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改變自己作文12篇（經(jīng)典）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的改變自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
改變自己作文 篇1
讀了一片文章，是寫(xiě)《皮鞋的來(lái)歷》。本以為是哪個(gè)名人得到哪種啟發(fā)，發(fā)明了這種東西呢，看了才知道是講這些——
很久很久以前，人們都還赤著雙腳走路。有一位皇帝外出經(jīng)過(guò)一個(gè)偏遠(yuǎn)的相見(jiàn)，相見(jiàn)的路面崎嶇不平，而且有很多碎石頭，刺得皇帝的腳又痛又麻。回到王宮后，他下了一道命令：將國(guó)內(nèi)的所有道路都鋪上一層牛皮。他認(rèn)為這樣做，不只是為自己，還可以造福與他的人民，讓大家走路時(shí)不再受刺痛之苦。
但即使殺盡國(guó)內(nèi)所有的牛，也籌集不到足夠的皮革。而所花費(fèi)的金錢，動(dòng)用的人力，更不知多少。雖然根本做不到，甚至還相當(dāng)愚蠢，但因?yàn)槭腔实鄣拿�，大家也只能暗自感嘆。
一位聰明的傭人大膽向皇帝提出建言：“皇帝�。槭裁茨�?jiǎng)趲焺?dòng)眾，犧牲那么多牛，差遣那么多人，花費(fèi)那么多金錢呢？您何不割倆小片牛皮包住您的`腳呢？而且所有的人都可以這樣�。 �
皇帝聽(tīng)了很驚訝，仔細(xì)一想，立刻收回成命，采用了傭人的建議。于是，世界上就有了“皮鞋”這種東西。
給大家講了一個(gè)故事。
讀完以后，我有很大的感想——這個(gè)傭人的創(chuàng)意多棒呀！所有的路鋪上牛皮—每個(gè)人的腳包上牛皮。都是同一個(gè)目的，創(chuàng)意不同，結(jié)果也就不同。這篇故事后面的警示，或名言是這樣寫(xiě)的：“想改變世界，很難；要改變自己，則較為容易。與其改變?nèi)澜纾蝗缦雀淖冏约�。�?dāng)自己改變后，眼中的世界自然也就跟著改變了�！蔽液芟矚g這段話。
在面對(duì)一些事情時(shí)，我們每個(gè)人的想法都更接近與文中的皇帝，既然皇帝都不可能做到讓全國(guó)的路上鋪上牛皮，我們又怎能改變心中希望改變的事情呢？既然無(wú)法改變世界，我們?yōu)槭裁床桓淖冏约耗兀?/p>
如果想要老師對(duì)自己好，就讓自己努力學(xué)習(xí)；如果想要同學(xué)和你很親密，就讓自己真心對(duì)待；如果想要爸爸爸爸對(duì)自己放心，就讓自己做事沉穩(wěn)謹(jǐn)慎……
不要妄想改變世界，只能努力改變自己！
改變自己作文 篇2
讀了一片文章，是寫(xiě)《皮鞋的來(lái)歷》，改變世界—改變自己。本以為是哪個(gè)名人得到哪種啟發(fā)，發(fā)明了這種東西呢，看了才知道是講這些——
很久很久以前，人們都還赤著雙腳走路。有一位國(guó)王外出經(jīng)過(guò)一個(gè)偏遠(yuǎn)的相見(jiàn)，相見(jiàn)的路面崎嶇不平，而且有很多碎石頭，刺得國(guó)王的腳又痛又麻�；氐酵鯇m后，他下了一道命令：將國(guó)內(nèi)的所有道路都鋪上一層牛皮。他認(rèn)為這樣做，不只是為自己，還可以造福與他的人民，讓大家走路時(shí)不再受刺痛之苦。 作文網(wǎng)
但即使殺盡國(guó)內(nèi)所有的牛，也籌集不到足夠的皮革。而所花費(fèi)的金錢，動(dòng)用的人力，更不知多少。雖然根本做不到，甚至還相當(dāng)愚蠢，但因?yàn)槭菄?guó)王的命令，大家也只能暗自感嘆。 作文網(wǎng)
一位聰明的仆人大膽向國(guó)王提出建言：“國(guó)王��！為什么您要?jiǎng)趲焺?dòng)眾，犧牲那么多牛，差遣那么多人，花費(fèi)那么多金錢呢？您何不割倆小片牛皮包住您的腳呢？而且所有的人都可以這樣��！”
國(guó)王聽(tīng)了很驚訝，仔細(xì)一想，立刻收回成命，采用了仆人的建議。于是，世界上就有了“皮鞋”這種東西。
