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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-27 10:47:54 話(huà)題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)作文 篇1

  人生路上需要用真誠(chéng)的心靈去欣賞,而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞,就是用眼睛去注視,用耳朵去聆聽(tīng),用心靈去體味這人世間的美好。

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人。當(dāng)我們用挑剔的眼光去看待生活,朋友,你必須先反躬自問(wèn),切勿求全責(zé)備!殊不知,沒(méi)有寬容的心去支撐那一片美麗的天空,去耕耘那一抹理解的沃土,我們的'生活怎么會(huì)絢麗多彩!

  也許吧!拿破侖的軍事頭腦足以彌補(bǔ)他的個(gè)子矮的不足!毛主席臉上的黑痣也不能抹殺毛主席和藹可親的形象!換個(gè)角度欣賞,拿破侖為矮個(gè)子的人樹(shù)立了一個(gè)建功立業(yè)的榜樣;毛主席的黑痣是他個(gè)性的代表,是他豪放氣度的象征。所以我們說(shuō)換個(gè)角度欣賞他人的缺點(diǎn),也許你會(huì)覺(jué)得他更有個(gè)性。

  對(duì)生活的欣賞正如我在文學(xué)路上體驗(yàn)。一蓬茅舍,凝聚著多少對(duì)影筆耕的日子;半壁青燈,漂泊著多少臨窗寒讀的夜晚,回首對(duì)文學(xué)的嘗試,不知是酸、是甜、是辣……我對(duì)文學(xué)的欣賞正是這樣,文學(xué)對(duì)于我,就像萬(wàn)仞之山上的靈芝招引我為之攀援,又像遼遠(yuǎn)的海上的燈塔鼓勵(lì)我為之跋涉。我愛(ài)我的文學(xué)之路,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了欣賞自己的生活,學(xué)會(huì)了用欣賞的氣度去回首我對(duì)文學(xué)的嘗試,對(duì)生活的體驗(yàn),甚至欣賞自己的不足。

  學(xué)會(huì)欣賞,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)人生的追求就是一朵帶刺的玫瑰,經(jīng)過(guò)了陣痛,你才會(huì)得到生命中的玫瑰。

成長(zhǎng)作文 篇2

  一天我有了一個(gè)特別的想法——種花生。

  我先拿來(lái)三顆花生,把它們種在一個(gè)花盆里,我每天起床的第一件事就是去給我的花生寶寶澆水,希望我的花生寶寶快快發(fā)芽。

  有一天,我一早就跑到了花盆前,準(zhǔn)備給我的花生寶寶澆水,但是,令我驚喜的一幕展現(xiàn)在了我的面前;ㄉ鷮殞氂昧Φ懦隽四嗤,分成了兩半,嫩綠的小芽從中間長(zhǎng)了出來(lái),在風(fēng)中搖動(dòng)著他綠色的小腦袋,好像在說(shuō):“謝謝你小朋友”,我高興的手舞足蹈。

  小芽剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候,葉片是包起來(lái)的,像一個(gè)害羞的小姑娘,捂著圓圓的小臉蛋。過(guò)了幾天,小芽慢慢長(zhǎng)大了,就像一位亭亭玉立的少女,大大方方的展開(kāi)了雙手,好像沉醉在溫暖的陽(yáng)光里。

  花生的葉子是兩片兩片對(duì)稱(chēng)的,晚上就相互合起來(lái),就像兩個(gè)好朋友很久不見(jiàn)一樣。到了早上他們又舒展開(kāi)來(lái),晶瑩的露珠掛在碧綠的葉子上,美極了。

  花生長(zhǎng)大以后,開(kāi)出了黃色的小花,小花的中心是淺黃的,外面是金黃的,美麗極了;ㄖx以后,開(kāi)花的'地方長(zhǎng)出了一條綠色的像針一樣的東西,我納悶了,人家開(kāi)花就結(jié)果,花生開(kāi)花以后,長(zhǎng)條“針”做什么呢?過(guò)了幾天,這條綠色的“針”越長(zhǎng)越長(zhǎng),鉆進(jìn)了泥土里,我很好奇,那條綠色的“針”鉆進(jìn)泥土里干什么呢?過(guò)來(lái)一段時(shí)間,我用木棍輕輕刨開(kāi)土,看見(jiàn)一顆小小的花生,哦!原來(lái)那條綠色的針是長(zhǎng)花生的,花生是這樣結(jié)果的,真是太有趣了!

