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錯別字作文

時間:2024-01-26 15:23:48 優(yōu)秀作文 我要投稿

錯別字作文(優(yōu)秀)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的錯別字作文,希望對大家有所幫助。

錯別字作文(優(yōu)秀)

錯別字作文1

  11月19日,我“奉旨”來到校外尋找錯別字。

  一出校門,我就看到不遠(yuǎn)處的墻上寫著“吉它”倆字,我尋思:“吉它”的“它”不是單人旁的“他”嗎,怎么寫成了這個“它”呢?我趕緊把它們記錄了下來。

  我隨著班級隊伍一直走到校門右側(cè)的橫桿那里,大家齊聲高喊:“森林防火,人人有責(zé)!老師們再見,同學(xué)們再見!”喊完了口號,我一抬頭,看見一輛賣麻花的三輪車,車廂側(cè)面寫著“麻花”倆字,可是“麻”字最后一個“木”字竟然少寫了一撇。唉——我還來不及感嘆呢,邊上又有一個錯別字,“香酥”的“酥”字左邊本來是個“酉”字,他卻寫成了“西”字。真是尷尬呀,總共才四個字竟然錯了倆兒,難道這位老板的'語文是體育老師教的?不對,體育老師也是文化人,肯定是他自己當(dāng)初不認(rèn)真讀書了!

  到了小賣部那里,我的嘴又饞了,就進(jìn)到里面買了一根棒棒糖。我看到包裝紙上的“阿爾卑斯”也有一個錯別字,“卑”字“白”里面的撇竟然超過了下面“十”字的一橫,我覺得不應(yīng)該撇得太長。同行的曾秀蘋說:“你的眼睛真好,不像我,近視得都要戴400度的眼鏡了!蔽椅⑽⒁恍,心里想:咱眼睛好就是任性。

  我們在回家的途中還發(fā)現(xiàn)了幾個錯別字:“出租”的“租”字右邊寫成了三橫;“早餐”的“餐”只寫左上角那部分等等。看來,我們生活的文字環(huán)境可不怎么樣!

  第二天上語文課的時候,我把自己找到的錯別字展示給全班同學(xué)看,老師大大表揚(yáng)了我。不過,老師說,“吉他”一詞是從外國翻譯過來的,叫音譯詞,可以寫成“吉他”,也可以寫成“吉它”。老師還說這樣的詞還有很多,比如:“魯濱孫”“魯濱遜”其實都是一回事。

  噢,原來咱們的漢字還真有學(xué)問在里面呢!如果自己不好好學(xué)習(xí),在笑話別人的時候,可不要又被別人笑話哦!

錯別字作文2

  星期日上午九點(diǎn),我們組來到蛇口老街調(diào)查街頭錯別字。

  放眼望去,那些文字都整整齊齊,根本沒有錯字?磥砝辖秩藗兊纳罱(jīng)過改善了,變得更高科技了。可是真的沒有嗎?我們可不甘心就這么回去了。于是我們五個人都瞪大了眼睛仔細(xì)尋找著……

  走著走著,我們來到了一個雜貨店,李博蓉抬頭望了一眼,立刻大叫:“哎呀!什么叫做電腦耗材?”我抬頭一看,唉?還真是奇怪。‰娔X耗材這個詞聽起來好別扭!不管了,先記下來吧。不過后來我查了一下資料,這才知道“電腦耗材”并不是錯別字,電腦耗材一般指:紙張、墨水、墨盒等。

  還是沒有新的發(fā)現(xiàn),大家都有些喪氣了。就在這時,我突然發(fā)現(xiàn),他們把“污水”中的污的偏旁“三點(diǎn)水”寫成兩點(diǎn)水了。哈!這些人可真是粗心!終于找到了一個錯別字,大家終于重新振作起來,繼續(xù)尋找著。

  一路尋找,突然聽見謝涵在后面大喊:“給水的給字寫錯啦!哈哈!”我們連忙跑過去看,可不是嗎!給字右邊的“合”不知怎么在中間多了一橫!哈!我們已經(jīng)找到兩個錯別字啦!繼續(xù)!

  當(dāng)我們來到一個西餐廳,我湊近去看,只見門口的菜單上有一個地方畫了一個三明治,仔細(xì)一打量,旁邊的.介紹上寫著:“名款三女治”。不會吧!這么明顯的錯誤!

