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小學生的作文300字
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學生的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生的作文300字 篇1
我叫蘇颯，今年讀五年級。長像一般，一米五五的個子，瓜子臉，眼睛大大的，最能給別人留下印象的就是我嘴巴左下方的一顆黑痣了。我喜歡爭強好勝，不甘服輸。也是因為這樣，我每每在輸給別人時，奮起直追，迎頭趕上。有時候我努力也得不到回報，但我堅信：“有付出，就會有收獲。”
記得在三年級的時候，老師當眾批評我的作文哪里不好，哪里不對，并叫我得向某某某同學學習時。我氣得上氣不接下氣�！袄蠋煟阋蔡撇黄鹑肆恕：�，我就讓你看看我的厲害！”于是我回家就拼命地看作文選，學習別人的寫作手法，積累里面的優(yōu)美詞句，并學習運用一些修辭的句子……皇天不負有心人，我的作文水平驟升，跌破老師和同學們的眼鏡。在一次作文比賽中，我拿了個二等獎。（以前我可是想都不敢想的）
對了，我這個人特別喜歡別人的表揚，用媽媽的話說“給點陽光就燦爛”。別人的.鼓勵常常成為我前進的動力，想要表現(xiàn)一番給他們看看。
這就是我了，我的“自畫像”簡單地畫完了，相信大家對我也有了不少的了解。
小學生的作文300字 篇2
在我家的小區(qū)里，有幾棵高大的，蒼翠的樟樹，其中有一棵大，它是我最喜愛的一棵樹，因為它總是那么勃勃生機，總能給人帶來一絲絲涼爽和舒服。
樟樹剛長出來的葉子半綠半黃的，慢慢地，葉子長大，就變成嫩綠的了，葉子是那樣的綠，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。
葉子漸漸地長大了，變成了深綠的`，樟樹的葉子是那樣的茂盛，陽光照在葉子上，葉子就顯得格外蒼翠，小孩子在樟樹下玩“貓抓老鼠”的游戲開心極了。
從遠方看去，樟樹就像一位哨兵站在草原上，一點兒也不動，又像一個小巨人在那里看著路過的人，有時和在身上的小鳥對對話，和地上的小松鼠在互相問候呢。漫步走到樹下，樟樹就像一個綠色的寶塔，里面住著許多小鳥呢！也像一個人伸展開手臂，在做運動操。
樟樹的樹皮非常粗糙，凹凸不平，如果把你的手放在樹皮上，上下滑動，那你就可算在做一次真正的手按摩了，樟樹的樹皮就像一個老爺爺那滿是皺紋的臉。
我愛小區(qū)的樟樹，因為他們充滿生機，我愛小區(qū)的樟樹，因為他們可以給我們帶來涼爽！
小學生的作文300字 篇3
我在長大，我的愿望也在長大哦！
愿望一：造個游樂場。
我以前的愿望是想長大造一個游樂場，讓小朋友們都能來我的游樂場玩。還給他們玩具。
愿望二：開水果店。
每當我看到那么多那么多的水果時，我真想咬上幾口點擊圖片可在新窗口打開，可是醫(yī)生說為了讓我的病能好起來，暫時不能吃生冷的東西，水果也不能吃點擊圖片可在新窗口打開，所以我想，等我長大了我就自己開個水果店，天天吃，天天吃。點擊圖片可在新窗口打開愿望三：攝影師。
一天，媽媽把相機給我，讓我給媽媽拍照，“咔嚓”一下，嘿嘿！媽媽說拍得還可以。我又連著咔嚓了幾下，都不錯哦！于是我覺得，等我長大以后，當個攝影師也是很不錯的`哦！
愿望四：廚師。
我愛吃爸爸媽媽燒的菜，更愛吃飯店！點擊圖片可在新窗口打開我覺得廚師的本事可真大，會做出很多我喜歡的菜菜，所以，我長大了也要做好吃的飯飯、菜菜給大家吃！
小學生的作文300字 篇4
俗話說，“不到長城非好漢”。在我很小很小的時候，我就知道中國有個建筑叫長城。所以我十分想到那兒去看看。終于，在我三歲的時候，爸爸媽媽帶我去了長城。
遠看長城，它像一條巨龍，在無數(shù)座高山中盤旋。它高低起伏，時而隱藏在群山中，時而從群山中一躍而出，好像要沖上云霄。
