優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文集合(7篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
時(shí)光飛逝,如流星一般,明亮而又不留痕跡,俯仰之間,我不得不驚嘆自己已成為一名中學(xué)生了,回首過去,往事如鐵軌上的枕木,排列整齊而又無盡地向遠(yuǎn)方延伸。在其上飛馳的列車,以光陰為動(dòng)力,不停息地帶著我向遠(yuǎn)方奔馳。
始發(fā)站——出生
自我呱呱墜地,聞到醫(yī)院那股刺鼻的消毒水味道時(shí),成長(zhǎng)列車隨著汽笛的長(zhǎng)鳴緩緩開出車站。啟程之初,我終日同母親呆在一起,在她的懷中,聆聽鳥兒的脆啼,感受陽光的恩賜,那時(shí)的事從未記清過,只是一種溫暖,一種安適。
童年的記憶同樣朦朧,就好似山中的野草在春雨的洗禮后,隨晨風(fēng)搖曳的那種晃忽不定。我的童年,就是公園中的嬉戲,親人身邊的'依偎。記得一次,我最好的朋友與一個(gè)大孩子過意不去,讓我去還手,我又小又壯,不管三七二十一,埋著頭象一只蠻橫的小牛沖過去,對(duì)方只是輕輕扭轉(zhuǎn)了身,我就栽倒在地上,淚水禁不住使勁涌淌,大哭起來。母親也很無奈,只好一個(gè)勁地安慰我,F(xiàn)在回憶這事,就象羽毛一樣撓得我忍俊不禁。
總而言之,童年就是天真的玩笑,無邪的打鬧,稚氣的言行,它堪稱成長(zhǎng)的列車中經(jīng)過的最純真、美妙的地帶。
第三站——少年
列車?yán)^續(xù)前行,我成為了意氣風(fēng)發(fā)的少年,向外望去,視野更加開闊了。我不禁為世界的多姿所驚嘆。列車加入了更多的旅客,我的同學(xué)朋友也變多了。同時(shí),他們帶來了新的情感——真誠。只有初識(shí)它的人才會(huì)感覺它的圣潔。平日在學(xué)校中的互相幫助,都習(xí)以為常,自己落淚時(shí),竟能得到同學(xué)們?nèi)绱硕嗟膭裎,至今想起來才?huì)覺得這有多么珍貴,少年是一塊獨(dú)特的地盤,列車經(jīng)過時(shí),忽然就體會(huì)到成長(zhǎng)的滋味。
第四站——如今
我成為了一名中學(xué)生,新的起點(diǎn)有新的目標(biāo),前方鋼軌無限,我在站臺(tái)上大吼:“我在路上!”當(dāng)青春的列車呼嘯著向前駛?cè)ィ成系拿纸凶鰤?mèng)想,在最絢爛的時(shí)光里,承載著我十幾年的美好與驕傲。我想,也許有一天,我在面對(duì)世事變遷的時(shí)候能風(fēng)輕云淡地一笑而過,因?yàn)槭朗聼o常,我必須學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
廣闊的蒼穹下,幼鷹稚嫩的雙翼日漸豐滿,當(dāng)它翱于天際之時(shí),它會(huì)向往更高更遠(yuǎn)的空間,這是一種成長(zhǎng)的幸福。
兒時(shí)的我們,對(duì)一切充滿好。奇妙于鳥兒為什么能夠飛翔,奇妙于花兒為什么那么鮮艷,奇妙于為什么我們會(huì)有淚水,奇妙于……世界對(duì)我們來說,也許是奇妙得不可言語,于是,盼望成長(zhǎng)?释,幸福著,于是努力地成長(zhǎng)。
看的多了,聽的多了,經(jīng)歷的多了,漸漸明白成長(zhǎng)中并不總洋溢著幸福的氣息,也有傷心的淚水,痛苦的滋味,失望的空氣。但是,痛和苦之后,幸?傁窈Q笾械臓I養(yǎng)物質(zhì)一樣,隨著潮漲潮落,終要泛濫上來。于是,幸福又懸掛在我們的天空里。
當(dāng)我會(huì)寫自己的名字時(shí),幸福地笑了;當(dāng)我會(huì)洗衣服時(shí),幸福地笑了;當(dāng)我會(huì)騎自行車時(shí),幸福地笑了……成長(zhǎng)的痕跡中洋溢著幸福的微笑,蕩漾在成長(zhǎng)的堤岸。
渴望著,成長(zhǎng)著,努力著,幸福著。
轉(zhuǎn)眼間,十幾年飛逝而過,還來不及告別童年,我已踏入了期盼已久的寄宿式學(xué)校生活,擺脫了媽媽的嘮叨,爸爸嚴(yán)肅的目光不會(huì)再出現(xiàn),也告別了幼稚的動(dòng)畫城和淘氣的伙伴。一切從零開始,心底的幸福絢爛著。