  我真希望我的花生快快長(zhǎng)大!

成長(zhǎng)作文 篇3

  我,15歲,15歲的我,15歲的夢(mèng)想,15歲的收獲……漫長(zhǎng)而又短暫的15年,我學(xué)會(huì)了許多,也失去了很多。記憶中,自己長(zhǎng)大,能夠展翅翱翔,是因?yàn)榘謰尩募?xì)心教導(dǎo)。成長(zhǎng)的經(jīng)歷,在我的腦海中揮之不去,我一步步走來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大,思想一點(diǎn)點(diǎn)地成熟,視野一天天地開(kāi)闊,這些將會(huì)永遠(yuǎn)成為我心底最深刻最美好的`回憶。

  4歲

  爸媽經(jīng)常加班,幾乎沒(méi)有時(shí)間陪伴我,我只能自己玩,與布娃娃說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà),在小花被中學(xué)媽媽輕輕哼哼搖籃曲,幻想著媽媽正躺在自己身旁哄我入睡。不知幾時(shí)開(kāi)始,我已經(jīng)不太喜愛(ài)玩具,我開(kāi)始讀起了故事書(shū),《灰姑娘》﹑《白雪公主》﹑《小紅帽》,這些都是我的最?lèi)?ài),雖然不認(rèn)識(shí)幾個(gè)大字,一篇篇故事被我解讀得支離破碎,但我還是樂(lè)在其中。

  8歲

  上完幼兒園,步入小學(xué),第一天,媽媽送我去學(xué)校,我看到很多小朋友不肯進(jìn)大門(mén),哭天喊地的叫爹叫娘,任憑老師怎么勸說(shuō)都沒(méi)用,媽媽大手拉小手,我們娘倆一起走到學(xué)校,我一下子被這所新學(xué)校給吸引了,準(zhǔn)確地說(shuō)是被迷住了,我掙脫媽媽的手,迫不及待地跑進(jìn)了校園……

  老師教我們認(rèn)大字﹑唱兒歌﹑做游戲,每個(gè)人臉上都掛著甜甜的笑容,耳邊不停地回響著媽媽的話(huà):好好學(xué)﹑好好記﹑好好玩……

  12歲

  我結(jié)實(shí)了許多朋友,也看透了友情。

  有些友情很美好,很純潔,在彌漫著芳香的情誼中,我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

  但是有些友情就像是那種山寨版的水晶杯子,一旦落到地上就立馬破碎,再也無(wú)法拼合起來(lái)。心疼友情,想把水晶碎片拾起來(lái),可能當(dāng)你撿起最后一片時(shí),你的已經(jīng)血跡斑斑,手在流血,同時(shí)心也在滴血,因?yàn)橛亚闆](méi)有我想象的那么珍貴,我沒(méi)有理由去珍惜這種友情。

  14歲

  把自己埋入書(shū)堆,只為后年的中考,卸下多愁善感的面具,找回陽(yáng)光活潑的自己,找回真正的自己。這時(shí)的我就像是掙脫了鳥(niǎo)媽媽?xiě)驯У淖杂娠w翔的小鳥(niǎo),沖向高空磨練自己的翅膀,用自己的雙翅撐起屬于自己的一片藍(lán)天。

  我,獨(dú)一無(wú)二的我,就像是數(shù)軸上的點(diǎn),無(wú)論如何終究會(huì)找到那個(gè)與自己相對(duì)應(yīng)的點(diǎn)。

成長(zhǎng)作文 篇4

  在人的成長(zhǎng)過(guò)程中,一定會(huì)遇到許多磨難遇挫折。但是,也一定會(huì)有辛酸挫折后的彩虹。在我的身邊就有一個(gè)很好的例子。在我們家樓底下,有一個(gè)姐姐,生活在一個(gè)苦難的家庭中。她的媽媽在一次車(chē)禍中下半身癱瘓了,于是從6歲開(kāi)始就自己洗衣服、做飯。并且還要照顧媽媽?zhuān)陌职忠驗(yàn)橐疹欉@個(gè)家,去外地打工了。她爸爸每過(guò)3個(gè)月就往家里匯一些錢(qián),有一次,爸爸沒(méi)往家里匯錢(qián)。于是便跑到我們家,用我媽媽的手機(jī)給她爸爸打了一個(gè)電話(huà)。詢(xún)問(wèn)爸爸的`情況。公司的人說(shuō)她爸爸再一次施工中受傷了,屬于工傷,但是老板不賠錢(qián),自己跑了,這個(gè)消息對(duì)于姐姐來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂。媽媽知道這個(gè)消息以后,就每個(gè)月給她們家300元錢(qián),但后來(lái),姐姐說(shuō)什么也不要了,媽媽也拿他沒(méi)辦法。

