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我的老師作文集合【38篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我的老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的老師作文1
我稱呼語文老師為蕙老師，她的臉上總掛著燦爛的笑容。
每天早上，蕙老師總是早早地來到教室，迎接每一個(gè)同學(xué)的'到來。她認(rèn)真地給我們批改作業(yè)，督促我們及時(shí)訂正。她在黑板上出示預(yù)習(xí)要求，讓我們按時(shí)完成。她會給我們讀優(yōu)美的文章，幫助我們提高文學(xué)素養(yǎng)。
蕙老師的嘴巴可會說了，她清楚響亮的講課聲，傳遍教室的每個(gè)角落，每個(gè)同學(xué)聽得清清楚楚，津津有味。蕙老師的眼睛可厲害了，當(dāng)同學(xué)們回答問題時(shí)，她的目光充滿著鼓勵(lì)；當(dāng)同學(xué)們注意力不集中時(shí)，她能一下子注意到，目光中帶著提醒。
我喜歡我們的蕙老師。
我的老師作文2
她，有著一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，一張白白的臉上掛著一對彎彎的眉毛，眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，戴了副眼鏡，高高的鼻子下有一張能說會道的`嘴巴。這就是我的語文老師――諸老師。
諸老師在上課時(shí)，只要有人在做小動作，都會被她發(fā)現(xiàn)，然后就會說：“上課要注意聽講，不能做小動作。”只要是諸老師的課，我們誰也不敢動，因?yàn)槲覀兌颊f她是火眼金睛。
諸老師看上去很嚴(yán)厲，其實(shí)她很溫柔，每當(dāng)我們考試考得不好，她都會用自己的休息時(shí)間給我們輔導(dǎo)錯(cuò)題，悉心地講了一遍又一遍，直到我們懂了為止。
有人說老師像園丁，有人說老師像蠟燭，我說老師更像媽媽。
我的老師作文3
朱泊錞宏遠(yuǎn)外國語學(xué)校
我的老師是一個(gè)嚴(yán)厲的人。她長得高高的，壯壯的，像一棵粗壯的大樹；一雙大眼睛像兩顆黑寶石，炯炯有神；嘴唇紅紅的，好像涂了口紅。
我們的老師也有溫柔的一面，就給你們舉一個(gè)例子吧！比如昨天的圣誕節(jié)一樣，給我們準(zhǔn)備了特別多的`禮物：兩個(gè)精美的航海王的文具盒，還有一包好看又好吃的巧克力餅干，還有一個(gè)好看又漂亮的蛋糕和一瓶鮮美的牛奶。不過那好看又漂亮的蛋糕遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過我們的老師。
雖然我們的老師很嚴(yán)厲，上課也有那么一點(diǎn)點(diǎn)枯燥，不過我很喜歡她。
魚要感謝水，因?yàn)樗o了它生命；我們要感謝老師，老師我愛你！你上課是那么生動，我們都愛你；你對我們那么負(fù)責(zé)，我們也要愛你！
我的老師作文4
我做喜歡的老師那就是二年級的王老師啦！
王老師和藹可親，上課幽默好笑。當(dāng)我們不開心時(shí)，王老師就會講笑話給我們聽，讓我們打起精神來，繼續(xù)上課。當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r(shí)，王老師就會對我們說：“不要驕傲啦，這一次取得了第一你們能保證下一次也可以取得第一嗎？”
這就是我們的.王老師！
我的老師作文5
