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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-01-27 11:35:39 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文 篇1

  收到我的信,或許你會(huì)感到驚訝吧。但是,請(qǐng)不要驚訝、疑惑。因?yàn)槲覍?xiě)這封信給你,只是想對(duì)你傾訴我成長(zhǎng)的煩惱,說(shuō)不定會(huì)和你達(dá)成共識(shí)!

  成長(zhǎng),你還記得嗎?你有一個(gè)妹妹,他非常的可愛(ài)、天真、幼稚。我與她曾是昔日的好伴侶,她就是童年。你也一定非常愛(ài)她吧!記得我與她在一起的時(shí)候,她什么都好奇,就像我。我和她愛(ài)大自然的花、大自然的草,大自然的一切一切。媽媽給我買了三條金魚(yú),于是,金魚(yú)成了我和童年的玩伴,我和童年不知有多愛(ài)它們,天天給它們換水、喂食。直到有一天,我去和它們打招呼時(shí),結(jié)果發(fā)現(xiàn)“小皇后”(金魚(yú)中的一條)死了!我馬上就急得眼里閃著“魯冰花”。我哭了好幾天,眼睛也腫了。或許你會(huì)笑我笨吧?如果是這樣,那說(shuō)明你已經(jīng)失去了童年!是啊,擁有童年的我是多么的天真、幼稚啊。但我卻不知足。我渴望成長(zhǎng)!我曾經(jīng)試過(guò)媽媽的'長(zhǎng)裙、姐姐的化妝品……?蛇@一切的一切卻不能迎娶你進(jìn)門。然而,就在我不再渴望你的時(shí)候,你卻看上了我,把我捆綁到了成長(zhǎng)的大家族中。

  記得上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì),我和班里的同學(xué)扯著嗓子在那里為我們班吶喊助威,偶有高中生經(jīng)過(guò),我認(rèn)為這很正常,可他們的話讓人心顫:“是初中的,還那么有激情!碧彀。砷L(zhǎng),你可知道,那一刻,我才發(fā)現(xiàn),高中生的賽場(chǎng)上罕有扯著嗓子喊的激情,有節(jié)奏感的加油聲里是應(yīng)付的單調(diào)。這時(shí),我心中竟然莫名地對(duì)你有了恐懼,而且想到了逃避!但是,無(wú)奈,我已邁進(jìn)了成長(zhǎng)的門檻。

  擁有你之后的我,顯得心事重重。我對(duì)大自然的一切不再那么熱愛(ài),對(duì)生活不再充滿激情,或許不久的將來(lái)還會(huì)失去對(duì)朋友的信任,對(duì)集體的關(guān)心……。天啊,那樣的明天將是怎樣的明天?

  成長(zhǎng),說(shuō)一句實(shí)話,我確實(shí)不歡迎你,甚至有點(diǎn)恨你。如果不是你的俘虜,我和童年或許還是好伙伴吧?你的大駕光臨讓我煩惱不斷。(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流……嗚……

成長(zhǎng)的作文 篇2

  時(shí)間一天天過(guò)去,我們也慢慢的變了,從兒時(shí)的伙伴到初中的同學(xué),時(shí)間就是這么快,眨眼間一個(gè)才上幼兒園的小女孩,變成了一位亭亭玉立的少女。

  小時(shí)候的相冊(cè)勾起我遙遠(yuǎn)的記憶,3歲的時(shí)候爸爸媽媽都到外地打工了,我跟著爺爺奶奶生活,那時(shí)候的我是一個(gè)天真無(wú)邪,很討人喜歡的孩子,而在一個(gè)炎熱夏天的中午卻發(fā)生了一件可笑的事情。

  奶奶在菜園種菜,而我在家里看電視,突然一下想起奶奶呢?我大聲的喊叫著奶奶,!我好像聽(tīng)到奶奶的聲音了耶!嗯!沒(méi)錯(cuò),肯定在菜園里。于是我飛快的朝菜園的方向跑去,但不幸的是我一腳踩到了一個(gè)小洞里面去了。這一下下去,還有這清脆的聲音,聽(tīng)這就疼,奶奶聽(tīng)到聲音立馬跑過(guò)來(lái)一看原來(lái)是我,趕緊把我從泥坑里撈起來(lái),并且還回到家里去燒水,給我洗呀洗呀!終于把一個(gè)泥娃娃變回了原來(lái)的樣子。

