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秋天的校園作文

時(shí)間:2024-01-27 14:45:49 優(yōu)秀作文 我要投稿

[優(yōu)選]秋天的校園作文14篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的秋天的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[優(yōu)選]秋天的校園作文14篇

  秋天的校園作文 篇1

  天氣漸漸涼了,秋天在不知不覺中向我們走來了。秋,這個(gè)季節(jié),既沒有春的纏綿,也沒有夏的熱烈,還沒有冬的凜冽。秋天的校園有一種說不出的金色美。

  秋天是一支美麗的畫筆,走到哪里都留下自己的痕跡。奇怪的是,池塘邊的柳樹依然是蔥蔥郁郁,只是沒有了夏天的茂盛。這是怎么一回事呢?再仔細(xì)地瞧瞧,猛地發(fā)現(xiàn)墨綠色的草叢中夾雜著一點(diǎn)黃星兒。哦,原來是幾叢葉子躲在綠葉后面發(fā)黃了。有些樹已經(jīng)發(fā)黃了不少,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞧去,淡黃淡黃的一片,反倒令人想起了春天的芽?jī)旱牧~尖,鵝黃鵝黃的.,令人喜愛。教室外面的幾棵杉樹還是那么綠,它們的葉子像小針一樣,一團(tuán)團(tuán)的,團(tuán)在一起像一棵棵微型的杉樹。在它們的旁邊是一棵高大常青的松樹,它挺拔高大,像是用一個(gè)個(gè)大扇子制成的。它矗立在窗前,真像一個(gè)高大威武的軍人。還有幾棵廣玉蘭,綠得發(fā)黑的葉片隨著秋風(fēng)一同墜下,葉子的背面微微泛黃,清晨的露珠在光滑的葉面上還未來得及蒸發(fā)。

  漫步到池塘邊,一下子安靜了許多。池水不那么清澈了,綠得發(fā)黑,像病了似的,叫人擔(dān)心。秋風(fēng)拂過,池邊的樹上偶爾蕩下幾片寂寞的落葉,左一搖右一擺地墜入水中,在平靜的水面上點(diǎn)起一圈圈微微的漣漪。腳下踩著"嚓嚓"作響的落葉,手扶著玉石欄桿,在池邊流連,任那飄飛的落葉落在身上,真是令人陶醉其中。

  突然,眼前耀眼地一閃,像是被什么電了一下。哦,原來是一叢嫩草。它們似乎并不在乎深秋瑟瑟的風(fēng),依舊搖頭晃腦鉆出大地,探頭探腦地看著。草坪上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧去,一片黃一片綠,層次交替。還別說,真有一番情趣哩!秋天的校園真美,真想永遠(yuǎn)留在這美麗迷人的秋季!

  秋天的校園作文 篇2

  在我的心目中,秋天象征著豐收,象征著喜悅。秋天的校園在這本就令人捉摸不透的季節(jié),更顯撲朔迷離,更顯神圣無比。

  當(dāng)黎明驅(qū)散了黑暗,忙碌的人民開始了一天的生活。洗刷完畢,我們踏上了歸校的路。今天下起了大霧,謹(jǐn)慎駕車的人們緩緩行進(jìn)在路上。雖然對(duì)黃橋并不陌生,但我今天特別留心身邊的一切。時(shí)隱時(shí)現(xiàn),若有若無的高樓大廈讓我想起了沙漠中的海市蜃樓。也不知什么原因,我心里特別想見一見今天的校園。

  我懷著迫切的心情來到了學(xué)校。我不敢相信自己,用再美好的語言也無法表達(dá)我激動(dòng)的心情。在學(xué)校門前躊躇了一會(huì)兒,我才走進(jìn)校內(nèi)。被霧籠罩的校園,與我是那么的陌生。這使本就神圣不可玷污的知識(shí)殿堂又披上了一層薄紗。

