錯(cuò)別字作文（合集15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的錯(cuò)別字作文，歡迎閱讀與收藏。
錯(cuò)別字作文1
錯(cuò)別字就像一個(gè)個(gè)害蟲，不捉住，不除掉，就會(huì)慢慢繁殖。到最后不起眼的“害蟲”就會(huì)把你辛勤勞動(dòng)的“果實(shí)”吃掉，今天我就來說說錯(cuò)別字的危害。
錯(cuò)別字我們?nèi)巳硕紩?huì)犯的錯(cuò)誤，就看誰有心捉住它。寫作也就是刪去不好的東西，保留最有特色的東西。但這個(gè)修改，是老師修改還是學(xué)生修改呢？不庸質(zhì)疑，應(yīng)該是學(xué)生自己修改�？墒乾F(xiàn)在普遍的做法是：學(xué)生寫完由老師進(jìn)行幫忙修改——捉“害蟲”。老師捉“害蟲”的本領(lǐng)越來越厲害，可學(xué)生呢？還是一竅不通。老師就是教學(xué)生捉“害蟲”的.本領(lǐng)，但卻幫學(xué)生捉“害蟲”，到最后實(shí)際上是做了一件舍本求末的事。
而且還是一些值得我們再次去關(guān)注的錯(cuò)別字。在高考有一項(xiàng)新規(guī)定——一個(gè)錯(cuò)別字扣一分，你覺得這是一件小事情嗎？其實(shí)不然，高考0。5分就是幾十人相差，所以分?jǐn)?shù)是多么的重要，在一不小心恐怕錯(cuò)的就不是一個(gè)錯(cuò)別字了，再加上以往高考的規(guī)定不變，所以光就要扣除這么多分，可想而知，怎么可能名列前茅呢？所以說，我們要引起高度的重視，做個(gè)學(xué)習(xí)上有心的人，生活中的細(xì)心人，改掉寫錯(cuò)別字，除去文章中的“害蟲”。
錯(cuò)別字作文2
在當(dāng)今的社會(huì)，有很多的商店買為了提高客流量，就把正確的成語改成有錯(cuò)別字的招牌。
就比如服裝店：“無衣無靠”，牙科醫(yī)院：“牙口無炎”，食品店：“食全食每”，電影院：“觸幕驚心”等等。而且還有人用潦草的字寫讓人哭笑不得。
漢字是我們中華民族祖先留下的文化遺產(chǎn)，而我們卻濫用它們來提高店里的名譽(yù)，這如果讓外國的賓客們看到了豈不是笑料百出！！有可能還會(huì)被外國的賓客們鄙視、嘲笑，以后讓我們民族的外國華僑在外國怎么抬起頭來？！
所以為了我們更好的未來請(qǐng)好好對(duì)待漢字，做完作業(yè)要及時(shí)檢查錯(cuò)別字不能讓它成為你完美的作業(yè)里的.一個(gè)大缺陷，也不能因?yàn)槁闊┒唽懀屛覀兊奈磥硎澜缱兊酶油昝�、毫無缺陷……
如果你堅(jiān)持要寫錯(cuò)別字我也沒辦法，等你長大了你就知道漢字有多么偉大、多么至高無上，是漢字給了我們文化是漢字給了我們今天的結(jié)果！
今后，愿大家和我一起去改變這個(gè)充滿錯(cuò)字的時(shí)代，迎接新的時(shí)代的到來！
錯(cuò)別字作文3
今天朱老師又聽寫了，老師一把本子發(fā)下來，我的心跳就加速了，心里焦急不安，真希望自己能得一個(gè)好成績，可、我忐忑不安的打開聽寫本，哎！跟我的期望不一樣呀。
我才得了八十分，我的臉不由自主的紅了起來，我恨不得趕緊躲起來，讓大家都看不到我。怎么才能不在寫錯(cuò)別字呢？ “都怪我不理解詞意，粗心大意，結(jié)果把這個(gè)詞寫錯(cuò)了�！笨纯次衣爩憰r(shí)把“三顧茅廬”寫成了“三顧毛廬”，老師都說過了：“我們聽寫有別字就叫張冠李戴�！闭媸堑�！討厭的錯(cuò)別字呀，我可不想跟你交朋友。
