粉筆的自述作文(優(yōu)選)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的粉筆的自述作文，歡迎閱讀與收藏。

粉筆的自述作文1

　　大家好，我是粉筆。大家對我很熟悉，因為在上課、畫畫都得用到我，而現(xiàn)在你們卻把我們當(dāng)做玩的東西。

　　我清楚地記得一次，那時是在下課時間，你們把我們?nèi)�倒到地上。�?dāng)時我還以為你們要美化地板，但你們卻把我們?nèi)觼砣尤�，把我們家族全摔得四分五裂。我不但身上很疼，而且為我們家族感到�?疼。

　　有時候，你們把我們雕成娃娃，我看著你們笑了，我心里也很開心。你們還用我畫出許多黑板報，每次我聽見：“嘿，黑板報畫得很好！”我心里也會有一點兒開心的滋味。

　　在課堂上，老師用我在黑板上寫下一個個字母、一道道公式。我能領(lǐng)著學(xué)生在知識的`海洋中遨游，讓你們學(xué)會更多的知識。

　　我就是這樣：一支普通的粉筆，寧愿用自己的身軀讓你們學(xué)會更多的知識，把我的一生奉獻給知識，獻給人類。

粉筆的自述作文2

　　我是一根粉筆，和我的兄弟姐妹被裝在一個棕色小盒里，雖然，我只有一根手指般大小，但是，我的.作用可大著哩！在教室里，老師向?qū)W生傳授知識時，我的用處是最大了！我可以在黑板上寫字， 能為大家服務(wù)，我好興奮呀！

　　可是我又來麻煩了，下課時，許多同學(xué)拿我在墻上亂涂亂畫，害得我們總被墻奶奶罵。老師們經(jīng)常用到一半就使我打不認(rèn)真聽講的學(xué)生，同學(xué)們受到了老師的“啟發(fā)”下課時玩起了粉筆頭大戰(zhàn)，哎 ！那些學(xué)生什么時候能懂事呀！我在期盼中……

粉筆的自述作文3

　　我是一支粉筆，身體只有人的一根手指那么大。穿著雪白的衣裳，我還有一個大家族，他們的.形狀跟我一樣，都是圓柱體，但穿的衣服顏色不同：紅的、黃的、紫的、綠的……

　　平時，我只是一支很不起眼的粉筆，但在老師手中，就變得非同小可，那可是教會同學(xué)們知識的源泉；在同學(xué)手中，那我就變成了一樣繪畫工具，在大大的黑板上畫起畫來：一只翩翩起舞的蝴蝶、一朵在小溪旁綻放的花兒、一朵在藍(lán)天上自由漂浮的白云……

　　但是到了最后，我總要一點點變短，消失。但我不傷心、不難過，那是因為我給同學(xué)們帶來知識和歡樂，所以請大家愛惜我們—粉筆。

粉筆的自述作文4

　　我是一根粉筆，我的個子不高，只有老師的食指那么長。要是和窗外的白楊樹比，那我可就差遠(yuǎn)了。

　　我的同伴的顏色可多了，有綠的、藍(lán)的、黃的、紅的……不過我還是喜歡白色。瞧，那潔白的外衣是多么美麗啊！我們身著彩色的衣裳，這不是為了打扮自己，而是為了學(xué)生們學(xué)習(xí)的需要。

　　叮鈴鈴！上課了。語文老師拿起白色的粉筆，在黑板上寫下了優(yōu)美的漢字。

　　第二節(jié)課，數(shù)學(xué)老師拿起黃色粉筆，在黑板上寫下了幾道算式。

　　第三節(jié)課，美術(shù)老師拿起我----綠色粉筆，在黑板上畫了一片綠色的草地。又拿起了藍(lán)色粉筆，畫出了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的藍(lán)天。又拿起了紅色的粉筆，畫出了火紅的.太陽……

