小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
她仿佛沉浸在那悠揚(yáng)的音樂(lè)聲中,左手在琴桿上上下移動(dòng),手指仿佛在琴弦上跳著芭蕾舞,右手用力運(yùn)弓,仿佛要把自己心中的所有感情全部抖出來(lái)。這個(gè)人是誰(shuí)?她就是我,說(shuō)起我,就要從我的二胡夢(mèng)說(shuō)起。
記得我剛上小學(xué)年級(jí)時(shí),寫完作業(yè),閑得無(wú)聊就想著看電視,玩游戲,心里很浮躁。天,我寫完作業(yè),和往常樣打開(kāi)電視欣賞起節(jié)目來(lái),過(guò)了會(huì)兒,突然屏幕中出現(xiàn)個(gè)演奏家拿著魚(yú)竿似的東西,在空中抖著。不會(huì)兒,電視中流淌出曲優(yōu)雅的音樂(lè)聲。這時(shí),我完全被音樂(lè)聲迷住了,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn):“媽媽,這是什么?”媽媽說(shuō):“這是演奏家在拉二胡,二胡可以陶冶人的情操,你是否很喜歡?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天,媽媽建議我去學(xué)二胡,我馬上答應(yīng)了。我夢(mèng)想成為名二胡演奏家。到了學(xué)二胡的地方,見(jiàn)了教二胡的老師,發(fā)現(xiàn)老師很嚴(yán)厲,但為了把我的二胡演奏家的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),我還 是留下來(lái)了。開(kāi)始上課了,老師端正地坐在椅子上,兩膝垂地,與肩同寬,目視前方,身體略微前傾,左手扶琴,右手執(zhí)弓,美妙的音樂(lè)不停地從琴弦中流淌出來(lái)。
我完全被老師的舉動(dòng)驚呆住了,他拉的樂(lè)聲時(shí)而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),時(shí)而如泣如訴,時(shí)而激情四溢,熱血噴涌。我被這美妙的音樂(lè)癡迷住了,我下定決心好好學(xué)習(xí)二胡。
剛開(kāi)始學(xué),老師教我先拉空弦和學(xué)好基本的`動(dòng)作,我很煩躁,拉起來(lái)的聲音像在鋸木段,發(fā)出“吱吱”的聲音,非常難聽(tīng),和老師的音樂(lè)聲相差十萬(wàn)八千里,而且學(xué)的過(guò)程非常累,感覺(jué)自己的骨架都要散了。后來(lái)在老師的鼓勵(lì)下,我練習(xí)了很多遍,動(dòng)作變得嫻熟起來(lái),拉出的樂(lè)聲也慢慢變得悅耳動(dòng)聽(tīng)了。我對(duì)學(xué)二胡越來(lái)越有信心了,我每天都在堅(jiān)持練習(xí)琴法,我暗暗下定決心,用優(yōu)雅的琴聲陶冶我的情操,定要讓浮躁的心平靜下來(lái)。
我希望我學(xué)有所成,將來(lái)讓自己成為名二胡演奏家,用音樂(lè)影響青少年兒童成長(zhǎng),希望我的二胡演奏家的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn),為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)添磚加瓦。
小學(xué)生的作文 篇2
今天上午語(yǔ)文課我們考了上學(xué)期學(xué)的內(nèi)容,我得了滿分50分,那時(shí)候我心里特別激動(dòng)。
老師還說(shuō)卷子上面有印章的就可以過(guò)來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)品,我看了一下我的`卷子,上面蓋了兩個(gè)印章。我領(lǐng)的獎(jiǎng)品是一根上面有五顏六色泡泡的鉛筆,我覺(jué)得很好看。我希望下一次考試能考好。
小學(xué)生的作文 篇3
小學(xué)有很多不同的科目,我最喜歡的科目有體育、科學(xué)和社會(huì)。其中我最喜歡的是科學(xué),科學(xué)課就是學(xué)習(xí)關(guān)于科學(xué)環(huán)境知識(shí)的課程。
還記得三年級(jí)某一天的科學(xué)課,科學(xué)老師教我們?nèi)绾伟巡朔N好。上完課后回到家中,我告訴爸爸、媽媽播種的方法,于是我們就到三樓的小菜園種小白菜,我們利用撒播的方式來(lái)播種,結(jié)果真的長(zhǎng)出了香甜可口的.小白菜,只是有些太慢收成,老到不能吃了,還有一些被紋白蝶的幼蟲(chóng)(菜蟲(chóng))吃得一干二凈。我覺(jué)得科學(xué)老師雖然有點(diǎn)兇,可是老師上課非常有趣,而且回到家又可以做一遍上課的內(nèi)容,真有趣。媽媽說(shuō):“這叫做學(xué)以致用。”
四年級(jí)的科學(xué)課內(nèi)容是“水里的植物和生物”。我和爸爸準(zhǔn)備了槐葉蘋、浮萍、負(fù)子蟲(chóng)、紅娘華和仰泳椿,帶到學(xué)校和同學(xué)分享,讓同學(xué)觀察。上科學(xué)課的時(shí)候,同學(xué)很想觀察,就一直轉(zhuǎn)身看我這邊,所以老師要我把這些東西拿到前面。當(dāng)時(shí)我以為老師要把我的東西沒(méi)收,結(jié)果老師是要讓大家看我?guī)?lái)的水生植物和水棲昆蟲(chóng),讓我虛驚一場(chǎng)!下課后,老師請(qǐng)我把我?guī)?lái)的東西放到置物柜上,讓同學(xué)觀察,所以大家很開(kāi)心可以看久一點(diǎn),我也很開(kāi)心,因?yàn)橥瑢W(xué)很開(kāi)心。
每次上完科學(xué)課,我都會(huì)跟爸爸說(shuō)上課的內(nèi)容,爸爸就會(huì)跟我說(shuō)更仔細(xì)、更清楚,所以我又學(xué)得更多了,說(shuō)不定我將來(lái)會(huì)是一個(gè)科學(xué)老師呢!
