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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-01-27 09:15:37 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  一年一度的除夕到了。這天,窗外傳來(lái)陣陣爆竹聲,人人臉上都洋溢著燦爛的笑容,笑聲傳遍小區(qū),人人都喜氣洋洋,開心極了。我望著這如詩(shī)如畫的歡樂(lè)場(chǎng)景,不禁念起了我們才學(xué)的《元日》:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。我念完時(shí),爸爸媽媽已經(jīng)拿出春聯(lián)準(zhǔn)備貼了。

  我們家的春聯(lián)是這樣的:上聯(lián)是福星高照平安宅,下聯(lián)是財(cái)源廣進(jìn)富貴家。橫批是四個(gè)金光閃閃的`大字:大展宏圖。

  我因?yàn)閷W(xué)了《春聯(lián)》這一課,認(rèn)為自己對(duì)春聯(lián)已十分了解,便和爸爸媽媽一起去貼春聯(lián)。我走去一看,哎呀!爸爸正準(zhǔn)備把“福星高照平安宅”貼在左邊,我急忙上前阻止。我對(duì)爸爸邊搖手邊說(shuō):“爸爸,您貼錯(cuò)了,春聯(lián)并不是像讀書寫字一樣從左向右的,春聯(lián)是按照從右到左的順序來(lái)貼、寫、讀的。您要是這樣貼的話,大家都會(huì)笑話您的!”爸爸聽了,急忙把它貼在右邊去,還邊貼邊說(shuō):“你看,讀書就是好吧?爸爸就是因?yàn)闆](méi)讀多少書才不知道,你可要好好讀書呀!”我聽后用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸又拿出“!弊謥(lái)貼。我看見爸爸把“!弊值怪N,就疑惑地問(wèn):“好好的‘!譃槭裁匆怪N呢?”爸爸聽后笑著彎下腰親切地對(duì)我說(shuō):“傻丫頭,你沒(méi)聽別人說(shuō)‘福倒(到)了’嗎?把‘福’倒著貼就是想讓福到我們家來(lái),圖個(gè)吉利唄,懂了嗎?”我還是不以為然,眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),神氣地對(duì)爸爸說(shuō):“‘!怪N,不就是‘福到頭’了嗎?‘福到頭’了,不就是沒(méi)有了嗎?”爸爸聽了,只得乖乖認(rèn)輸,對(duì)我說(shuō):“好,正著貼就正著貼!可這個(gè)‘!呀(jīng)貼好了,屋里那個(gè)再正著貼,好嗎?”我聽后滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  春聯(lián)貼好后,爸爸意味深長(zhǎng)的說(shuō):“貼春聯(lián)的學(xué)問(wèn)真大呀!”

小學(xué)生作文 篇2

  我是大海媽媽的孩子,媽媽把我送到天空---白云阿姨那兒,阿姨依依不舍地將我送入了人間。我蹦蹦跳跳哼著歌和兄弟姐妹們欣賞人間的春天。

  我是雨的家族,當(dāng)春雨紛紛向我降落時(shí),就響起了陣陣掌聲,我用最高禮儀接待小雨點(diǎn),組成了一條歡樂(lè)的小河。

  我是魚的樂(lè)園,魚兒在我的身體里穿梭來(lái)往。玩樂(lè)時(shí),魚兒探出頭來(lái),又縮回去,泛起忽大忽小的水波。夜晚,魚兒在我的身體里安恙入睡。

  我是莊稼的瓊漿。當(dāng)麥苗、高粱都偃旗息鼓的'時(shí)候,我順著小溪,匯入農(nóng)田,灌溉著莊稼,給它們帶來(lái)瓊漿。它們迫不急待地啜飲露水的瓊漿,芽?jī)焊幼聣蚜恕?/p>

  我是果樹的乳汁。當(dāng)果樹都慵倦無(wú)力,我?guī)?lái)可口的乳汁為它們解渴,樹兒一個(gè)勁往上長(zhǎng),抽出芽?jī),抱綠了。

  我是能看到萬(wàn)物的眼睛,看見萬(wàn)紫千紅的花兒;看見茁壯成長(zhǎng)的草兒;嘰喳的鳥兒;梳著辮子的楊柳......此時(shí)此刻,我心里有抑制不住的快樂(lè)。

  我有崇高的理想,我向往大江、大海,希望能回到母親身邊。

小學(xué)生作文 篇3

  二年級(jí)第二學(xué)期,我就學(xué)會(huì)了騎自行車,那自行車是24寸的,橙色的,漂亮極了,我正想去體育管騎自行車,可是,又在猶豫,這時(shí)媽媽就走過(guò)來(lái)問(wèn):“什么事情在猶豫”? 我才說(shuō)出來(lái),媽媽一聽 就說(shuō):“女兒,做什么事情,首先要對(duì)自己樹立信心,萬(wàn)事開頭難,只要勇敢去面對(duì),沒(méi)有什么學(xué)不會(huì)的`。”我一聽覺得媽媽說(shuō)得有道理,馬上行動(dòng),跑到爸爸身邊要求爸帶我去體育館學(xué)騎自行車。爸 爸說(shuō)“好樣的,女兒,我們?nèi)铱倓?dòng)員,一起去”。

  到了體育館,我騎上自行車,爸爸在后面扶著,幫肋我保持自行車的平衡,轉(zhuǎn)了一圈又一圈,女兒加油!你只要做到平衡,平衡,拐彎順著彎度。我知道了,我一次一次地練習(xí),突然,我看見爸媽哥三 人站在一起微笑地看著我,!爸沒(méi)在后面扶著我了,我一個(gè)人能控制自行車了,哈哈,我學(xué)會(huì)了,世上無(wú)難事,只怕有心人。

  就這樣二年級(jí)第二學(xué)期,我學(xué)會(huì)了騎自行車。

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