于是,忙忙碌碌地生活,忘記了乏味,忘記了生活中瑣碎的痛和苦?墒菓以诎肟盏某煽(jī)還是讓我掙扎在了痛苦的泥潭中。短短的幾個(gè)月,讓我覺得有幾年,。我不知道自己是怎樣踏入高中的大門的,也許痛得深了,傷得真了,便會(huì)麻木了?晌倚闹猩n白如紙的夢(mèng)還沒有破碎,我開始前行。我的難過在于我還不曾放棄,不曾完全絕望,不曾把憂郁看做歡樂一樣容易忘記?晌蚁嘈抛约菏切腋5模?yàn)槲疫奮斗著,努力地成長(zhǎng)著。我相信不是幸福太少,而是我們不懂把握。于是,我渴望一個(gè)更高層次的教育,對(duì)明天充滿期待與希望。
曾經(jīng)的信念雖然幾度飄搖,心痛的`淚水抑不住地滑落,我終于以最堅(jiān)強(qiáng)的身影跳躍而過。春風(fēng)吹著嫩味,明媚的陽光給樹葉鍍上了最美麗的金邊。陽光中,我看到搖曳的影子,跳躍得像火苗,燃燒著我的心,我的意志。
讓汗水浸透腳下的土地,不怕海枯石爛,不畏山崩地裂,不懼風(fēng)風(fēng)雨雨,一路帶著微笑奔向未來,不再用淚水詮釋心中的傷悲。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
‘太陽,太陽,給我們帶來七色光彩,照得我們心靈的花朵,美麗可愛……我們幾乎是唱著這首歌長(zhǎng)大的,我們的生活確實(shí)充滿了七色陽光。然而,即便在陽光普照的時(shí)侯,也難免出現(xiàn)了短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,總會(huì)有一些揮之不去的煩惱。
而我的煩惱雖然小,但卻處處擾亂著我的心情,那就是媽媽那煩不勝煩的嘮叨。每次一想到媽媽的嘮叨,總感到非常煩悶。
瞧,媽媽的嘮叨又來了,‘快吃飯了,飯呢是要趁熱吃,否則飯菜涼了的`話,吃了對(duì)胃不好,再加上你本來就有胃病,再這樣下去的話,你的胃遲早都會(huì)出事的!Γ徊贿^是晚點(diǎn)吃飯,犯得著嘮叨個(gè)大半天嗎?
有時(shí)媽媽嘮叨起來,我總有股想和媽媽大吵一架的念頭,但又看在她是長(zhǎng)輩,又出于一番好意,所以就忍著忍著,但忍耐也是有限度的呀。因此,我總會(huì)因?yàn)閶寢尩膰Z叨跟媽媽的關(guān)系鬧僵了,但即便如此,媽媽也會(huì)時(shí)不時(shí)的嘮叨上一兩句。
正因?yàn)槿绱,我回到家,總是很安安分分的,生怕被媽媽挑出毛病,又嘮叨個(gè)沒完沒了……
我的煩惱是鞋子中的一個(gè)沙粒,雖然小,卻是我前行中的一大障礙。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
六歲那年發(fā)生的一件事深深地印在我的腦海里。
一天中午,奶奶給我做蛋炒飯,奶奶說:“我去買點(diǎn)東西,你在家里快點(diǎn)吃飯,吃飯后去寫作業(yè)。”我爽快地答應(yīng)了。奶奶一走,我就很快地吃了起來,吃了一半后,我感覺有點(diǎn)膩了,不想吃了,怎么辦呢?我突然想起了一個(gè)好主意,我手捧住飯碗,走到了門口旁邊的垃圾桶,一口氣全潑了。我高興地走回家,關(guān)上門去做作業(yè)。
過了一段時(shí)間,奶奶回來了說:“今天表現(xiàn)得真不錯(cuò),把飯吃得這么干凈,值得表揚(yáng)!蔽腋吲d得又蹦又跳,正在我高興的時(shí)候,奶奶去扔垃圾,發(fā)現(xiàn)一些飯,粘在了垃圾桶上面。奶奶火冒三丈地走過來,吼道:“你把飯潑了!浪費(fèi)了這么多糧食,你知道這些糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的嗎?”。我充滿疑惑地想,不想吃了就應(yīng)該扔掉,為什么不準(zhǔn)扔?轉(zhuǎn)念想起了一首詩:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
想到自己的`行為,我慚愧極了。我深深地領(lǐng)悟到了糧食的重要性,從那以后,再也不浪費(fèi)糧食了。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