  少頃,剛剛升起的太陽撒下第一束光線。大霧漸漸散去,校園又呈現(xiàn)出了我熟悉的一面:上課時(shí)是那么寂靜;下課時(shí)是那么喧鬧。還有花壇中的常青樹和平時(shí)沒啥兩樣。而最令我癡迷的桂花樹卻躲在墻角,默默的綻放。每當(dāng)看到它時(shí),我心潮澎湃,思緒又飛到了一年級(jí)時(shí)……

  記得一年級(jí)的一堂課上,老師提出讓我們領(lǐng)養(yǎng)一棵小樹的建議。全班一致通過。第二天,老師拿著同學(xué)們平時(shí)積攢的零花錢,買了一棵小樹苗。在老師的.幫助下,全班同學(xué)親手種下了這棵小樹苗,就這棵小樹和我們"并肩作戰(zhàn)"一起成長(zhǎng)。心情愉快時(shí)給它澆水;心煩意亂時(shí)向它傾訴。那時(shí),正好是秋天。

  如今的小樹已枝繁葉茂,我們也充滿著青春的魅力。

  秋天,散發(fā)著花香的校園,散發(fā)著書香的校園,是我一生也不會(huì)忘記的。

  秋天的校園作文 篇3

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,秋天的校園別有一番風(fēng)景。美、靜、動(dòng)、豐,這四個(gè)字正是對(duì)秋天校園最貼切的寫照。

  秋天的校園真是美不勝收。在校園小徑的兩旁,一叢叢不知名的金黃小花使得一路上芳香四溢。樹葉從高大的樹上落下來,鋪滿一地,同學(xué)們踩在樹葉堆上,腳下“沙沙”作響。多么歡悅!雖然已沒有了嗚蟬,但仍然有很多飛鳥在校園里得意地賣弄著它們美妙的歌喉。

  寧靜,這是秋天的校園的一大特色。中午的教室,已沒有夏日空調(diào)與風(fēng)扇的嘈雜聲。同學(xué)們都在靜靜地自習(xí),雖然習(xí)題也許很難,但習(xí)習(xí)的涼風(fēng)給同學(xué)們帶來絲絲愉悅與平靜。

  老師們似乎也很享受這難得的平靜,他們抓住這個(gè)間隙批改著同學(xué)們的'作業(yè)。一切都那么平靜,那么安詳。

  當(dāng)然,活力永遠(yuǎn)是校園的基因。涼爽的秋日,是運(yùn)動(dòng)的好天氣。在操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)诓萜褐锌v橫馳聘,可以看見他們嫻熟地將球帶往球門。也可以看見個(gè)子高高的同學(xué)飛身扣籃。盡管他們揮汗如雨,但因有秋風(fēng)習(xí)習(xí),絲毫看不出他們疲累的樣子。

  而在我們校園的秋天,又怎么少得了“豐收”呢。種植園里,綠油油的韭菜,生機(jī)盎然,金黃色的大南瓜在宣告豐收的信號(hào)。學(xué)習(xí)上,同學(xué)們也迎來了自己的大豐收。有的測(cè)試滿分,有的比賽獲獎(jiǎng)。而秋天的校園,又迎來了一批新同學(xué)。真是一個(gè)豐收的季節(jié),一個(gè)豐收的校園。

  秋,一個(gè)美麗豐收的季節(jié),秋天的校園,更因有了純真的同學(xué),而顯得生機(jī)勃勃。我喜歡秋天的校園,一如我欣賞美麗的四季……

  秋天的校園作文 篇4

  悄悄的,悄悄的,在不知不覺中,秋姑姑邁著輕輕的步子,來到了我們?cè)娗楫嬕獾男@里。

  走進(jìn)我們的學(xué)校,首先映入眼簾的是一排排亭亭玉立的柳樹,好像一個(gè)個(gè)阿娜多姿的仙女。一陣風(fēng)吹來,滿樹的葉子就隨風(fēng)擺動(dòng),翩翩起舞,動(dòng)感十足,美麗極了。早晨,金燦燦的陽光照射在柳樹上,樹上的露珠閃爍著耀眼的光芒,那滿樹嫩綠的葉子,也在陽光中微笑,令人眼前一亮,鮮活極了、生動(dòng)極了。