錯(cuò)別字的`危害可真大。當(dāng)我冷靜下來的時(shí)候，我突然想到、我不應(yīng)該責(zé)怪錯(cuò)別字。這個(gè)錯(cuò)可是我犯的，如果一個(gè)人總跟錯(cuò)別字形影不離，那這個(gè)人的一生都會(huì)錯(cuò)誤百出。比如一盒“合”飯、綠“見”口香糖，我開始反思。
錯(cuò)別字，就請(qǐng)你離我遠(yuǎn)點(diǎn)，別在我家做客。我下定決心，以后一定要離錯(cuò)別字遠(yuǎn)一些，我要多練習(xí)，勤動(dòng)手認(rèn)真、細(xì)心，把每一個(gè)字牢牢地記在心里，打牢基礎(chǔ)。
錯(cuò)別字作文4
想必大家都看過在大街小巷里有許許多多的錯(cuò)別字，他們的主要來源其實(shí)來源于日常生活中，人們發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)和寫字不規(guī)范，和故意寫錯(cuò)別字來吸引顧客。但大家知道嗎，錯(cuò)別字的`后果。
其實(shí)錯(cuò)別字給人們帶來了許許多多的害處，例如：“在1930年5月，發(fā)生了蔣和馮和閻大戰(zhàn)，馮與閻一方，一起對(duì)抗蔣介石。
戰(zhàn)前，馮玉祥與閻錫山約定在河南北部的沁陽會(huì)師，然后集中兵力殲滅蔣軍。但是，馮玉祥的作戰(zhàn)參謀在擬定命令時(shí)，把“沁陽”寫成“泌陽”，多寫了一撇。碰巧，沁陽和泌陽都是河南省的一個(gè)縣，只不過，沁陽在黃河北岸，而泌陽卻在河南南部桐柏山下，兩地相距數(shù)百公里。這樣，馮玉祥的部隊(duì)就錯(cuò)誤地開進(jìn)泌陽，沒能和閻錫山的部隊(duì)會(huì)合，貽誤了聚殲蔣軍的戰(zhàn)機(jī)，讓蔣軍奪得了主動(dòng)權(quán)。在近半年的中原大戰(zhàn)中，馮、閻聯(lián)軍處處被動(dòng)挨打，以失敗而告終。如果參謀不多寫那一撇，馮、閻聯(lián)軍順利會(huì)師，聯(lián)合一起打擊蔣軍，中原大戰(zhàn)的結(jié)局可能就得改寫。
所以錯(cuò)別字大家千萬不能再寫了。
錯(cuò)別字作文5
現(xiàn)在，不規(guī)范用字的現(xiàn)象十分嚴(yán)重。甚至，有時(shí)候電視機(jī)上都會(huì)有錯(cuò)別字，這個(gè)問題常困擾著人們。
首先，電視是人們的知識(shí)擴(kuò)充器，許多重要的信息都要從電視中獲得。如果，電視機(jī)中的'信息都不準(zhǔn)確，都可能會(huì)有錯(cuò)別字的話，人們還如何依靠電視機(jī)，信任電視機(jī)呢?
其次，電視中的節(jié)目也可能反映出我國城市的市容市貌，這些節(jié)目都是一些著名的電視臺(tái)編輯的。如果出現(xiàn)錯(cuò)誤，不僅影響了電視臺(tái)的信譽(yù)，也影響了我國的精神文明建設(shè)和文化層次。
此外，如果電視機(jī)上出現(xiàn)錯(cuò)別字， 不僅會(huì)使人們因讀不懂它的意思，而且會(huì)使人們產(chǎn)生歧意，這就會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響，以至于使人們受到視覺上知識(shí)上的傷害。
所以，一旦在電視中發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤或錯(cuò)別字，一定要和有關(guān)人員聯(lián)系，及時(shí)糾正。讓我們一起來維護(hù)祖國語言的純潔和完美吧!