  現(xiàn)在我每次回到老家,別人都會(huì)笑話我說(shuō),以前那個(gè)“泥娃娃”現(xiàn)在都變成了一個(gè)“小”大人了。

  當(dāng)我每次想起這些兒時(shí)的回憶就會(huì)哭笑不得,媽媽過(guò)年回到家聽(tīng)說(shuō)這個(gè)事情后就沒(méi)有再出去了,便在家里照顧我們幾姊妹,也正是這樣我在媽媽的的陪伴下慢慢的成長(zhǎng)。

  在慢慢長(zhǎng)大的過(guò)成中,我也慢慢的'變得堅(jiān)強(qiáng),媽媽責(zé)罰過(guò)我,我最好的朋友背叛過(guò)我、離開(kāi)過(guò)我。而我體育不太好,成績(jī)也好不到哪里去,至于特長(zhǎng)也別提了,唉!以前的我還有什么好的呀?

  但是現(xiàn)在的我有了夢(mèng)想,有了自己的追求。您說(shuō)這算不算成長(zhǎng)呢?這只是第一步,真正重要的一步是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,只有這樣才算真正長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  如果說(shuō)人生一件小提琴的話,那么家就是那拉琴的人,它會(huì)用親情讓你枯燥無(wú)味的音調(diào)變得悠揚(yáng)美好。

  在這充滿親情的'家庭中有一件事始終讓我難忘,那件事發(fā)生在我上幼兒園大班的時(shí)候:

  那時(shí)正值盛夏時(shí)期,天氣雖說(shuō)炎熱罷,卻經(jīng)常下去暴雨。那天,算算日子,應(yīng)該是我們幼兒園放假回家的日子,我本應(yīng)該非常高興,高興就要回家了,可就在我媽媽在之前下起了大雨,這讓我很沮喪,因?yàn)橹皨寢屨f(shuō)了下午會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我,但如果有特殊情況就不來(lái)接我了,讓小姨來(lái)接我,因?yàn)槟翘焖s往天一城買衣服,哎,媽媽一定不來(lái)接我了。

  正當(dāng)我這樣想的時(shí)候,許多小朋友都被爸爸媽媽接走了,這下好了,全班就只剩下我和其他八個(gè)小朋友沒(méi)被接走了,這是我更加強(qiáng)烈地認(rèn)為:媽媽一定不來(lái)接我了,應(yīng)該已經(jīng)趕到天一城了。正當(dāng)我這么想的時(shí)候,媽媽來(lái)了!太棒了!

  當(dāng)時(shí)學(xué)校離家很近,所以我和媽媽都是走著來(lái)的,到家后我發(fā)現(xiàn)媽媽的后背都濕了,而我一點(diǎn)都感覺(jué)不到雨水,我心里一陣感動(dòng),媽媽為了不讓我濕了身子,就自己濕了半邊身子,我愛(ài)她!

成長(zhǎng)的作文 篇4

  “滿了!滿了!”這是什么聲音?從哪兒傳來(lái)?這事還得從爸爸下班說(shuō)起:當(dāng)時(shí)爸爸拎回一個(gè)袋子,袋子里有個(gè)紙盒子,盒子里裝的就是茶具啦!

  我迫不及待地打開(kāi)盒子,拿出幾個(gè)玲瓏的小碗觀察起來(lái),碗邊都無(wú)一例外的圍了一圈青花瓷。一共是8個(gè)小碗,2個(gè)茶壺,再加一個(gè)過(guò)濾器。