  為什么會有錯別字產(chǎn)生?也許是因為人們寫的時候沒有留意,完全是粗心才會發(fā)生這樣的錯誤;另一種就是人們?yōu)榱宋蠹襾碣I自己的東西,故意把這些字“化妝”。

  轉(zhuǎn)了這么一大圈只找到了三個錯別字,可以看出如今的人們都很注意用字的方法和準(zhǔn)確性。以后在寫作業(yè)、在生活中都要注意用字的準(zhǔn)確,不然也會鬧出大笑話哦!

錯別字作文3

  生活中錯別字可真多呀!它們就像漢字王國中的間諜,會使我們不斷丟分、丟人。比如依依(衣)不舍,機(jī)(雞)不可失……這些都是生活中的錯別字,所以我們一定要把漢字王國里的這些間諜給去除掉。

  錯別字無處不在,跟我去找找吧。

  誤人的錯別字

  有一天,一位老人要去社區(qū)辦事,他騎著自己新買的自行車,只見一幢樓房上掛著一條橫幅,上面寫著“車輛停放有選擇,切記偏僻地段隨意停”,他便找了一個沒有監(jiān)控的角落,把自己的自行車停了下來。當(dāng)他辦完事回來,卻意外地發(fā)現(xiàn)自己的自行車不見了,他去警局查監(jiān)控,可是監(jiān)控根本拍不到那個角落,最后老人才知道都是那條橫幅惹的禍,它上面寫了一個錯別字,把“切忌”的“忌”寫成了“切記”的“記”。

  害人的錯別字

  一天放學(xué),有個小孩在人行道上行走,它看見馬路上掛著一條橫幅,上面寫著“森林放火,人人有責(zé)”,孩子年少,幼稚單純,便拿著爸爸的打火機(jī)走去森林,他輕輕按下打火機(jī)的按鈕,把大樹的樹葉點(diǎn)燃了,就這樣,大樹一棵一棵的燃了起來,幸好過路的人及時把火撲滅,不然火可要把森林給破壞了。后來人們才發(fā)現(xiàn)這條橫幅上的“放”,應(yīng)該是“防”,一字之差,千差萬別。

  坑人的錯別字

  兩個小學(xué)生去一家特色小吃店吃餛飩,當(dāng)他們看到價目表上寫的'“餛鈍”之后,心想:這餛飩里一定有什么寶貝,想著便向老板要了一碗餛飩,當(dāng)老板把餛飩端來放下時,學(xué)生嘗了一口,便奇怪地問老板,“這餛飩怎么這么軟呀?你瞧,你的價目表上明明寫的是‘餛鈍’呀。”老板走到價目表前,才發(fā)現(xiàn)自己的把“餛飩”的“飩”寫成了“鈍角”的“鈍”,看來,只要有一個錯別字,就會鬧出不少笑話,讓人啼笑皆非呀。

  唉,錯別字不是害人,是很害人,如果發(fā)現(xiàn)錯別字,必須要去除它們,如果有不會寫的字,就去請字典爺爺幫忙吧!

錯別字作文4

  星期三上午,10-12點(diǎn)是去上作文時間,我騎著車一邊在路邊賞風(fēng)景一邊向?qū)W校方向騎去。天氣真好,剛下過雨,干冷、干冷的,好涼快。我聆聽小鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“我好冷啊”!

  我來到作文班,在座位上坐了下來,等待老師給我們上課。老師笑瞇的走到教室,對大家說:“我們要找錯別字,去大街上或一些小店上找”。我們太高興了。放學(xué)后,老師把我們分成幾個小組一起去大街上找錯別字,老師笑著:“大街上的錯別字實在是太多了,我們是找不完的”。我們幾人一起去找,可是我不想找了,因為快12點(diǎn)了,要回家吃飯。我想就不好意思的說:“對不起,我先走了,回來我和我媽一起去找”。她們說:“好吧!你先走吧!我們繼續(xù)找”。

  我回到家,對媽媽說:“我節(jié)課,老師讓我們?nèi)ゴ蠼稚险义e別字,因為要寫作文”。媽媽笑著說:“好吧!下午我?guī)阋黄鹑フ义e別字”。我高興極了。不盡迫不及待。

  吃過飯,我和媽媽一起去大街上找錯別字。我看見有一個商店門上寫著:買蘭球嘍。我急忙對媽媽說:“媽媽你看,她們把藍(lán)球的.藍(lán)寫成了“蘭”了,我太高興了,老師還說:“讓我們?nèi)ソo她們說一說!蔽易约褐v了這家商店,打量了一下這家商店的老板,她們挺溫和的,又很善良。我就對她說:“應(yīng)該是“藍(lán)”,不是“蘭”。阿姨笑著說:“哦,我知道了,我一定會改正的”。我高興的離開了這家商店。媽媽笑著說:“怎么樣“?我很高興。

