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(薦)游泳課作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的游泳課作文，希望能夠幫助到大家。
游泳課作文 篇1
今天，我第一次上游泳課。
王教練讓我們排成一隊(duì)，先讓身體活動(dòng)開(kāi)，只聽(tīng)到教練的'口令，“一二三四，二二三四，三二三四……”熱身完畢，教練讓我們扶著泳池邊的把手，慢慢下水，這水冰得我連打了好幾個(gè)噴嚏。接著，王教練教我們洗臉。我捧起一捧水，往臉上一潑，怎么有種傣族潑水節(jié)的感覺(jué)？
我練著練著，發(fā)現(xiàn)有位女教練來(lái)了，她問(wèn)：“軒寧在哪里？”我舉起了手。這位女教練說(shuō)：“你在這里呆了很久了，跟我走！”于是，我趕緊跟著教練來(lái)到了另外一個(gè)班級(jí)。哇，這個(gè)班人很少呀，只有六個(gè)同學(xué)。原來(lái)，我是走錯(cuò)班級(jí)跟錯(cuò)教練了。
女教練姓徐，高高的個(gè)子。徐教練把一桶玩具倒進(jìn)了水中，讓我們憋氣去撿。我二話不說(shuō)，深吸一口氣，往水底下沉去，然后又浮了起來(lái)……大概10秒鐘吧，我就撿完了沉在水底的玩具。徐教練夸我速度真快！我開(kāi)心地笑了。
游泳課作文 篇2
艷陽(yáng)高照的夏季，躲在冷氣房里吹著冷氣，品嘗著冰，最是消暑，就像冒泡的可樂(lè)，幸福溢滿我的臉頰。除此之外，炎炎夏日哩，令人興奮消暑的莫過(guò)于躲在泳池里游泳了！
還記得小時(shí)候，自己不懂事，內(nèi)褲穿在泳褲里便下水了，弄得父母哭笑不得，“不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智”經(jīng)由此事，讓我格外注意穿著的細(xì)節(jié)。去年，媽媽帶我去學(xué)游泳，使我從一只旱鴨子搖身成為能能在水中自在悠“游”的海龜，不只學(xué)會(huì)自救的方法，更可以在班上的游泳課一展所長(zhǎng)。
正因如此，內(nèi)心也感到越游越有成就感，尤其是過(guò)明師指點(diǎn)后，我也是班上數(shù)一數(shù)二的游泳好手呢！透過(guò)游泳的訓(xùn)練，無(wú)形中上課時(shí)的'學(xué)習(xí)精神比以前更專注，體能狀況比起從前都不運(yùn)動(dòng)時(shí)也更好，甚至連身高也長(zhǎng)高了不少，可見(jiàn)游泳是一件對(duì)身心健康都十分有幫助的運(yùn)動(dòng)。
游泳課對(duì)我而言不僅是技能的學(xué)習(xí)，也是知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓身為學(xué)生的我明白，面對(duì)不同形式的課程，更應(yīng)該秉持努力勤學(xué)的態(tài)度。
游泳課作文 篇3
上課鈴響了，同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮極了，蹺二郎腿的，急著拿游泳板的，說(shuō)話的……咱們康班長(zhǎng)下課興奮得竟然把游泳板都甩在了墻上，嘿！這可好，拿不下來(lái)了。多虧大救星周老師騰云架梯，給掏了下來(lái)。但是呢，游泳板都成“花貓”啦！
我們排著彎得像蛇的路隊(duì)走進(jìn)了體育館，游泳池旁。啰啰嗦嗦的`女生們換好泳衣后竟為誰(shuí)先出去，你推我讓，真羞死了。
待女生們羞羞答答走出去以后，周老師開(kāi)始教我們做放松運(yùn)動(dòng)，跑步時(shí)男生們昂頭挺胸，女生們使勁把泳衣往下拉。
分好“旱鴨子組”和“水鴨子組”后，開(kāi)始練習(xí)。
哼！水鴨子組就是比旱鴨子組強(qiáng)！“撲通”一聲就跳下水，但發(fā)現(xiàn)水太冷，“啊啊”叫，還跳起來(lái)了，像觸電了一樣。我們又分好一、二、三組后開(kāi)始展示自己的“絕活”。
我旁邊那位王欽同學(xué)太過(guò)于夸張，害我半天不敢游。老師叫到“三組”后，我游“仰泳”，曾鈴雅游“蛙泳”，還真不錯(cuò)，游得挺好，兩手一劃，人就前進(jìn)了大半步。
“旱鴨子組”的同學(xué)們一下水，真夸張，像警察在抓小偷一樣，拼命地往上爬，好像還有人在喊“救命！”，還真夠“旱”！
我被水冷慘了，但一游又不冷了，真奇怪！
下課鈴響了，一大片“冷死了！”的聲音飄在游泳館中……
游泳課作文 篇4
記得剛剛報(bào)名來(lái)到船房小學(xué)時(shí)，沒(méi)過(guò)多久老師就通知要去學(xué)游泳。我高興極了，因?yàn)槟鞘俏业谝淮螌W(xué)游泳。但是我也有一點(diǎn)失落，為什么呢！因?yàn)橛斡疽獜母吣昙?jí)到底年級(jí)。那時(shí)，我們才一年級(jí)。