給大家講了一個(gè)故事，中學(xué)生作文《改變世界—改變自己》。
讀完以后，我有很大的感想——這個(gè)仆人的創(chuàng)意多棒呀！所有的路鋪上牛皮—每個(gè)人的腳包上牛皮。都是同一個(gè)目的，創(chuàng)意不同，結(jié)果也就不同。這篇故事后面的警示，或名言是這樣寫(xiě)的'：“想改變世界，很難；要改變自己，則較為容易。與其改變?nèi)澜纾蝗缦雀淖冏约�。�?dāng)自己改變后，眼中的世界自然也就跟著改變了�！蔽液芟矚g這段話。
在面對(duì)一些事情時(shí)，我們每個(gè)人的想法都更接近與文中的國(guó)王，既然國(guó)王都不可能做到讓全國(guó)的路上鋪上牛皮，我們又怎能改變心中希望改變的事情呢？既然無(wú)法改變世界，我們?yōu)槭裁床桓淖冏约耗兀?/p>
如果想要老師對(duì)自己好，就讓自己努力學(xué)習(xí)；如果想要同學(xué)和你很親密，就讓自己真心對(duì)待；如果想要爸爸媽媽對(duì)自己放心，就讓自己做事沉穩(wěn)謹(jǐn)慎……
不要妄想改變世界，只能努力改變自己！
改變自己作文 篇3
一只烏鴉向鴿子抱怨這里的居民難相處，它只好飛往別處，而鴿子卻說(shuō)，如果不改變自己的聲音，飛到哪里都一樣。鴿子說(shuō)的話給了我很大的啟示。是啊，只有學(xué)會(huì)改變自己，我們才能走向成功。
如果學(xué)會(huì)改變自己，換種路線去行走，成功也許就在你面前。
陶淵明飽讀詩(shī)詞，熟稔書(shū)經(jīng)。為的是榜上有名，光宗耀祖，達(dá)官顯貴。但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他的傲骨不能使他為五斗米折腰時(shí)，他毅然決然的掛印辭官，歸隱田園，與菊為鄰。雖然仕途不復(fù)，但他高潔的志向卻被歷史所賞識(shí)，為后人所銘記。當(dāng)御用文人李白呼喚自己放養(yǎng)于青崖間的白鹿，騎訪名山時(shí)，他改變了自己。無(wú)法一展鴻鵠之志，只得改變自己的志向，寄情于山水間，縱覽名山大川。雖然未能圓自己的經(jīng)天緯地之夢(mèng)，但卻造就了半個(gè)詩(shī)歌的盛唐，為后人所傳頌。他們改變自己，不經(jīng)意間也改變了時(shí)代，雖不被當(dāng)時(shí)之人欽慕，但卻被后人所銘記，在歷史的蒼穹中閃閃發(fā)光。
環(huán)境我們無(wú)從選擇，不能讓環(huán)境適應(yīng)自己，而要讓自己適應(yīng)環(huán)境。我們所能做的，僅僅是學(xué)會(huì)改變自己罷了。僅僅是這一點(diǎn)，也是至關(guān)重要的。如果能做到改變自己，那么你成功也就不遠(yuǎn)了。史鐵生的路，走的比平普通人更加艱難，他的后半生，都是在輪椅上度過(guò)的。最初，他也曾抱怨過(guò)老天為什么如此不公平，偏偏讓他攤上這樣的事。但漸漸地，他不再抱怨環(huán)境的惡劣，而是學(xué)會(huì)改變自己，放正自己的.心態(tài)，開(kāi)始學(xué)會(huì)用輪椅來(lái)走完下半生的路。盡管他走的比別人難，比別人慢，比別人艱難異常，但他學(xué)會(huì)改變自己，戰(zhàn)勝了環(huán)境，走向了成功，寫(xiě)出了一篇又一篇令人稱頌的佳作。正是因?yàn)槭疯F生學(xué)會(huì)改變自己，找到了一條最適合自己的路，他最終走向成功。
回想一下生活中的我們吧，遇到這樣那樣的事就抱怨別人的問(wèn)題，其實(shí)最根本的還是自己。當(dāng)考試不理想時(shí)，我們不可以改變成績(jī)，但可以改變心情，讓自己有自信去迎接下一次考試，那么他下一次考試說(shuō)不定就能考好。對(duì)比起陶淵明，李白，史鐵生，我們要改變的是多么的少呀，他們?cè)谀菢訍毫拥沫h(huán)境下都能改變自己，找到一條屬于自己的路，而我們現(xiàn)在的生活條件那么優(yōu)良，只需做出一點(diǎn)改變就能收獲很多，我們還有什么理由不改變自己呢?