  穿過迎賓大道,來到教學(xué)樓前的小花壇,你就會(huì)看到幾棵高大的'龍爪槐,它那彎彎曲曲的枝條,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)燙著大波浪的美女。俯身身子,你會(huì)看到綠油油的小草,感受到它頑強(qiáng)的生命力。此時(shí),眼前會(huì)浮現(xiàn)出這樣幾句詩:“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。一陣秋風(fēng)襲來,往日長(zhǎng)著綠油油的草,現(xiàn)在變得綠里透著一些枯黃,像泄了氣的皮球,倒在地上。

  別看它現(xiàn)在沒精打采的,來年春天又會(huì)是綠油油的,一派生機(jī)勃勃的景象。

  穿過花壇,會(huì)聞到一陣幽香在空氣中飄蕩,令人心曠神怡。這里有幾棵樹,秋風(fēng)吹來,落葉在空中飛舞,一塊黃,一塊綠,黃綠相間,真是美麗極了。大樹底就是我們的“炫彩運(yùn)動(dòng)區(qū)”——我最喜歡的地方,我們可以在這里盡情的玩耍。下課鈴聲一響,同學(xué)們就會(huì)像趕集似的,從校園的各個(gè)角落聚集到這里,參加豐富多彩的課間活動(dòng)。同學(xué)們有的三五成群打沙包,有的十人一組跳大繩,還有的一對(duì)一對(duì)踢毽子,課間活動(dòng)真有趣啊!“炫彩運(yùn)動(dòng)區(qū)”真是我們的樂園啊!

  伴著同學(xué)們的歡聲笑語和花園中五彩繽紛的景色,我情不自禁地說:“校園的秋天美如畫,我愛校園的秋天!更愛校園里的老師和同學(xué)!”

  秋天的校園作文 篇5

  夏日攜著最后一聲蟬鳴溜走了,取而代之的是美麗的秋姑娘。她邁著輕盈的腳步,揮動(dòng)了一下金燦燦的衣袖,一幅美麗的風(fēng)景畫便呈現(xiàn)在我面前。我望著滿目的秋色,不由感嘆道:“我們的校園真美。 

  學(xué)校的草地已經(jīng)脫下了綠色的衣服,換上了黃色的新裝,一根根小草像七八十歲的老太太彎著腰,滿是漫不經(jīng)心的樣子。

  我走過學(xué)校的林蔭小道,小道兩旁種著各種的樹木,有梧桐樹,有銀杏樹,還有大松樹呢!樹木們緩緩飄落下來的樹葉就像一只只翩翩起舞的花蝴蝶,你追著我,我追著你,嬉笑耍鬧。玩累了,它們才飛到地面,飄然投進(jìn)大地媽媽的懷抱。

  突然,我聞到了一陣濃郁的花香,沁人心脾。我循著花香,終于在學(xué)校的一角發(fā)現(xiàn)了一株秋桂。桂樹不同于其他的樹,它枝繁葉茂的,像一柄撐開的大傘,葉子油綠油綠的,黃色花瓣只有米粒大小,可迷人了!

