好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文大全【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,從幼年起書(shū)便走進(jìn)了我的生活。
那時(shí)我上幼兒園,家里的書(shū)架不知從何時(shí)起,堆滿了一大堆書(shū)。我十分好奇,便自己站在書(shū)柜前,想看看有什么書(shū),不看不知道,一看嚇一跳,書(shū)柜里有許多好看的書(shū),如拼音版本的《格林童話》,《紅貓藍(lán)兔》連環(huán)畫(huà),于是我便拿了一本《格林童話》。因?yàn)槟菚r(shí)我才上幼兒園,書(shū)中的字我大部分不認(rèn)識(shí)。于是只好讓媽媽和我一起讀,一字一句的.讀那本書(shū),到我幼兒園畢業(yè)時(shí)那本《格林童話》我已自己能讀了,但讀的不通順。我上二年級(jí)時(shí)就能通順的讀完《格林童話》這本書(shū)。
隨著我的年齡的長(zhǎng)大,家里的書(shū)便不再使我感興趣了。于是讓媽媽帶我到書(shū)店吃一頓大餐,偶爾也會(huì)買(mǎi)幾套大餐回來(lái)吃,每當(dāng)大餐買(mǎi)回來(lái)時(shí),我便興奮不已。首先,我去把手洗的干干凈凈,然后再打開(kāi)套餐。開(kāi)始,我是狼吞虎咽地吃。后來(lái),我便細(xì)細(xì)的品嘗,使我獲得了很多好處。
在我上了三、四年級(jí)時(shí),我便開(kāi)始讀一些中外名著,而我們的學(xué)校也有二十分鐘的在校讀書(shū)時(shí)間,使我高興的不得了。到了四年級(jí)何老師又給我們推薦了一些名著,是我的閱讀更加廣泛。除了閱讀名著外,我們還背古詩(shī)。是書(shū),讓我獲得了更多的知識(shí),好書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2
在我的人生道路上,書(shū)是我成長(zhǎng)道路上一個(gè)不可或缺的親密伙伴。
書(shū)伴隨我走過(guò)了十四個(gè)春秋,成長(zhǎng)的歲月里始終彌漫著書(shū)的芳香。寂寞時(shí),書(shū)與我相伴;沖動(dòng)時(shí),書(shū)教我冷靜;痛苦時(shí),書(shū)給我安慰;歡樂(lè)時(shí),書(shū)與我分享……
從我第一次接觸書(shū)起我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。我看的書(shū)種類(lèi)可多了,上至天文,下至地理,只要是好書(shū),拿來(lái)就看。由于我的房間里全是書(shū),每當(dāng)我走進(jìn)房間,我就仿佛置身于一個(gè)書(shū)海。小時(shí)候,我?匆(jiàn)爸爸在閑暇之余總是手不離書(shū),讓我充滿了好奇,便纏著爸爸,吵著鬧著爸爸要和他一起分享書(shū)中的樂(lè)趣和奧秘。那時(shí)候由于年齡的關(guān)系,我是常讀一些少兒類(lèi)的連環(huán)畫(huà)書(shū)。隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的提高,我漸漸學(xué)會(huì)閱讀一些文學(xué)作品。不再滿足于圖畫(huà)故事書(shū),F(xiàn)在,我迷戀上了一些世界名著書(shū),就是這樣成了我最親密的伙伴。
古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽迥昙(jí)時(shí),雖然我還沒(méi)有達(dá)到那種境界,但是我從來(lái)不怕寫(xiě)作文,而且,暗地里還有點(diǎn)喜歡。我總覺(jué)得寫(xiě)作文就好像是用文字的形式給大家講講自己的故事,好好玩!記得作文課,語(yǔ)文老師要求我們寫(xiě)一篇難忘的事。我不知道哪兒來(lái)的靈感,一鼓作氣就寫(xiě)完了,而且是第一個(gè)交卷。交上去以后才想起文章中許多句子都來(lái)源于《優(yōu)秀作文選》中的好詞好句。老師在課上讀我的文章的時(shí)候,我在底下十分害羞。雖然結(jié)構(gòu)構(gòu)思都是我想出來(lái)的,但那些好詞好句都是從別人的文章中不由自主的蹦到我腦子里來(lái)到的。這時(shí)候我才明白厚積而薄發(fā)的道理。從此,我更愛(ài)讀書(shū)了。
書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí),書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。如果沒(méi)有書(shū),我們的生活將是多么的寂寥空虛。我們的生命將是多么地暗淡無(wú)光。書(shū)是不竭的動(dòng)力,使我們克服一個(gè)個(gè)困難。
