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永遠的回憶作文[大全14篇]
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的永遠的回憶作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
永遠的回憶作文1
我的爺爺雖然去世已經(jīng)7年了,但我還經(jīng)常想著他,回憶他生前對我關(guān)懷的事,讓我非常懷念他。
我的爺爺長得濃眉大眼,臉色黝黑,頭發(fā)斑白。經(jīng)常穿著一件帶著油膩的藍色工作服,因為他是一個修理工,給人們修柴油機、電機。他的技術(shù)很高明,沒有修理不好的機器,受到人們的夸獎,是遠近聞名的修理工。
爺爺對人的態(tài)度很和藹可親,講話很幽默,記得我剛會走路學說話的時候,他給我取一個外號叫“欽差”。每當他沒事情的時候,他就把我抱起來,把我扛在肩膀上,嘴里說:“寶貝欽差,爺爺帶你去買東西吃嘍!”我喜歡吃墨魚,他就給我買。他還給我買玩具。他喜歡撓我的癢癢,讓我格格大笑,他親我的臉蛋的'時候,那粗粗硬硬的胡子弄得我的臉上又癢又又疼但是很舒服,爺爺對我多么親熱。
不幸的是,在我6歲的時候,爺爺?shù)昧酥夭,搶救無效,永遠地離開了我。每當我回憶我和爺爺一起歡樂的往事,我充滿了感激,又很傷感,爺爺,要是你還活著,該有多好。
爺爺,您的孫子永遠懷念您!
永遠的回憶作文2
六年的時光為何是如此的短暫!一個瞬間,一眨眼的功夫,無數(shù)個日日夜夜從我們的眼前飛去!但這無數(shù)個日夜,也深刻的記在我的腦海里,回憶起就如同是一場場夢!
幾年來,難忘蔡老師對我們的細心指導;難忘同學們的互相幫助;難忘校園之中一花一草一木,這一切一切都將使我難以忘卻!
謝謝您蔡老師,是您傳授給了無數(shù)眾生有益的'知識,無數(shù)人生的道理,無數(shù)……這一個有一個無數(shù)都是我對您的感謝!謝謝你同學們,是你們讓我明白了,“樂于助人”這個詞的真正意義,明白了“和諧相處”著另一個詞語,明白……這一個有一個明白都是我對你們的感謝!
在不久之后,我們將真正的分別。我在這再向老師與同學們說聲“感謝!”了,慈祥的母校,謝謝您!
永遠的回憶作文3
快樂的童年,背后都有一群快樂的伙伴,我的童年也是如此。
他叫袁晨我和他都是在奶奶家住這才認識。
他和我仿佛年紀,比我小些,從幼兒園到現(xiàn)在的伙伴。說到現(xiàn)在的伙伴我想我沒有這么厲害,只是無端的覺得,他從上小學后,就漸漸地忘記了我,沒有小時的親蜜勁,對我也冷淡了,也許是我沒不在一個班級的.原因,我也越來越不知他的性格。我們一起長大,但他對那時的我,越來越不重視,到覺得他的同學比從小一起長大的伙伴重要。也許,他的性格,神態(tài),之后只會在我的作文上看到了。
想到這,我對過去的這幾年的經(jīng)歷有些心酸,知心朋友正離我遠去,我身邊沒有親人之外的朋友,全是竹籃打水。又想起小時所說的那么可笑,要成為一生一世的哥們兒,他漸漸長大,也漸漸忘記我們的一些約定,他從來都裝作什么都不知道似的,但學習竟比我好。
他的家庭并不圓滿,他沒有父親……有句話說:窮人的孩子早當家,隨從他身上看不出來,但他一定很有出息。
也許,童年就是這樣,有辛酸,快樂,還有忘不掉的回憶。
永遠的回憶作文4
我用手托著下巴,坐在書桌前,漫無目的地回憶著;貞浭裁茨兀斎皇沁^去了。有時候,就這么想呀想呀……
“我是一顆—小小的石頭哦——”自從上了那一節(jié)音樂課,聽過了《雨花石》之后,全班瞬間變身“梅式小姐妹”。有事沒事是急是緊是散是慢,不論時間地點,隨口就哼上個一兩句。到處都可以聽見這一句歌詞。下半句就會由另一個人接上了,因為這是“姐妹絕唱”嘛!