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的身后有一團(tuán)燃燒著的火焰,湊近一瞧,原來是一片火紅色的楓樹林。火紅的顏色占據(jù)了我的`整個(gè)視野,我頃刻間我被一團(tuán)熊熊燃燒的火困住了。

  楓樹林的旁邊是一片柚子林,柚子上結(jié)滿了飽滿的柚子,黃澄澄得就像快要生孩子的婦人一樣,看得讓人垂涎三尺。

  操場(chǎng)上,暖暖的秋陽下,同學(xué)們都換上了秋季校服,就算天氣開始轉(zhuǎn)涼,同學(xué)們運(yùn)動(dòng)娛樂的勁頭絲毫不受影響。只見他們有的人在踢足球,有的人在打籃球,還有的在做游戲……汗水順著他們的臉頰流下來,一張張笑臉成了秋日下最美的風(fēng)景線。

  這就是我們秋天的校園,一個(gè)充滿歡聲笑語,多姿多彩的美麗校園。

  秋天的校園作文 篇6

  進(jìn)入校門,我就與眼前的一幕撞了個(gè)滿懷。校園里的空氣散發(fā)著青草味,高冷、高雅。不得不說,校園是那樣的美!

  校門里兩個(gè)花壇映入我的眼簾,多姿多彩的花朵在爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng),秋菊、月季花生長(zhǎng)得最高雅。

  走進(jìn)校園,里面有一片密密麻麻的竹林,它們長(zhǎng)得像金箍棒,立在天地之間。聽說竹子一開花就要地震了。這片竹林真的引人入勝,讓我賞心悅目。就像一些士兵,他一動(dòng)不動(dòng)地站立在圓壇里。一簇簇碧綠的竹葉在竹林里隨風(fēng)搖擺,燦爛的陽光照在竹林里,顯得格外明亮。竹子,它用輕輕的歌聲歡迎秋天的'到來……

  一陣淡雅的秋風(fēng)迎來吹來,撲過來,在我身旁環(huán)繞,好像是在和我交朋友似的。它用豪邁的英姿給我跳舞。

  讓我們?cè)賮砜纯葱@里的昆蟲吧!躺下來就看見許多螞蟻在成群結(jié)隊(duì)地運(yùn)送食物,我想,這應(yīng)該是螞蟻在為冬天儲(chǔ)藏糧食吧。瞧!它們運(yùn)送糧食還有吹哨的呢!好像在喊著“一二一……一二一……“的口號(hào)。蝴蝶在一起跳舞,它們的翅膀各有各的樣,紅的,藍(lán)的,黃的,綠的,粉的……其中我最喜歡的是彩色的蝴蝶。它們跳得讓我賞心悅目。蜂巢里的蜜蜂也不甘寂寞,正在嗡嗡嗡地唱歌呢……

  秋天,像剛落地的娃娃,編織了美麗的校園;像健壯的青年,描繪了美麗的校園。

  秋天的校園作文 篇7

  姑娘來了。輕輕地、輕輕地,穿著五彩的花裙,邁著輕盈的腳步來到了人間,也到了我們的校園。秋天的校園是美麗的。

  秋天的校園是五彩斑斕的,秋天的校園是生機(jī)勃勃的.。在碧玉似得藍(lán)天,潔白的云朵的映襯下,我們的教學(xué)樓更顯得雄偉、潔凈。墻壁上的爬山虎輕輕舞起綴著幾片綠葉的紅色長(zhǎng)裙。像一個(gè)羞紅了臉的小姑娘。操場(chǎng)邊峭拔的楊樹、婀娜的柳樹也頑皮地玩起了游戲,他們把原來的一頭綠發(fā)染成了金黃。在明媚的陽光下黃的透亮,黃的耀眼。一陣微微的秋風(fēng)拂過,幾片調(diào)皮的葉子打著旋,像美麗的仙女下凡,像金色的蝴蝶翩翩起舞,落到地面還俏皮地翻幾個(gè)滾;▓@里盛開的菊花仰起小臉,好像在呼喊:“秋天多美麗呀!”小草們低著頭,惺忪的眼睛說:“我困了,我要睡覺了!毙@的秋天是屬于我們這些孩子的。上課了,操場(chǎng)上一片空曠,只是那藍(lán)天、白云、楊樹、花兒、草兒還靜靜地傾聽著從教室里傳來的朗朗的讀書聲。同學(xué)們?cè)谶@收獲的季節(jié)里勤奮讀書,收獲著我們的碩果。下課了,操場(chǎng)上一下子熱鬧起來,有的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做起自己喜歡的游戲,有的同學(xué)把地上美麗的樹葉小心翼翼地?fù)炱饋韸A在書本里,有的同學(xué)在花園里看美麗的蝴蝶跳起優(yōu)美的舞蹈,看辛勤的小蜜蜂在花叢間采蜜......