我去常穎路小學(xué)，離我家很近。這是一所有許多老師的大學(xué)校。其中我最喜歡的是我的數(shù)學(xué)老師——孫靜。
孫小姐中等身材，大眼睛，白皮膚，白衣服，讓我想起了白雪公主的美麗。別以為老師對我們不嚴(yán)。事實(shí)上，老師對我們要求很嚴(yán)格。盡管如此，我還是喜歡她，因?yàn)樗衲赣H一樣關(guān)心我們。
記得高一下學(xué)期的時(shí)候，不小心燙傷了手，中午連菜都上不去。老師幫我把盤子放在我面前。上廁所的時(shí)候，老師趕緊讓同學(xué)幫我。
我愛我的'老師。她不僅教我們知識，還用天使般的愛關(guān)心我們。我愛所有的老師，因?yàn)槔蠋熅拖褚话谚�匙，為我們打開了知識的大門。
我的老師作文6
我最喜歡的老師是陳老師，她是我們的.語文老師，也是我們的班主任。她從一年級開始就一直陪伴著我們。
陳老師中等個(gè)子，不胖不瘦，她長著一張瓜子臉，梳著一個(gè)馬尾辮，鼻子上還架著一副眼鏡，看上去十分嚴(yán)肅。陳老師在教育我們的時(shí)候的確很嚴(yán)肅，有同學(xué)在上課時(shí)不認(rèn)真聽講，陳老師就會嚴(yán)厲地批評他，甚至還讓他留校。陳老師在平時(shí)又很溫柔，有一次包含吐了，她急忙扶著包含去衛(wèi)生間洗漱。
這就是我們又嚴(yán)肅又溫柔的陳老師。
我的老師作文7
在藍(lán)天上，一群鵝在飛翔。老鷹突然向大雁發(fā)起攻擊，領(lǐng)頭的大雁拼命保護(hù)大雁。這讓我想起了我心愛的老師——老師。
老師很關(guān)心我們，誰有困難就幫他解決。有時(shí)候，有些學(xué)生請病假，老師會主動去他家給他補(bǔ)課。如果有人在學(xué)校意外受傷，老師會立即陪他去學(xué)校醫(yī)務(wù)室.
三年前，我們這些孩子連a、o、e都不知道，經(jīng)過老師1000多天的努力，我已經(jīng)學(xué)會了幾千個(gè)單詞，學(xué)會了如何寫作文。我可以背誦許多美麗的'古詩，學(xué)到很多知識�，F(xiàn)在我從一棵小樹苗長成大樹，離不開趙老師的關(guān)心、愛護(hù)和幫助。這是我敬愛的老師，這是無私奉獻(xiàn)自己的老師。謝謝——老師！
我的老師作文8
我們學(xué)校有語文老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師和音樂老師。其中，我最喜歡語文老師。
中國教師有著蘋果臉和雙眼皮。她喜歡扎馬尾辮。走路的時(shí)候，她的辮子跳啊跳，非常漂亮。
我的語文老師脾氣很好。有一次，當(dāng)幾個(gè)學(xué)生沒有完成家庭作業(yè)時(shí)，她生氣地說：“我的孩子，我的'孩子，我的孩子。”；我原諒你這次沒有完成作業(yè)。下次你還沒做完作業(yè)，你就出去站著Rdquo
我們的老師不僅脾氣好，而且講課也很好。每次她演講，她都會給我們看照片和視頻。學(xué)生們都盯著老師的講座看。
你喜歡我的老師嗎？
我的老師作文9
有一天，學(xué)校里來了兩個(gè)新的數(shù)學(xué)老師。
一個(gè)叫馬老師，她是一位女老師，她很溫柔。還有一個(gè)老師叫宋老師，他是一位男老師，他有點(diǎn)兇。
數(shù)學(xué)課開始了，馬老師給學(xué)生們布置了三項(xiàng)作業(yè)，第一項(xiàng)是一張大試卷，第二項(xiàng)是補(bǔ)充習(xí)題三頁，第三項(xiàng)是口算卡一頁。
過了兩分鐘，同學(xué)們做完了，宋老師開始看了，宋老師把作業(yè)收了，馬老師開始改作業(yè)了。