“媽媽——今天寫些什么都可以嗎?”我突然問媽媽!爱斎豢梢园 !薄昂,一言為定!”我一拍桌子,哈哈大笑,笑得媽媽莫名其妙。只見我寫下一個題目《什么是懶惰》,空了一行之后寫了一句:這就是懶惰。日記就寫好了。媽媽哭笑不得,可由于自己已經(jīng)一言為定了,不得不同意。
想到這兒,我笑了。也許那一句話是對的,“記憶里是沒有痛苦的'”。
永遠的回憶作文5
時間過得可真快,此刻我已經(jīng)上五年級了,暑假過了,我就是一名六年級的大哥哥了。在前幾天,我就看到六年級的大哥哥大姐姐在合影紀念呢!因為他們就快畢業(yè)了。他們想把最終一次的回憶留在這所學校里。我覺得世界上最殘忍的東西就是時間。
想想,學校那熟悉的大門口,在每一天校門沒開時,在外面陰涼的地方玩鬧、聊天。在門口,不知踩了多少個腳印,大概有天上的星星那么多吧。
想想,學校門口的保安老爺爺,每一天都為我們開門,每一天進門,我們都要把“爺爺好”這三字掛在嘴邊。
想想,學校里的操場,儲存了多少孩子的笑聲,多少孩子們的.汗水,多少孩子們跑步的足跡,帶我們上了幾百節(jié)體育課。
想想,自我以往在里面上過課的教室,是多么的寬敞明亮。
想想,教我們知識的教師,他們是辛勤的園丁,俗話說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。真是一點兒也不錯。
想想這些,心里真是五味雜陳,愿我記住這一點一滴的回憶,回憶將永遠存在我們的腦海中。
永遠的回憶作文6
一月前,我們學校的大課間操表演取得了優(yōu)異的成績。5月9日,我們展示出了當時的表現(xiàn),并在錄像中留下了我們的回憶。
當天上午,200個左右的同學身穿統(tǒng)一的黑黃色連體衣,陽光明媚,同學們燦爛的笑臉。簡便活潑樂曲在操場上空回響起來。我們昂首挺胸,撒開輕快、協(xié)調(diào)、舒展的.腳步,跟著樂曲有節(jié)奏地表演。
大家忽兒把兩只小胳膊伸得那么直,忽兒彎曲,忽而踢腿,忽兒扭腰,忽兒跳躍,四肢與身體緊密地配合著。瞧,隊伍中的同學們邁開的弓箭步多么像一張張拉開了弦的弓,舉起的雙手像棵棵小樹長出了新的枝芽。幾分鐘的表演很快就結(jié)束了,隊伍還是那么整齊,笑容依舊那么燦爛。
課間操既鍛煉了我們的身體素質(zhì),又培養(yǎng)了我們的團結(jié)精神。
永遠的回憶作文7
校園,我充滿師生情的地方,充滿同學情的地方,這里有太多太多回憶,太多太多如童話般的故事。
校園,雖不是我的母校,但在我心中卻是不可代替的位置,甚至比母校還重要。也許,這里有些人讓我難以忘懷,難以割舍。這是真正的情感,不要太想象,不是那種情感,而是相互交織成的情感,是萬物中最有真情的!
這個校園,是我不想離去,不想分開,讓我很矛盾的校園。這里有太多太多的人要感激,要報恩!
我們的校長是一個有一絲不茍的,又恨幽默的一位校長。很受我們學生的愛戴。
我們的老師是一個很愛學生,處處為學生著想的一位老師。我們很喜歡我們的.老師。
我們的任課老師,以及所有的老師都是很和藹,很可愛,對學生就像對自己的小孩一樣關(guān)愛。
還有,我們班的同學,我愛我們班,雖然我給我們班帶給很多的麻煩,很多困惱,我深感抱歉。
我愛我們的校園。我愛我們班,永遠的83班!