讓我們聽(tīng)鴿子的話吧，學(xué)會(huì)改變自己，我們也許就能成功。
改變自己作文 篇4
雖然這樣的話，自己也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次，不要對(duì)孩子要求那么的嚴(yán)格，不要對(duì)孩子的態(tài)度那么的不耐煩，不要對(duì)孩子老是出言不遜的，畢竟他還只是一個(gè)七歲的孩子，其實(shí)很多時(shí)候想一想，小臭除了學(xué)習(xí)上不上心？別的地方真的還是小暖男一枚，可是自己有的時(shí)候就是控制不住自己，總是想著別人家孩子能做到的，自己家孩子為什么就做不到呢？
昨天晚上自己躺在床上的時(shí)候，看著小抽已經(jīng)睡著了，瘦瘦小小的身體縮在被窩里，真的是看的人心疼，他本來(lái)還是一個(gè)孩子，應(yīng)該開(kāi)心快樂(lè)的'玩耍，可是他卻說(shuō)在家也沒(méi)意思，在學(xué)校也沒(méi)意思
掃一下也確實(shí)是沒(méi)意思，一進(jìn)教室老師就逼著讓寫(xiě)作業(yè)，讓學(xué)習(xí)，回到家里面，家長(zhǎng)還得逼著讓寫(xiě)作業(yè)，還得讓學(xué)習(xí)。其實(shí)學(xué)習(xí)寫(xiě)作業(yè)這些都能理解，畢竟學(xué)生學(xué)習(xí)還是得有的！
但是讓自己感到無(wú)奈的是，每當(dāng)孩子學(xué)習(xí)不好，或者對(duì)學(xué)習(xí)不上心的時(shí)候，自己總會(huì)感覺(jué)到特別的無(wú)助，特別的生氣，然后有的時(shí)候也會(huì)打罵什么的，雖然每次過(guò)后都會(huì)后悔，但是在下一次的時(shí)候還是會(huì)忍不�。�
昨天晚上自己一個(gè)人躺在床上的時(shí)候，就忍不住在想，當(dāng)小臭還沒(méi)有出生在肚子里的時(shí)候，自己想的是要把全世界最大的耐心和最大的愛(ài)都給他，因?yàn)樽约菏且粋�(gè)母親！
可是當(dāng)自己真正成為一個(gè)母親的時(shí)候，隨著孩子越來(lái)越長(zhǎng)大，越來(lái)越淘氣，自己卻發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越失去了耐心，笑一下自己，真的是一個(gè)不合格的母親！
從那一刻開(kāi)始，自己突然間意識(shí)過(guò)來(lái)，自己真的是做的，有的時(shí)候太過(guò)分，或者是很多時(shí)候都做得太過(guò)分，從現(xiàn)在開(kāi)始，自己也應(yīng)該收起自己的鋒芒，收起自己的壞脾氣，給孩子多一點(diǎn)耐心，認(rèn)真地陪著孩子成長(zhǎng)！
畢竟想一下自己能夠陪伴孩子的時(shí)間，也就那么幾年，何不多一點(diǎn)耐心來(lái)陪孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)？
改變自己作文 篇5
在我們生活的世界里，充滿了競(jìng)爭(zhēng)和壓力，我們?cè)撛趺崔k呢？學(xué)過(guò)生物的人都知道，人是從森林古猿進(jìn)化到人類的。我們的祖先為什么要進(jìn)化呢？就是因?yàn)槲覀兊淖嫦葹榱松�，適應(yīng)環(huán)境而改變自己。
我們應(yīng)該改變自己。
達(dá)爾文說(shuō)過(guò)，適者生存。在這個(gè)世界上，每一個(gè)物種都在為了生存而競(jìng)爭(zhēng)著，人、動(dòng)物，甚至植物，都在為了生存而競(jìng)爭(zhēng)著，既然我們無(wú)法改變環(huán)境，為了競(jìng)爭(zhēng)，為了生存，我們必須試著去改變自己。