  開(kāi)始泡茶了,我心里既緊張又興奮,要知道這可是我第一次泡茶呢!我抓了一把茶葉正準(zhǔn)備往茶壺里放。這時(shí),媽媽看了一下我的手,說(shuō):“手上干凈嗎?”我立刻意識(shí)到了,連忙把手放到水龍頭下沖洗干凈。洗完后我又準(zhǔn)備把茶葉放進(jìn)茶壺里,忽然心底深處傳來(lái)一個(gè)聲音:等等!我立刻停下了動(dòng)作。我想:這茶具也得洗一下吧!因?yàn)檫@茶具一直放在盒子里,肯定比我手上的細(xì)菌還多!等我仔細(xì)地洗完茶具,看見(jiàn)媽媽投來(lái)表?yè)P(yáng)的目光,心里那個(gè)高興勁,別提了!這時(shí),爸爸也提醒了我一句,泡茶要用剛燒開(kāi)的水。在燒水的'過(guò)程中,雖然只有五分鐘不到的時(shí)間,但對(duì)我而言,卻有一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。“啪!”哦!少好了!我拿起水壺,誰(shuí)知,我力氣太小,使出了吃奶的勁兒,才拿起水壺。接著我往茶壺里到開(kāi)水,蓋上茶壺蓋,又得等一小會(huì)兒了。覺(jué)得時(shí)間差不多了,我又把過(guò)濾器放在另一個(gè)茶壺上,學(xué)著古人的樣子:一只手拎著茶壺,另一只手的食指和中指按在茶壺蓋上。往茶壺里倒水的時(shí)候,只見(jiàn)碧綠的茶水在空中滑了一個(gè)漂亮的坡度,再落入茶壺中。再由茶壺依次倒入各個(gè)茶碗中。爸爸拿起一個(gè)茶碗,一飲而盡,然后張開(kāi)嘴,哈了一口氣。媽媽則先深深吸了一口氣,聞了聞茶的味道,兩眼微閉,一副深心入境的樣子,只見(jiàn)她喝了一口說(shuō)道:“太香了,真是令人心曠神怡,飄飄欲仙啊!”聽(tīng)了媽媽的話,我覺(jué)得茶一定很好喝,便喝了一大口,“好苦!好苦!”爸爸卻說(shuō)我不懂得品茶。一眨眼的功夫,茶就被爸爸、媽媽喝了個(gè)底朝天。我又泡了一次,不過(guò)這次放了幾多茉莉花,應(yīng)該不會(huì)那么苦了吧!“嗯,這次不錯(cuò)!”我喝了一口,點(diǎn)點(diǎn)頭。喝了這茉莉花茶,隱隱約約中可以聞到茉莉花淡雅、讓人流連忘返的香味。

  在有空的時(shí)候,喝一些茶又無(wú)妨呢?既可以靜心,又可以養(yǎng)身,真是一個(gè)不錯(cuò)的想法!如果有空,我很樂(lè)意你來(lái)我家喝茶!

成長(zhǎng)的作文 篇5

  鮮花會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的侵蝕而枯萎;信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而失散;照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃;而只有珍藏于心的愛(ài),才會(huì)像陳年老酒,愈久彌純……

  初夏,夜晚的月光很柔和,如流水一般,從靜謐的、如玉的蒼穹瀉下,我躺在陽(yáng)臺(tái)秋千上愜意的玩著游戲。收拾完屋子的媽媽一身疲憊地對(duì)我說(shuō):“可兒,媽媽還有點(diǎn)事情要忙,你幫我把家里的垃圾拿下去扔一下吧!笨僧(dāng)時(shí),我游戲正玩在興頭上呢,哪有什么心思去扔垃圾,眼見(jiàn)游戲要過(guò)關(guān)了,于是隨口說(shuō)了句:“去扔什么垃圾。∥矣螒蛲嫱炅嗽僬f(shuō)!”“你今天玩了一天的游戲了,扔一下垃圾,正好可以讓休息一下眼睛,”媽媽沒(méi)有等我的`話說(shuō)完又催促到。“煩人,總是為自己的懶惰找個(gè)冠冕堂皇的理由,一點(diǎn)都不理解人,誰(shuí)的媽媽像你呀?明天要我爸爸扔,”我氣憤的說(shuō)道。我剛說(shuō)完,眼角的余光就看見(jiàn)媽媽疾走過(guò)來(lái),要拿走我的手機(jī),我情急之下和她一拉,啪的一聲手機(jī)就摔在了地上,頓時(shí)四分五裂,然后氣憤的瞪著我:“天天就只知道玩游戲,看你將來(lái)有什么出息?”

  我驚訝了,沒(méi)想到媽媽會(huì)說(shuō)出這樣的話,又羞又惱,“那你就不要管我了!”我被氣暈了頭腦,扔下這句話,雙眼滿含淚水,奪門而出。我就這樣,紅著眼眶,失魂落魄地走在大街上。不知走了多久,感覺(jué)有點(diǎn)累了,就在花壇邊坐了下來(lái)。可能是連老天爺也感受到了我的委屈,竟然下起了雨,陪我一起傷心了起來(lái)。雨越下越大,我卻不想回家,一直呆呆的坐在那里。這時(shí),一位我素不相識(shí),面容慈祥的老人撐著傘,來(lái)到我的面前關(guān)切的問(wèn):“孩子,你怎么了?是不是遇到什么難事了?”聽(tīng)著老人關(guān)切的話語(yǔ),我委屈極了,把對(duì)媽媽的總總不滿全都向老人傾訴了出來(lái)。誰(shuí)知,老人的臉一下就變了:“訓(xùn)的好,你也是太不讓你媽媽省心了,活該!

