄|東一起去郊外上放風(fēng)箏。
到了郊外,我們被美麗的景色迷住了。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,飄浮的云朵就像幾只小綿羊正在玩耍。藍(lán)天下綠油油的草地一望無際,草地邊沿幾棵桃樹用粉紅的'花兒把自己打扮得像一個(gè)待嫁的新娘。早已有三三兩兩的人在這放風(fēng)箏?矗莻(gè)蜈蚣風(fēng)箏,在空中炫耀著它的兩排細(xì)腿,好像在說:“我是風(fēng)箏之王。"
看著天空上的風(fēng)箏,我的心也有些癢癢了,拿著燕子風(fēng)箏遞給東東,讓他把風(fēng)箏高舉過頭頂,離開他幾步對(duì)他說:?放。繓|東聽到命令后,跳了起來把風(fēng)箏往頭頂一拋,我拿著線軸迎著風(fēng)跑了起來,風(fēng)箏嘩嘩地飛了起來,我以為自已成功了,高興得不得了。誰知道突然風(fēng)停了,我感到手中的線沒有了向上的力量,扭頭一看風(fēng)箏晃晃悠悠地掉了下來。弟弟見了差點(diǎn)都流淚了。我對(duì)弟弟說:?再來一次,我一定讓它飛起來。?經(jīng)過一番努力,我們的風(fēng)箏終于飛了起來。
我們仰望著天空中的風(fēng)箏,開心暢快地追著它跑,此時(shí)此刻,我們的身體也似乎飄上了天……
放風(fēng)箏作文7
昨天,聽到語文課要帶風(fēng)箏,我們興奮得手舞足蹈。
下午天氣晴朗,操場(chǎng)兩邊綠樹成蔭,微風(fēng)吹來,同學(xué)們臉上高興地咧開了笑容,因?yàn)檫@天氣正適合放風(fēng)箏。我拿出風(fēng)箏仔細(xì)攤開,并將一根支架撐在它們之間。這時(shí)開始起風(fēng)了,我們的風(fēng)箏都調(diào)整好了,和我最好的搭檔錢睿哲一起放風(fēng)箏。首先他拿著風(fēng)箏的底部,我說:“跑”,他就跟隨我一起跑,快跑到盡頭,我大聲的一喊:“放”,他就立刻放手。我們的風(fēng)箏飛起來啦!
我開始不斷地放線風(fēng)箏漸漸地飛起來了,為了不讓它掉落,我唯一的辦法就是不斷地奔跑。因?yàn)榈孛娴娘L(fēng)小于空中的風(fēng),所以我要不斷放線,讓風(fēng)箏飛得越來越高,風(fēng)斷斷續(xù)續(xù),江語瀟指導(dǎo)我說:“你不用再放線了,你直接就一拉一扯,這樣風(fēng)箏就不會(huì)掉落!蔽乙宦牳吲d極了,風(fēng)箏掛在天上,真漂亮啊!事情有好也有壞,就在這緊要關(guān)頭,線忽然打結(jié)了,喻老師看見了這一幕,慢條斯理地把我的風(fēng)箏線解開了,又開始了放風(fēng)箏的'過程,看著自由翱翔的風(fēng)箏。我不禁自言自語地說:“我的風(fēng)箏啊!請(qǐng)把我的心帶到天上,和你一起漫游天空吧!
時(shí)間不早了,我看著高飛的風(fēng)箏,依依不舍地把長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線收好。意猶未盡地把取下風(fēng)箏支架,折好風(fēng)箏,開心地走回了教室。
今天的風(fēng)箏能飛上去,都是我和同學(xué)配合得好,放風(fēng)箏需要有耐力和支配力。缺少其中一點(diǎn),你的風(fēng)箏就永遠(yuǎn)地貼在了地面上。
放風(fēng)箏作文8
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!苯裉礻柟饷髅摹⒋号ㄩ_,是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。我們的作文老師帶我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。
到了公園,大家都迫不及待地拿出風(fēng)箏,找同伴,我也喊上同伴,并進(jìn)行了分工。我牽著線,他舉著風(fēng)箏。
我們開始放風(fēng)箏了,他雙手高高地托起風(fēng)箏,我則站在不遠(yuǎn)處,只見他一聲令下:“跑!”我風(fēng)馳電掣地跑起來,同伴雙手一放,風(fēng)箏呼地一下沖上了天,可還沒等我們高興,風(fēng)箏就在空中遙遙擺擺、遙遙擺擺,此時(shí)我們特別緊張,生怕它會(huì)掉下來。于是我牽著風(fēng)箏線使命跑起來,可無論我怎么用力跑,風(fēng)箏還是掉了下來,頓時(shí)我和同伴失落無比。這時(shí)老師來了,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你要抓住風(fēng)箏的'兩邊,找準(zhǔn)風(fēng)的方向,迎著風(fēng)跑,還要時(shí)不時(shí)地收線或放線!蔽樟死蠋煹慕虒(dǎo),我又重拾信心試了一次,同伴抓住風(fēng)箏的兩邊,我抓住風(fēng)箏線,迎著風(fēng)拼命地奔跑,可半道風(fēng)向突然變了,此刻我并沒有灰心,再來一次,同伴拿住風(fēng)箏的兩邊,我抓住線,重新判斷了風(fēng)向,同伴一聲令下我便狠狠地向前沖去,風(fēng)姑娘這時(shí)候也大方地助了我一臂之力,風(fēng)箏迅速地飛向藍(lán)天,我快速地放線、收線、收線、放線,風(fēng)箏終于在天空中如魚得水了,我的心也隨著風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。我們快樂地唱啊,跳!