馬老師表揚(yáng)了小明：“小明，你的作業(yè)很工整�！毙∶髡f：“謝謝老師！”馬老師又表揚(yáng)了小紅因?yàn)樗稽c(diǎn)都沒錯(cuò)。
我們的兩個(gè)老師真是好老師！
我的.老師作文10
他不胖不瘦，高高的個(gè)子，一雙靈巧的手，他就是我的老師——我的'電子琴老師。
他是我見過上課最創(chuàng)新、最新穎的老師。有一次，一名同學(xué)被他點(diǎn)名，上來演奏，當(dāng)他彈到最后一句時(shí)，失手了，我們還沒反應(yīng)過來，是他，率先鼓掌，說：“這個(gè)曲子是很難彈，要多練習(xí)，大家鼓掌！”一陣?yán)坐Q般的掌聲在教室里響起。
他就是我的老師，一位寬容、優(yōu)雅的老師！
我的老師作文11
我有一個(gè)最喜歡的周老師。
她有一雙大大的.眼晴，有一個(gè)會講課的嘴巴，每次，輪到她上課，它總是很認(rèn)真地把知識傳到我們的腦子里，就像種子種在土地上。有一次，她在課堂上暈倒了，我覺得她上課很辛苦，我會用優(yōu)異的成績來回報(bào)老師的。
我的老師作文12
新學(xué)期開始了，我有許多新老師，我還不知道我的班主任是哪位老師，我滿懷期待的來到教室，看到一個(gè)大約五十多歲的老師，應(yīng)該就是我們的.班主任了，他姓劉，已經(jīng)到了要對修的年紀(jì)。她和藹可親，每到下課老師就像我們的朋友一樣，所以我喜歡劉老師！
劉老師，我喜歡和你一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，我喜歡你教我讀書！
我的老師作文13
她有雙大大的眼睛，大大的鼻子，又細(xì)又長個(gè)子。每當(dāng)上課的時(shí)候，只要有誰做小動作，她就立馬拿著教鞭對著那些做小動作的人打幾下，只聽啪啪兩聲，有的小朋友手就被她打紅了，有的'甚至被打哭了。我非常怕她。
不過有時(shí)候，她也很溫和，比如說：“一次，我們班的班長，跳皮筋的時(shí)候，一不小心，皮筋把班長絆倒了，下巴被縫了三針。”還是她把班長送到醫(yī)院的。
我告訴你，她就是我們的班的班主任：楊老師！
我的老師作文14
她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一張白臉，一雙彎柳眉，一雙水汪汪的大眼睛，一副眼鏡，一個(gè)高鼻子和一張紅潤的.嘴。她是我的班主任；王瑞玲小姐。
王老師的課很好，所以學(xué)生們喜歡她的課。王先生能用極好的材料講一篇枯燥的課文。當(dāng)一些學(xué)生遇到他們不理解的問題時(shí)，他們總是利用課后時(shí)間咨詢王老師。這時(shí)，王老師總是耐心地向?qū)W生解釋。如果學(xué)生仍然不理解，王先生將第二次和第三次發(fā)言，直到學(xué)生理解為止。
王先生非常關(guān)心學(xué)生。我記得有一次，我發(fā)高燒，連續(xù)兩天沒上學(xué)。王先生打電話到我家安慰我，告訴我要好好休息。她會彌補(bǔ)我的家庭作業(yè)。
王先生就像一個(gè)勤勞的園丁，更像一個(gè)永不生銹的花盆。我喜歡王先生。
我的老師作文15
快期中考試了。時(shí)間過得真快。
初三半學(xué)期，你總是發(fā)脾氣，一說話就生氣，讓我們緊張。只要聽到一點(diǎn)不好的事情，你就會用難看的眼神看我們一眼，然后我們就知道又要挨罵了。
其實(shí)我們都知道你在盡力，只是有時(shí)候你的話真的讓我們很難過，你的眼神好像在討厭一個(gè)討厭的'人。但我們沒有，也不想讓你難過。我們清楚地記得，你曾經(jīng)說過，我們都是你的孩子。有時(shí)候我們會偷偷討論為什么初三這些老師這么生氣，很明顯一件很小的事情就可能成為導(dǎo)火索。