  姐姐在學(xué)校里成績(jī)非常好。每次都是第一名,憑著她優(yōu)異的成績(jī),被保送去了大學(xué)。她用自己豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金堅(jiān)強(qiáng)地維持著了這個(gè)家。

  但是,厄運(yùn)總是降臨到這個(gè)家。在她大學(xué)快要畢業(yè)的時(shí)候,媽媽心臟病突發(fā),因搶救無(wú)效而死亡。當(dāng)她爸爸知道這件事后,又因想不開(kāi)而自殺了。但她并沒(méi)有失去信心。而是靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力讀完了大學(xué)。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,人的成長(zhǎng)不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到困難與挫折。但是只要有堅(jiān)韌不拔的精神和積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài),就一定能夠走向成功。

成長(zhǎng)作文 篇5

  滄海桑田,日新月異,華夏民族已走過(guò)了幾千年的光輝歷程。經(jīng)過(guò)歷史的拷打,五千年時(shí)光誕生出博大精深的中國(guó)文化。中國(guó)文化,璀璨奪目,傲立群芳。

  小時(shí)候,父母便讓我背古詩(shī)詞,因此從小接受中國(guó)古典文化熏陶的我深感中國(guó)文化博大精深,對(duì)書(shū)更是情有獨(dú)鐘。

  我為那意蘊(yùn)十足的中華詩(shī)詞所陶醉。盛唐的濃妝夾雜著濃郁的詩(shī)情,若妖嬈美麗的女子那淡妝濃抹,散發(fā)令人沁脾的芬芳。也許如李商隱“相逢時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘”般思緒萬(wàn)千;也許如杜甫“安得廣夏千萬(wàn)間,大庇天下寒土俱歡顏”般令人動(dòng)容。宋詞亦有著無(wú)與倫比的精神,若“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆钡那橐饩d綿……國(guó)人沐浴在唐詩(shī)宋詞中,用開(kāi)放的胸襟,享受人類(lèi)燦爛的文化。多元而和諧的中華文化,讓每一位中華兒女始終保持那份中華情。

  我仰慕那超脫世俗的中華兒女!兑捉(jīng)》有曰:天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。曾有文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,這種豪邁氣概震倒無(wú)數(shù)世人!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”。更是震撼我的內(nèi)心深處,隨之引發(fā)無(wú)限的遐思。清末譚嗣同為救國(guó)救民于水火之中,毫無(wú)畏懼赴刑場(chǎng),也留下“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的心聲,用一腔熱血昭示中華兒女奮發(fā)圖強(qiáng)的斗志。

  還有那唯美的《荷塘月色》,“葉子出水很高。像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的`明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的”。的確,從未見(jiàn)過(guò)如此仙境一般的美景。這成為了我心中淺淡的思緒。在荷塘上享受著日月精華,在暖風(fēng)的輕拂下,享受著這無(wú)限的愜意!

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,只有會(huì)讀書(shū)的人、懂得品味文學(xué)的人才是高尚的人,我相信,一篇篇精美的文章,一句句動(dòng)人的段落和那一個(gè)個(gè)精湛的字眼,都會(huì)給予我無(wú)窮的力量,讓我在知識(shí)的海洋中盡情遨游,讓我不斷汲取文字中的韻味!

  每當(dāng)閑暇時(shí),我總愛(ài)拿起書(shū),細(xì)細(xì)地斟酌每個(gè)字所散發(fā)出獨(dú)特韻味,這或許已成為我的一種習(xí)慣。時(shí)間長(zhǎng)了,跟我朝夕相處的伙伴會(huì)好奇地問(wèn):“一天到晚總捧著書(shū),你不感到無(wú)聊嗎?”每次,我總是莞爾一笑并不作答。

  沉迷于書(shū)香中,從漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲至明清小說(shuō),她們宛若清泉,一點(diǎn)一滴伴我成長(zhǎng)。在這高速發(fā)展的時(shí)代,在這物欲橫流的當(dāng)今社會(huì),我更愿停下腳步去欣賞沿路的風(fēng)景,她們帶領(lǐng)我去愛(ài)自然,品味生活,領(lǐng)略人生的最高境界,攀登人生的最高峰!