  我愛五彩繽紛的秋天,更愛秋天里我美麗的校園!

  秋天的校園作文 篇8

  有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡百花齊放的夏天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我翩翩喜歡絢麗多彩的秋天。

  而秋天的校園更加迷人,更加美麗,更加令人神往。星期一的早晨,我穿著整齊的校服,背上書包,像一只快樂的小鳥,蹦蹦跳跳地上學(xué)去。當(dāng)我踏進(jìn)校園,啊!發(fā)現(xiàn)一切都變了,不知“秋姑娘”何時(shí)來到我們的校園,像變魔術(shù)一樣,把校園換上了金黃色的秋裝。你看!校園最引人注目的是升旗臺(tái)旁的兩棵大榕樹和升旗臺(tái)的小花壇。

  微風(fēng)吹來,大榕樹的黃葉子們伴著風(fēng)向四面八方奔跑,如同一個(gè)個(gè)小風(fēng)車,時(shí)而快,時(shí)而慢,又像一個(gè)喝醉酒的'漢子,東倒西歪,搖搖晃晃地飄落在校園的草坪上,多美啊!大風(fēng)吹來時(shí),葉子突然往四周分散,仿佛一朵綻開的鮮花。

  看,小花壇里的花差不多稠謝了,只有一些菊花還在欣然開放。瞧!那一盆“大星菊”

  多么像滿天閃耀的星星。而“雪白菊”,花朵小巧玲瓏,潔白無瑕,真像一群滿天飛舞的雪花。這些花人見人愛,還時(shí)時(shí)引來蜜蜂和蝴蝶在采蜜。給秋天的校園增添了生機(jī)。

  瞧!校園南樓的那邊,人參果樹上果實(shí)累累,棕色的果實(shí)掛滿枝頭,讓人垂涎三尺。人們常說,秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。

  這時(shí),教學(xué)樓傳來同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,猶如一首動(dòng)聽的晨曲把校園的寧靜打破了。

  啊!秋天的校園,多美啊!秋天的校園——我愛你!

  秋天的校園作文 篇9

  有人喜歡秋天的花園—秋菊怒放,芬芳撲鼻;有人喜歡秋天的果園—金光閃爍,碩果累累;但我更喜歡秋天的校園寧靜芬芳。

  秋天校園的天空是那么高那么藍(lán),湛藍(lán)湛藍(lán)的天空像一塊巨大的藍(lán)寶石。云彩很淡很白,一絲一縷漂浮在空中像一條條飄逸的絲帶。一群群大雁排著整齊的隊(duì)伍飛向南方,她們一會(huì)兒變成“人”字形,一會(huì)兒變成“一”字形,追趕著白云,撒下一陣陣溫暖的叮嚀。

  校園門口兩邊的花壇里種著碧綠碧綠的三葉草。我們常去尋找一種四片葉子的三葉草,聽說誰找到她,就可以給人帶來幸運(yùn)。雖然,很少有同學(xué)找到她,但我們卻發(fā)現(xiàn)了一種草,葉片又小又綠,它一共有4片葉子,每一片葉子都像一顆小愛心,味道酸酸的,我們叫它酸酸草。我們最喜歡換摘下一片來,放在嘴里嘗一嘗,酸酸的,真好吃。