  走著走著,我又在一個把牌上看到:“神州行,我看行,她把神寫成了伸。

  回到家,我在電視上看到一則廣告,在安徽衛(wèi)視,把眼鏡的眼寫成了“根”。

  我們這次既消滅了錯別字又增長了知識,既認(rèn)識了錯別字的危害,開闊了眼界,雙為純潔祖國的文字出了力。我這次活動的收獲?墒,它對于正在學(xué)習(xí)語言的文字的,尚不完全明白的中小學(xué)生來說,就難于辨明是非了。

錯別字作文5

  人們常在生活中,使用“同音字”、“繁體字”和“簡化字”,聽老師和家長說,這些可都不是規(guī)范使用漢字的行為。作為一名小學(xué)生,我有必要去發(fā)現(xiàn)這些使用漢字不規(guī)范的現(xiàn)象,當(dāng)個消滅它們的“啄木鳥!

  行動開始了,我和爸爸組成“啄木鳥”小分隊,從小區(qū)出發(fā),向重災(zāi)區(qū)——“夜市一條街”走去。

  不一會兒,我們停在了一個叫“佈麻佈辣”的飯店前,我發(fā)現(xiàn)那個店名,是用諧音取的,這也太不規(guī)范了吧,爸爸趕緊給它拍了照,我也用心記錄下來。就這樣,爸爸拍照,我來記錄。在短短的一個小時里,我們就發(fā)現(xiàn)了九處不規(guī)范使用漢字的情況。

  回到家里,我細(xì)心整理起來,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范使用漢字的現(xiàn)象大致分三種。

  一是亂用諧音取名。成語“十全十美”被一家飯店改為“食全食美!,這樣亂用成語,難怪許多小學(xué)生都會寫錯字。

  二是使用繁體字打招牌。比如“順?biāo)~館”的“魚”字用的就是繁體字,還比如“德莊火鍋”的“莊”字是使用了繁體字?匆娺@些繁體字,我總是變得像“文盲”一樣,半天認(rèn)不出來?僧(dāng)我問了家長,才知道那一個個復(fù)雜的漢字是我早認(rèn)得的。

  三是有些招牌有錯別字。比如“萊得快”這個飯店,其中“來”這個字使用了草頭““萊”,讓我擔(dān)心這里的.飯菜真能“來得快”嗎?

  在這一個小時,我發(fā)現(xiàn)自己的身邊原來有這么多不規(guī)范使用的漢字。作為一名中國人,我應(yīng)該更加努力學(xué)好漢字,用規(guī)范使用漢字的行為,向這些不規(guī)范使用漢字的現(xiàn)象發(fā)起挑戰(zhàn)。我相信,我們每個小學(xué)生都做好“啄木鳥,”我們的漢字會用得更好,變得更漂亮。

錯別字作文6

  今天,我們知難而進(jìn)組向灣廈村“進(jìn)軍”,調(diào)查錯別字。

  其實,不只是會在我們小學(xué)生的作業(yè)本看到錯別字,在大街上,也常常會因粗心、馬虎而寫錯的漢字,這可真是侮辱我們偉大的中華漢字啊!所以,我們四人小組今天來到了灣廈村,來調(diào)查調(diào)查有沒有錯別字。

  說干就干,我們分成了兩組,我和汪爾康一組調(diào)查,鄭浩和周軼哲一組調(diào)查。我和汪爾康東張西望,不停的找錯別字,看過了文具店、服裝店、食品店……理發(fā)店外面的招牌也沒放過。瞧瞧我們一個個的認(rèn)真勁,汪爾康看人家的招牌臉都要貼上去了,別人不知道,還以為汪爾康要去“親”那個招牌呢。一個上午了,一點(diǎn)收獲也沒有,你問問我,我問問你,到底還要不要調(diào)查呢?