眨眼工夫，就輪到我們一年級(jí)的去游了。同學(xué)們笑得嘴都合不擾了。到了游泳館教練先教我們做熱身運(yùn)動(dòng)，然后教我們泳姿，最后我們才能下水。我們小心翼翼的.雙手扶著岸邊慢慢的游過(guò)去。而旁邊的那些大哥哥大姐姐呢，他們有的可以游到第二道游，有的可以單圈游，還有的可以不套游泳圈游。這讓我們羨慕不已。于是心里暗暗憧憬著，要是有一天也能像他們一樣就好了。我們站在岸上排隊(duì)時(shí)，雖然很冷，但是心里雖感受到了無(wú)比開(kāi)心和幸福。
就這樣，一夏又一夏的過(guò)去了。時(shí)間久了，我們?cè)絹?lái)越熟悉我們須要做些什么運(yùn)動(dòng)和如何運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)泳姿。
轉(zhuǎn)眼我四年級(jí)了，如今游到第5節(jié)課。我已經(jīng)可以單圈游了。不單我一個(gè)人，班里的許多同學(xué)也可以，到了最后一節(jié)課時(shí)，我以不帶游泳圈游泳了。
我學(xué)會(huì)了游泳了，我真高興�；氐郊�，我把這件事情告訴了爸爸媽媽和弟弟。爸爸媽媽買了一雙鞋子獎(jiǎng)勵(lì)我。這天夜里我激動(dòng)得難以入眠。游泳讓我強(qiáng)身健體，讓我學(xué)會(huì)勇往直前，鍥而不舍；讓我快樂(lè)。
游泳課作文 篇5
今天早上我們游了100個(gè)一百米蝶泳，原因是：有人遲到了！這是我們隊(duì)第三次被罰，大家都非常失落。
不要有人遲到�。〈蠹倚睦锬啬畹�，時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼，到點(diǎn)了。我的心涼了半截，大家都沉默了，還有一個(gè)人沒(méi)來(lái)。我來(lái)啦！遲到大王說(shuō)道，我沒(méi)遲到吧？他急迫地問(wèn)。我冷冷地說(shuō)：遲到了一分鐘。王教練那標(biāo)志性的動(dòng)作擼了擼袖子，表現(xiàn)出一副很無(wú)奈的樣子。快下水，今天懲罰你們游一萬(wàn)米蝶泳！一萬(wàn)米蝶泳�。∵@可不是一個(gè)小數(shù)目，撲通，撲通我們不約而同地跳下了水。遲到大王嘴上不停地說(shuō)：對(duì)不起，對(duì)不起。王教練的嘴角微微地上抬了一下。10個(gè)，15個(gè)我們累得汗如雨下，疲憊不堪。但當(dāng)我想起那些國(guó)家隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員，不都是這樣游出來(lái)的`嗎？我便咬緊牙關(guān)拼命地往前沖，最后我們終于像劉伯承那樣堅(jiān)持下來(lái)了。下課之前我們還測(cè)試了一個(gè)25米蝶泳，我還破了自己的最好成績(jī)，那感覺(jué)簡(jiǎn)直高興地在水里都跳起了很高。
一萬(wàn)米蝶泳對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙不可及的數(shù)目，可我竟游了下來(lái)！通過(guò)這節(jié)課我收獲很大，當(dāng)你遇到一件你無(wú)法改變的事情時(shí)，與其消極失落地去對(duì)抗，不如及時(shí)調(diào)整心態(tài)，以積極端正的態(tài)度去面對(duì)，這樣你就會(huì)有所收獲！
游泳課作文 篇6
今天，我和妹妹上了暑假里的第一節(jié)游泳課。
到了那兒，換了泳裝，我迫不及待的進(jìn)了水里，突然一陣透心涼直逼我來(lái)!我冷得全身一哆嗦，然后我立刻被這種透心涼“嚇回”了岸上。可教練已經(jīng)下了命令，我又不得不不情愿的跳到了水里。
教練讓我們干的第一件事是在水中行走來(lái)回五趟。起初我走的時(shí)候有些慢，可能是不習(xí)慣的緣故。后來(lái)，我漸漸適應(yīng)了，開(kāi)始利用那本來(lái)是拖后腿的.手，順?biāo)浦�，行進(jìn)的更快了。一趟(一個(gè)來(lái)回)走完后，我身子竟慢慢地?zé)崞饋?lái)了;五趟全走完后，我就覺(jué)得沒(méi)怎么冷了。
接著是學(xué)會(huì)在水里屏氣。開(kāi)始在岸上我覺(jué)得屏氣是一件很容易的事，但一進(jìn)了水里，就什么都不敢做了。膽子比我大的妹妹很快就完成了，她安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，只是屏氣而已——”我便鼓起勇氣，屏住氣，把頭探進(jìn)了水里——成功了!!!