時(shí)間很快就過去了,老師要帶我們回去,但這次放風(fēng)箏活動(dòng)卻讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)樗屛抑懒俗鍪裁词露疾荒馨胪径鴱U,不然什么事也做不成!
放風(fēng)箏作文9
這個(gè)周末老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):放風(fēng)箏!
周日陽光明媚,我們?nèi)页酝暝顼埑霭l(fā)去信義坊的輪船碼頭,準(zhǔn)備坐船去西溪濕地放風(fēng)箏。大概是天氣太好出門坐船的人太多,經(jīng)過的船都坐滿了,下一班船要到12點(diǎn)以后。于是我們果斷的改變計(jì)劃,決定去田間放風(fēng)箏。立馬開車上路去塘西的舅舅家。
到了舅舅家,我們走到離小區(qū)不遠(yuǎn)的空地,旁邊有無數(shù)的油菜花和麥田,讓我感到滿滿的春天氣息!我們迫不及待的拿出風(fēng)箏,根據(jù)說明書,裝上鐵支架,我的風(fēng)箏是一只老鷹,妹妹的風(fēng)箏是憤怒的小鳥。我拿起風(fēng)箏,把它往空中一拋,然后拼命迎著風(fēng)往前跑,可是風(fēng)不穩(wěn)定風(fēng)箏一直飛不上去。飛上去又掉下來,飛上去又掉下來。經(jīng)過無數(shù)次失敗,終于趁著一陣大風(fēng),我們的風(fēng)箏飛上去了。我發(fā)現(xiàn)只要風(fēng)箏飛到一定的高度,就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地在天空飛翔,不會(huì)掉下來。我一直把手里的.線全部放完,500米的線噢!一米大的老鷹在天上變成一個(gè)小小的黑點(diǎn)。
我們把風(fēng)箏線系在樹上,在田野里我們挖野菜、拔蘿卜……一直到太陽西下我抱著帶有春的氣息的風(fēng)箏,戀戀不舍地離開了這片油菜花地。我和妹妹玩的非常開心,我順利的完成了我的作業(yè)。
放風(fēng)箏作文10
盼望著,盼望著,我終于可以放風(fēng)箏了。
今天下午,雨過天睛,我和媽媽來到了城市廣場(chǎng)。雖然吹來的風(fēng)冷冷的,但是因?yàn)榭梢苑棚L(fēng)箏,我感覺自己渾身上下都充滿了熱量!
廣場(chǎng)上三三兩兩放風(fēng)箏的人真不少啊!有的'已經(jīng)把風(fēng)箏放得高高的,有的在低空中歪歪扭扭地飛行著,還有的正在做起飛的準(zhǔn)備。
我拿出了早就準(zhǔn)備好的多啦A夢(mèng)風(fēng)箏,在老媽的幫助下,我開始跑了起來,只見那風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上了天空,我心里開心極了,真恨不得自己也能像風(fēng)箏一樣自由地飛翔!我就這樣一邊跑一邊想。記得老師說過,風(fēng)箏應(yīng)該迎著風(fēng)放才能放得高。我就根據(jù)風(fēng)吹來的方向,在跑動(dòng)中慢慢地放長(zhǎng)線,風(fēng)箏在天空中飛得又高又穩(wěn)!可惜沒跑多久,我就累得氣喘吁吁的,我想要是何焯立在就好了,他可是我們班跑步最快的。正當(dāng)我放慢腳步的時(shí)候,風(fēng)箏就在空中晃了幾下,然后突然俯沖下來,很快一頭栽倒在地上。當(dāng)我開始搖線的時(shí)候,它又迎著風(fēng)飛了起來。我覺得放風(fēng)箏不但需要技巧,還要有好的體力,不過真的很有趣!