錯(cuò)別字作文6
漢字是我們漢民族最有代表性的傳統(tǒng)文化之一，可又有多少人會(huì)去認(rèn)真的書寫它呢？可不是嗎，我們今天就調(diào)查了街頭錯(cuò)別字。
“不看不知道，一看嚇一跳！”街頭錯(cuò)別字還真不少呢！你看這就有一處醒目的錯(cuò)別字。嘿！“蔬”菜的“蔬”竟然寫成了稀“疏”的“疏”！真不知道這家菜場是怎么有生意的，連字都寫錯(cuò)了竟然還有人來買�？茨牵质且惶庡e(cuò)別字，小吃店將“餛飩”寫成了“混飩”�？磥�，他這賣的是“混飩”的“餛飩”��！
錯(cuò)別字真是數(shù)不勝數(shù)，弄得我不知道哪個(gè)對(duì)哪個(gè)錯(cuò)�！傲馈币录軐懗伞皼觥币录�，汽車打“蠟”寫成“臘”肉的`“臘”，桂“圓”寫成花“園”的“園”，“攻”擊力寫成氣“功”的“功”，把別人搞的暈頭轉(zhuǎn)向。最讓我震驚的是，連教育局都會(huì)寫錯(cuò)別字！你看這“密”封線內(nèi)請(qǐng)勿答題中的“密”字寫成了“彌”補(bǔ)的“彌”！這是個(gè)多在的錯(cuò)誤��！何況這還是教育局犯的錯(cuò)誤！真是罪加一等��！我覺得印刷這幾個(gè)字的人可以去坐牢了，他不僅沒教到我們不要寫錯(cuò)別字，還讓我們會(huì)寫錯(cuò)別字了呢！真是偸雞不成蝕把米��！
漢字是我們中國最大的特征，也是做一個(gè)中國人最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。如果你連漢字都寫不好，怎么能算是一個(gè)中國人呢？
錯(cuò)別字作文7
隨著現(xiàn)在科技的發(fā)展，開店的人越來越多，而他們開店的店名往往會(huì)有許多的錯(cuò)別字在其中，現(xiàn)在就來說說吧！
一些賣水電器的人，往往會(huì)使用“隨心所欲”這個(gè)成語而改變，改變成了“隨心所浴”來形容水電器。一些賣車的人往往會(huì)使用“其樂無窮”這個(gè)成語改成了“騎樂無窮”，甚至還有一些賣衣服的人使用“依依不舍”改成了“衣衣不舍”，就憑這些就能證明生活中的錯(cuò)別字真是不可計(jì)數(shù)！
那現(xiàn)在說說用錯(cuò)別字的后果。
一、對(duì)自己會(huì)受終生影響，比如填空時(shí)，每次都會(huì)填成錯(cuò)別字。
二、對(duì)自己的傷害小，可對(duì)社會(huì)的人傷害大，你一人寫錯(cuò)雖然小，但一群人寫錯(cuò)非常不好。
三、對(duì)小孩不好，等小孩上小學(xué)時(shí)，小孩做作業(yè)，你家店的.名字叫隨心所浴，填空：小孩就會(huì)寫“浴”字，所以店名是關(guān)鍵！
所以我們要努力改變這樣的事件。我來說說幾個(gè)辦法：
一、見到有人使用錯(cuò)別字可以阻止他，要求他把錯(cuò)別字給換了。
二、把錯(cuò)別字收集起來，和同學(xué)討論，一起想辦法阻止。
三、或者可以告訴媒體，讓媒體宣傳宣傳用錯(cuò)別字的后果會(huì)有多么的嚴(yán)重。
如果人類都是用錯(cuò)別字的話，那么可能社會(huì)就沒救了。
錯(cuò)別字作文8
我的小名叫千千，因?yàn)槲沂乔ъ瓿錾�。可是有人卻在我的名字上長出了青青的'小草，變成了“芊芊”，這是怎么回事呢？原來是曉紅阿姨在和媽媽用QQ聊天的時(shí)候圖方便，把字給打錯(cuò)了。
有一天，我下課時(shí)來到媽媽辦公室里，看見電腦上顯眼的“芊芊”兩個(gè)字，忍不住大叫起來：“媽媽，曉紅阿姨打錯(cuò)別字了！”媽媽湊過來一看：“喲，是不是曉紅阿姨把你的名字弄錯(cuò)了？”
