小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
隨著科技的大步向前，以后的發(fā)夾變得五花八門(mén)了，為了人們的方便，我發(fā)明了一種發(fā)夾，叫自動(dòng)梳頭洗頭發(fā)夾。
我這種發(fā)夾從外部看很普通，但是，這種發(fā)夾可不一般。它可以自動(dòng)給你梳頭，要梳頭時(shí)，發(fā)夾上有一個(gè)按鈕，按一下，然后放在頭發(fā)上，說(shuō)出你要梳的發(fā)型，它就會(huì)照著你說(shuō)的那個(gè)發(fā)型去梳。
它還有一個(gè)特點(diǎn)，就是不怕丟，如果丟了，那發(fā)夾上的`自動(dòng)報(bào)警器就會(huì)啟動(dòng)，這樣你就可以找到它了。如果你要洗頭的話，發(fā)夾上還有一個(gè)洗頭的按鈕，再按一下，發(fā)夾就會(huì)灑出水給你洗頭，還有洗頭的發(fā)液，這個(gè)發(fā)液可香了，有三種水果味，有蘋(píng)果味，香蕉味和草莓味，洗完了頭，頭發(fā)保證是香的。
有了這種發(fā)夾，人們梳梳頭洗頭就很方便了。
那時(shí)，我的發(fā)明還獲得了全國(guó)的發(fā)明獎(jiǎng)，我成為了有名的發(fā)明家，心里真是高興。
小學(xué)生的作文 篇2
20××年6月25日星期五天氣:晴
今天,我和媽媽去參加生日會(huì),我第一次看到大人過(guò)生日,人很多,媽媽很忙,我像媽媽的小尾巴跟在后面.生日會(huì)開(kāi)始了,大家一起唱生日歌,一起吹蠟燭,大人的生日和小孩的一樣有趣,今天,我覺(jué)得非�？鞓�(lè)!
20××年6月26日星期六天氣:晴
我看了一本書(shū),上面寫(xiě)著:童年是一顆露珠,它比珍珠珍貴,比寶石晶瑩,童年充滿了愛(ài).我想每一個(gè)人都享受過(guò)童年,童年是那么那么的美好,我們就應(yīng)該好好珍惜它,好好學(xué)習(xí),天天向上,童年會(huì)給我許多力量,一天天的進(jìn)步,我祝每一個(gè)學(xué)生一天天的`進(jìn)步,祝你成功!
20××年6月27日星期日天氣:晴
前幾天,媽媽給我做了一個(gè)試驗(yàn),在小瓶里種下了幾顆小黃豆,小黃豆慢慢地張出了幼芽,我希望小黃豆快快長(zhǎng)大,一天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我的小黃豆長(zhǎng)出了碧綠的葉子,我醒了,我連忙去看看小黃豆,我發(fā)現(xiàn)小黃豆的幼芽又長(zhǎng)高了.
小學(xué)生的作文 篇3
話說(shuō)小男孩跳上電車(chē)回去后的第二天，他來(lái)到學(xué)校就被同學(xué)們嘲笑了一番。因?yàn)樾∧泻⑷ジ郀柣抑霸鴮?duì)同學(xué)們說(shuō)：今天我一定會(huì)把高爾基的照片帶給你們看的。結(jié)果回到學(xué)校卻是兩手空空。當(dāng)同學(xué)們問(wèn)他要照片看時(shí)，小男孩低著頭，原本的悔恨霎時(shí)變成悲傷，小聲說(shuō)道：我、我忘記帶膠卷了。聽(tīng)了這句話，同學(xué)們都哈哈大笑。有幾位喜歡諷刺別人的同學(xué)走到小男孩的側(cè)面，故意提高腔調(diào)嚷嚷：你會(huì)不會(huì)騙我們呀？很有可能！要不是他不敢去，故意編一個(gè)謊言來(lái)騙我們也說(shuō)不定呢！小男孩聽(tīng)了這些話忍無(wú)可忍，扭頭就往家里跑。那幾位同學(xué)看自己把事情弄大了，十分想向小男孩道歉，可又來(lái)不及了。
小男孩一口氣跑到自己家，以最快的速度裝好膠卷，帶好零花錢(qián)，背起相機(jī)，跳上電車(chē)直奔高爾基家。