  “我們?nèi)タ戳怂隂]?”“沒。”“對啦,還有水果店沒調(diào)查,這次我們一起‘進(jìn)軍’!”我們兩人人拿著“刀槍”,沖向了水果店,“殺啊——”看來大家鼓足了勁,一定要找出錯別字。我們像“抄家”一樣,到處翻,四個人怎么都翻不出錯別字,我們甚至還蹲下來看看桌子底下有沒有錯別字……兩個人弄得筋疲力盡,但就是找不出錯別字!耙蝗e的地方看看?”汪爾康問道,“不用了,沒有還好,證明我們這不會亂用錯別字,走吧,收工!”“那可不行,完不成怎么像老師交差呀!”我們你一言我一語,慢慢的走出了水果店。就在這時,我們看到前面有個賣吃的人,裝吃的.車子上有個牌子,上面寫了各種食物和標(biāo)價,我們立馬跑過去看,發(fā)現(xiàn)了那里的價錢后面的“元”字,都寫成了“員”,哈哈終于找到了一個錯別字,我們馬上記了下來。

  這位叔叔呀,亂用錯字代替可不好呀,你如果連小學(xué)漢字都不過關(guān),亂用漢字代替的話,可沒人會來買你的東西的哦,請不要侮辱了我們偉大的中華漢字。希望有關(guān)部門要管管這些小攤、小店,不要再讓這類的事情再次發(fā)生啦!

錯別字作文7

  漢字博大精深,出現(xiàn)一個小小的錯誤可能就會影響這個字,這個詞,乃至這個句子的意思。在我們的日常書寫當(dāng)中,很多人都會出現(xiàn)寫錯別字的情況。

  為了了解同學(xué)們作文中經(jīng)常出現(xiàn)哪些錯別字,分析寫錯別字的原因,吸取教訓(xùn),今后在我們的作文中少寫或不寫錯別字,我與嘵婷等同學(xué)近對我班47位同學(xué)作文中的錯別字問題進(jìn)行了統(tǒng)計。我們把統(tǒng)計分為四類:沒有錯別字;錯一個的;錯2—3個的;錯4個或4個以上。

  下午,我們拿了我班47名同學(xué)的小作文本開始統(tǒng)計第一篇作文中出現(xiàn)的錯別字。我們逐本翻閱,有的同學(xué)字跡端正,謄寫規(guī)范,錯字別字幾乎沒有,而相反有的同學(xué)字跡潦草,馬馬虎虎,錯別字連篇。

  在這次統(tǒng)計中發(fā)現(xiàn)的錯字多達(dá)70個。在一篇作文內(nèi),沒有錯別字的有20人;錯一個的有7人;錯2—3個的'有12人;錯4個或4個以上的有8人。也就是說有50%以上的同學(xué)作文中出現(xiàn)了錯別字。這些同學(xué)有的多寫一筆,有的少寫一筆,有的因形體相近而寫錯;有的因偏旁部首相同或相近而寫錯,還有個別的自造簡化漢字等。

  可以看出,出現(xiàn)這些錯字的原因,主要是由于同學(xué)們粗心大意,缺乏認(rèn)真求實的精神,如果同學(xué)們在寫字時稍加注意,有些錯字是完全可以避免的。比如:魚鉤的“鉤”寫成“釣”;腰鼓的“腰”寫成“膘”;嫻熟的“嫻”寫成空閑的“閑”因此,我們提醒大家注意:1、一定要細(xì)心,認(rèn)真地寫每一個字,以避免上述錯誤的發(fā)生;2、理解每個字的含義,以正確書寫。有些錯別字的出現(xiàn),是由于同學(xué)們不理解字意造成的;3、要寫規(guī)范漢字。記不清的可以查字典,不要自造簡化字。寫錯別字不是無關(guān)緊要,而是要立即糾正,把它消滅在學(xué)生時期。

  經(jīng)過這一次的錯別字調(diào)查統(tǒng)計,我對全班同學(xué),尤其是喜歡寫錯別字的同學(xué)有一個由衷的建議:希望同學(xué)們平時書寫要做注意一個字的形體,筆畫,不懂的字多查查字典,消滅錯別字,讓錯字,別字不要再影響我們的學(xué)習(xí)了!