白蠟樹(shù)應(yīng)該算是世界上最高的樹(shù)了，曾經(jīng)有一個(gè)人看到過(guò)一棵高達(dá)450英尺的白蠟樹(shù)。可想而知，他們是多么的高大，統(tǒng)治著這片領(lǐng)土�？墒撬麄円灿猩娴碾y題，由于他們太高了，種子落到地上沒(méi)有陽(yáng)光，無(wú)法發(fā)芽生長(zhǎng)。白蠟樹(shù)為了解決傳宗接代的問(wèn)題，采取了非常戲劇性的改變，他們大量分泌油脂，為的.就是等待時(shí)機(jī)的到來(lái)，那就是森林大火。大火肆無(wú)忌憚的燒毀了所有的樹(shù)，這讓地底下的種子有了發(fā)芽生長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。它們借著樹(shù)木的灰燼的滋養(yǎng)生長(zhǎng)起來(lái)，它們生長(zhǎng)的速度快的驚人，就這樣，它們通過(guò)改變自己改變了自己的命運(yùn)�，F(xiàn)在，這里仍舊都是白蠟樹(shù)。
連植物都會(huì)通過(guò)改變自己來(lái)改變命運(yùn)，人為什么不可以呢？
人們都知道伯樂(lè)與千里馬的故事，千里馬因?yàn)闆](méi)有被伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)自己日行千里的能力，被屈辱在奴隸人手下。它愿意這樣嗎？如果千里馬主動(dòng)去自舉自薦，去尋找伯樂(lè)，事情會(huì)不會(huì)改變呢？我想，如果千里馬這么做了，他有朝一日一定會(huì)有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的才能。
我們都學(xué)過(guò)周處的故事，一開(kāi)始，他年少無(wú)知，“兇強(qiáng)俠氣，為鄉(xiāng)里人所患”，后來(lái)他醒悟了，試著改變自己，終成忠臣孝子。
事情往往就是這樣，環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)改變，需要改變的是我們自己。只有改變自己，才有可能獲得希望只有改變自己，才會(huì)走向成功。
改變自己作文 篇6
生活就像一個(gè)調(diào)味盒，酸甜苦辣咸應(yīng)有盡有，充滿了喜怒哀樂(lè)，軍訓(xùn)就是如此，先苦后甜。
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，同學(xué)們還沉浸在暑假的歡樂(lè)之中，突然廣播叫道：“請(qǐng)所有六、七年級(jí)同學(xué)下來(lái)軍訓(xùn)。”“軍訓(xùn)？”所有人都驚呆了，這不是初中生才有的嗎？怎么小學(xué)也軍訓(xùn)。不過(guò)有幾個(gè)淘氣包卻暗暗竊喜：這下好了，不用上課了。
當(dāng)我們來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，一個(gè)虎背熊腰的教官印入眼簾，他看到我們慢悠悠地走過(guò)來(lái)，突然大吼：“快點(diǎn)，別講話！”我先是一驚，后來(lái)想：以后沒(méi)有好日子過(guò)了�！按蠹液茫倚兆T，大家可以叫我譚教官……。”有的人暗地里笑著，教官又一吼：“別動(dòng)，所有人馬上調(diào)整10、9、5、4、3、1，停！”所有人馬上站好，像一個(gè)個(gè)木頭人。教官先教我們站軍姿。站起軍姿時(shí)，我嚇得大氣都不敢出，太陽(yáng)在天空中釋放自己的“光彩”，一道道強(qiáng)烈的'光線射在我們身上，汗水使衣服緊緊貼在身上，就像穿了一件緊身衣。汗從臉上滑過(guò)，也不敢去擦，生怕被抓到。然后又學(xué)了向左向右轉(zhuǎn)、向右看齊等動(dòng)作。吃飯的時(shí)候，我除了腰酸背痛腿抽筋以外，就只有一個(gè)字：累。
第二天，我連起床也十分困難。來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都和我一樣，而且都沉默不語(yǔ)。后來(lái)的訓(xùn)練完全是咬緊牙關(guān)挺過(guò)去的，不少人都想放棄，每時(shí)每刻都在想：什么時(shí)候結(jié)束啊、明天一定要下雨、我要是生病就好了……但后來(lái)都一起堅(jiān)持下來(lái)了；也有的人生了病、受了傷瞞著大家一起堅(jiān)持。每次休息的時(shí)候，喝水的人群擠得水泄不通，一個(gè)個(gè)都好像去了撒哈拉大沙漠一樣，都恨不得喝光所以的水。開(kāi)始我們都不喜歡譚教官，但后來(lái)竟有點(diǎn)舍不得他了，因?yàn)樵谲娪?xùn)中，他不僅教會(huì)了我們基本的動(dòng)作，還教會(huì)了我們很多做人的道理，比如要團(tuán)結(jié)，要自信。幾天下來(lái)，我的身體素質(zhì)也得到了極大的改變。最后，在會(huì)操表演中，我班奪得了第一名。