接著是漂浮。漂浮很簡(jiǎn)單，只要在水里屏氣，接著把手和腳伸直就好了。我很快就學(xué)會(huì)了漂浮。
最后，是學(xué)蹬邊滑行。蹬邊滑行說(shuō)白了就是先漂浮，然后用腳蹬一下邊，最后像魚(yú)一樣滑出去就好了!只要把前面幾項(xiàng)學(xué)會(huì)就十分簡(jiǎn)單的啦——當(dāng)然，我很容易就學(xué)會(huì)了!!!
游泳真有趣，我相信我馬上就會(huì)學(xué)會(huì)游泳了!!!
游泳課作文 篇7
今天要上期待已久的游泳課，心情特別激動(dòng)。
來(lái)到游泳館，我們迅速穿好泳衣，戴上泳帽。首先映入眼簾的是一個(gè)瓦藍(lán)瓦藍(lán)的游泳池，它如同蔚藍(lán)色的大海。正在游泳的人給寬闊的游泳池增添了一些色彩。
很快我找到了隊(duì)伍，排好隊(duì)，首先教練指導(dǎo)我們做熱身運(yùn)動(dòng)，“一二、一二……”很快，我們渾身上下暖起來(lái)，充滿了力量。帶好游泳眼鏡就正式開(kāi)始了游泳體驗(yàn)。教練教我們憋氣。有的同學(xué)還算能憋，可有的同學(xué)和我一樣一下水就喝了一大口水。
這時(shí)教練氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“又偷懶了！你們是來(lái)學(xué)游泳的！不是來(lái)泡水的！上下?lián)Q氣一百個(gè)！”老師在一旁喊加油，我們?cè)谒锸箘疟餁狻！耙粋�(gè)、兩個(gè)……一百個(gè)�！焙髞�(lái)教練叫我們自由活動(dòng)。有的'同學(xué)手死抓著地面，不敢往前游，有的同學(xué)一個(gè)勁兒的往前游。我呢？我慢慢悠悠的往前游。
可是下課鈴卻無(wú)情地響起來(lái)了“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”
游泳課作文 篇8
終于輪到我們班上游泳課了，同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分！
我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到游泳館，迫不及待地?fù)Q上泳裝，等待教練安排。我們被分成兩組，一組會(huì)游，一組不會(huì)游。我被分在會(huì)游的一組。
“撲通”一聲，我像小青蛙一樣，跳進(jìn)游泳池里，快速地往前游。泳池里的水比平時(shí)溫暖一些，游在里面像春風(fēng)吹拂著身體一樣舒服。
我游了幾個(gè)來(lái)回，教練放心地說(shuō)：“你游得挺棒的，可以把保護(hù)圈摘掉了！”我一聽(tīng)高興極了，連忙把保護(hù)圈給摘了。接下來(lái)，我游得更自由了。我可以在水底倒立、翻跟頭、轉(zhuǎn)圈、吐泡泡……可真有趣��！而那些不會(huì)游的`，還趴在岸邊練習(xí)基本動(dòng)作呢！
最開(kāi)心的要數(shù)和同學(xué)比賽游泳了。我先和陳才博比。我們來(lái)到岸邊，一齊數(shù)：“一、二、三，跳！”我倆同時(shí)像海豚一樣扎進(jìn)了水中。我先用的是最拿手的蛙泳，而他是自由泳。我心里有點(diǎn)緊張，果真在游到一半的時(shí)候被他給追上了。我立馬也改成了自由泳，奮起直追，很快又超過(guò)了他，并取得了勝利。
接著，我和其它同學(xué)比賽，也都獲得了勝利。爸爸說(shuō)，明年暑假要把我送到正規(guī)的教練那兒培訓(xùn)，到那時(shí)候，我就能游得更標(biāo)準(zhǔn)、更快速了！
我們雖然一共才上了五堂游泳課，不過(guò)，我們已經(jīng)非常開(kāi)心了，真希望明年還有！
游泳課作文 篇9
今天，終于迎來(lái)了我在學(xué)校里的第一堂游泳課。我對(duì)這堂課盼望很久了！因?yàn)槲以缫褜W(xué)會(huì)了蛙泳，這堂課對(duì)我來(lái)說(shuō)太容易了！
我們跟著老師來(lái)到了游泳池。我坐在游泳池邊等待老師的哨聲。哨聲一響，我深深憋足了一口氣，兩臂向前并攏伸直，夾緊兩耳，跳入水中。我覺(jué)得身體一下子變冷了，耳朵在水中“嗡嗡”作響，聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音。我顧不上那么多，用力展開(kāi)雙臂，同時(shí)迅速抬頭換氣，再次把頭埋入水中，雙腿用力往后一蹬“嗞溜”游走了。
周圍的同學(xué)許多都會(huì)游泳，他們奮力往前劃，有些還在比賽呢！還有少數(shù)同學(xué)不會(huì)游泳，他在池邊學(xué)習(xí)悶水。
自由活動(dòng)的'時(shí)間里，我還自己學(xué)了自由泳。我希望學(xué)了自由泳能游得更快。
這節(jié)游泳課我們游得真愉快�。�
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