實(shí)用的小學(xué)生作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
月光透過窗跌落在手上,思緒停留你我的過往,而如今,你又在何方……
匆匆的歲月,洗刷著那迷惘的時(shí)光,你我的回憶,充實(shí)著那干涸的心靈。成長(zhǎng)的路上,每個(gè)人都有過無數(shù)次擦傷,但無需擔(dān)心,孤獨(dú)的`路,有你,有我,共同前行。
曾經(jīng)的花香肆意,如今也只有花落無痕,殘香滿地;▋旱脑俣乳_放,總覺得沒有當(dāng)時(shí)的爛漫。因?yàn)椋挥心,是我真正的朋?
雨在下,昏黃的路燈下,是誰的腳步,踏破了原有的寧?kù)o。我站在屋檐下,稀稀落落的雨珠如道道柵欄,禁錮了我的腳步,朦朦朧朧中終于出現(xiàn)了一個(gè)身影,然而這是一個(gè)特殊的存在,除了他,還會(huì)有誰在這個(gè)下著雨的夜晚出門,只為了一個(gè)“朋友”!
相并回家,雨停了,昏黃的路燈下,是不在孤獨(dú)的兩個(gè)人。我不停道謝,他卻一言不發(fā)。到了分別的路口,從他的嘴中清晰的傳出一句話:“我們是真正的朋友!”
風(fēng)蕭瑟,人亦迷茫,雨朦朧,人亦躊躇。那被風(fēng)兒落在你臉上的水珠,是雨,還是淚?
時(shí)光流逝,童年的時(shí)光走的很匆匆,那風(fēng)中的淚已成歷史,請(qǐng)換上笑臉,面對(duì)明天!
小學(xué)生作文 篇2
我的奶奶身體胖乎乎的,個(gè)子不高,頭發(fā)已經(jīng)花白,臉上布滿一條條皺紋,但是她的眼睛炯炯有神,笑起來和藹可親。奶奶很疼我,什么好吃的都留給我。但是我做錯(cuò)了事,奶奶也會(huì)非常嚴(yán)厲。
記得我讀一年級(jí)的時(shí)候,早上想睡懶覺,賴在床上不肯起來。不管爸爸媽媽怎么叫我,我都不理會(huì)。上學(xué)快遲到了,奶奶知道了又急又氣,趕緊跑到我床前,掀開我的`被子,大聲喝道:“快起來,太陽(yáng)曬到屁股了!蔽胰耘f閉著眼睛,假裝睡覺。這下可把奶奶惹火了,她一把把我從床上拉了起來,拉長(zhǎng)著臉,生氣地對(duì)我說:“小小年紀(jì)就想賴學(xué),長(zhǎng)大了還得了!再不起來,我以后都不疼你了!”我從來沒見過奶奶對(duì)我發(fā)這么大的火,連忙乖乖地起床,準(zhǔn)備上學(xué)去。奶奶的臉上馬上又陰轉(zhuǎn)多云,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“知錯(cuò)就改還是好孩子,這才是我的乖孫女!
這就是我的奶奶,一個(gè)既和藹可親又嚴(yán)厲的老人。
小學(xué)生作文 篇3
星期三,學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽。比賽很激烈,我們次次都贏,沒有一次是輸?shù)。?班最好對(duì)付,一下就被我們輕松地拉了過來。一7班最難對(duì)付,他們個(gè)個(gè)都很高大,我們差點(diǎn)就輸給他們了。俞老師和王老師還有小朋友們拼命地給我們加油,我們齊心協(xié)力終于戰(zhàn)勝了他們,獲得了一年級(jí)第一名!大家高興得手舞足蹈!俞老師還獎(jiǎng)給我們每位隊(duì)員3面紅旗,我真開心!
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