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四季的感悟作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的四季的感悟作文,歡迎大家分享。
四季的感悟作文1
我今天聽了《四季的風(fēng)》這個故事。主要講了從前有一個苦孩子,他在春天病了,風(fēng)就給他帶來了花香和鳥兒的歌唱。夏天,他頂病更重了,風(fēng)給他帶來了野杏,可是苦孩子沒吃上。秋天,他的病又重了一些,苦孩子想去玩,可是他不能起床,風(fēng)和楓葉就跳舞給苦孩子看。冬天,他的病更加沉重了,風(fēng)去找棉衣和棉被給苦孩子,最后,從一個小天使那里要了一些棉花,可是回去時才發(fā)現(xiàn)苦孩子已經(jīng)去世了。我讀完時,我感到很悲傷。覺得這苦孩子的命太苦了,特別是他害病的這一年,他本來就沒有好的條件,又生了重病,很可憐。因為現(xiàn)在像苦孩子一樣的孩子很多,他們本來也有父母,可現(xiàn)在他們卻失去了父母,我們應(yīng)該關(guān)心他們,像風(fēng)一樣的`關(guān)心他們,因為這樣才能讓他們過上和我們一樣愉快的生活。
四季的感悟作文2
從古自今,大自然的春夏秋冬都是文人墨客詩詞歌賦里的?停切┠毱嗝赖奈淖掷锊恢休d了多少悲歡與離合。但是,在我眼里,四季是那么明朗,那么純粹,幾乎可以用我們最為熟悉的一切去表征。
春天是雨,夏天是風(fēng),秋天是霜,冬天是雪。
春天是早晨,夏天是正午,秋天是黃昏,冬天是夜晚。
春天是溫暖,夏天是炎熱,秋天是涼爽,冬天是寒冷。
春天是青綠色的,夏天是金黃色的,秋天是火紅色的,冬天是銀灰色的。春天是五彩繽紛的`花毛衣,夏天是色彩艷麗的t桖衫,秋天是隨風(fēng)飄揚的長風(fēng)衣,冬天是肥肥胖胖的羽絨服。
春天是小提琴奏出的悠揚輕快的序曲,夏天是小快板敲出的熱烈奔放的開場白,秋天是二胡拉出的深沉穩(wěn)重的劇目,冬天是長笛吹出的莊嚴肅穆的尾聲。春天是結(jié)識新朋友的喜悅,夏天是誓為朋友兩肋插刀的豪言壯語,秋天是與朋友的促膝長談,冬天是與朋友離別時,怎么也喝不下的酸奶。
但,春天還是春天,夏天還是夏天,秋天還是秋天,冬天還是冬天。他們都是獨特的,唯一的。我也一樣,是獨特的,唯一的,個性的我。
四季的感悟作文3
春天是羞澀的季節(jié)——一切都處于萌生狀態(tài),就如春回大地,嫩芽破土而出探出頭時的羞澀,“千呼萬喚始出來,尤抱琵琶半遮面”的靦腆;
夏天是熱情的、激情的季節(jié)——夏日濃濃,烈日激情,總是給人以豪放,奔放的快感,所以總有“激昂文字”之感悟,豪情壯志之感慨。
秋天愛的季節(jié)——在秋天相遇,秋波一動,秋波傳情,那是多么爛漫的情節(jié)!多么令人向往。〖t葉黃葉漫天飛舞,如此美,真是造化弄人!
冬天思念的季節(jié)——冷了嗎?冰雪覆蓋的.天地,乍看如此美麗,但是卻沒有動彈的欲望,如此之靜,都懶得動了,哪來的“月約柳梢頭,見君挑花下”!還是帶著不動吧,但是怎能不思念呢?往事煙雨蒙蒙,沖淡這寒冬的思念,沖去那寒冬靜默,期待來年春暖花開時,也許只能空留“物是人非”的感嘆了。
那也許有著輪回的定數(shù),也許有著自然的定律,但是人總是要沖破命運,才能掌握自己的命運,不求“四季如春”,“面向大海,春暖花開”。只要懂得珍惜,做人做到無愧于心,已經(jīng)是一種難得的境界了!
四季的感悟作文4
四季是個神奇的東西,在每一個季節(jié)里發(fā)生的人和事都深深地烙在心里……
春天萬物復(fù)蘇,小草探出頭來,路邊的樹木長出枝丫。從屋頂點下了小水珠,把厚厚的冰層給滴成了小洞。就算是再堅韌的冰,也抵不住日積月累的小水滴撞擊。
夏天火辣辣的陽光炙烤大地。花開數(shù)朵,大樹長出茂密的`紙條,冰也隨著太陽的溫暖漸漸地沒了蹤跡。學(xué)生也在太陽的洗禮下愉快地學(xué)習(xí)成長,跟天氣一樣一點點去探索知識的海洋,等待迎接考試。如果不珍惜學(xué)習(xí)的寶貴時間,那時間也絕對不會憐惜你。
秋天是一個豐收的季節(jié),是農(nóng)民伯伯最開心也是最繁忙的季節(jié)。農(nóng)民伯伯辛苦了一年,大自然能否回報他們,就只看秋天了。農(nóng)民喜盈盈地把金色的收獲裝進庫房。
冬天大雪滿天飛,給大地帶來暖和的被子,給孩子增添許多樂趣。梅花傲雪盛開,顯得格外美麗。
四季連接,讓時光歲歲增長;一寸光陰,一寸金,讓時間變得珍貴。不求自己有多完美,只求像梅花一樣傲雪盛開,珍惜每一分一秒的光陰!