過了好長一段時(shí)間，我漸漸把這事給忘了。有一次我在和曉紅阿姨一起吃飯的時(shí)候，我問她是不是以為我的小名就叫“芊芊”。曉紅阿姨說：“我知道你的小名叫千千，我只是在聊天的時(shí)候用拼音輸入法打字，因?yàn)閳D方便所以打了錯(cuò)別字。”
噢！原來是這樣啊。怪不得QQ上有那么多的錯(cuò)別字呢。
錯(cuò)別字作文9
今天，小鄧?yán)蠋煄ьI(lǐng)我們到星源市場周圍找錯(cuò)別字，我們拿上紙和筆，就出發(fā)了。
我們沿著星源市場的幾條小巷走了一圈，在調(diào)查的一千多個(gè)字中，我一共發(fā)現(xiàn)了25個(gè)錯(cuò)別字。具體的現(xiàn)象如下：有的多一筆，有的少一筆；有的結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤；有的寫成別字；還有的出現(xiàn)連筆現(xiàn)象等。
我對(duì)調(diào)查的錯(cuò)別字進(jìn)行了分析，認(rèn)為出現(xiàn)錯(cuò)別字的原因有幾種：1、有的人粗心大意。2、有的人貪快。3、有的人為了方便而連筆寫。4、有的人小時(shí)候家里窮，沒錢供他上學(xué)，知識(shí)有限。
錯(cuò)別字的出現(xiàn)嚴(yán)重?fù)p害了我們陽江的.城市形象。如果有外地人來我們陽江旅游的話，看到了這些錯(cuò)別字，會(huì)認(rèn)為我們的市民文化素質(zhì)低。而有的小朋友以為大人寫的是對(duì)的，就模仿，也會(huì)跟著出錯(cuò)。
我認(rèn)為有以下辦法可以減少和消滅錯(cuò)別字的出現(xiàn)：1、如果廣告牌上有電話的話，就打電話過去告訴但他，讓他再打印一張。2、讓政府派一些人到公共場所去檢查錯(cuò)別字情況，如有發(fā)現(xiàn)，督促商家改正過來。3、以短信的方式提倡大家不寫錯(cuò)別字，做一個(gè)高素質(zhì)的市民。
為了消滅錯(cuò)別字，讓我們一起行動(dòng)起來吧！
錯(cuò)別字作文10
吃好飯后，12：30時(shí)，我，吳曉怡，樊詩潔，王璐佳……集合在校門口，準(zhǔn)備出發(fā)，一起去尋找錯(cuò)別字。但吳曉怡遲了一會(huì)兒，原來她已經(jīng)找了不少錯(cuò)別字，比如說：“修鎖芯”的是這樣寫的“心”；“桂圓”的圓是“元”這樣寫的等。于是，我們就不追究了。
我們往學(xué)校的東面走，一下子就看到了一家飯店的一個(gè)菜名寫錯(cuò)了，這樣吳曉怡就要把它拍下來，為了弄得更清楚一點(diǎn)，她拖延了一會(huì)兒時(shí)間，然而就在這時(shí)，店里的服務(wù)員出來了，看見我們想拍，連忙不給我們拍了，不管我們怎么辯解，她都不肯給我們拍了。唉，第一次就失敗了，那下次會(huì)不會(huì)？呸呸，別胡思亂想了，繼續(xù)找吧。第二次，我們來到對(duì)面的水果店，水果店的阿姨真好，不僅讓我們拍，還主動(dòng)的`改了過來，和那家飯店比啊，真是一個(gè)天，一個(gè)地啊。并且，我們還高興得手舞足蹈呢決定買杯珍珠奶茶來慶祝慶祝，在買奶茶的路上，我們又發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)別字并拍了下來。
奶茶買好了，我們舉起杯子“干杯”，我們以茶代酒，來慶祝成功的找到了錯(cuò)別字�？�4：00了，我們拍了許多錯(cuò)別字（大約20來個(gè)），說了聲“拜拜”就各走各的路，各回各的家了。
最后，呼吁大家：“改掉壞毛病，來寫規(guī)范字。”
錯(cuò)別字作文11