永遠的回憶作文8
10月13日,使我一生難忘,它是奶奶去世的那一天,想到奶奶平時對我這么好,我不禁想哭!
就在那年冬天,北風呼呼得刮著,奶奶堅持冒著寒風帶我去學校。平日里,奶奶一有空就為我織毛衣,有什么好吃的也總是在第一時間送到我嘴邊。有時候我問她累不累,她總是笑瞇瞇的看著我,甜甜地說:“我永遠也不會累!”
可是此刻,她累了,她需要躺下來睡一會兒,可能她永遠也不會再醒了;她永遠也不會再笑瞇瞇的看著我了;她永遠也不會再為我織毛衣!此時此刻,她安靜地躺著,仿佛在熟睡......
看著奶奶那滿頭的白發(fā),就明白她為我展現(xiàn)了多么深的慈愛!
我來到她面前,眼睜睜地看著她被火化,眼里充滿了淚水,淚水滾了下來,滴在她眼旁,就好像她哭了一般。我這時不禁想喊:“天啊!你明白她在我的生活中有著多么重要的`地位嗎?”
就在那一天,10月13日,這永遠的記憶!
永遠的回憶作文9
1914年9月1日,美國辛辛那提動物園的生物學家,圍在一只鳥身旁,默默地看著這只美麗的鳥死去。這只鳥叫瑪莎,俗稱“漂泊鳥”。它的死去,表明了生物類中的鳥類又少了一個品種。
漂泊鳥中等身材,身體長40厘米,張開雙翼長65厘米,尾羽呈黑色,腹部羽毛是白色,看上去勻稱短健。加拿大南部和美國北部,是它們棲息和繁衍的樂園。
這種鳥喜歡集體遷飛,集體筑巢,集體哺育。遷飛的時候鳥群黑壓壓的遮沒天空,似乎是烏云密布,鳥類學家估計,北美這種鳥不下50億只。
為什么這么多的漂泊鳥會走向滅絕的地步呢?這是由于它們的`集群,又由于它們的肉質(zhì)無比美味。因此,它們成了人們捕殺的重點對象,每一次遷飛都會有一大群鳥被捕殺,成為人們的盤中餐、口中食。人們不僅捕殺飛行中的鳥,而且在它們育雛時也捕殺,棲息地還捕殺……、一天就有成千上萬只鳥倒在血泊中。就這樣,無窮無盡的漂泊鳥數(shù)量便越來越少……
1914年,辛辛提那公園的那只世界上僅存的漂泊鳥——瑪莎,終于承受不了孤獨,也不幸死亡。曾經(jīng)興旺的物種,黑壓城一般的景象,在人類的超強破壞下,終于成為了人類永永遠遠的回憶。
永遠的回憶作文10
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學時光即將過去。
我忘不了,忘不了教師的教導,忘不了同學的音容,忘不了母校的哺育。
教師,感激您!您奉獻著自我的青春,用知識灌溉著祖國的花朵,就像太陽一樣,照耀著我們這些花兒。
同學們,感激你們!當我孤獨時,是你們給了我安慰,給了我歡樂。當我遇到困難時,是你們給了我勇氣。
將要離別了,我徘徊在母校。仿佛又看到了,操場上有我和同學們玩耍時的背影,也聽到了富有童聲的笑聲。徘徊在運動場上,我仿佛又看到運動場上有我和同學們拼搏的'汗水。我徘徊在教學樓的走廊上,聽到了往日瑯瑯的讀書聲。我徘徊在班級里,仿佛又看到我和同學們在一齊學習的情景。
六年的小學生活,是完美的,是甜蜜的。我永遠也忘不了!
永遠的回憶作文11
六年的時光為何是如此的短暫!一個瞬間,一眨眼的功夫,無數(shù)個日日夜夜從我們的眼前飛去!但這無數(shù)個日夜,也深刻的`記在我的腦海里,回憶起就如同是一場場夢!
幾年來,難忘蔡教師對我們的細心指導;難忘同學們的互相幫忙;難忘學校之中一花一草一木,這一切一切都將使我難以忘卻!
