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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-01-27 10:33:20 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  一年級(jí)作文:自己泡茶

  放學(xué)回到家,我覺得口渴了,我想:“爸爸每天都喝茶,我從來沒喝過,難道有這么好喝?我決定親自品嘗。

  我先拿出玻璃杯,再把爸爸最喜歡的龍井茶拿出來,打開蓋子,一股清香撲鼻而來,我把茶葉倒進(jìn)了杯子里,杯子里的茶葉大小不一,彎彎的.像月牙,筆直的像一根根細(xì)長(zhǎng)的小針,卷起來的像羊角。我走到飲水機(jī)旁,把開水放入杯中,開水像瀑布一樣沖下來,茶葉像一群小金魚浮到水面上做游戲。過了一會(huì)兒,茶葉慢慢落下來,漸漸地,茶葉有了新的變化,茶葉慢慢的張開,剛才的清水變成了淺綠色的了。我小心翼翼地把杯子拿到了桌子上,坐下來,清香比剛才更濃了,我嘗了一口,真好喝!苦苦地,又有點(diǎn)甜甜的味道!

  聽媽媽說茶葉對(duì)身體有好處,又能醒腦提神,茶葉真好。

小學(xué)生作文 篇2

  “鋼筆”,一提起這個(gè)詞,大家首先會(huì)想到盧中南和龐中華這兩位大書法家。而在我們班,首先會(huì)想到“小小書法家”——張藝鐠,因?yàn)樗淖质谴蠹夜J(rèn)的好!

  他之前的字體是稱霸我們班,到了二年級(jí)時(shí),崔建文的字也工整起來,可張藝鐠在多年刻苦練的方面更勝一籌。

  之前我作為張藝鐠的組長(zhǎng)批改組員作業(yè)時(shí),我總是把他的作業(yè)放在最后一個(gè),改完前幾個(gè)字體亂七八糟、一塌糊涂的作業(yè)(也包括我)后,一看到那工整又漂亮的字體,頓時(shí)心曠神怡,認(rèn)真地批改起來。

  他在練習(xí)班只練了一年多差不多兩年的時(shí)間,竟能練得如此工整,這和他的`認(rèn)真有著密切的關(guān)聯(lián),他愛練字,喜歡練字,才能練得如此工整。

  他不僅練鋼筆字,他還在課外練習(xí)毛筆字。

  寫字課時(shí),老師不停地叮囑我們寫字要頓筆、行筆、收筆,可我們總是一氣呵成,哪來什么頓筆、行筆、收筆,所以總是寫不好看。而張藝鐠他把老師講的一大堆我們覺得無聊的東西全聽進(jìn)去了,一個(gè)筆畫三個(gè)步驟。當(dāng)我們練了三行時(shí),他慢慢地、靜靜地寫完了第一行;當(dāng)我們一畫寫完“了”時(shí),他正在寫“橫折”;當(dāng)我們完成了任務(wù)在說小話時(shí),他正在復(fù)習(xí)剛剛寫的內(nèi)容……

  張藝鐠之所以可以練成這么好的字,就是因?yàn)檎J(rèn)真,而我,就在佩服他這種認(rèn)真。

小學(xué)生作文 篇3

  六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝,驀然回首,有許多事令我難忘。

  我清楚地記得,那一次,丁煒老師讓我到橫港去比賽。我在練習(xí)的時(shí)候,唱得非常差,傷心的我躲在角落里哭了起來。丁老師找到我,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“別哭,你唱得很好,就是太緊張了。再多練習(xí),你會(huì)唱得很好的!”“真的嗎?”他一臉笑容的.問我:“你說呢?”

  直到上了六年級(jí),我才知道,我那次唱得有多差,而丁老師卻一直在鼓勵(lì)我,讓我重拾了信心。

  在上個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì),我深刻地記得。跑步比賽的時(shí)候,我們班的運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌,躍躍欲試。當(dāng)裁判一聲令下,我們班的同學(xué)便象箭一般地向終點(diǎn)奔去,一旁的同學(xué)們更是喊破了喉嚨:“跑快點(diǎn)啊,加油!”果然,我班的運(yùn)動(dòng)員不負(fù)眾望,拿了第一。在其它項(xiàng)目上,我們班也取得了驕人的成績(jī)。

  要問表情最豐富是什么時(shí)候?毫無疑問,就是發(fā)試卷的時(shí)候。

  看吧!當(dāng)老師拿著一疊改過了的試卷走進(jìn)教室,保準(zhǔn)教室里會(huì)鴉雀無聲,同學(xué)們都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手里的試卷。有的同學(xué)作拜佛的樣子,嘴里還在不停地嘟囔著:“佛祖保佑,考好點(diǎn)!”有的同學(xué)在胸口劃著十字,也在小聲地說:“上帝啊,別考砸了!”考得好的同學(xué)自然興高采烈,沒考好地卻垂頭喪氣,這成了教室里一道亮麗的風(fēng)景。

  小學(xué)生活,有溫馨、有汗水、還有痛苦與快樂并存著,難忘啊,我的小學(xué)生活!

小學(xué)生作文 篇4

  今天天氣好冷,我?guī)覀兗业男」烦鋈マD(zhuǎn)了。結(jié)果回來后我們家的小狗一直在打噴嚏,本身帶小狗去寵物醫(yī)院可以的,可是我害怕小狗再次受凍了,于是我就給我們家的小狗當(dāng)了一次醫(yī)生。

  我讓媽媽給我拿了一些治小孩感冒的`要,我用熱水把藥丸化開,給小狗喝了下去,并用我的小圍巾給它蓋上當(dāng)被子。不一會(huì)小狗就睡著了,我心疼的一直在旁邊看著它。下午小狗起來后,我看見它又開始活蹦亂跳了,也不再打噴嚏了。我開心的對(duì)媽媽說:“我把小狗的病給治好了!眿寢屨f:“姜奕涵你真棒!蔽矣珠_心的跟小狗一起玩了。這件事情提醒了我們天氣冷了大家出門要多穿衣服,不然也會(huì)像小狗一樣生病的喔。

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