錯別字作文8

  英語補(bǔ)習(xí)班上,老師正全神貫注的講課。她是個外教,黃黃的頭發(fā),大而藍(lán)的眼睛,看上去四十多歲的樣子。同學(xué)們都津津有味地聽著,還不時地寫筆記。老師說:“同學(xué)們,下面我們寫第三大題,在寫之前,我想先給你們講解這道題涉及的.有關(guān)內(nèi)容。”她轉(zhuǎn)過身,在黑板上寫下——“中國的萬里長城”相當(dāng)漂亮的楷書,可我總覺得有些別扭,細(xì)看,原來,她把中“國”的國,少寫了一個點(diǎn)。我四下望了望,大家都有些異樣?磥硗瑢W(xué)們都看出來了。必須要把這個字“揭發(fā)”出來,我毫不猶豫地舉起了手!笆裁词?”老師問道。同學(xué)們一下子把目光聚集在我身上。我理直氣壯地站起來說:“您寫錯了,‘中國’的‘國’應(yīng)該是‘口’里面包含著一個‘玉’字”。老師回頭看了看,“噢——”的一聲,拿起板擦,把錯別字擦掉了。我松了一口氣,不料,老師又在“王”的左邊加了一個點(diǎn),。课铱扌Σ坏。

  老師好像故意挑戰(zhàn),回過頭來,藍(lán)色的大眼睛沖我眨了眨,又繼續(xù)講課。同學(xué)們的目光再一次聚集在我身上,似乎是幸災(zāi)樂禍。我想:算了吧,老師改一次已經(jīng)夠給面子了,如果我再一次糾正,老師會記恨我的,就一個字,我跟老師較什么勁呀!再說,同學(xué)們都看見了,憑什么只讓我糾正?可我再一想:不行,雖說寫錯字這事是有點(diǎn)兒丟老師的面子,可一個中國人哪能眼睜睜看著別人把字寫錯的?再說,如果我們把一個英文單詞拼錯,老師不也會給我們糾正嗎?想到這兒,我充滿了信心,把手舉得老高。“怎么了?”老師皺了皺眉,又問。我站起來,說:“您又寫錯了!”說完,跑向講臺,拿起板擦,把錯字擦掉,認(rèn)真地寫上了一個端正的“國”字。當(dāng)我回過頭時,老師帶頭鼓起了掌。

  我們一定要勇于糾正錯字,因為漢字是我們的母語,只有勇于糾正錯字,中國文化才會昌盛。

錯別字作文9

  今天是漢字王國一年一度的宴會,大家一同擁進(jìn)王宮來參加這個典禮,此時此刻王宮已經(jīng)人山人海了。

  “舞”和“蹈”在舞臺中翩翩起舞,隨著音樂舞動著,迎來了大家的贊美!俺焙汀案琛币膊桓适救酰艘皇子忠皇變(yōu)美的歌曲,大家投去了羨慕的目光!颁摗焙汀扒佟币瞾泶箫@身手,彈出了優(yōu)美的.樂曲得到了大家的掌聲,大家正開心的時候“士”和“兵”氣喘吁吁叫苦連天地跑了過來大聲喊道:“大王大事不好了,不好了錯別字來攻打城門了!薄叭酢焙汀靶 甭犃讼Ⅲ@慌失措,暈了過去!皩ⅰ焙汀败姟闭玖似饋韲(yán)肅地說:“大家不用怕由我?guī)ьI(lǐng)著士兵去決斗,你們等著我的好消息吧!”

  錯別字大戰(zhàn)開始了,錯別字拔出一把刀一砍,把“線”的一捺砍掉了“線”覺得頭昏眼花,迷迷糊糊地走向了對方陣營,錯別字用拿出水槍給“繞”上面加了一點(diǎn)“繞”知迷不霧離開了自己的陣地,錯別字拿出一把箭一下子射掉了“蒙”的一橫“蒙”一下子癱在了地上,漢字只能四處逃躥逃回王宮,第二天錯別字國王發(fā)來一條逃戰(zhàn)書:明天要與漢字們來戰(zhàn),不然就趕緊認(rèn)輸。

  這天漢字召開了一次重要的會方。大將:“厲”和“害”說我們可以請字典和橡皮來幫忙消滅錯別字!安恍小贝蟪肌奥敗焙汀盎邸保f字典和橡皮不能幫助我們斬草除根,這些錯別字都是不細(xì)心的小學(xué)生干的,我們應(yīng)該寫封信給小學(xué)生叫他們不要再寫錯別字了!昂谩眹踅械溃R上寫了一封信寄給了小學(xué)生,過了幾天小學(xué)生回信了說:“好的。謝謝你們漢字們,我們以后一定細(xì)心住址地寫字,再也不再寫錯別字了!

  從此漢字王國恢復(fù)了往日的安寧,幸?鞓返纳钪,而那些錯別字正在不斷的減少,現(xiàn)在錯別字正囚禁在一個孤島上呢!