　　下課了，我從一根完整的粉筆用成了一個粉筆頭，那些淘氣的孩子們把我扔到了一邊。我卻毫無怨言，因為我本來就是一根默默無聞、無私奉獻的粉筆��！

粉筆的自述作文5

　　我是一只粉筆，我有許多好朋友，分別是藍(lán)粉筆、黃粉筆、綠粉筆……

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴聲響了，老師像往常一樣走進教室，站在講臺上往粉筆盒里拿粉筆寫字。我拼命地往外鉆，事情不出我所料，老師第一個就拿到了我這支粉筆，我別提有多高興了。我正在得意時，老師就幫我翻了一個舒服的身。我剛反應(yīng)過來，老師就揪起我的尾巴，“唰唰！唰唰！”地寫起來，黑板姑姑不解地問：“你可真是又笨又傻，你的屁股都消失了，你以后怎么能快樂呢？而且你何必這樣求死呢？”我朝黑板笑了一下，繼續(xù)著我的.必要工作。

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課鈴聲響了，老師又把我放進了粉筆盒，我長長吸了一口氣，滿意地看著黑板上那段優(yōu)美的文字，又看看自己的剩下的半個身子，我愿意犧牲，讓語文老師變出優(yōu)美的文字，為音樂老師變成優(yōu)美的音符。

　　我們粉筆有一種精神，就是付出不求回報。我為自己是一支粉筆而驕傲。

粉筆的自述作文6

　　嗨，我是大名鼎鼎的粉筆。我可是老師的小幫手哦！

　　一天我正在我家睡覺，忽然，一陣吵鬧聲把我驚醒了，一只龐大的怪物把我從我家拿了出來，我心里十分害怕。當(dāng)我睜開眼時，一個個小朋友都仔細(xì)地看著用我寫出來的字，我知道他（她）們心里十分奇怪，好像要來摸摸我，看看我是個什么東西。我是粉筆，所有人都知道，可他（她）們怎么不知道，我很納悶，哦！他（她）們是才開始上學(xué)的小豆包呀！怪不得不知道我呢！

　　我雖然是老師的小幫手，深受老師喜愛，常被老師夸獎，說：“有了粉筆就是方便。”可也有人辱罵我，說：“粉筆真臟。真不好�！睘槭裁茨兀恳驗槲覍懽謺r和被擦掉時就會有一種灰會掉下來，會把衣服弄臟。其實人們誤會我了，這是我的本性，改不掉，每每聽到這些辱罵的話，我就會很傷心，但一看到小朋友們用我在黑板上快樂地畫畫，我的`心情就會好了許多。

　　這就是我粉筆的自述，現(xiàn)在你們了解我了嗎？

粉筆的自述作文7

　　我是一支粉筆，身穿白色大衣，個頭有7、8厘米，圓柱形的身材，上窄下寬，住在粉筆盒內(nèi)，是老師的得力助手。

　　上課了，當(dāng)滿面笑容的語文老師像往常一樣把手伸進粉筆盒內(nèi)時，我使勁往外一跳，就第一個被拉了出來。我心里甭提有多高興了。

　　我的身子在黑板上磨擦，一行行工整的字陸續(xù)出現(xiàn)，很快，已磨去一半。黑板不解地問我：“你為什么那么傻?如果你不往外躥，也不會犧牲這么快啊!難道你對生命就那么不在乎?”我沒有回答，只是笑了笑，繼續(xù)在黑板上工作著。

　　下課了，我也停止了工作。

　　我伸了個懶腰，望瞭望自己那剩下三分之一的身子，又望瞭望黑板上工整的'字跡，欣慰地笑了。忽然，一個粗魯?shù)耐瑢W(xué)一把抓起我，向和他打鬧的同學(xué)揚去，“啪”，我被扔在地上，摔成了兩截粉筆頭。

　　“嗚……”我哭了起來。終于，一個好心的小女孩在掃地時發(fā)現(xiàn)了我，并把我撿了起來，這天下午我就實現(xiàn)了我為知識而獻身的愿望。

　　你為我喝彩嗎?