  校園里最引人注目的是人行道邊上的那一排桂花樹了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去桂花樹就像一排排列隊(duì)的哨兵靜靜守候著我們的校園,近看就像一把把撐開的碧綠的大傘。一陣風(fēng)吹來,整個(gè)校園洋溢著桂花的香味。仔細(xì)瞧瞧,那一簇簇米粒般大小的桂花,躲在綠葉叢中笑呢!課間,我和同學(xué)最喜歡在桂花樹下玩耍,做游戲了。

  校園里,綠樹成蔭。有高大的`黃角樹,挺拔的香樟樹,有趣的癢癢樹……在這各式各樣的綠樹當(dāng)中,我卻特別喜歡食堂邊那一株獨(dú)特的雪松,它的葉子很尖像針一樣,枝葉舒張真像雪花停在上面。一年四季都是那么蒼翠欲滴,散發(fā)著生命的活力。雪松旁邊的球形紅繼木,舒展著條形的花瓣,紅得那么鮮艷。

  秋天的校園真美啊,我愛秋天的校園。

  秋天的校園作文 篇10

  秋天悄悄的來到了我們的身邊,來到了我們的校園。

  清晨,我們背著書包,唱著愉快的歌聲來到校園。一進(jìn)校門就看見一條小路,小路的左邊有幾棵高大的松樹。樹葉已經(jīng)開始慢慢變黃,一陣秋風(fēng)吹過,一片片樹葉從天而降,像一只只美麗的蝴蝶。小路的右邊是一個(gè)很大的花壇,花壇的周圍種著一排排的小樹,小樹的中間種著五顏六色的花,可漂亮了。

  走過小路就看見我們的教學(xué)大樓了,這幢大樓是粉紅色的,看上去就像童話故事里的宮殿。我們每天在這幢大樓里學(xué)習(xí)著知識(shí),學(xué)校里因?yàn)橛辛宋覀儾棚@得生機(jī)勃勃。教學(xué)樓的正前方是一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)的前面樹立著一根高高的旗桿,上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。

  下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,有的在拍球、有的在跳繩、還有的`同學(xué)正在地上撿樹葉做標(biāo)本呢,大家像一群快樂的小鳥。

  秋姑娘走進(jìn)了我們的校園,它給我們的校園帶來了什么變化呢?就讓我來告訴大家吧。

  花壇里,美麗的桂花綻開了像米粒般大小的花瓣,散發(fā)著淡淡的清香,真是芬芳迷人,這淡淡的清香把同學(xué)們的腳都勾住了。牽;ù灯鹆俗仙男±龋孟裾趯(duì)同學(xué)們說:上課要好好聽老師講課哦!榕樹的葉子一年四季都是碧綠碧綠的,到了秋天,榕樹的葉子顯得更加綠了,榕樹的龍須垂在樹下,真像一位長(zhǎng)胡子的老人。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們都來到了操場(chǎng)上做活動(dòng),有的跳遠(yuǎn),有的跑步,有的踢球,還有的打籃球。他們玩得高興極了,這給秋天的校園添加了幾許活力。

  秋天的校園是那么美麗,那么熱鬧,秋天的校園是那么生機(jī)勃勃,我愛秋天的校園!

  秋天的校園作文 篇11

  秋天來了,金秋的天使飛來了,趁你不注意,用秋雨把校園洗成了金秋的樣子。

  今天,校園格外迷人,秋天的顏色和我們那各種各樣的衣服,把校園打扮得五彩繽紛,我們穿的衣服有紅色的,有藍(lán)色的,有黑色的.,有白色的,還有花色的。但是,秋天的顏色比我們的顏色多好幾倍,十幾倍甚至上千倍,上萬倍,F(xiàn)在,就來一一解釋。瞟一眼窗外,你會(huì)看到大樹的葉子一半金黃,一半深綠,陽光灑在操場(chǎng)上,灑在小草上,撒進(jìn)教室里被撒到的東西都有點(diǎn)黃黃的。我們學(xué)校有一棵金桂花樹,那棵金桂花樹上洋溢著香氣,樹上有無數(shù)的金桂花,美極了了

