六一兒童節(jié)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)作文 篇1
今天是一個令人激動的日子——我們大家期盼已久的六一兒童節(jié)到了!
六月是百花盛開的季節(jié),六月是鳥語花香的季節(jié),六月是令人開心的季節(jié),六月是我們向往的季節(jié)!傲粌和(jié)”更是我們期盼已久的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天,我們穿著五顏六色的服裝,在臺上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們在草地上玩著各種各樣的游戲,開心得像一只只快樂的小鳥;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們盡情狂歡,隨著風(fēng)與花草樹木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的.歌聲從十幾里外傳來,因為在這一天,全世界的孩子們都會跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節(jié)”。
這個六一,對我來說是一個很值得珍惜的日子,也是一個全新的開始!待我們以最舂米的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花知綽約,我們不在無知,我們不再無助,展開在我們面前的是那陽光年之遙遠(yuǎn),卻又近在咫尺。
六一兒童節(jié)作文 篇2
今天是“六一”國際兒童節(jié)。學(xué)校為了慶!傲弧保瑢iT在桃花體育館開展了慶“六一”活動。
雖然當(dāng)時天氣很熱,我們也有一些抱怨,可同學(xué)們還是挺過來了。開始入場了,入場的順序是從低年級到高年級。
表演開始了,首先是幼兒園的小朋友和爸爸媽媽一起跳“親子”舞。他們戴著卡通人物面具,在足球場上盡情的跳舞。我還記得當(dāng)時有個小朋友忘了步法,就跟著別人手忙腳亂的糊做一通,我們被這一幕逗得哈哈大笑。
第二個出場的是一年級的小朋友,他們背著風(fēng)箏,像一只只自由的小鳥在空中翩翩起舞。
輪到我們年級了,我們年級的舞跳得最好了。誰叫我們面對著家長呢,不好好表現(xiàn)怎么行呢,所以同學(xué)們個個精神百倍。我們達(dá)到了一種興奮的境界,讓人覺得既認(rèn)真又輕松。
我們揮動的道具是紅色,這代表了熱情,我們在那里盡情的舞,就象一排排紅色的火焰在綠綠的草地上整齊的舞蹈,我們和著激情的'音樂整齊的喊著“挑戰(zhàn)自我,奮力拼搏”“積極進取,堅定執(zhí)著”“煥發(fā)青春,超越自我”“創(chuàng)造奇跡,高奏凱歌”。我們揮著手里的道具,整齊的做著每一個動作……
“六一”節(jié)雖然很累,但也很快樂。
六一兒童節(jié)作文 篇3
六一來了!六一來了!今天我們歡聚一堂,享受著節(jié)目的快樂。
一走進操場,我的眼球就被琳瑯滿目的商品牢牢吸住了,這里有樂高積木,甜筒冰淇淋,魔幻陀螺……它們面對著我,仿佛在說:“把我?guī)Щ丶野桑視蔀槟愕暮谩姘椤!?/p>
于是,我走進了一家名叫“扔沙包”的商店。這里的叔叔阿姨告訴我,要用沙包砸那邊的易拉罐,如果在兩次以內(nèi)砸到了四個易拉罐,便可獲得一個小禮物。于是我拿起一個沙包,瞄準(zhǔn)了一個易拉罐數(shù)量很多的地方,使勁一扔,沙包就劃出了一道完美的弧線,一下子砸倒了兩個。旁邊的同學(xué)稱贊道:“真是‘一箭雙雕啊!’”聽到了別人的稱贊,我頓時充滿了力量,拿起了一個沙包,又使勁扔過去!斑郛(dāng)”一聲,我又砸倒了兩個!耙,我又砸中了!”我歡呼道,然后就蹦蹦跳跳地去拿禮物了……
經(jīng)過了剛才的劇烈運動,我已經(jīng)精疲力盡,而肚子呢,也發(fā)出來抗議。于是,我走進了一家賣冰淇淋的`店,點了一個芒果味的冰淇淋,然后就狼吞虎咽地吃了起來。我咬著一口冰淇淋,一陣甜甜冰冰的味道就向我襲來。。≌媸撬!我贊嘆道。
這真是個歡樂的六一。
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