記的從一年級(jí)開始，我就有寫錯(cuò)別字的壞毛病，因?yàn)槲疫@毛病，老師可沒有少批評(píng)我，這個(gè)不好的壞毛病一直徘徊在我身邊，我怎么也擺脫不了它。
在上三年級(jí)的時(shí)候，有一次，我在歷史書上看到了秦始皇兵馬俑的.來歷，我把俑字看成看成了桶字，于是就鬧出了笑話。我問媽媽：“媽媽，秦始皇要這么多馬桶干嗎？難到它是賣馬桶的嗎？”媽媽聽了，大笑起來說：“是你把俑字看成了桶字了，”她還說我是小笨蛋。
還有一次我在看新聞，電視里正在播出一名司機(jī)被歹徒捅了七刀身亡了。我又把捅字看成了涌字了，我對(duì)爸爸說：“這個(gè)司機(jī)被涌了七刀死了，真可憐呀！”爸爸聽了說：“是呀，人的血涌完了，當(dāng)然會(huì)死了呀�！边@時(shí)我才想過來我把捅字看成了涌字了，又鬧出了一個(gè)大笑話。
直到上五年級(jí)了，老師把我調(diào)到她那里背書寫字時(shí)，我才想到寫好字多么重要了。于是我想了一個(gè)辦法：每次寫完作業(yè)，讓媽媽檢查，只要發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)別字就每個(gè)罰寫十個(gè)，這樣一直堅(jiān)持下來。雖然現(xiàn)在在寫作業(yè)時(shí)，我有時(shí)還是會(huì)寫一些錯(cuò)別字，但是我的錯(cuò)別字確實(shí)比以前少多了。我相信，只要我一直這樣堅(jiān)持下去，一定能擺脫寫錯(cuò)別字的壞習(xí)慣的。
錯(cuò)別字作文12
這讓我著實(shí)感到不舒服，這么低級(jí)的錯(cuò)誤他們還好意思犯。我一氣之下，撒開腿，一個(gè)勁地沖那家商店，找到店主，皺著眉頭說：“你們的廣告上怎么能有錯(cuò)別字呢？我們小學(xué)生都知道寫錯(cuò)別字是很低級(jí)的錯(cuò)誤，讓別人見了，豈不是笑話你沒文化？”店長聽了，雖然有些生氣，但是還是忍不住出去看看，果然與我說的一模一樣。于是便叫人匆匆將字改了回來，并向我道了謝，當(dāng)時(shí)我的.心比吃了蜜還甜。之后，我發(fā)現(xiàn)了更多的錯(cuò)別字：點(diǎn)積（擊）有驚喜、瘋狂搶夠（購）、全廠（場）半價(jià)……看得我眼冒金星，渾身不自在，覺得這些店主太不負(fù)責(zé)任了，害得我怒氣沖沖的，頭上直冒火。
然后我回到家中，召集小伙伴，施發(fā)號(hào)令：一定要消滅錯(cuò)別字。后來，小伙伴們像騎士一般，沖鋒陷陣，力挫錯(cuò)別字。很快“敵人們”就已經(jīng)所剩無幾了，看著錯(cuò)別字的消失，我與小伙伴們都笑了，笑得多么純，笑得多么美，笑得多么真……
時(shí)后，我回家吃放向爸爸媽媽講述了我今天的事跡，他們撫摸著我的頭，夸獎(jiǎng)了我一番，我露出了快樂的笑臉。
錯(cuò)別字作文13
在生活中大家應(yīng)該都發(fā)生過寫錯(cuò)別字引發(fā)的笑話吧?
一說到寫錯(cuò)別字，大家可能會(huì)問：“誰會(huì)這么傻把自己的名字寫錯(cuò)?”別笑，還真有!我們班就有人寫錯(cuò)。
在三年級(jí)的一天，老師在講評(píng)卷子的時(shí)候，跟我們說了一個(gè)笑話：“我們班來了一個(gè)“新同學(xué)”，名叫(李花)的女同學(xué)�！蓖瑢W(xué)們看了看也沒看到新同學(xué)。老師又說：“其實(shí)是李薇同學(xué)，她在卷子上寫的名字是(李花)!”老師的話不禁讓我們捧腹大笑。下課后，有的同學(xué)甚至問:“李薇，你改名字子嗎?你的名字真好聽’啊!”李薇臉都紅了她也不知道為什么會(huì)這樣寫?