四季的感悟作文5
今天在小天馬讀了《四季的風(fēng)》深有感觸。
故事主要講了一個從小沒有父母的苦孩子,多虧了他唯一的朋友——風(fēng)他才活了下來?墒,有一年春天苦 孩子病倒了。春天風(fēng)給他帶來的野花……他很開心,他感到春天來了。夏天風(fēng)給他帶來了水果,他還沒吃到,因為他的病更重了。秋天和冬天他的病一天比一天惡劣,終于在冬天時,他走了,風(fēng)傷心極了。
我認為風(fēng)做得沒錯,雖然他最后一樣沒有能拯救苦孩子,但是他盡力了。而且還有四季的變化——春天的`風(fēng)使人心曠神怡,夏天的風(fēng)低沉極了,秋天的風(fēng)輕快涼爽,冬天的風(fēng)凄涼悲傷。用來提醒人們不要忘記苦孩子,我覺得苦孩子非?蓱z又非常幸福。雖然他已經(jīng)凄涼的死去,可是他有一個非常知己,朋友讓他的生命得以延續(xù)。
四季的感悟作文6
春天是早晨,夏天是正午,秋天是黃昏,冬天是夜晚。
春天是溫暖的,夏天是炎熱的,秋天是涼爽的,冬天是寒冷的。
春天是嫩綠的,夏天是火紅的,秋天是金黃的,冬天是雪白的。
春天是熱情的,夏天是激情的,秋天是奔放的,冬天是蟄伏的。
春天是一件綠毛衣,夏天是一條粉色連衣裙,秋天是一件淺色T恤,冬天是一件花棉襖。
春天是樹枝上唧唧喳喳的小鳥,夏天是草原上一匹匹奔馳的馬兒,秋天是天空中一排排南飛的大雁,冬天是雪地上一行行整齊的腳印。
春天是登山郊游踏青的日子,夏天是游泳池中盡情嬉戲的日子,秋天是采集落葉標本的日子,冬天是堆雪人打雪仗的`日子。
春天是剛剛睡醒的蒙眬雙眼,夏天是滲出汗水的嬌嫩肌膚,秋天是干燥枯裂的嘴唇,冬天是不透氣的鼻子。
春天是風(fēng),夏天是雨,秋天是霜,冬天是雪。
春天還是春天,夏天還是夏天,秋天還是秋天,冬天還是冬天。
。∩衿娴乃募!我愛四季!我愛大自然!
四季的感悟作文7
在你的生活中,你愛過或同情過某些人嗎?如果沒有那我來為大家介紹一種《四季的風(fēng)》中孩子的經(jīng)歷吧。
在很久很久以前,有一個苦孩子,他只有一個朋友——風(fēng)。在春天他生病了也是風(fēng)每天都在照顧她。而在冬天的時候,他堅持不住的永遠的睡過去,在這篇文章中我最有印象的就是那胖子說的話:"什么害病的.孩子,他凍死了同我們有什么關(guān)系?"在我聽到這句話的時候第一感到憤怒,后來又為苦孩子感到傷心。你聽到這話難道不感到憤怒嗎?而在苦孩子身旁的風(fēng)最后也無能為力,它的善良雖然讓人感到溫暖,卻也無法去幫助苦孩子,畢竟齊心協(xié)力力量才大。但是這些狼心狗肺的人卻讓她白白死去。
難道我們還應(yīng)該多負出一點愛和同情嗎?知道在你生活中也有許多像這樣的苦孩子嗎?他們在大街上乞討有可能是在欺騙我們,但是我們也應(yīng)該盡可能的幫助一下他們,我們不能像文章中的胖子一樣自私,讓這些苦孩子受苦。讀了這篇文章我會付出更多的愛同行這些苦孩子。
四季的感悟作文8
今天,我看了一個故事——四季的風(fēng)。這個故事出自嚴文井童話精選。
這個故事主要講的是一個苦孩子。當(dāng)他很小的時候,他的爸爸媽媽就去世了,他住在荒蕪的小茅房里。他有一個奇怪的朋友——風(fēng)。只要風(fēng)經(jīng)過小茅房,就會給他帶來食物,因此苦孩子才能活下來。春天,苦孩子病了,躺在木床上十幾天也不能起來,于是風(fēng)把香味的花瓣、各種鳥的叫聲帶進茅房里來,苦孩子立刻笑了。夏天,苦孩子的病還沒好,風(fēng)又來了,風(fēng)說:"好孩子,我看見水果熟了,就知道夏天到了。""我去給你弄幾個水果來,這樣,你的病就會好的'!"說著,風(fēng)跑到果園,可是,那里都有人守著。于是風(fēng)在小山坡上要到了一個又小又酸的杏子。秋天,風(fēng)來了,發(fā)現(xiàn)苦孩子的病有加重了一些。于是風(fēng)跳了一個回旋舞,連紅葉也跟著跳起來。冬天,苦孩子冷得要命,于是風(fēng)跑去要一些木頭和棉花?墒,大家都不同情他。但是,有個好心的女孩給了他一點棉花?墒,等風(fēng)回來了,苦孩子已經(jīng)永遠睡著了。
看了這個故事,如果風(fēng)向我要水果和木頭,我一定毫不猶豫地給他。大家都要做生活的有心人,這樣,世界才會更美好!
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