小學(xué)生的作文 篇4
我愛(ài)吃香蕉,每次吃香蕉時(shí),我就會(huì)想起那件讓我到現(xiàn)在都后悔的事。
那時(shí)我還在上二年級(jí),有一次跟著媽媽到菜市場(chǎng)買菜,媽媽買了一把香蕉,然后去魚(yú)市買魚(yú),讓我在路邊等。我拿了一個(gè)香蕉吃起來(lái),吃完后剛想把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶,腦海里冒出一個(gè)鬼主意:街上人來(lái)人往,如果把香蕉皮扔到濕漉漉的地面上,肯定有好戲看。于是我順手把香蕉皮扔到了地上。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,一位叔叔提著一個(gè)黑色的塑料袋向“陷阱”走來(lái),“一、二......”我還沒(méi)有數(shù)到三,只聽(tīng)見(jiàn)“哎喲”一聲,那位叔叔轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈才站穩(wěn),可手里的塑料袋卻摔到了路邊,一條大鯉魚(yú)在路上活潑亂跳,叔叔一邊忙著站起來(lái)捉那條大魚(yú),一邊大聲嚷著:“誰(shuí)這么不講衛(wèi)生,把香蕉皮扔在路上......”我雖然強(qiáng)忍著沒(méi)笑出聲,但心里卻樂(lè)開(kāi)了花。
大約過(guò)了十多分鐘,兩位提著好幾個(gè)塑料袋的.阿姨邊說(shuō)邊笑的走了過(guò)來(lái)。身穿漂亮連衣裙的阿姨一腳踩在香蕉皮上,刺溜一下摔倒了,買的菜撒了一地,她好不容易才爬起來(lái),裙子上沾滿了泥,手上也出了血,看來(lái)摔的不輕,“哎喲喂,誰(shuí)這么缺德,香蕉皮到處扔!”我一看闖了大禍,趕緊跑到魚(yú)市去找媽媽。
接著,我跟著媽媽在市場(chǎng)又買了許多好吃的東西:瓜子、大棗、帶魚(yú)......回去的路上,我覺(jué)得腳下一滑,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),人早已躺在地上,“哪個(gè)缺德的......”話還沒(méi)說(shuō)完,我忙捂住了嘴——這不正是自己剛才扔的香蕉皮嗎?摸著摔得生疼的屁股,心想:真是自作自受!我趕緊拾起香蕉皮扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶,一瘸一拐,灰溜溜地走了......
自從發(fā)生這件事以后,我再也不敢亂扔垃圾了。因?yàn)槲乙恢庇浀孟憬镀さ慕逃?xùn),更覺(jué)得對(duì)不起叔叔和阿姨。
小朋友們,聽(tīng)了我的故事,你一定要吸取教訓(xùn),千萬(wàn)不要亂扔垃圾。讓我們共同創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境吧!
小學(xué)生的作文 篇5
春天走了,夏天又到了,秋天來(lái)臨了。
但我那抹不平的傷又在我的腦海里回想了起來(lái)。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,都是因?yàn)槟怯憛挼奈米樱Φ梦业纳砩嫌忠淮伍_(kāi)了花,也就因?yàn)榇耸,我和蚊子結(jié)下了“血海深仇”。我是一輩子也不會(huì)忘了那事啊!大家想知道我為什么那樣討厭"吸血鬼"蚊子嗎?那就聽(tīng)我慢慢地訴苦吧!
在暑假里,天氣特別熱,是蚊子發(fā)起“攻機(jī)”的`最好時(shí)機(jī)。在一天的晚上,因?yàn)楹軣,所以我沒(méi)蓋被子。卻遭到了蚊子的襲擊。我在床上睡得正香,只聽(tīng)見(jiàn)“嗡嗡“的聲音,好像在對(duì)我說(shuō):“我餓了,讓我吃一頓美味的大餐吧!“我沒(méi)有在意,接著就感覺(jué)一個(gè)東西在我的身上動(dòng)來(lái)動(dòng)去。一會(huì)在腿上,一會(huì)在胳膊上,一會(huì)在臉上……后來(lái)我被那東西叮醒了,那才意識(shí)到自己被討厭的蚊子吃了一頓大美餐。我“大發(fā)雷霆“準(zhǔn)備開(kāi)燈打死剛才“吃“我的壞蚊子。
因?yàn)樯砩虾馨W,所以我只好給蚊子放一條生路,不再準(zhǔn)備找它”算賬“。我剛坐下來(lái)抹藥。一看,驚呆了,一共咬了我好幾個(gè)大包!碧W了“,我使勁兒地?fù)希Y(jié)果有幾個(gè)被我抓破了!鞍眩 碧鬯懒。
過(guò)了幾天,我只見(jiàn)身上有好幾個(gè)疤痕,而且都很明顯!昂!岸脊帜怯憛挼奈米樱攘宋业难,讓我身上留下疤痕,特別的難看,一抹藥就很疼,簡(jiǎn)直無(wú)法來(lái)形容。……
現(xiàn)在想起來(lái),那蚊子真是太可恨了,我恨不得能抽了它的筋,扒了它的皮?蓯旱膲奈米,咱們走著瞧,早晚有一天我會(huì)消滅你們的。
唉!都是蚊子惹的禍!
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生的作文08-07
小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
精選小學(xué)生作文02-21
等小學(xué)生作文06-13