  依然喜歡文字的幽雅清新,這是中國(guó)文化的奇葩和精髓,我與中國(guó)文化作伴,永無(wú)止境。

成長(zhǎng)作文 篇6

  我有一個(gè)妹妹,她活潑調(diào)皮,惹人喜愛(ài)。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),妹妹一出生,哭聲就很洪亮,一雙眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),觀(guān)察著身邊的每個(gè)人。醫(yī)院里的護(hù)士阿姨一邊夸妹妹機(jī)靈,一邊又說(shuō)這小家伙以后一定會(huì)很淘氣。

  四個(gè)月以后,妹妹果然開(kāi)始“鬧”起來(lái),有一次,媽媽把熟睡的妹妹放在床上,蓋好被子就離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,屋子里傳來(lái)妹妹沉悶的哭聲,媽媽和我趕緊進(jìn)屋一看,嚇了一跳,不知什么時(shí)候,原來(lái)蓋在妹妹脖子下的被單被妹妹拖到了自己的臉上,造成了呼吸困難。如果我們遲進(jìn)去一步,就會(huì)有危險(xiǎn)發(fā)生。從此以后,妹妹在床上睡覺(jué)的時(shí)候,都不敢長(zhǎng)時(shí)間的離開(kāi)。如果我在家,總會(huì)靜靜地坐在一旁看書(shū),陪著睡覺(jué)中的妹妹,每次她醒來(lái),看到一旁正在陪著她的哥哥,臉上兩個(gè)小小的酒窩總會(huì)歡愉地笑開(kāi)來(lái),讓我覺(jué)得特別的開(kāi)心。

  時(shí)間一天天過(guò)去,妹妹越來(lái)越可愛(ài),會(huì)在媽媽的懷抱里隨著音樂(lè)舞手蹬腿,但是也會(huì)時(shí)常作出一些“傻事”來(lái)。有的時(shí)候,她把手里玩的小東西往嘴里塞;有的時(shí)候,她會(huì)好奇地想把自己的手指伸向電源開(kāi)關(guān)和插座孔;有的時(shí)候,會(huì)快速的爬到樓梯口想繼續(xù)往下……每當(dāng)發(fā)生這樣的事情,爸爸媽媽都會(huì)用手示意,告訴妹妹危險(xiǎn),以后不許這樣了。有時(shí)候爸爸媽媽不在,提醒妹妹的'任務(wù)就落到了我的身上。妹妹好像聽(tīng)得懂大家的話(huà),漸漸地,類(lèi)似這樣危險(xiǎn)的事情就很少發(fā)生了。

  如今,妹妹快要一周歲了,她會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話(huà),常常會(huì)圍在我身邊哥哥的叫,叫得我心里幸福無(wú)比。有一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的妹妹,真高興呀,我愛(ài)妹妹。

成長(zhǎng)作文 篇7

  我之前練過(guò)乒乓球,在一次偶然的比賽來(lái)臨時(shí),我報(bào)了名。

  這比賽開(kāi)始之前,我表面穩(wěn)如老手,內(nèi)心卻慌如小狗。抽完簽之后,我抽到了一名練習(xí)兩年半的個(gè)人練習(xí)生。他不僅會(huì)乒乓球,他也喜歡唱,跳,跑,藍(lán)球。等待過(guò)后,他上場(chǎng),我梳著中分的發(fā)型,穿著比賽服,手緊握著球拍,有一股很大的.氣勢(shì),但誰(shuí)知,他一開(kāi)始瘋狂輸球,一局下來(lái),他臉都?xì)獍琢耍邥r(shí)把手里的球還捏裂了。

  第一輪的勝利,即使我只是打敗了對(duì)于我來(lái)說(shuō)弱不禁風(fēng)的對(duì)手,但這未免也有些時(shí)我沾沾自喜,我的心有些浮躁。

  第二輪我抽到了只練習(xí)了半年的選手,我心想:“就學(xué)了半年就趕來(lái)打比賽,你第一輪怕不是遇到了一個(gè)只練習(xí)了幾天的選手吧!”我用小看的目光投向了這比我矮一頭的人,哨聲一響,比賽開(kāi)始。

  “一比零,二比零,三比零!彪S著裁判員的一聲聲評(píng)分,我一次比一次驕傲,此時(shí),比分開(kāi)始反轉(zhuǎn)。“三比一……三比八。”開(kāi)始緊張了起來(lái),心里加油,說(shuō):“不能驕傲,認(rèn)真!笨烧l(shuí)知現(xiàn)實(shí)是這樣的——腦子:“我會(huì)這樣做的!笔郑骸安,你不會(huì)!睕](méi)錯(cuò),反轉(zhuǎn)局面是別再想了,我只能用這剩下的力量背水一戰(zhàn)了……

  終于,這場(chǎng)比賽,我輸了,我輸?shù)煤軕K,后期可以說(shuō)是“勝球沒(méi)有,敗球千萬(wàn)”。我知道這一切都是由驕傲引起的,從此,我學(xué)會(huì)了謙虛。

  腦子:“你會(huì)謙虛了嗎?”