放風(fēng)箏作文11
春天來了,陣陣微風(fēng)吹過,吹綠了小草,吹開了小花。
當(dāng)然,在春天里,也正是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)。這不,爸爸、媽媽,姐姐和我拿著兩個(gè)風(fēng)箏:一個(gè)是威風(fēng)凜凜的“大老鷹”,一個(gè)是大腹便便的“企鵝”。我們準(zhǔn)備去公園放。到了那里,我看見已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。風(fēng)箏千姿百態(tài):有號(hào)稱百鳥之王的“鳳凰”,有俊俏的“小燕子”,還有可愛的國(guó)寶“熊貓”……
“爸爸媽媽,姐姐,快讓我們的大老鷹和大企鵝也飛上天吧!”我迫不及待地說,“姐姐,你和媽媽一起放企鵝風(fēng)箏,我和爸爸一起放大老鷹風(fēng)箏?纯次覀冋l的風(fēng)箏飛得高!薄昂玫腵!苯憬阏f。我拿著線軸,把風(fēng)箏塞到爸爸手里,“爸爸放!”爸爸把胳膊舉過頭頂,使勁向上一投。我一邊放線,一邊跑,累得滿頭大汗,還是沒有把風(fēng)箏放上去。這樣一連好幾次,也沒有把風(fēng)箏放上天去。我噘著嘴心里想:唉,放風(fēng)箏太難了,我不放了。我賭氣地說:“不放了,太難了!”爸爸就用激將法激我:“誰不把風(fēng)箏放上天去,誰就是小狗狗喲!”我一聽,說:“好,今天不把風(fēng)箏放上去,我就不回家了!”這次我吸取了之前的教訓(xùn),一邊跑,手一邊不停地抖動(dòng)線軸放線。終于,我的大老鷹飛上了天。我高興地一蹦三尺高。就在這時(shí),風(fēng)箏突然掉頭向下,直直地向下掉,我立馬調(diào)整方向,緊拉了兩下線繩。終于,風(fēng)箏又安全地飛上了天,比姐姐的還高呢!
!放風(fēng)箏真有趣,我喜歡放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文12
春天來了,春天來了,大樹長(zhǎng)出了嫩芽,花兒也綻放了,萬物復(fù)蘇。
星期天的上午,小紅和小明、小剛很早很早就去了體育廣場(chǎng),正好是陽光燦爛的一天,有風(fēng)。這時(shí)候廣場(chǎng)里人山人海,都在放風(fēng)箏。向上看,許多風(fēng)箏在天上飄來飄去,五顏六色的,有的是蜈蚣風(fēng)箏,有的是燕子風(fēng)箏,還有的是老鷹風(fēng)箏……有首詩(shī)上面有兩句寫得好:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。他們也拿起風(fēng)箏開始放了。
剛開始,小剛拿著風(fēng)箏,小明拿著線軸,小明開始跑了,小剛也跟著跑。小明喊道:“放!毙偡砰_了風(fēng)箏,小明又跑了一圈,但不知道怎么了,風(fēng)箏就像跟他們作對(duì)似的.,剛飛上去,就掉了下來。小剛再一次放,還是掉了下來,連續(xù)好幾次都掉了下來。小剛說:“不想玩了,總是飛不上去!”小明對(duì)小剛說:“失敗就是成功之母,我們來找出原因吧!”然后,他們找出了原因之后,再一次放風(fēng)箏,小明再一次拿線軸,小剛也是像上一次拿著風(fēng)箏,果然,這次放風(fēng)箏成功了。
在放風(fēng)箏的過程中,我們都能學(xué)到許多的道理和知識(shí),我也非常喜歡放風(fēng)箏,它能給人們放松壓力,帶來快樂。
放風(fēng)箏作文13
星期五,晴空萬里,早上。老師向我們宣布了一個(gè)好消息:下午放風(fēng)箏。我們聽了,高興得歡呼起來。
下午,我們帶來了許多千姿百態(tài)的風(fēng)箏,比如說活潑可愛的燕子風(fēng)箏、美麗無比的蝴蝶風(fēng)箏和活靈活現(xiàn)的福娃風(fēng)箏,這些風(fēng)箏都十分好看。你知道我的風(fēng)箏是什么嗎?告訴你吧,是大飛機(jī)。
活動(dòng)課到了,我們到了大操場(chǎng)去放風(fēng)箏了。我們都把自己的風(fēng)箏給展開了,我和高博文在一組。高博文把風(fēng)箏高高舉起,然后我拉緊風(fēng)箏線開始放了,我飛快地跑起來,在跑的過程中,我還拉長(zhǎng)了線讓風(fēng)箏飛的'更高、更快。你知道我的風(fēng)箏飛的有多高嗎?告訴你吧,一直飛到三樓呢!怎么樣厲害吧!