多謝您蔡教師,是您傳授給了無數(shù)眾生有益的知識,無數(shù)人生的道理,無數(shù)……這一個有一個無數(shù)都是我對您的感激!多謝你同學們,是你們讓我明白了,“樂于助人”這個詞的真正意義,明白了“和諧相處”著另一個詞語,明白……這一個有一個明白都是我對你們的感激!
在不久之后,我們將真正的分別。我在這再向教師與同學們說聲“感激!”了,慈祥的母校,多謝您!
永遠的回憶作文12
腦海中的紅、綠、白,是我校園中永遠的回憶!}記
我剛來到母校時,便被著吸引住了。那挺拔的松樹,美麗的花兒……但浮現(xiàn)在腦海中的。卻是那操場。
紅、綠、白,多么樸素的顏色?茨羌t,它紅得耀眼、紅得如那初升的太陽,令人從滿活力。那綠,綠的勃勃生機,如那新生的`嫩芽,朝氣蓬勃。拿白是多么純潔、潔凈,如那雪白的玉石。
在這樸素的地方,給我?guī)砹嗽S多歡樂。綠茵場上,小時候的我正和同學們踢球。左一腳,右一腳。但都不知道省么叫做累。無憂無慮的在著藍天下奔跑。
三年級時,便有了一年一度的“一二·九”長跑比賽了。雖是冬天,但我那時依然未感到寒冷。上了賽場,以全力跑。跑得一身汗,而勝利后的美更是說不出。不僅有長跑比賽,還有兩界運動會,尤其是趣味運動會,更給我?guī)碓S多歡樂。兩人三足令我們團結(jié)一致,袋鼠跳讓我們樂在其中,風火輪讓我們懂得了速度與激情……
可現(xiàn)在,我只有回憶罷了,請讓我再次找回那令人難忘的時光吧!
永遠的回憶作文13
時間過得可真快,現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級了,暑假過了,我就是一名六年級的大哥哥了。在前幾天,我就看到六年級的大哥哥大姐姐在合影紀念呢!因為他們就快畢業(yè)了。他們想把最后一次的回憶留在這所校園里。我覺得世界上最殘忍的東西就是時間。
想想,學校那熟悉的大門口,在每天校門沒開時,在外面陰涼的`地方玩鬧、聊天。在門口,不知踩了多少個腳印,大概有天上的星星那么多吧。
想想,學校門口的保安老爺爺,每天都為我們開門,每天進門,我們都要把“爺爺好”這三字掛在嘴邊。
想想,學校里的操場,儲存了多少孩子的笑聲,多少孩子們的汗水,多少孩子們跑步的足跡,帶我們上了幾百節(jié)體育課。
想想,自己曾經(jīng)在里面上過課的教室,是多么的寬敞明亮。
想想,教我們知識的老師,他們是辛勤的園丁,俗話說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。真是一點兒也不錯。
想想這些,心里真是五味雜陳,愿我記住這一點一滴的回憶,回憶將永遠存在我們的腦海中。
永遠的回憶作文14
我用手托著下巴,坐在書桌前,漫無目的地回憶著;貞浭裁茨,當然是過去了。有時候,就這么想呀想呀……
“我是一顆—小小的.石頭哦——”自從上了那一節(jié)音樂課,聽過了《雨花石》之后,全班瞬間變身“梅式小姐妹”。有事沒事是急是緊是散是慢,不論時間地點,隨口就哼上個一兩句。到處都能夠聽見這一句歌詞。下半句就會由另一個人接上了,因為這是“姐妹絕唱”嘛!
“媽媽——今日寫些什么都能夠嗎?”我突然問媽媽!爱斎荒軌虬 !薄昂,一言為定!”我一拍桌子,哈哈大笑,笑得媽媽莫名其妙。只見我寫下一個題目《什么是懶惰》,空了一行之后寫了一句:這就是懶惰。日記就寫好了。媽媽哭笑不得,可由于自我已經(jīng)一言為定了,不得不一樣意。
想到這兒,我笑了。也許那一句話是對的,“記憶里是沒有痛苦的”。
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