粉筆的自述作文8

　　我是一支粉筆。上課時，我會盡力的幫老師教導(dǎo)那些學(xué)生和教他們知識。那時，我不怕痛苦，忍住一切，把自己消磨了一根又一根�？墒�，下課的時候，同學(xué)們一點也不愛惜我，還有的把我當(dāng)成 了“兵器”之類來亂扔。甚至把我“切”成碎莫莫。我大喊大叫，可沒人來護我，我多么希望同學(xué)們愛惜我、保護我、珍惜我。

　　我是一支粉筆。有的.人贊美我、夸獎我、省用我，而有的人罵我、侮辱我、欺負(fù)我。我很希望人們都贊美我。

　　我是一支粉筆。我的兄弟姐妹很多，我不希望他們像我這樣不痛快，還受著巨大的痛苦。

　　我多么希望人類改掉這些壞習(xí)慣，讓世界更加美好、快樂，讓我們一起努力吧，加油吧！

粉筆的自述作文9

　　我是一根白色的粉筆，住在三年級二班。我的用處可大了，你聽著哈：我在語文老師手里，變成方方正正的字；我在數(shù)學(xué)老師的手里，成了一串串加減乘除；我在英語老師手里，成了一個個英語單詞； 我在同學(xué)們手中，成了美麗的圖畫。看，我很有用吧！

　　可是我這么辛辛苦苦為大家服務(wù)，還是遭遇了“毒手”：

　　班里有的同學(xué)經(jīng)常拿我在黑板上亂寫亂畫，我好難受！

　　有的同學(xué)把我掰斷。有的被掰成兩段，有的`被掰成四段，甚至被掰成八段，然后仍在地上，踩碎！我多么希望被扔進垃圾桶，那兒才是我最后的歸宿。我雖然在那些淘氣包眼里分文不值，可是我也有生命啊！

粉筆的自述作文10

　　我是和幾千幾百個兄弟姐妹一起在一個大廠里出生的，做好后，我們被裝進盒子里運往需要我們的地方。

　　我和三十多個姐妹在一個學(xué)校里安了家。我們是“以身殉職”，我們的職業(yè)是讓自己化成粉末，從而讓各位同學(xué)看清楚老師的一筆一劃，這樣我雖不存在了，但是我很快樂。下課了，有一些同學(xué)喜 歡拿著我在黑板上寫寫畫畫，我們也是消失，可是我們卻一點也不愿意，我們?nèi)绻麜�走的`話，真想一下子蹦下來。

　　有時我們被用到了最短，被扔掉了，有一些不愿意浪費的同學(xué)把我們撿起來，用來涂鞋子，回家畫小黑板，這些都是我們喜歡的結(jié)束方法。

　　對了，我還沒有介紹我們的樣子，我們又圓又白，是橢圓形的，可以立起來，約一分米長，小巧玲瓏，是學(xué)習(xí)的好幫手。

　　我們是無私奉獻的，是最美麗的、是可愛的。

粉筆的自述作文11

　　有人說我是潔白無瑕的雪娃娃，有人說我是冰清玉潔的白雪公主，也有人說我是“到死粉方盡”的蠟燭，但現(xiàn)在我什么也不是，只是一截躺在角落里的粉筆頭。我的身體沾滿了灰塵和泥土，我不敢哭，因為我知道那樣只會加快我的死亡。想知道發(fā)生了什么嗎?唉，說來話長啊。

　　當(dāng)我從粉筆盒里探出好奇的小腦袋時，我看到了這個五彩繽紛的世界。當(dāng)我看到那神圣的黑板時，我渴望在那兒跳起知識的圓舞曲，渴望犧牲自己小小的身軀，哪怕只為學(xué)生做出一點小小的`貢獻。

　　一天，一雙大手把我從盒子里拽出來，我激動的小心臟立刻提到了嗓子眼。心想：我終于可以大放光彩了!突然，那雙大手扳住了我的細(xì)腰，只聽“咔嚓”一聲，我的身體已經(jīng)斷成了兩截，一陣鉆心的痛折磨著我的知覺，我實在受不住了疼痛，閉上眼睛昏了過去。

　　等我睜開眼睛一看，發(fā)現(xiàn)我滾到了一個骯臟的角落，看著身邊奄奄一息的戰(zhàn)友們，我在內(nèi)心忍不住大喊一聲：老師們，同學(xué)們，請珍惜我們的生命吧!