  手:“你會(huì)謙虛了嗎?”

  球拍:“你會(huì)謙虛了嗎?”

  我:“我不一定達(dá)到極致,但,我盡量!

成長(zhǎng)作文 篇8

  再一次坐到了熟悉的位置上,耳旁傳來(lái)老師熟悉的聲音,只不過(guò)這一次聽(tīng)到的是離別的寄語(yǔ)。大家無(wú)言聽(tīng)講的瞬間,有細(xì)碎的陽(yáng)光灑下來(lái),將周遭的一切都蒙上了一層朦朧的色彩。眼前的一切似乎都變成了電影里的慢鏡頭,變得不真實(shí)起來(lái)。那些熟悉的面孔在我的眼前一幅幅閃過(guò),我們?cè)?jīng)一起在操場(chǎng)上賣(mài)力奔跑的身影還那樣清晰,耳畔似乎還回蕩著曾經(jīng)每一天清晨教室里響起過(guò)的朗朗讀書(shū)聲……

  思緒飄飛的瞬間,有誰(shuí)低頭說(shuō)了句話(huà),于是周遭的一切又變得鮮活起來(lái)。抬眼望去時(shí),教室的黑板上還是和往常一樣寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的粉筆字,但卻從沒(méi)有一刻讓我如此清晰地意識(shí)到此時(shí)臺(tái)下坐著的這48個(gè)身影,或許明天就再也湊不齊。那一刻,眼前明黃色的桌面顯得特別刺眼……

  又踏上了校門(mén)口這條我們走過(guò)無(wú)數(shù)遍的小道,兩旁的樹(shù)木繁茂筆直地向上生長(zhǎng)著,比我們最初踏進(jìn)來(lái)時(shí)更加高大了;赝磉叢⒓缦蚯暗纳碛,大家笑鬧著向外走著,和從前一樣,只不過(guò)步伐多了些莫名的沉重,眼中多了些深刻。樹(shù)影搖曳中,一切似乎回到了原點(diǎn),曾經(jīng)那些幼小的身影和眼前的一個(gè)個(gè)身影慢慢重合,見(jiàn)證了六年流逝的歲月。于是我停下腳步,長(zhǎng)久地凝視著那一個(gè)個(gè)熟悉的身影,慢慢地消失在我的視線(xiàn)中,逆著光,夕陽(yáng)將他們的身影拉得無(wú)限長(zhǎng),仿佛突然之間我們就已經(jīng)長(zhǎng)大。不知怎的,在光影變幻中眼前莫名浮現(xiàn)了這樣的畫(huà)面:一個(gè)個(gè)熟悉的身影在同一個(gè)分叉路口緩緩轉(zhuǎn)身,眼中尚還帶著不舍,但在轉(zhuǎn)身后卻能紅著眼眶執(zhí)著地踏上自己的路,然后在不同的.道路上賣(mài)力地向前奔跑著,奔向自己心中向往的明天,雖兩旁風(fēng)景不同,但終點(diǎn)處皆是光亮。于是得以踩著光,雖只孤身一人,但仍可以腳步從容地邁向遠(yuǎn)方,行過(guò)碎石和荊棘,目光卻始終堅(jiān)定,滿(mǎn)含希望地盯著那方光亮,將一個(gè)個(gè)稚嫩的身影奔跑成大人的模樣。

  是的,成長(zhǎng)的過(guò)程中離別總是無(wú)可避免,但值得慶幸的是,曾經(jīng)我們?cè)谝黄鸬拿恳豢,都?huì)凝聚成我們生命的底色,指引著我們朝著各自的信念前行。當(dāng)我明了這一點(diǎn)時(shí),我依稀聽(tīng)見(jiàn)了遙遠(yuǎn)那方傳來(lái)了成長(zhǎng)的鐘聲。

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