錯別字作文10

  一大早,我就和爸爸上街買菜。

  買完菜后,我便坐著車子回家了。在路上,我經(jīng)常端詳著店門口形形色色的廣告牌。這時,我被一塊街道中的大黑板吸引,定睛一看,“歡渡春節(jié)”?我不禁大笑!皻g度”的“渡”明顯是錯誤的,正確的字應(yīng)該是把錯誤的`“渡”去掉三點(diǎn)水為“度”。 “渡”應(yīng)組詞為渡河、渡江,此字的意思是:橫過水面;而“歡度”的“度”可組詞度過,度假,此字的意思是過,由此到彼。這兩個字只是讀音相同,字音相似,兩個字的意思一點(diǎn)關(guān)系都沒有。

  我還看見一個好笑的錯別字。一家蘭州牛肉拉面館,廣告牌上寫的是“蘭州真宗牛肉拉面館”,“歡度”的度錯的還有點(diǎn)兒道理。因為兩個字拼音相同,字音相似,可正宗的“正”與“真”拼音都不同,怎么會搞錯呢?那是發(fā)音時前后鼻音不分再加上意思不去好好辨別造成的。我想寫錯別字的人太沒文化修養(yǎng)了,他們怎么不想想這些錯別字會給多少人帶來影響,或許原來想對的就會受其潛移默化影響想成錯的。所以我們小時候就要培養(yǎng)勤查字典的好習(xí)慣。

  我的語文老師黃老師在這方面做得就十分到位。比如說,我們把號召的“召”讀成zhāo;黃老師經(jīng)過查證后立即糾正了我們應(yīng)該讀zhào;《大自然的文字》一文中“鐵砧”的“砧”我們原先讀成了zhān,后來也是黃老師糾正了我們,應(yīng)該讀“鐵砧”(zhēn)。

  我們從小就應(yīng)該牢牢掌握每個字的讀音和用法,若不確定要翻字典或請教他人。我們從小就要打好堅實的漢字功底,讀準(zhǔn)字音,寫好規(guī)范字,準(zhǔn)確運(yùn)用漢字,不給祖國文字抹黑。

錯別字作文11

  想必大家都知道錯別字是什么,錯別字在大家身旁也常出現(xiàn)吧!下面聽聽我和錯別字之間的事和我所看到的錯別字吧!

  這件事發(fā)生在三年級。有一次,我們在玩老師和學(xué)生的游戲,“老師”說:“今天我們來考試,看看誰分?jǐn)?shù)最高!”“學(xué)生們”自信滿滿地說:“好!”試卷發(fā)下來了,一看其實很簡單,我填完了交給“老師”,其他人也陸續(xù)交上來了。改著改著“老師”爆笑,大家疑惑地很。發(fā)試卷了,一個個都100分99分,最后一個才報到我,99分,“老師們”一個個在偷笑,我一看臉紅了,把一輛車,一不留神寫成了一輛牛,我捂著試卷,大家見我行動異常,馬上就知道是試卷上的問題。不知誰,趁我不注意一把搶過,一個個先是帶著微笑,再變成紅了臉,好像憋著很難受似的,最后,不顧形象狂笑,弄得我爆汗外加額頭上出現(xiàn)了很多黑線。我很不好意思,哎――都是錯別字惹的禍。

  還有很多有關(guān)錯別字的`事情,我也不一一舉例了,下面我來說說廣告詞上的錯別字吧!廣告詞上有錯別字那不是很丟人嗎?不,不是這樣的,這只是為了吸引顧客的注意力,也是為了自己的生意!我在某張宣傳單上看到這樣一個詞“殺雞敬候”,我一開始也不懂什么意思,后來才知道,殺了雞,來招待各位諸候,是不是很吸引人啊!其實這樣寫有壞處也有好處。壞處:這樣改變了原來的意思;好處:吸引顧客。所以啊,很多廣告才這樣寫的。

  大家一定要小心錯別字哦!與它擦肩而過,離我們遠(yuǎn)去,不能老再讓它跟著你,這樣會成為別人的笑柄哦!

錯別字作文12

  這是一個炎熱的夏日,滿街的月季、正開得歡。我們班的綜合實踐活動也拉開了序幕。

  “l(fā)et’s go!” 我們早就按捺不住激動的心情。從昨天老師宣布班里要開展綜合實踐活動開始,班里就沸騰了!畢竟是要走出“四角的天空”,看看外面的世界,當(dāng)然,這一次不是去看外面世界的精彩,而是重任在身,要去對錯別字‘大掃除’。

  扛上隊旗,帶上相機(jī),在老師的'帶領(lǐng)下,我們出發(fā)了!