一個(gè)人，如果想改變生活，就必須先改變自己，只有改變自我，才能改變生活，改變他人，甚至改變世界。
改變自己作文 篇7
我一向都是個(gè)內(nèi)斂、低調(diào)的女孩。不喜歡張揚(yáng)，也不喜歡顯擺。小學(xué)的時(shí)候，我的朗讀經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，唯一的缺點(diǎn)就是聲音有點(diǎn)輕，膽子有點(diǎn)小。如果我能夠再勇敢一點(diǎn)就更好了，我原以為我又要以這種性格渡過(guò)這漫長(zhǎng)而緊張的初中歲月。
直到那一次…一節(jié)音樂(lè)課結(jié)東后，吳老師竟點(diǎn)名讓我當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的解說(shuō)員，這或許是對(duì)我的演講水平有所耳聞吧。這個(gè)消息的突然襲來(lái)，既讓我驚喜，又令我志忑。我很慶幸能有個(gè)上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)雖然說(shuō)我對(duì)自己的朗讀還是有點(diǎn)自信的，也很想珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，可畢竟這是第一次要在上千人的場(chǎng)面上表演，我的心里還是有些躊躇不前。不過(guò)我到底還是接受了這個(gè)任務(wù)。為了讓自己在正式表演中不出差錯(cuò)，我每天放學(xué)回到家，一寫(xiě)好作業(yè)，就拿著稿子飛奔到房間里，逐字逐句地練習(xí)起來(lái)。學(xué)校里，一下課我就去請(qǐng)教老師，讀得一天比一天有進(jìn)步終于，充滿挑戰(zhàn)性的'日子來(lái)了。我站在主席臺(tái)旁等待著，一遍又一遍地熟悉我的稿子，我的心在瘦弱的胸膛里怦怦直跳，臉部的肌肉竟也不由自主地僵硬了起來(lái)。
吳老師似乎看透了我的心思，笑著說(shuō)：“嘿，寶貝，別怕，你要相信自己哦！你要把握好氣息，控制好心態(tài)，勇敢地去面對(duì)！”是啊，箭已在弦上，就要勇敢去發(fā)射。聽(tīng)了老師的話，我深深地吸了一口氣，控制好情緒，準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)！開(kāi)始了！我拿著話筒時(shí)刻提醒著自己：你能行！我勇敢地去面對(duì)這千人的場(chǎng)面。我懷著自信，充滿了情感，讀得滿頭大汗，最終竟隨著音樂(lè)，在幾千人面前越讀越自如，我那清脆悅耳的聲音在大操場(chǎng)上空回旋。哇，這種感覺(jué)好美！藍(lán)天白云都在為我喝彩！
開(kāi)幕式結(jié)束后，老師們都對(duì)我豎起了大拇指，同學(xué)們也對(duì)我刮目相看，這次經(jīng)歷，我有了一種巨大的成就感和類似驕傲的感覺(jué)。在我前面，還有一條很長(zhǎng)的未知路，需要我去實(shí)踐、去探索，我要讓自己更勇敢，不管前路是荊棘滿地，還是暗礁遍布，我都要勇敢去闖，為自己拼出一片斑斕的天空！
改變自己作文 篇8
在聞名世界得威斯特敏斯特大教堂地下室得墓碑林中，有一塊名揚(yáng)世界得墓碑。其實(shí)這只是一塊很普通得墓碑，粗糙得花崗石質(zhì)地，造型也很一般，同周圍那些質(zhì)地上乘、做工優(yōu)良得亨利三世到喬治二世等二十多位英國(guó)前國(guó)王墓碑，以及牛頓、達(dá)爾文、狄更斯等名人得墓碑比較起來(lái)，它顯得微不足道，不值一提。并且它沒(méi)有姓名，沒(méi)有生卒年月，甚至上面連墓主得介紹文字也沒(méi)有。
但是，就是這樣一塊無(wú)名氏墓碑，卻成為名揚(yáng)全球得著名墓碑。每一個(gè)到過(guò)威斯特敏斯特大教堂得人，他們可以不去拜謁那些曾經(jīng)顯赫一世得英國(guó)前國(guó)王們，可以不去拜謁那諸如狄更斯、達(dá)爾文等世界名人們，但他們卻沒(méi)有人不來(lái)拜謁這一塊普通得墓碑，他們都被這塊墓碑深深得震撼著，準(zhǔn)確地說(shuō)，他們被這塊墓碑上得碑文深深地震撼著。在這塊墓碑上，刻著這樣得一段話：
