小學(xué)成長(zhǎng)作文(錦集4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1
今天為小事和爸媽吵了一架。事情很簡(jiǎn)單，我要自已坐公汽，他們要順道用車送我。和往常一樣，但是沉著的冷靜思考了以后，真的覺得沒有什么。
每次吵架的時(shí)候，敗北的幾乎都是我，其實(shí)我很耐爸媽的nia——只是不知道則才那么表示。有時(shí)候我真的很想死，但是脆弱的我做不到。有時(shí)崇拜那些自殺的人，因?yàn)樗麄冇羞@種勇氣�？晌沂冀K只會(huì)想不會(huì)做。我想過，死沒什么，只是早和晚的問題。
有時(shí)覺得自己真的好白癡，明知道結(jié)果，卻偏要去做、去抗?fàn)�，直到遍體鱗傷后才知道自己曾流過淚。
人都有一層外殼，但外殼的堅(jiān)硬是由自己決定的。我的外殼是堅(jiān)硬的，但是里面不一定，我希望它堅(jiān)硬吧。身邊的人很少見過我流眼淚，但我流過的淚可成一條淚河。在洗手間，房間，電腦前，或者現(xiàn)在，但是別人叫我的.時(shí)候，只能擦干淚，對(duì)著鏡子笑笑，大步的走出去。
這時(shí)我才相信，淚水其實(shí)真的沒什么，流完后，抹干，可以把傷心的事情忘掉，但可能要去努力。
成長(zhǎng)，是一種很奇妙的東西。它是由淚水的背后組成的，中途的過程，你要努力去適應(yīng)。等長(zhǎng)大再回憶，你會(huì)感到快樂，也即明白了這個(gè)道理——成長(zhǎng)，還是會(huì)痛。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2
俗話說的好“風(fēng)月因益，詩書是良友”。博覽群書能使智慧增倍。生活中缺少了書，就會(huì)變的枯燥乏味。我也愛讀書，下面我就來告訴大家好書怎樣伴我成長(zhǎng)。
在我學(xué)說話的時(shí)候，媽媽給我買了磁帶，常常放出來一些優(yōu)美的詩句和童話。一直聽也沒感覺厭煩，每當(dāng)我不高興的時(shí)候，我非常喜歡聽宋詞，聽的最多的是《如夢(mèng)令》。
在我上幼兒園的時(shí)候，我特別喜歡聽老師滔滔不絕地講中外童話故事，替白雪公主哀。幼兒時(shí)期童話故事讓我的生活充滿了幸福。
上了小學(xué)，讀書更是我的追求。開始我讀上了《小公主》，雖然當(dāng)時(shí)覺得那些外國(guó)名著讓我越看越無聊，可是讀到了中間我的`想法突然轉(zhuǎn)了一個(gè)3600的大轉(zhuǎn)變。
每天寫完作業(yè)就看，居然越看越入迷，越看越專注。就好像施了魔法一樣，我每天放下書包就看。我讀的特別快，囫圇吞棗，大有“不求其解”的味道。我常常被人物的命運(yùn)吸引著，有時(shí)替主人公喜， 有時(shí)替主人公哀，又有時(shí)替主人公憂。
莎士比亞說：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！钡搅爽F(xiàn)在，我已經(jīng)積累了很多詞句。我覺的一看見詩句的精髓就狼吞虎咽，它的作用更是不言而喻。
多么質(zhì)樸無華的書！它裝載了人類靈魂中全部的美麗！讓我們帶著對(duì)書（名著）的迷戀進(jìn)入書的王國(guó)，領(lǐng)略書的神奇吧！
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3
在我繽紛的童年里，曾發(fā)生過酸甜苦辣的故事�，F(xiàn)在，我從我的生活中采擷朵朵小花獻(xiàn)給你，請(qǐng)你和我一起品嘗其中的滋味。
酸溜溜