  聽(tīng)到這里,我更覺(jué)得委屈了:怎么能怪我呢,為什么都不理解我呢?我擦擦眼淚,起身就要走,卻被老人攔住了。老人語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你呀,真是身在福中不知福,你難道不知道過(guò)分沉迷游戲?qū)δ銈兊奈:?爺爺(shù)膶O子就是沉迷游戲,父母不在身邊,沒(méi)有人監(jiān)督耽誤了學(xué)習(xí)!孩子,你能擁有父母的嘮叨是多么地幸福喲!”聽(tīng)了老人的話,我十分慚愧,甚至十分后悔,小聲抽噎著,“謝謝您,我懂了……”

  我謝別了老人,飛奔回家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就看見(jiàn)路燈下那抹熟悉的身影,打著雨傘在急切地尋找著什么……

  成長(zhǎng)真可謂是一杯茶,需要我們慢慢品,細(xì)細(xì)飲,才能品出其甜蜜……

成長(zhǎng)的作文 篇6

  每當(dāng)我默寫(xiě)的時(shí)候,都會(huì)想起一件事,這件事讓我終身難忘。

  記得在二年級(jí)的時(shí)候,有一次,我作業(yè)做得只剩一樣了,那是英語(yǔ)默寫(xiě),要背出來(lái)再默寫(xiě),煩都煩死了,于是,我想到了一個(gè)好辦法,就是抄課文,我心想:反正抄課文和默課文都是寫(xiě)在本子上,媽媽肯定不會(huì)知道的。抄好課文,我就開(kāi)始盡情地玩。

  晚上,媽媽下班回來(lái)后幫我檢查作業(yè),看到英語(yǔ)默寫(xiě)的這一項(xiàng)作業(yè)時(shí),臉色一下子變得難看,可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒臉上又掛起了微笑,問(wèn)道:“寶貝女兒,能不能把英語(yǔ)課文背一遍給媽媽聽(tīng)?”我心急如焚,想:這篇課文可是我抄的`,怎么背得出呢?如果不背,肯定會(huì)被罵,我只能憑著印象,斷斷續(xù)續(xù)地背了一遍,結(jié)果媽媽并沒(méi)有罵我,只是鼓勵(lì)我說(shuō):“有可能剛才背得早忘記了,再讀幾遍,肯定想得起來(lái)的!蔽艺J(rèn)真地讀了幾遍,就能背出來(lái)了,但媽媽是怎樣看出我是抄的呢?這個(gè)問(wèn)題,至今我還是不知道,媽媽說(shuō),“這是個(gè)秘密!

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:做人一定要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,否則最終還是會(huì)被揭穿的,像我就是一個(gè)例子。

成長(zhǎng)的作文 篇7

  成長(zhǎng)就像一條流水,左岸是我無(wú)法忘卻的記憶,右岸是值得緊握的璀璨年華,中間飛快流淌的是我年年歲歲淡淡的憂傷。

  ——題記

  成長(zhǎng)真的有點(diǎn)痛,就像麥子撥節(jié)那樣切膚的痛,記憶,真的有點(diǎn)苦,就像清茶潤(rùn)喉那樣,澀澀的苦。但成長(zhǎng)的記憶卻如花般絢爛。

  一個(gè)桃花飛舞的季節(jié),天真的我試圖抓住桃花的'美麗,柔柔的風(fēng)輕輕地吹,吹走一片桃花雨。而我在樹(shù)下歡快地飛奔,撞上一個(gè)如夢(mèng)的女孩。

  相視,微笑。

  從此,樹(shù)下不再只有一個(gè)孤獨(dú)的背影,天上的云彩不再寂寞。

  那天,她提議去田野摘花,我們一路歡歌,一切都那么美!田間的小路濕濕的,軟軟的。我們手中握滿花宛如兩個(gè)花仙子在嬉戲。

  我興奮地唱著,跳著,忘記了腳下的泥濘小路。一不留神,我滑到了,手中的花兒散落。我的衣服褲子都沾上了泥。我大聲地哭起來(lái),他立刻跑過(guò)來(lái),扶起我,安慰道:“別哭了,臉蛋都花了。”

  說(shuō)著,她往自己臉上沾了一些泥。我看了以后,破涕為笑。我嘟噥著小嘴說(shuō):“我的衣服臟了,奶奶一定罵我!彼πφf(shuō):“有了!