  第1節(jié)課上是信息課,也就是電腦課,我們雖然有點(diǎn)吵鬧,但是它抵擋不住金秋的美,金秋動(dòng)聽的聲音。雖然是這樣,但是老師講課的聲音還是溢出了學(xué)校,伴隨著金桂的香氣,街上玩耍嬉戲。

  2節(jié)課和第3節(jié)課考試語文,我不停的寫著,因?yàn)槲以诎嗉?jí)里邊算慢的了,我永遠(yuǎn)比不過我們班上的班長(zhǎng),它又快又好,不僅對(duì)而且字也寫得好,簡(jiǎn)直是十全十美,不過啊,我也幾乎全對(duì)。我啊,在班上算二級(jí)的學(xué)霸,我數(shù)學(xué)還是最好的,不過我不喜歡數(shù)學(xué)。我非常喜歡英語,所以在我的科目里邊英語我是最好的,只不過班長(zhǎng)比我好多了。

  最后一節(jié)課是語文,好像所有學(xué)校都是以語文為主,我們寫一個(gè)習(xí)作,最后我由一次通關(guān)的成績(jī)第11個(gè)出去開心的玩耍。

  下面一節(jié)課是書法,我書法也很好,不過我寫的比較慢,我旁邊的同桌我可是讓他做我的專屬調(diào)墨師呢,雖然說他寫的一點(diǎn)都不好,歪歪扭扭的。不過,我相信我們兩個(gè)加在一起,寫出的字一定很好很好很好。

  金秋真迷人啊,不過,金秋的校園更迷人。

  秋天的校園作文 篇12

  火熱的夏天漸漸遠(yuǎn)去,五彩的秋天悄悄到來,秋天的實(shí)驗(yàn)三小格外美麗,色彩斑斕,美不勝收。

  進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是我們學(xué)校特有的標(biāo)志——三棵大楊樹。這三棵大楊樹粗壯挺拔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像三個(gè)哨兵,守護(hù)著學(xué)校的師生,守衛(wèi)著身后的教學(xué)樓。秋天的大楊樹,葉子漸漸由深綠變?yōu)榈S,再到金黃。秋風(fēng)吹來,樹葉紛紛落下,像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。樹下鋪了一層金色的地毯。疾風(fēng)吹來,地上的葉子“呼”地一下飛了起來,漫天飛舞,就像是一只只黃色的鳥兒在湛藍(lán)的天空中自由飛翔。樹下嬉戲的同學(xué),就像徜徉在金色的.海洋。

  大楊樹的南邊是學(xué)校的小魚池。池里幾條紅色的鯉魚,在黃綠色的荷葉間穿梭,你追我趕,自由快活。三三兩兩的同學(xué)圍在池邊,觀賞著魚兒,有的還逗魚兒,嚇得魚兒四處躲藏,非常熱鬧。魚池旁邊的樹木被秋風(fēng)染得五彩繽紛,火紅的楓樹,墨綠的松樹,黃綠的銀杏,金黃的梧桐……各種色彩倒映在魚池,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。

  走出小魚池,看到了我們的操場(chǎng)。墨綠色的草坪,紅色的跑道,四周被挺拔的楊樹和梧桐樹包圍著。操場(chǎng)上到處可以看見同學(xué)們活潑的身影。有的打籃球,有的踢足球,有的跳繩,還有的在追逐打鬧,到處充滿了歡聲笑語。操場(chǎng)邊樹上的小鳥也被校園的美景所陶醉,被同學(xué)們的快樂所感染,在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌兒。

  五彩的秋天和同學(xué)們的笑臉交錯(cuò)在一起,讓人不由得陶醉在其中。秋天的校園真是太美了!我愛秋天,我更愛秋天的實(shí)驗(yàn)三小!

  秋天的校園作文 篇13

  當(dāng)炙日里的最后一聲蟬鳴消逝,秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。她揮了揮金燦燦的衣袖,一幅美麗的秋景圖便呈現(xiàn)在眼前,我望著滿目的秋色不由感嘆道:“秋天的校園真的好美!”