有一次,好友誤會(huì)了我,我的心就像跌入了深谷般的`往下沉,我氣憤,氣他為什么不相信我,我難過(guò),難過(guò)自己失去了一個(gè)好朋友,然而當(dāng)讀到普希金的詩(shī)句:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要哭泣。”時(shí),我不會(huì)悲傷,我相信這一人生真諦。不久,好友不再誤會(huì)我,我們冰釋前嫌。書(shū)讓我重拾起我的歡樂(lè);書(shū),教會(huì)了我寬容。
有時(shí)候,書(shū)是一盞錚亮的燈照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑。有時(shí)候,書(shū)是一對(duì)潔白的翅膀,帶我飛向云海深處,一覽壯美的山河。有時(shí)候,書(shū)是一葉堅(jiān)固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。
擁書(shū)一架,如把一壺陳年佳釀,如舉一杯深山茗茶,如飲清泉,如嚼橄欖,余香不絕,繞梁三日,書(shū),給予我的實(shí)在是多。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3
“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”。每當(dāng)我想起這句話都有很大的感觸。在我眼中,書(shū)是我生活中的一道美食,我?guī)缀趺刻於家テ穱L它。
因?yàn)閻?ài)讀書(shū),我還鬧出過(guò)許多的笑話呢。有一次,我正在如癡如醉地“啃”著《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》要知道這本書(shū)可是我求著媽媽許多天,幫著媽媽做了很多家務(wù)活才換來(lái)的`!媽媽出門(mén)買(mǎi)菜時(shí),叮囑我一會(huì)兒把水龍頭關(guān)上。我正陶醉在書(shū)中的情境之中呢,于是我滿口答應(yīng):“嗯嗯,我知道啦!”便又津津有味地讀了起來(lái)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我隱約聽(tīng)到“嘩嘩”的聲音,但是書(shū)中內(nèi)容太有意思了,好像有什么魔力把我牢牢吸引,我便顧不上什么“嘩嘩”的聲音了。一刻鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)也過(guò)去了,媽媽還是沒(méi)有回來(lái),所以也就沒(méi)人去提醒我關(guān)水龍頭這件事。而我自己也早已忘到九霄云外去了……
過(guò)了不知多久,門(mén)外傳來(lái)了拍門(mén)聲,不愿被敲門(mén)聲打擾的我,無(wú)可奈何地去開(kāi)門(mén)。一開(kāi)門(mén),媽媽就說(shuō)道:“猜猜我給你買(mǎi)了什么?是你最喜歡吃的魚(yú),今天媽媽給你熬魚(yú)湯喝!”聽(tīng)到了湯我突然想到廚房的水龍頭沒(méi)關(guān)!我急忙跑到處廚房去關(guān)水龍頭,可是一切都晚了,水早已溢出來(lái)了。媽媽卻是一副淡定地說(shuō):“我就知道你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)得給我惹禍,這下廚房都能當(dāng)泳池了!蔽衣(tīng)了這話滿臉通紅,羞愧地低下了頭。
一本好書(shū)是一杯牛奶,奶香四溢,一本好書(shū)是位知己,可以?xún)A心交談。一本好書(shū)可以伴我成長(zhǎng),使我受益良多。我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我進(jìn)步!
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇4
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!笔茄,書(shū)是一首首動(dòng)聽(tīng)的歌,唱出美妙的旋律;書(shū)是一盞盞燈,照亮我們?nèi)松牡缆;?shū)是知識(shí)的海洋,讓我們領(lǐng)略人世的真諦,凈化我們的心靈。
每至夜闌人靜,握一書(shū)在手頓感思緒萬(wàn)千。觸摸書(shū)中故事的經(jīng)脈,一展讀書(shū)中人物的笑顏。品悟書(shū)中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語(yǔ)句,花語(yǔ)繽紛的意境,真摯動(dòng)人的情感,觸動(dòng)著我的每一根心弦,讓我為之快樂(lè)、振奮。被蕩漾過(guò)的.心靈在書(shū)香的浸潤(rùn)中閃光,炫彩,歌唱!