當(dāng)我年輕得時(shí)候，我得想象力從沒(méi)有受到過(guò)限制，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。
當(dāng)我成熟以后，我發(fā)現(xiàn)我不能改變這個(gè)世界，我將目光縮短了些，決定只改變我得國(guó)家。
當(dāng)我進(jìn)入暮年后，我發(fā)現(xiàn)我不能改變我得國(guó)家，我得最后愿望僅僅是改變一下我得家庭。但是，這也不可能。
當(dāng)我躺在床上，行將就木時(shí)，我突然意識(shí)到：如果一開(kāi)始我僅僅去改變我自己，然后作為一個(gè)榜樣，我可能改變我得家庭；在家人得幫助和鼓勵(lì)下，我可能為國(guó)家做一些事情。
然后誰(shuí)知道呢？我甚至可能改變這個(gè)世界。
據(jù)說(shuō)，許多世界政要和名人看到這塊碑文時(shí)都感慨不已。有人說(shuō)這是一篇人生得教義，有人說(shuō)這是靈魂得一種自省。當(dāng)年輕得曼德拉看到這篇碑文時(shí)，頓然有醒醐灌頂之感，聲稱自己從中找到了改變南非甚至整個(gè)世界得金鑰匙。回到南非后，這個(gè)志向遠(yuǎn)大、原本贊同以爆治爆墊平種族歧視?shū)櫆系煤谌饲嗄�，一下子改變得自己得思想和處世風(fēng)格，他從改變自己、改變自己得家庭和親朋好友著手，經(jīng)歷了幾十年，終于改變了他得國(guó)家。
真得，要想撬起世界，它得最佳支點(diǎn)不是地球，不是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，也不是別人，而只能是自己得心靈。
要想改變世界，你必須從改變你自己開(kāi)始；要想撬起世界，你必須把支點(diǎn)選在自己得心靈上。
改變自己作文 篇9
在夢(mèng)中，我看到自己站在一個(gè)種滿蘑菇的紅房子里，那些蘑菇都顛倒過(guò)來(lái)，一瞬間產(chǎn)生強(qiáng)烈的錯(cuò)覺(jué)：仿佛顛倒的不是蘑菇，而是，我自己。
醒來(lái)的時(shí)候，突然明白，記憶一樣可以顛倒黑白。在那一片歡快的時(shí)光空間里，好的始終是好的，壞的始終是壞的。誰(shuí)都應(yīng)該明白，在歲月的流逝中，每件東西都在改變，唯一不變的，是什么都在變。曾經(jīng)純真的，善良的……同樣可以變成邪惡的，黑暗的.。我不知道，那些始終活在記憶里的人真的快樂(lè)嗎?抑或心里有了一種無(wú)果的寄托呢?
只有學(xué)會(huì)改變自己的生活方式，才能把心活下來(lái)。
有時(shí)候，常常沿著和一些人走過(guò)的地方去行走一遍，想尋找一些東西，想留在腳印上一些東西。一個(gè)人默默地行走那些熟悉的旅途，仍有不同的氣息，有幸福的味道，只是仍不能釋然。
每個(gè)深陷回憶無(wú)法自拔的人都很盲目。明知，尋不到，不能求;明知，夢(mèng)中的那片紫色薔薇盛開(kāi)的城堡已凋離;明知，前面無(wú)路，后面亦無(wú)退路;明知，飛蛾怕火;依舊會(huì)義無(wú)返顧地引火自焚，慘烈而悲壯。
有人說(shuō)，孤單是一個(gè)人的狂歡，狂歡是有一群人的孤單。那些被遺忘的時(shí)光中留下的痕跡，都在很多人的狂歡中漸漸被記起，可是又能做什么呢，光陰一去不復(fù)返，只能“老大徒傷悲”。
亞瑟小子唱：如果愛(ài)是圣經(jīng)，那么我們都將迷失在罪惡中。記憶里我們得到了很多人的愛(ài)，父母的，老師的，朋友的……成長(zhǎng)是一段很長(zhǎng)的路，所以我們需要緬懷的人太多。
其實(shí)我是想說(shuō)，請(qǐng)珍惜現(xiàn)在。未來(lái)的路有什么我們無(wú)法預(yù)知。而回憶終究只是件屬于意識(shí)的東西，已是件舊毛衣，是過(guò)去的東西，早已壓在層層厚厚的堆積箱下邊，無(wú)論痛苦還是快樂(lè)，何必再去掀開(kāi)，有時(shí)，還要撕裂早已愈合的傷口，那樣，會(huì)更加疼痛異常啊!