  走進(jìn)校園,我抬頭望去,夏天的綠色被秋天的黃色給取代了,小草們紛紛脫下自己的綠衣裳,穿上一件件“秋天的校服”,一眼看過去就像一張巨大的黃地毯,美麗極了!

  走過草地,我來到一條林蔭小道上,道路旁栽著許多的樹:梧桐樹、銀杏樹……還有許多不知名的樹,它們?nèi)萘,開始掉起了自己的“頭發(fā)”?蔹S的葉子就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,離開枝頭,你追著我,我追著你,在空中嬉戲玩耍。玩累了,它們就躺在大地媽媽的懷抱里甜甜地入睡了。

  走過林蔭小道,我來到了校園角落唯一的一株楓樹下。放眼望去,楓樹紅的就像一束巨大又溫暖的火把,熊熊燃燒的火焰仿佛要點(diǎn)燃整個(gè)校園,我沉浸在這個(gè)這片楓樹林中,久久難以回神。

  突然一陣花香撲鼻而來,我循著花香來到一棵桂花樹下,桂花樹的葉子綠得發(fā)亮,如翡翠般透亮。桂花的花瓣和別的花瓣不一樣,她的花瓣是黃色的,環(huán)抱著米粒似的小小花蕊,散發(fā)出濃郁花香,迷人極了。

  暖暖的.秋日下,同學(xué)們穿著秋衣,正在操場(chǎng)上休閑娛樂。雖然已是秋天,但這絲毫也阻擋不了我們運(yùn)動(dòng)的勁頭。同學(xué)們有的在打籃球,有的在踢足球,還有的在玩排球,每個(gè)人都臉上都洋溢著歡樂。

  這就是我秋天的校園,一個(gè)充滿歡聲笑語,多姿多彩的美麗校園。

  秋天的校園作文 篇14

  秋天,比春天更富有欣欣向榮的景象;秋天,比夏天更富有清涼舒爽的氣息;秋天,比冬天更富有燦爛絢麗的色彩。我愛秋天,但我更愛我們學(xué)校秋天的校園。

  看!我們學(xué)校果園里水果都熟了。蘋果成熟的的時(shí)候,一踏進(jìn)果園就聞到一股濃烈的蘋果香氣。那一棵棵枝葉繁茂的果樹上,累累的果實(shí)把樹枝都?jí)簭澚搜。葡萄呢,就更加引人了,一種叫水晶葡萄,像是用水晶和玉石雕刻出來的,極其晶瑩透明!你瞧,那一片片柿樹,滿樹的大柿子,個(gè)個(gè)似小紅燈籠,真是紅得耀眼!

  再看!我們學(xué)校的花園里,那菊花,它們開得多么熱烈多么旺盛!黃的,紅的,白的……一朵朵,一簇簇,迎著秋風(fēng),披著寒風(fēng),爭(zhēng)先斗艷,噴芳吐香。桂花的香氣更是洋溢在整個(gè)校園中,真是不見其花,先聞其香!

  瞧我們學(xué)校的'樹林里,楓樹給大地鋪上了紅地毯,秋風(fēng)一吹,楓葉發(fā)出嘩啦啦的響聲,好似在鼓掌歡慶這豐收的景象。只剩下梧桐樹在秋雨的洗刷下,還留著點(diǎn)綠色的葉子,似乎想再留下些夏天的記憶。

  秋天的菜園更是熱鬧啦!白菜一棵棵像晶瑩的翡翠,菠菜綠油油的肥嫩可口,蘿卜像一只只小人參……它們努力的生長(zhǎng)著,似乎在比賽著誰能讓同學(xué)們更茁壯的成長(zhǎng)呢。

  校園的秋天是那么可愛,那么美麗,那么多姿多彩,我怎么能不愛秋天的校園呢?

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