有一年金菊綻放的時(shí)候，表妹到我家來做客。她對(duì)什么事情都很好奇，一刻也不想閑著。看見媽媽的香水就到處亂噴，一瓶香水一會(huì)兒就消失在空中了。媽媽回來，聞到濃濃的香水味，二話沒說就批評(píng)了一頓，還說：“你是哥哥，應(yīng)該阻止她這樣做！”聽完媽媽無端地訓(xùn)斥，我的心里酸溜溜的。
甜絲絲
期中考試的時(shí)候，我的.心里像十五只吊桶打水——七上八下的，成績(jī)公布出來了，我的語文99.5分，數(shù)學(xué)100分。放學(xué)后我拿著試卷興高采烈地往家里跑，媽媽不住地夸獎(jiǎng)我，我的心里甜絲絲的。
苦滋滋
前幾天上數(shù)學(xué)課，老師把本子發(fā)下來，我們班的淘氣包把我的本子扔到了地上，還狠狠地踩了幾腳。我撿起了本子，嘴里嘀咕著，心里真是苦滋滋的。
火辣辣
上周該我做清潔了，我貪玩竟忘記了這件事，班上同學(xué)幫我做了清潔。老師在不知情的情況下在班上表揚(yáng)了我，可是同學(xué)們的眼睛是雪亮的，老師很快知道了真相。當(dāng)時(shí)，我的臉上火辣辣的。
我的童年顏色一點(diǎn)也不單調(diào)，你也向我介紹一下你燦爛的童年吧！
點(diǎn)評(píng)：這篇習(xí)作的謀篇布局很有新意。四件小事把童年描繪得五彩斑斕，讓童年變得五味俱全：酸溜溜、甜絲絲、苦滋滋、火辣辣，生動(dòng)的語言再現(xiàn)了生活的本色，讀完全文不能不說這篇習(xí)作是一本豐富多彩的人生相冊(cè)。您不妨也試試！
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇4
我想讓自己進(jìn)入一個(gè)彩色的夢(mèng)里，張開努力的翅膀，一步一個(gè)腳印，在美好的希望中，享受圓夢(mèng)的繽紛。
上幼兒園時(shí)，我最喜歡看繪本，欣賞圖畫。我認(rèn)為和好朋友一起討論每張圖片里的小故事，是一件很愜意的事。那時(shí)，我想當(dāng)一名畫家，每天畫畫，給其他小朋友帶來樂趣。那段時(shí)間，我看到漂亮的圖片，我會(huì)嘗試把它畫下來。但每次畫不好或畫砸時(shí)，我都會(huì)氣呼呼地把畫紙揉成一團(tuán)。每當(dāng)這時(shí)，爸爸媽媽總會(huì)鼓勵(lì)我，我也不甘心，又會(huì)一次又一次的.努力。那時(shí)我知道了：有夢(mèng)要堅(jiān)持，不能輕易放棄！
一年級(jí)時(shí)，我喜歡看書，已經(jīng)有一柜子的藏書了。在這些藏書中，我格外喜歡看“陽光姐姐”伍美珍的小說。因?yàn)槟切┬≌f都是比我大的哥哥姐姐寫下的。我羨慕極了。那時(shí)，我想當(dāng)一名作家。每次看書時(shí)，我都十分入迷，想象自己是書中的一位主人公。我廣泛閱讀書籍，努力提高自己的寫作水平。那時(shí)，我懂得了：有夢(mèng)要努力！
現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察。每當(dāng)看到電視上威風(fēng)凜凜的維和警察，我的心里就有種說不出的興奮，想象我也是他們中的一員。我的爸爸媽媽也是兩名優(yōu)秀的警察，我也想像他們一樣。做名小小警察不僅要成績(jī)優(yōu)秀，還要有強(qiáng)健的體魄。想起五月那累得不想再回憶的田徑社團(tuán)訓(xùn)練。長(zhǎng)跑時(shí)，真想停下來休息會(huì)兒，哪怕走幾步也行。但一想到我要成為一名小小警察，就咬牙堅(jiān)持著。這時(shí)，我知道了：有夢(mèng)要有毅力！
不同的成長(zhǎng)階段，有著不同的夢(mèng)想，讓我們張開夢(mèng)想的翅膀，去探索，去努力！和夢(mèng)想一起成長(zhǎng)！
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