血紅色，灰白斑點(diǎn)，外表越漂亮、冶艷的蘑菇毒性越強(qiáng)，越會(huì)讓人眩暈，迷茫，失去方向。視覺(jué)里沖擊強(qiáng)烈的色彩世界，像一個(gè)巨大的旋渦，醞釀著未知的陰謀，擱淺著脆弱的心靈。
改變自己作文 篇10
社會(huì)是一個(gè)變化萬(wàn)千的群體，要想跟上社會(huì)的腳步，需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)母淖�，以便更好的和社�?huì)融合在一起。
改變環(huán)境不如改變自己。社會(huì)是個(gè)包羅萬(wàn)象、千奇百怪的群體。周圍的環(huán)境一旦形成就很難用自己的力量去變改。所以我們應(yīng)該去試著改變自己。 一位老者曾對(duì)自己的弟子說(shuō)他擁有移山的本事，只要說(shuō)“山過(guò)來(lái)”，山就會(huì)自己過(guò)來(lái)，于是他當(dāng)著弟子們的面對(duì)前面的山說(shuō)“山過(guò)來(lái)”，但是山卻絲毫未動(dòng)，對(duì)此老者并沒(méi)有顯得很尷尬，他說(shuō)道：“既然山不會(huì)過(guò)來(lái)，那么我們就向它靠近吧。”環(huán)境不會(huì)因一個(gè)人而改變，所以你要努力適應(yīng)。托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“世界上有兩種人，一種是行動(dòng)者，一種是觀望著。很多人都想著要改變世界，卻從未想過(guò)改變自己�！笨梢�(jiàn)，改變自己，才能與環(huán)境更好融合。
改變他人不如改變自己本身。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所以才會(huì)存在妒忌和看不慣，但是我們無(wú)法讓他人改變他的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，所以我們要改變自己，讓自己學(xué)會(huì)欣賞和包容。一位老師總是抱怨班上有很多調(diào)皮的.孩子上課不聽(tīng)講，教導(dǎo)之后也屢教不改，很是苦惱，她經(jīng)常想盡辦法想要改變那些調(diào)皮的孩子，這時(shí)另一個(gè)老師說(shuō)：“孩子們不聽(tīng)課也許是老師口才不好，講課的魅力不夠大，所以孩子們對(duì)老師的課興趣不濃。好好改變一下自己吧。”于是老師開(kāi)始努力改變自己，改變上課的形式，很快孩子們不再調(diào)皮了。改變他人不如改變自己，地球不會(huì)因一個(gè)人而轉(zhuǎn)，當(dāng)一根手指指向別人的時(shí)候，其他四根手指都指向自己，就算錯(cuò)的不是自己，那也應(yīng)該檢討為什么他人會(huì)那么對(duì)我，從而改變自己，學(xué)會(huì)包容欣賞。
改變自己。雖然我們不能改變天氣的惡劣，但我們能改變自己的心情； 雖然我們不能改變自己的生命的長(zhǎng)短，但是我們能改變自己生命的價(jià)值。有些事情無(wú)法改變事實(shí)，但是我們能改變自身。下定決心改變自己吧，我們將擁有的是改變后的變化。
改變自己作文 篇11
疾步向斑馬線趕去，雖然只有最后幾秒的綠燈時(shí)間，卻仍然抱著僥幸，可以躲避五十幾秒在原地被驕陽(yáng)烘烤的等待。
被身前一對(duì)母子擋住了去路，來(lái)不及改變向前的方向，紅燈已經(jīng)無(wú)情的亮了。在高高矗立的紅燈下，我像是被枷鎖銬牢的奴役。只能在心里暗暗的埋怨。煩躁的挪移著雙腳，一股從下至上的狂熱竄上腳底，幾遍穿著鞋，卻似光腳站在高溫地面煎烤般痛苦。
急躁的望著緩慢而持久的紅燈，欲抬頭斥責(zé)不近人情的太陽(yáng)，卻被它的光芒攝退，簡(jiǎn)直亮瞎了眼!不管了，我要翻身農(nóng)奴做主人，我要沖過(guò)去，不要當(dāng)“有素質(zhì)的學(xué)生一代”了，反正又沒(méi)有車。
偷偷向前移，用余光瞟過(guò)旁邊的母子。心里有些暗暗的譴責(zé)，他們也都自覺(jué)的在遵守，
不過(guò)真的是太熱了，你們有遮陽(yáng)傘，我可沒(méi)有。再說(shuō)，我也實(shí)在挨不過(guò)剩下三十幾秒。
“媽媽，我們走吧，好熱啊，反正沒(méi)有警察叔叔，又沒(méi)有汽車，好熱啊!”稚嫩的同音在我提腳的同時(shí)發(fā)出。這是個(gè)好機(jī)會(huì)，和他們一起闖總不會(huì)被鄙視了。