小男孩又到了高爾基家門(mén)口，正好碰到秘書(shū)在門(mén)口張望。他看到小男孩忙請(qǐng)小男孩進(jìn)去。小男孩又見(jiàn)到了親愛(ài)的高爾基，紅著臉說(shuō)：高爾基同志，真對(duì)不起！昨天我不僅沒(méi)照好相，而且耽誤了您的事情，真不好意思。您原諒我了嗎？高爾基笑著說(shuō)：孩子，這沒(méi)什么大不了的`，不要往心里去。今天你還是來(lái)給我照相的嗎？小男孩忙回答：是的。請(qǐng)您坐在辦公桌前寫(xiě)文章好嗎？好呀！一舉兩得。說(shuō)著，高爾基拿起筆坐在辦公桌前認(rèn)真地寫(xiě)起文章來(lái)。突然聽(tīng)到咔嚓一聲，小男孩把相照好了。小男孩非常感激地向高爾基告別后就捧著像寶貝一樣的照片高高興興地回去了。
又過(guò)了一天，小男孩把高爾基的照片貼在學(xué)校墻報(bào)正中的位置上，許多同學(xué)都圍過(guò)來(lái)看，七嘴八舌地說(shuō)：看，高爾基工作多認(rèn)真啊！這個(gè)照相的同學(xué)真勇敢呀！他照得真好呀！
小男孩聽(tīng)了這些話就像大熱天吃了個(gè)冰淇淋。
小學(xué)生的作文 篇4
“啊——不要，我不要，我不要死！”我在水里掙扎。
突然我坐了起來(lái)。哎！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！夢(mèng)里的情景歷歷在目。
一天，我收到了一個(gè)跨國(guó)郵件，是托尼·斯塔克給我寄來(lái)的。什么？托尼·斯塔克是誰(shuí)？你連托尼·斯塔克是誰(shuí)都不知道？他是鋼鐵俠，是他寄來(lái)的，我忍不住把包裹打開(kāi)了。哇！一套戰(zhàn)甲，鋼鐵俠戰(zhàn)甲�？墒�，他為什么寄給我呢？我想了三天三夜終于想出來(lái)了，原來(lái)他是我叔叔的朋友。
我迫不及待地穿上了這身行頭。哈哈，我變成鋼鐵俠第二啦！
一穿上，系統(tǒng)讓我看看說(shuō)明書(shū)和能源夠不夠�？梢�?yàn)榧?dòng)，我瀏覽了一下就出發(fā)啦，我連能源都沒(méi)看就開(kāi)始使用啦。
我先去美國(guó)找了托尼·斯塔克謝謝他給了我一套戰(zhàn)甲，又去找美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)PK，又飛到了俄羅斯的飛機(jī)場(chǎng)和歐洲最快的戰(zhàn)斗機(jī)比速度。
該回家了，系統(tǒng)提示能源不足了。我也不管啦，就開(kāi)始飛。飛到李灣水庫(kù)上方時(shí)，停下了。我問(wèn)系統(tǒng)怎么回事，系統(tǒng)也不說(shuō)話啦。我當(dāng)時(shí)立刻肯定一件事：能源沒(méi)有了，之后就出現(xiàn)第一自然段的`情況了。
哈哈，人們都說(shuō)：“日有所思，夜有所想�！笔遣皇俏铱翠撹F俠太多，太崇拜他啦，所以，有了這樣奇異的夢(mèng)呢？
小學(xué)生的作文 篇5
8月19日，鄉(xiāng)下的叔叔送了我兩只小雞。一只比較小，另一只比較大。我覺(jué)得小的那只比較好看。因?yàn)樗?脖子上有一撮白毛，頭上還有個(gè)很紅很可愛(ài)的小雞冠。
盡管我很喜歡，爸爸媽媽卻不希望我繼續(xù)養(yǎng)。de因?yàn)樗鼈冃枰舜蚶�，而且它們活�?dòng)過(guò)的地方又臟又臭。爸爸說(shuō)要把它們送人。在我的極力制止下，爸爸才放棄這個(gè)念頭。可是哥哥卻告訴我，即使這樣，它們終究還是要被我們一家人吃掉。唉。人與動(dòng)物和諧相處不容易��！
小學(xué)生的作文 篇6
我們每個(gè)人都有有一個(gè)嘮叨的爸爸（多數(shù)是媽媽）而我老爸的嘮叨卻是“非同凡響”。
老爸總是嘮嘮叨叨，能生生的讓我去干我不想干的事。有一次。
“啪啪”的聲音從電腦旁中傳來(lái)——我正在網(wǎng)上聊天打字呢！“稍微停會(huì)吧，昂，稍微停停�！比松畲蟮谋^(guò)于此——被逼的去做自己不想做的'事。而我卻在這種環(huán)境下成長(zhǎng)。“等會(huì)兒，馬上�！彪m然我知道他是為我好。一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了。沙發(fā)上又傳來(lái)了：“我是為你好的，你怎么是這個(gè)這樣子呢？停停吧，半個(gè)小時(shí)了�！蔽摇捌堁託埓绷巳昼姡谴咚廊瞬粌斆穆曇粲謥�(lái)了，我要暈了。終于，我坐不住了，只有70多分鐘的“電腦之旅”在老爸的圓滿破壞下，終于結(jié)束了。