我們班的同學(xué)不但會(huì)把名字寫錯(cuò)，有的人遇害到不會(huì)讀的字，就看這個(gè)字會(huì)比較像什么字就怎么讀。前幾天早讀時(shí)，讀到成語故事里“祁黃羊”這個(gè)名字時(shí)，有的同學(xué)不會(huì)讀，就不管三七二十一讀“鄧黃羊”。老師聽了，都被這個(gè)“讀法”逗得哈哈大笑。老師告訴我們這個(gè)字讀“qi”，后來老師又說：“可千萬不要把別人的姓讀錯(cuò)，不然別人的'祖宗都被你們改了!”頓時(shí)，同學(xué)被自己的讀法搞得哄堂大笑。老師和我們說：“一定要認(rèn)真學(xué)，不會(huì)的就查。
錯(cuò)別字經(jīng)常會(huì)給同學(xué)們帶來很多的麻煩。同學(xué)一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，可千萬不要寫錯(cuò)別字。
錯(cuò)別字作文14
今天，我看了一本書叫《故事大王》。這本書挺好看的，可就是寫了太多的錯(cuò)別字了。
比如：把“了”寫作“子”，把“日”寫作“目”，把“測”寫作“則”，甚至把三歲小孩都會(huì)寫的“大”字也寫錯(cuò)了，寫作“犬”，把“錯(cuò)”寫作不知所措的“措”
字……這本書到底是讓我們看故事還是看錯(cuò)別字有多少�。∥铱�，干脆把《故事大王》改作《錯(cuò)別字大王》算了。
就講這幾個(gè)字，就會(huì)讓大家笑掉大牙的啦！
比如：“了”字吧！一句話：“這可不得了呀！”寫作“這可不得子呀！”哎呦喂！這是個(gè)什么句子��？再來說“大”字吧！一句話：“大人說話小孩插什么嘴！”寫作“犬人說話小孩插什么嘴？”嘿!“犬人”？什么叫“犬人”，難道是犬和人拼成的東西，那這東西是人還是鬼��？
哎，真是的，好好的'一本書被錯(cuò)別字搞的一塌糊涂呀！
我在這對(duì)所有打字員說一句話：“請(qǐng)你們不要再馬虎了，你們知道嗎，打錯(cuò)一個(gè)字就會(huì)讓許多讀者對(duì)這本書留下不好的印象。”
錯(cuò)別字作文15
當(dāng)今學(xué)校乃至社會(huì)上錯(cuò)別字現(xiàn)象比較普遍。
所謂錯(cuò)字，大體有丟筆少畫、多筆多畫、生編硬造及胡亂簡化等情況；所謂別字也稱白字，雖不屬錯(cuò)字，但卻用到了不該用的地方。
我認(rèn)為，錯(cuò)別字的大量存在會(huì)影響社會(huì)上人們的正常交際。
從道理上講，人們在紛繁復(fù)雜的社會(huì)交往當(dāng)中，主要靠語言和文字表情達(dá)意。由于語言受到時(shí)間和空間的限制，話說過后就不留痕跡了，所以文字在交際中發(fā)揮了更大的作用。這就要求人們在和使用文字時(shí)準(zhǔn)確無誤，不能出現(xiàn)錯(cuò)字和別字，否則，就達(dá)不到正確表達(dá)思想的目的.。
從實(shí)際生活上看，有的人把“具”寫成“真”，把“食”寫成“實(shí)”，把“漆”寫成“柒”，把“買”寫成“賣”……這樣，我們就不能正確理解文字所表達(dá)的本意，甚至還會(huì)鬧出笑話來。
既然錯(cuò)別字的危害這樣大，我們就要千番百計(jì)消滅錯(cuò)別字，以正確發(fā)揮文字的交際作用。
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