粉筆的自述作文12

　　“沙沙沙”你們知道這是誰發(fā)出的聲音嗎？就是我既高貴又帥氣的'粉筆大哥。

　　別看我的個頭小，但作用可大啦！小同學(xué)們做的黑板報，老師傳授知識……還不是都靠我！

　　我不是吹牛，我也可以像孫悟空一樣，會72變。不信，你瞧：在語文老師手里，我變成了一個個方方正正的漢字；在數(shù)學(xué)老師手里，我又變成了一串串阿拉伯?dāng)?shù)字；在英語老師手里，我又成了一串串龍飛鳳舞的英文字母；在小朋友的手里，我也可以變成一幅幅美麗生動的圖案……瞧，我的本領(lǐng)很大吧！

粉筆的自述作文13

　　大家好，我是一支并不起眼的粉筆，身體只比火柴棍大些，全身都白白的，而且我的身體一天一天的在變小，可我卻為此感到高興，因為我非常有用。

　　每天小朋友們來到學(xué)校上課，總少不了要用到我，老師用我在黑板上寫字，使同學(xué)們學(xué)到了豐富多彩的`知識，我很開心，雖然我漸漸地變小。你看：哪一個棟梁，不都是老師用我把知識寫到黑板上，然后才進入棟梁的大腦里，我不是“有功之臣”嗎？可能他們那些棟梁不得要謝謝我呢！

　　那么多人喜歡我、愛護我，可也有少數(shù)人對我不那么友好。有的同學(xué)把我的身體弄成兩半，害得我全身骨折，成了一個殘疾者；有的同學(xué)用我在黑板上亂涂亂畫，很浪費我瘦小的身體；有的同學(xué)則是給我“染色”，鋼筆水漏了，就拿我在墨水堆里左滾滾，右滾滾，把我白白的身子弄得黑孚孚的，我很生氣，以前的那些好伙伴也遠(yuǎn)離了我，不愿意碰我，我傷心極了。

　　我是一個不起眼的白粉筆，犧牲自己，快樂別人，這就是我，請你記住我！

粉筆的自述作文14

　　我，一只普通的粉筆頭。記得有人曾夸我是冰清玉潔的白雪公主，有人稱我是潔白無暇的雪娃娃，還有人贊揚我是“成灰淚使干”的蠟燭。可現(xiàn)在，我什么也不是，只是一截躺在角落里的粉筆頭。

　　我怎么也想不通，我是一截好好的粉筆頭，怎么會被人遺棄呢?我絕望極了，真是有苦難言啊!我真希望在黑板的原野上跳起“知識圓舞曲”，去滋潤求知的心靈;我真想在智慧的`花園里采集朵朵艷麗的花兒，去張揚聰慧的孩子;我真想在創(chuàng)新的殿堂里摘取璀璨的珠寶，放飛理想的翅膀……

　　終于有一天，一個大手把我拿了起來。我興奮極了，我仔細(xì)看了看他，他是一個陽光帥氣的小男孩。小男孩把我緊緊捏住，“啪——”一聲，我被弄斷，我當(dāng)場昏了過去。等我蘇醒以后，小男孩正在和伙伴們把我扔來扔去，我的愿望被徹底毀滅了。扔夠了以后，小男孩又用尺子把我切成粉，裝進水里，把我變成了溶液。

　　在此，我真想呼吁一聲：“同學(xué)們，請珍惜粉筆頭吧，不要當(dāng)成玩具�！�

粉筆的自述作文15

　　大家好，我是一個粉筆頭。我有許多兄弟姐妹。他們都是彩色的，能畫出美妙的線條。只有我是白色的，因此，我很羨慕他們。但是，老師上課時最需要的是書和我---粉筆頭。所以，我在兄弟姐妹之中貢獻是最大的。

　　有一次，一個小同學(xué)為我做了一套衣服，穿上去既美觀，又合適，還留了一半的地方供老師寫字。這樣一來，老師的手就不用整天粘滿白灰，而我呢，則不用整天光著身子。而且，我還是粉筆家族里第一個穿上衣服的粉筆頭。

　　還有一次，我掉在了地上，一個小朋友看見了，不把我撿起來，還用腳踢我，還踩了我?guī)紫�，我差點就粉身碎骨，你看，我現(xiàn)在還疼著呢！

　　我會變得越來越小，但是，別看我小，我的`用處是最大的。老師就是利用我來將知識傳授給大家，這樣一來，大家學(xué)到的知識就會越來越牢固。

　　你瞧，這就是我--------一個充滿著喜怒哀樂的粉筆頭；一個犧牲自己，奉獻他人的粉筆頭。

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