我這嘮叨老爸雖然是為我好，但他的方式時(shí)常令我不勝其煩，我想，如果老爸改變一下方式，可能會(huì)比嘮叨的效率更高呢！
小學(xué)生的作文 篇7
星期四的中午，我提著書(shū)包慢悠悠地走進(jìn)教室。午讀開(kāi)始了，周老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“同學(xué)們，今天中午看《我和小姐姐克拉拉》這本書(shū)，下午第二節(jié)課開(kāi)始知識(shí)競(jìng)賽�！毖�！我頓時(shí)傻眼了：這本書(shū)我忘帶了。早上老師是講過(guò)要帶的，可我中午回到家，早已把這事拋到九霄云外去了，帶書(shū)的事被 我忘得一干二凈了。這可怎么辦？我慌里慌張地拿出校訊通，健步如飛地跑到電話機(jī)旁排隊(duì)，要打電話給媽媽，終于輪到我了，我手忙腳亂地刷卡，按鍵，咦？怎么不通呢？我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，正準(zhǔn)備重新刷卡時(shí)，上課鈴聲響了，我只好先回教室了。
第一節(jié)下課后，我一個(gè)箭步跑到語(yǔ)文辦公室的電話機(jī)旁撥起電話，此時(shí)的電話線就像一根救命稻草�！班健笔情L(zhǎng)音啊，通了，可是媽媽怎么不接啊，真是急死人了。響了三聲，“喂”，電話那頭終于傳來(lái)了媽媽熟悉的`聲音，我的救星來(lái)了。“媽媽，把《我和小姐姐克拉拉》這本書(shū)送過(guò)來(lái)，快點(diǎn)噢！”說(shuō)完這話，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，邁著輕快的步子回到了教室。
小學(xué)生的作文 篇8
因?yàn)椤靶」鳌眳嗡枷胩籼蘖�，本人絞盡腦汁也想不出和她口味的飯菜，所以，我決定辭去家庭廚師的`職務(wù)，建議從即日起，由呂國(guó)良（爸爸）擔(dān)任此職務(wù)。
看完“辭職信”，我不由得責(zé)怪起自己來(lái)。我平時(shí)太挑剔了，也至于連媽媽的廚藝都滿足不了我�！拔艺婊钤�！”以后誰(shuí)給我做飯吃呢？老爸的廚藝簡(jiǎn)直是沒(méi)法形容（差得無(wú)法形容），以后要是老爸燒飯，我可就倒霉了。
看來(lái)，我只有寫(xiě)份檢討書(shū)了，于是，我立刻拿起紙和筆寫(xiě)起檢討來(lái)。寫(xiě)完后，我還再三檢查，生怕用詞不當(dāng)。完成這些后，我把檢討書(shū)放在了媽媽的“辭職信”的旁邊。
等媽媽回來(lái)，我像跟屁蟲(chóng)一樣問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短媽媽卻一點(diǎn)不搭理我，我只好把檢討書(shū)恭恭敬敬地遞上去，媽媽看后，立刻“陰轉(zhuǎn)晴”，“咯咯”地笑了，廚房里又響起了動(dòng)聽(tīng)的“鍋碗瓢盆交響曲”。
從此，我不再挑食，這可多虧了媽媽的那封“辭職信”呀，你說(shuō)我媽絕不絕？妙不妙？
小學(xué)生的作文 篇9
今天我家好多客人，而且奶奶還燒了一桌美味的飯菜，就是桌邊沒(méi)人坐，奶奶還不許我偷吃。爺爺還帶了香和蠟燭。我覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)奶奶，今天是什么日子。奶奶和我說(shuō)，今天是阿太（我爸爸的'奶奶）去世三周年紀(jì)念日。
奶奶給我點(diǎn)了三支香，讓我拿著拜了拜，還跟我說(shuō)，阿太在天堂會(huì)保佑洲洲身體健康，讀書(shū)成績(jī)好，快樂(lè)成長(zhǎng)的！
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