很小的時(shí)候,在寧?kù)o的夜里躺入母親的懷抱里,聽(tīng)母親講童話故事。雖然,那時(shí)我認(rèn)識(shí)的字沒(méi)幾個(gè),但望著母親那陶醉的眼神,我依然聽(tīng)得津津有味。稍大一些,我便漸漸開(kāi)始自己閱讀童話故事!陡窳滞挕肥俏业淖?lèi)?ài)。我走進(jìn)開(kāi)滿鮮花的大森林里,和白雪公主做游戲。我到神奇湛藍(lán)的大海里,和美人魚(yú)一起游泳比賽。童話使我想象的翅膀日益展開(kāi)。━━有時(shí),我常常想象著自己是奧特曼或超人,去打壞蛋,勇敢地拯救地球;有時(shí),我又把自己幻化成小精靈,去傳遞善良,播撒快樂(lè)。
在好書(shū)中行走,我感到智慧,幸福。這里有溫馨的寧?kù)o,舞動(dòng)的激情。隨著年齡的增長(zhǎng),我拜讀過(guò)古今中外燦爛的長(zhǎng)卷,翻閱過(guò)人世千般氣象的紙頁(yè)。《西游記》中唐僧成了我敬仰的對(duì)象。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù),饑餐露宿,面對(duì)各種妖魔的威逼利誘,依然一副傲骨,歷經(jīng)九九八十一難,最終修成正果。唐僧的這種精神,正是我們一生極需擁有的!看到《三國(guó)演義》中諸葛亮超凡的領(lǐng)導(dǎo)才能和高深莫測(cè)的智慧,我不禁穿越時(shí)空回到草船借箭的現(xiàn)場(chǎng),沉醉于那驚心動(dòng)魄的畫(huà)面,使我忘卻時(shí)間的流逝!独先伺c!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬···我在書(shū)中見(jiàn)證了長(zhǎng)城的雄偉壯觀,金字塔的莊嚴(yán)神秘,神秘的宇宙世界···歷史長(zhǎng)河的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底。人類(lèi)社會(huì)的足跡一覽無(wú)余。
我愿與書(shū)為伴,唯你帶給我真正的快樂(lè),我愿與書(shū)為友,唯你能解開(kāi)我成長(zhǎng)的煩惱。一米陽(yáng)光,一抹清香,一本好書(shū),一歷成長(zhǎng)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇5
我是個(gè)“小書(shū)迷”,對(duì)書(shū)迷戀到何種程度呢?就是說(shuō)如果我停止了讀書(shū),就會(huì)覺(jué)得生活沒(méi)有了快樂(lè),變得灰暗無(wú)比。
書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最寶貴的。在家里,啥書(shū)都要翻翻看,就連爸爸媽媽看的《心里醫(yī)生1200問(wèn)》、《思路決定出路》、《世界五千年名人之謎全集》、《幸福是一種心態(tài)》、《誰(shuí)在謀殺中國(guó)經(jīng)濟(jì)》、《讀者》等成人書(shū)也不會(huì)放過(guò),哪怕是囫圇吞棗,走馬觀花。因此別人給我起了這個(gè)綽號(hào):小書(shū)迷。
記得一個(gè)星期天,媽媽帶我去書(shū)城讀書(shū)。書(shū)城里熙熙攘攘的人們都在盡情地翻閱著自己喜歡的書(shū)籍,我也在書(shū)的海洋中搜索著……突然,我眼前一亮看到了一本新書(shū)《送給青少年的羊皮卷》,我大體預(yù)覽了一遍內(nèi)容簡(jiǎn)介。興奮的對(duì)媽媽說(shuō):“這本書(shū)就是針對(duì)像我一樣的青少年寫(xiě)的勵(lì)志書(shū),它是我到現(xiàn)在為止讀到的最好的一本書(shū)!眿寢尶次蚁矚g的勁頭就答應(yīng)買(mǎi)下這本書(shū)送給我。就這樣,我懷著激動(dòng)的心情,高高興興、小心翼翼地抱著書(shū)回家。但天公不做美,走在路上就下起了雨,真擔(dān)心把書(shū)淋濕了。我緊緊護(hù)著書(shū),拔腿往家跑?墒怯暝较略酱,我腳一滑,一個(gè)跟頭摔了個(gè)嘴啃泥。但我把書(shū)抱在懷里更緊了,一直不放手。爬起來(lái)顧不上拍打身上的.泥水,徑直跑回了家。我迫不及待地打開(kāi)書(shū),認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地讀起來(lái)。
讀羊皮卷,給我向上的力量。海菲因?yàn)樽约旱纳屏己陀赂腋袆?dòng)了了上帝,上帝指引和暗示大富商柏薩羅送給海菲十張神秘的羊皮卷----里面有海菲實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和抱負(fù)所必需的智慧和震古爍今的人生大秘訣。最后海菲懷揣著羊皮卷、堅(jiān)定不移地按照羊皮卷的指引取得了成功、實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。 通過(guò)讀這本書(shū),使我懂得了很多道理:人要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和選擇,要學(xué)以致用;要充滿智慧和勇氣,善于挖掘自己的潛能;要會(huì)思考、講誠(chéng)信,創(chuàng)造良好的人際關(guān)系。通過(guò)讀羊皮卷讓我懂得了怎樣克制犯錯(cuò),怎樣彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),怎樣做人、做事。而且從書(shū)中我還學(xué)到了許多好詞、好句、好段。
俗話說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。只要是健康、積極的書(shū)籍我們都要多讀,對(duì)我們自身都是很有益處的。同學(xué)們讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!
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