記得我小時(shí)候無憂無慮,吃了玩,玩了吃?墒请S著年齡的增長(zhǎng),進(jìn)入學(xué)校,每天的作業(yè)越來越多,要背的書也越來越多。每天早上五點(diǎn)十五分就會(huì)被媽媽叫起來,跑步、背書。在學(xué)校里總是因?yàn)榭荚嚩鵁⿶,就怕自己考不好,被老師批評(píng),被媽媽責(zé)罰。
記得有一次,我考了八十幾分,發(fā)現(xiàn)都是自己不小心做錯(cuò)的,心里非常傷心。本以為回家之后,媽媽能給我一點(diǎn)安慰,可出呼我意料的是,媽媽不但沒有給予我安慰,而且還打了我一頓說:“看,不是你不會(huì)做,都是你粗心大意造成的,像你這樣的話,到中學(xué)怎么辦呢?去,拿媽媽買的大考卷做幾張,做完拿給我檢查!蔽倚睦锖茈y過,但還是拖著疲倦的身驅(qū)走進(jìn)書房,我看到卷子上密密麻麻的字,頭發(fā)暈,心想,要是我能躺在床上睡個(gè)十天八天的`那該多好呀!可那是不可能的。
我知道媽媽是為我好,我告訴自己不能讓媽媽失望……日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的煩惱也逐漸增加。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,時(shí)時(shí)刻刻都在跟隨著我。唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。
煩惱可以使人進(jìn)步,也可以成為失敗的根源。面對(duì)煩惱,我們要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),給自己創(chuàng)造一個(gè)有利的心理環(huán)境,這樣才能使人進(jìn)步。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6
想象一下,你手里有一張足夠大的白紙,現(xiàn)在,把它折疊51次,那么,它會(huì)有多高?
一個(gè)冰箱?一層樓?或者一座摩天大樓那么高?都不是,差太多了,它的厚度超過了地球和太陽之間的距離。
折疊51次的高度如此恐怖,但如果僅僅是將51張白紙疊在一起呢?其間的差別太大了。
沒有方向、缺乏規(guī)劃的人生,就像是將51張白紙簡(jiǎn)單地疊在一起。今天做做這個(gè),明天做做那個(gè),后天又做另一個(gè),每個(gè)努力之間并沒有一個(gè)聯(lián)系。這樣一來,哪怕每件事情都做得非常出色,它們對(duì)你的整個(gè)人生來說也不過是簡(jiǎn)單的'疊加而已。
做一棵永遠(yuǎn)成長(zhǎng)的蘋果樹,看得見的力量往往比看不見的力量更有用。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇7
許許多多的人都認(rèn)為成長(zhǎng)很快樂,可是我不這樣認(rèn)為,成長(zhǎng)中,還有各種各樣的煩惱呢。我這就舉例一下。
原來的我活潑,開朗,現(xiàn)在的我整天都在學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。原來的我非常自由,現(xiàn)在的我煩惱一大堆,現(xiàn)在的我,什么都沒有了,只能與書作伴,誒,壓力山大。
原來,我一完成任務(wù)就可以玩平板,可現(xiàn)在,我剛完成任務(wù),就會(huì)有更多的任務(wù)向我迎面撲來。爸爸媽媽完全不顧我的.感受,補(bǔ)這,補(bǔ)那,事情一大堆。從此,我的臉上不再掛著幸福的笑容。
一天下午,我完成了任務(wù),本來想玩玩平板,可爸爸吼道:“考的那么差,還想玩平板,美的你!”媽媽也說:“對(duì)呀,你考的太差,哪怕把分?jǐn)?shù)提上去我們也讓你玩,可你退步了,不可以玩。”爸爸讓我繼續(xù)寫,我那時(shí)傷心極了,我只是偷偷地把眼淚抹掉。
還有,長(zhǎng)大以后,會(huì)和自己的童年伙伴分離,今后的學(xué)習(xí)越來越困難,越來越煩。爸爸經(jīng)常用嚴(yán)厲的目光盯著我,我累得真想大哭一頓,可看著爸爸的目光我又憋了回去。
這下,你們知道成長(zhǎng)的煩惱了吧。
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