  很快到了第一站——欣凱鞋店的門牌,大家左看右看,仔細(xì)端詳,沒有錯別字、繁體字,于是繼續(xù)前進(jìn),不久我就如同發(fā)現(xiàn)新大陸般喊開了:“我找到了!我找到了!”原來是一個店面名字“衣衣不舍”,我走進(jìn)店里,跟老板解釋門面的字錯了,老板哈哈大笑:“小孩子,謝謝你哈,你不懂……”搞得我一頭霧水,到底是誰不懂?之后在大的門頭上又找了一些繁體字,如“東”寫成“東”,“蘭”寫成“籣”等等。跟老板說時,無一例外,都是心知肚明卻滿不在乎,全無悔改之意。看來我們的大掃除只能叫做大搜查了!

  看到同學(xué)們有些灰心,我也故意發(fā)表了一番感慨:“奇怪呀!這不是明知故犯嘛?得先弄明白他們不整改的原因……”然后故作思考狀。

  搜查隊繼續(xù)進(jìn)行,很快找到一張新張貼的“告示”:雞旦大降價,3元一斤。店主看我們疑問不解,趕緊出來看,等明白了事情的原委,告訴我們因為自己沒文化,這點(diǎn)事又不想麻煩別人,就自己寫了,我們幫他改過來之后,他自我解嘲道“看來沒文化不行,開個小超市都出錯!

  “奇怪,沒文化的人都知道自己錯了要改正,有文化的人卻故意不改,難道沒有王法了不成?”

錯別字作文13

  年輪細(xì)細(xì),記憶了多少年華;花香陣陣,熏醉了多少往事。記憶的銀河中,多少往事已逐漸淡忘,唯有那母親的錯別字,化著恒古的星辰,永遠(yuǎn)在我的心頭照耀。

  初一,恰是撞上改革。一聲令下,人教版的語文取締了蘇教版。一學(xué)期,兩名著。本就不堪重負(fù)的時間更加緊湊了。怨聲連連,性格本就是急躁的我更是靜不下心來。和母親的矛盾也是與日俱增,我怨她文化不高,我怨她不夠關(guān)心我,我怨她不理解我……她氣了,揚(yáng)言不管我,每日的飯菜,接送卻也不曾少,或許正是這樣,讓我更加的有恃無恐。

  硝煙又在家中彌漫開來,我把東西胡亂塞進(jìn)書包,逃離這個令人心煩的地方。登上去學(xué)校的公交。沙丁魚罐頭般的公交,讓我想起母親的.小電瓶。但比起爭吵,我寧愿擠公交。一個急剎,我趕忙扶住一旁的柱子,幸運(yùn)的不曾摔下,可手中的書包就慘了。走的匆忙,拉鏈不曾拉,資料,書本灑落一地。

  匆匆撿起,一沓草稿紙闖入眼簾,“這不是母親平日用來記菜賬的嗎?”心念著,“就知道買菜記賬,也不多關(guān)注我!甭裨咕o隨其后。郁悶的撕了一張又一張草稿紙,不經(jīng)意瞄一眼,“鸚鵡螺號”幾字撞入眼簾,錯愕地揉揉眼,依舊定下心來細(xì)看,竟是《海底兩萬里》的內(nèi)容梗概,已到三十二章。這一切是母親寫的嗎?驚奇,不信滑過腦海?赏ㄆ中∮置軈s整齊的字體,及永遠(yuǎn)改不了的錯別字,卻讓我不得不承認(rèn)。想到前幾天,我順口的一句:“煩死了,快考試了,名著還沒有看完!迸率亲屇赣H記憶在心中。

  熟悉的錯別字,三個“的”“得”“地”的混用,無不彰顯持筆者不高的文化卻用心的記錄。紙張依舊,內(nèi)容卻被我的淚水浸染,模糊了。

  如今,初二的我,再不要母親寫梗概了,也不曾擠公交。每日母親的接送,必不可少,卻一路歡笑,而那通篇錯別字的內(nèi)容梗概,也成為我心頭最永久的記憶。

錯別字作文14

  語文是感動生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美,是一種思考后的蛻變,彷徨后的歷練,博采后的驚羨,重塑后的經(jīng)驗。這是魯迅說的一句話,但是在現(xiàn)今社會中也不見得全對,因為熒屏中的出錯率大大超越了你的想象!“我搞了一輩子的語文,現(xiàn)在怎么聽不懂也看不懂中文了呢?”這是中山大學(xué)的一位教授發(fā)出的感慨。

  是呀,隨著社會的發(fā)展,一種嚴(yán)重的“病毒”已經(jīng)流入了我國,這種病毒就叫做錯別字。街頭上、報刊上、影視上、廣告上……錯別字處處可見。

  當(dāng)你和朋友閑逛大街時,忽然幾個錯別字出現(xiàn)在你們眼前,你們的心情會怎樣?