接下來高博文來放。我也把風(fēng)箏舉起,高博文一路跑一路放線。所以他放的更高。他把風(fēng)箏放的這么高同學(xué)們都羨慕極了。
天空中的風(fēng)箏越來越多了。咦,那是什么風(fēng)箏呀?哦,原來是一個(gè)小巧玲瓏的海綿寶寶風(fēng)箏,顯得栩栩如生,你瞧,他那神氣的樣子,一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,好象軍人在演習(xí)呢!突然,這風(fēng)箏撞到電線桿上,再也神氣不起來了。
快樂的時(shí)光總是短暫的,不知不覺下課鈴打響了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼗氐浇淌依,喧鬧的操場(chǎng)也漸漸恢復(fù)了平靜,天空中只留下了絢麗的晚霞。
再見了,美麗的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文14
趁人們不注意的時(shí)候,春姐姐悄悄地把春天的大門打開了。李明、小雨、秋霜它們幾個(gè)小伙伴相約去草坪上放風(fēng)箏。
在綠油油的草地上,已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了。天空中飛舞著紅艷艷的小魚、威風(fēng)的蜈蚣、色彩繽紛的燕子、翱翔的老鷹……它們?cè)谔炜罩凶杂、快樂地追逐著、嬉戲著?/p>
李明他們拿著蝴蝶風(fēng)箏,有點(diǎn)迫不及待地想讓它也快點(diǎn)加入天空中的行列。瞧,他們的蝴蝶風(fēng)箏顏色多美啊,五彩斑斕的,跟秋霜穿的.粉色裙子真相配!李明拉著線,小雨把風(fēng)箏舉過頭頂,秋霜?jiǎng)t笑瞇瞇地看著他倆,好像在說:”看你倆又沒有本事把風(fēng)箏送上天空?”
隨著李明的一聲:“放!”小雨把風(fēng)箏稍稍往空中一扔,眼看著風(fēng)箏慢慢飛起來了,可惜,風(fēng)停了,風(fēng)箏跟著落了下來!接著他們又按照這樣的方法,又試了一次,眼看快成功的時(shí)候再次落了下來。這時(shí),秋霜走過來安慰他倆說:”不要灰心,再試一次,相信你們一定可以的。李明和小雨交換了一下眼神,好像給彼此打氣一樣。接著他倆繼續(xù)拿起風(fēng)箏慢慢地在草坪上跑了起來。哈哈…。這次終于”功夫不負(fù)有心人”竟然成功地與高空中的風(fēng)箏們?yōu)槲榱恕?/p>
一起看著天上的舞動(dòng)的風(fēng)箏,他們臉上都露出了幸福的笑容,好像幸福就在那不遠(yuǎn)的天空……。
放風(fēng)箏作文15
星期天,我打開窗戶,哇!那藍(lán)藍(lán)的天空就像無邊無際的大海,天空飄著朵朵的白云,真是放風(fēng)箏的好日子。我和哥哥約了鄰居家的彤彤一起去放風(fēng)箏。
在路上,我們有說有笑,像一只小鳥嘰嘰喳喳。不一會(huì)兒,我們就來到了公園的草地上。他們開始放風(fēng)箏了,我拿著線軸,哥哥舉著小燕子風(fēng)箏。我倒退著走,一邊走,一邊放線。這時(shí)候,線越來越長(zhǎng)。哥哥說了一聲:“放心!”我連忙調(diào)轉(zhuǎn)身子,飛快地向前跑,風(fēng)在耳邊呼呼地刮著。跑了一會(huì)兒,我停住了腳步。抬頭望空中,只見小燕子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模斤w越高了,好偈跟其它的'風(fēng)箏們打招呼:“喲,我來了。”突然,一陣狂風(fēng)吹過,風(fēng)箏就像沒頭的蒼蠅一樣,一連翻了好幾個(gè)跟頭。說時(shí)遲,那時(shí)快。哥哥趕緊沖了過來,從我手中搶過線軸,把風(fēng)箏控制好方向,風(fēng)箏抖動(dòng)了幾下,又飛上了天空,這次飛得又來又穩(wěn)。彤彤看見我們玩得那么高興,她對(duì)哥哥說:“哥哥,你可以幫我放一下風(fēng)箏嗎?”妹妹在哥哥的幫助下,也把小蝴蝶風(fēng)箏放上了天空。遠(yuǎn)處,一個(gè)小弟弟在爸爸媽媽的幫助下也把風(fēng)箏放了上天空。
這時(shí)候天空中的風(fēng)箏越來越多。瞧,一條“魚”在藍(lán)天中擺著尾巴,自由自在地游來游去,一條“長(zhǎng)龍”威風(fēng)凜凜地在白云中飛翔,一只“老鷹”展開翅膀仿佛要和白云一決勝負(fù)風(fēng)箏……
放風(fēng)箏真是太好玩了,下次我還要再約上好朋友一起去放風(fēng)箏。
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