  回家后,奶奶正準(zhǔn)備罵我,她走到奶奶面前:“這不是她的錯(cuò),您別罵她,剛才我們出去玩,我差點(diǎn)摔倒,是她扶住我,可自己卻摔倒了!苯Y(jié)果奶奶沒(méi)有罵我。

  成長(zhǎng)中,我遺忘了很多,也記住了不少,失去了童年的快樂(lè),得到了甜甜的成長(zhǎng)記憶。

  成長(zhǎng)的記憶似一杯清茶,澀澀的苦扯出一串串甜蜜的回憶。

成長(zhǎng)的作文 篇8

  今天,才算是進(jìn)入冬天了。

  昨天濟(jì)南下了第一場(chǎng)雪,氣溫也降到了0°以下。操場(chǎng)上覆蓋著一片白白的雪,天氣很冷,但學(xué)校依然讓我們上操。雖然雪不大但對(duì)我們孩子來(lái)說(shuō)卻像是游樂(lè)園,而且這也是今年第一次下雪啊,我和李澤坤提前跑下去玩了一會(huì)打雪仗,就跟班做操了。上操的時(shí)候我并沒(méi)有跟別人一樣好好做操,而是一直在想玩雪的事,我等了很久終于挨到下操了。我迫不及待地沖出去玩雪仗、拉人滑雪等……我們玩得很入迷,忘了下節(jié)課上數(shù)學(xué)。玩著玩著,突然響起了上課鈴,好多人都往教室跑,可我卻不急,依然戀戀不舍地攥著雪球,覺(jué)得反正遲到了也沒(méi)什么,還是可以趕上聽(tīng)課啊。所以我跟李澤坤不緊不慢地上了樓。走進(jìn)教室,我看到魏老師正在講課,看到我們很生氣,嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō):“寫(xiě)300字檢討!”我當(dāng)時(shí)不知道怎么回事,后來(lái)才知道,因?yàn)橥嫜┒t到的人都要寫(xiě)300字檢討。魏老師又說(shuō):“站到后面去,別影響別人上課。”我低著頭走到了教室后面跟其他玩雪的站在了一起。不過(guò)我并沒(méi)有收回心來(lái),反而又跟劉若雨說(shuō)了起來(lái)。魏老師講著講著忽然發(fā)現(xiàn)我跟劉若雨講話。但她沒(méi)有發(fā)現(xiàn)劉若雨,只發(fā)現(xiàn)了我,更生氣了,說(shuō):“王寶全,寫(xiě)400字檢查!”全班都不說(shuō)話了?晌覞M不在乎,心想 400字算什么!500字我都寫(xiě)得出來(lái),于是又跟李澤坤講了起來(lái)。誰(shuí)知,魏老師的“火眼金睛”又把我和李澤坤看見(jiàn)了,她嚴(yán)厲的說(shuō):“王寶全500字,李澤坤400字!!”全班都感到很吃驚!竟有人被罰寫(xiě)500字的檢討!我旁邊罰站的人都不禁的“哇”了起來(lái)。不光是別人,連我自己也快扛不住了,500字啊,對(duì)于一個(gè)四年級(jí)學(xué)生,就是寫(xiě)作文也才寫(xiě)四百多字啊,更何況是寫(xiě)檢查,我的心都快“碎”了,再也不敢講話了。

  下課后,魏老師狠狠地瞪了我一眼,我感到臉上火辣辣的'。哎呀,在老師的心里我成了一個(gè)厚臉皮的孩子了。有的同學(xué)也嘲笑我,500字檢查,奇聞啊!我剛才的滿不在乎蕩然無(wú)存,心里只剩下后悔:哎呀,犯了錯(cuò)還逞能,結(jié)果錯(cuò)上加錯(cuò),是夠丟人的。我以后再也不敢在課堂上講話了,特別是數(shù)學(xué)課上,不光是講話,遲到也是不行的……

  這是我寫(xiě)的最長(zhǎng)的一份檢查,也是我最難忘的一次犯錯(cuò)。事后,我明白了,雖然老師的處罰有點(diǎn)重,但是對(duì)愛(ài)隨便說(shuō)話、屢教不改的我來(lái)說(shuō),確實(shí)很管用。我真的要好好吸取教訓(xùn),改正缺點(diǎn),成為一個(gè)老師、同學(xué)都喜歡的好孩子。

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