  食雜店的小黑板寫著:“白灑,啤灑,經(jīng)營各種灑!;水果店門口掛著“賣之麻香焦、青萍果……”;停車場墻上印著“仃車廠”你看到這幾則告示,可能會開懷大笑,也可能產(chǎn)生某種聯(lián)想?墒钱(dāng)對外世界還沒有任何免愈力的兒童來講又會怎樣呢?

  在影視中,廣告是必不可少的,然而有很多的“隱形炸彈”就藏在其中!比如蚊香廣告上的“默默無蚊”;美容店的“我型我塑”;摩托車的“騎樂無窮”等等。

  我們這一代人接受的`都是正統(tǒng)的語文教育,都是做著辨別錯別字的選擇題長大的,可到如今卻越來越搞不懂這個世界了。網(wǎng)絡(luò)聊天時錯別字滿天飛,廣告語中運(yùn)用別字甚至成了時尚:“你這銀(人)特好,偶(我)好喜歡你哦!薄ⅰ熬歪u(這樣)子8(吧)”、“這是蝦米(什么)呀?”漸漸地,我們開始習(xí)慣并純熟地運(yùn)用錯字,甚至覺得索性將錯字“轉(zhuǎn)正”……

  從一方面看,這些“新新語言”也充分展示了我國豐富的語言文化,讓大家一目了然,省時,省力,又何樂而不為呢?但是在另一方面看來負(fù)面影響的確很大!不僅誤人弟子,而且久而久之有些成語也會被遺忘!

錯別字作文15

  今日,由于我要寫一篇作文,錯別字國王又過六十大壽,便派了十位錯別兵來我這侵略。哎,那后果,你們瞧……

  已經(jīng)的“已”在我錯別字中排老大,它出現(xiàn)的頻率極高,看本上的紅筆印,哎!心痛心痛!

  已經(jīng)的“已”,慷慨的“慨”……簡直可以用一詞來形容,不計其數(shù)。ú贿^癮,再寫一個)不計其數(shù),可謂大批引入,一點(diǎn)兒也不會量入為出,全存在腦子這個倉庫中,越積越多,所以,下次用時照樣還錯。

  鑒于如此,晚上我整裝待發(fā),去侵略錯別字王國。

  晚上,夜深人靜,我偷偷來到了距中國兩千萬公里的一個無名星球,傳說這里就是錯別字王國的首都:錯錯嘎不啦達(dá)市。

  我來到一扇門前,看到上面寫著,歡迎你來到錯錯嘎不啦達(dá)市。看樣子,我要大干一番。

  首先,準(zhǔn)備我的細(xì)心水(可以把錯別字市民的身上的污點(diǎn)洗掉,錯別字市民就會像新紙一樣。錯別字市民由紙做成,身上的錯字由常年不洗的污點(diǎn)組成),然后,再放入舊紙新造廠,就可以廢物利用了。

  我只身挺入錯別字王國,首先就見到了一個錯別字——小心翼翼的“翼”,上面的'“羽”被寫成了羽毛的“羽”,多加了兩個鉤子。哎,我一下子把細(xì)心水噴到了它身上,頓時變成了白紙一張,然后我傷心的將它放入了我的廢紙收容袋。

  不一會兒,我便收了一大袋子錯字,可不一會兒,我又遇到了我的老朋友“已”,我心痛地把它看了一遍,又把它變成了白紙。

  我一步一步逼近錯別嘎啦宮(錯錯嘎啦不達(dá)市的王宮。)

  坐了10分鐘的錯字車,到了錯宮,是由一個大大的錯字筑成,我徑直走上白地毯,上了幾階臺階,便遇上了他們的國王,“王”字,非常不幸,由于錯字連天,王字變成了玉字,好一個錯別字王國,連國王都錯上加錯,王加點(diǎn)變玉,真悲呀!

  我懷著及其悲痛的心情,把錯別字王國的最后一位成員給消滅光了。

  今后,世界上已經(jīng)無人知道,曾經(jīng)有個錯別字王國,只有我知道,我告訴了大家,大家可要替我保密呀。

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