“這個(gè)是交通規(guī)則，你看你旁邊的姐姐都在等，她還沒(méi)雨傘呢。紅燈停綠燈行，幼兒園的老師可都是教過(guò)的。不能看有沒(méi)有警察叔叔和車才等的!”男孩若有所思的'盯著我點(diǎn)點(diǎn)頭。我嘿嘿的笑笑，心虛極了。也改變了向前走的想法，收回了邁出的步子和向前穿越的心。更有一股由內(nèi)至外的愧疚涌出，只希望他們看見(jiàn)我臉上呈出的尷尬紅暈時(shí)，會(huì)理解為是曬紅的。
才低頭抬頭的霎那，就已經(jīng)是綠燈了。我跟在那對(duì)母子背后，踩著綠燈倒計(jì)時(shí)的秒數(shù)安穩(wěn)的走著。
小小的改變有很大的差別。只是收回了闖過(guò)紅燈的小小一步，就順著一個(gè)母親教育孩子的心，做了一個(gè)大大的優(yōu)秀例子。若毅然向前跨步，這孩子的心就不會(huì)那樣直面了吧。或許我的小小改變，男孩對(duì)于交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)會(huì)更加深刻。改變自己的同時(shí)，我也就這么改變了別人。
改變別人，改變家庭，改變國(guó)家，改變世界看似很難。如果我們從自身做起，從改變自己做起，用自己的好行為影響著其他人，慢慢的去改變，從小到大的改變。似等待紅燈的一件小事，我們自覺(jué)遵守，旁人看見(jiàn)也不好意思去闖，越來(lái)越多的人加入等待紅燈的隊(duì)伍，就有越來(lái)越少的事故發(fā)生，越來(lái)越穩(wěn)定的交通秩序被建立，一個(gè)文明國(guó)家的出現(xiàn)會(huì)遠(yuǎn)嗎?
改變自己作文 篇12
我是一個(gè)內(nèi)向的小女孩，內(nèi)向給我?guī)?lái)了許多麻煩，每當(dāng)看到別人在一起玩耍，一起歡快的聊天，我便十分羨慕，為什么別的同學(xué)可以得到老師的重視,為什么我不行?我反省自己的錯(cuò)誤,決心要改掉這個(gè)不足，嘗試改變自己。
二年級(jí)時(shí)候的我，很內(nèi)向、不愛(ài)說(shuō)話。上課時(shí)，同學(xué)們對(duì)于老師提出的問(wèn)題都把手舉得高高的，爭(zhēng)先恐后的回答，而我卻總是不愿舉起那只“金貴”的手，因此使老師也總是為我這個(gè)“高貴”的學(xué)生而眉頭緊鎖。每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)那些上課積極發(fā)言的同學(xué)時(shí)，我總是不由的低下了頭。每當(dāng)課下同學(xué)們一起愉快的嬉戲、談笑時(shí)，而我卻總是獨(dú)自一人，沒(méi)有知心的好朋友，和我一起分享成功的喜悅，傷心時(shí)的難過(guò)，我漸漸的被忽略。我不想做這樣的孩子，于是我決心要改變自己。
漸漸地我開(kāi)始積極參加實(shí)踐活動(dòng)，嘗試主持節(jié)目。當(dāng)我去參加主持比賽的時(shí)候，心里緊張的“咚咚”直跳，于是想放棄的念頭又開(kāi)始萌生，但一想到因害羞、內(nèi)向給我?guī)?lái)的煩惱，想到同學(xué)們對(duì)我的忽略。我在心里鼓勵(lì)自己：一定要加油，想想自己不開(kāi)心，以及種種的'煩惱。加油，相信自己是最棒的!因?yàn)檫@是我第一次參加這種比賽，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，因此沒(méi)有發(fā)揮好，落選了。雖然這次沒(méi)成功，但這次大膽的嘗試，使我找回了自信。
慢慢地我的性恪開(kāi)始改變了。我變得越來(lái)越活潑、開(kāi)朗了。上課時(shí)我積極回答問(wèn)題，緊跟老師思路，對(duì)于老師提出的每個(gè)問(wèn)題我也可以和其他的同學(xué)一樣將手高高的舉起，告訴老師我也行。老師看到我高高舉起的手，都會(huì)露出欣慰的笑容。常常信任的將班級(jí)重要事情交給我來(lái)處理，老師開(kāi)始喜歡我、表?yè)P(yáng)我。我主動(dòng)幫助同學(xué)，因此他們有不會(huì)的題都會(huì)找我，我仔細(xì)的為他們講解，課下同學(xué)們也漸漸的接受我，喜歡我。大家在一起成為了知心朋友。我們一起快樂(lè)玩耍，愉快的聊天。
以前，那個(gè)在老師眼里是害羞、內(nèi)向的孩子不見(jiàn)了，取而代之的是現(xiàn)在這個(gè)活潑、開(kāi)朗的孩子。同學(xué)們眼里再也找不到那個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的女孩了，我變成了一個(gè)大方、熱情的女孩。
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