爸爸抱著我，沿著陡峭的臺階往上走，我看著長城，很難找到一處平整的.地方，全部都是陡峭的臺階、斜坡，每處斜坡和臺階的連接處都有一座城樓。這些城樓猶如一座座巨大的，雄偉的城堡。
爬到頂，長城上人山人海。有的在和長城合影，有的在贊嘆長城的雄偉，人們都說：“嗯，這八達嶺長城果真名不虛傳!”，還有的在欣賞美麗的風景。連外國人都來到中國欣賞長城美。從長城上望下去，群山連綿起伏，一片片茂密的樹林映進我們的眼簾，郁郁蒼蒼，一望無際。
長城是用巨大的條石和城磚砌成的，高大堅固，城墻上鋪著方磚，方磚十分平整。城墻外沿有成排的“窗口”和“缺口”。
長城，真是世界著名的偉大建筑。
小學生的作文300字 篇5
我的課余生活像夜空中的星星一樣多�？磿�，畫畫，打籃球，抖空竹，拼裝模型……我最喜歡的還是游泳了，特別在夏天，游泳最涼快了。
記得有一次，我和爸爸兩人一起去游泳館游泳。那里的.水好清好清啊，清得都能看到池底�？粗敲辞宄旱乃�，我真想馬上跳下去。不過，我還是忍住沖動，先去更衣室。
剛從更衣室里出來，我就迫不及待地跳進泳池。哇！水真冷啊！就像在一個大冰窖里一樣。但過了兩三分鐘，我就覺得身邊暖和起來了，可能是因為適應了這里的水溫了吧。
我可是一名游泳健將，我在水里能像小魚一樣自由自在地游來游去。游了一會兒，我覺得無趣了，就對爸爸說：“爸爸，我們來場比賽吧。就游一圈怎么樣？”“好的�！卑职终f。
比賽開始了。我拼命地拍打著水面，就像飛馳而過的小船，又像靈活遨游的小魚。爸爸也一直跟在我后面，等我體力耗盡就超過我。但我不放棄，還是拼命地游著，把吃奶的力氣都用上。終于，我超過了爸爸，取得了最后的勝利。
通過這次游泳，我懂得了一個道理：只要見此就會成功。
小學生的作文300字 篇6
一天，我背著書包，高高興興地來到作文班，上課時間到了，老師走進教室，讓我們用“王”字加上兩筆組成新字，我們很不明白，這老師的葫蘆里到底賣的什么藥��？
我們就開始想，有的同學抓耳撓腮地想，有的同學咬著筆桿想，還有的同學咬緊牙想。突然，我們班的同學盛昊舉起手來，老師讓她回答。她站起來說：“王加兩筆可以變成田�！崩蠋熉犃�，笑了笑，然后把“田”寫在黑板上，然后又在田的后面劃了三條橫線，然后又叫了我們班最不愛回答問題的三個同學到前面去把那三個空填上。在三個同學填的`時候，下面的同學一直在小聲地告訴她們。突然，老師聽到了，并讓她站起來，到前面去寫，我們仔細觀察，最后，4名同學都寫完了。我們一看“生”“在”“莊”……啊，真的，有好多這樣的字啊！老師說：“下一個環(huán)節(jié)是調(diào)換詞語的前后位置組成新詞�！蔽覀兙拖�，怎么就是想不出來呢？最后，終于想出來了，有“牙刷——刷牙，上樓——樓上，牛奶——奶牛，蜜蜂——蜂蜜……”通過這堂課，讓我知道了文字的有趣。
原來，老師是想通過趣味語文的文字游戲來訓練我們寫課堂活動的習作。這堂作文課真有趣！
小學生的作文300字 篇7
就在這一天，父親母親帶我去墨子濕地游玩，進了門，第一眼看見的就是那噴著瀑布的大取山，那水真清啊，都可以用來洗臉了。
我們繼續(xù)往前走，一陣清香撲鼻而來，接著往前走，這清香漸漸地漸漸地變濃了許多。抬頭一看，呀！眼前金黃一片！像鋪上了一層金色的大地毯，給我一個大大的驚喜！我便跑過讓父親給我照相。父親讓我擺下了無數(shù)的'動作，拍了好多相片，我覺得好累呀！
接著又走了一會兒，我看見了一個小女孩，她頭上插著一朵又小又嫩的油菜花，就給母親說：“母親，您看那個小女孩，頭上戴著油菜花，多可愛呀！我也想……
小寶貝，當然不可以啦！你想：如果你的頭發(fā)被人摘了，你會疼嗎？難道花朵不會痛嗎？“花草樹木都有生命”，你要記住這句話呀！
這次的墨子濕地游玩讓我明白了個大道理：“花草樹木都是有生命”。
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