老師，我們都希望你不要這么生氣。即使我們有時(shí)候真的很不聽話，很調(diào)皮，也希望你不要罵的那么傷心。畢竟我們都是你的孩子。
我的老師作文16
老師，是辛勤的園丁，一位好老師，勝過萬卷書……我身邊就有這么一位好老師。
她有著苗條的身材，又大又明亮的眼睛，一頭烏黑亮麗的'頭發(fā)，整個(gè)人顯得特別精神。她就是我的語文老師兼班主任--陸金芳老師。
今年六一兒童節(jié)，班級舉辦了一場表演，有書法、繪畫的展示，也有樂器表演和朗誦，還有全班大部分同學(xué)表演的童話劇。我是這次演出的主持人，這么多表演項(xiàng)目，陸老師和我們一起排練，特別認(rèn)真。在與我的搭檔張君??排練主持詞的時(shí)候，每一個(gè)字、每一個(gè)動作、每一個(gè)表情，她都悉心地教我們。因?yàn)樗恼J(rèn)真，我們的演出很成功。
這就是我的老師，我很喜歡陸老師。
我的老師作文17
在我們班里給我們上課的男老師是很少的，一共只有四位，其中來老師就是一位，他是給我們上數(shù)學(xué)課的。
來老師的個(gè)子比較矮，戴著一副眼鏡，眼睛大大的，頭圓圓的。上課時(shí)，他的語氣有時(shí)候溫和，有時(shí)候嚴(yán)歷。比如：有些同學(xué)很不聽話時(shí)，他的表情和語氣就會變成嚴(yán)歷的了，如果同學(xué)們都在非常認(rèn)真的聽著他講課，他的語氣就會變成溫和的.了，來老師講課也非常認(rèn)真，我們一聽就會。我們的作業(yè)他都會仔細(xì)的一本一本的批改。
來老師是一位非常有趣的老師，我們都非常喜歡他。
我的老師作文18
來到了新的學(xué)校，新的班級，認(rèn)識了新的老師，新的同學(xué)。我們有了新的班主任秦老師。
秦老師是一位對工作負(fù)責(zé)，教學(xué)有方的老師。因?yàn)閯傞_學(xué)，學(xué)校的一些廣播操，武術(shù)操都不會。雖然能記住些，但有些動作還是模糊。秦老師就讓我們看視頻，記要領(lǐng)，我們就有所進(jìn)步。做不對的`地方，老師就會糾正錯(cuò)誤，直到做對為止。
多么好的老師，我們因擁有秦老師而自豪！
我的老師作文19
我的老師姓桑叫桑南。她是我的英語老師。
她長著濃濃地眉毛，烏黑烏黑的頭發(fā)紅紅的`嘴巴和黑黑的眼睛。
她喜歡英語，也從不打人。她每節(jié)課上完都要跟我們玩十分鐘的游戲。
有一次，我下午放學(xué)想寫作業(yè)到家的時(shí)候好少寫一些作業(yè)，讓桑老師看見了說：“別寫了，萬一出什么事你父母該多著急呀！”我笑了，把作業(yè)放在書包里。
這一件事寫了每個(gè)老師都不希望自己的學(xué)生出任何下場。老師對學(xué)生就像對自己的孩子一樣。
老師的教誨之恩我終生難忘！
我的老師作文20
我的語文老師也是我們班的班主任，她是陸老師。
陸老師身材小巧玲瓏，皮膚白白的.，長長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，她的濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆黑色的寶石。她有張櫻桃小嘴，紅色的嘴唇像石榴一樣紅，真是特別漂亮。
生活中，陸老師很關(guān)心我們。有次同學(xué)的手受傷了，陸老師很緊張地帶著他去醫(yī)務(wù)室處理，還提醒我們要注意安全。學(xué)習(xí)上，陸老師為了讓我們更好地掌握課文的內(nèi)容，就給我們看和課文相關(guān)的視頻，課堂十分有趣。
這就是我的老師，她很美麗，她很關(guān)心我們，她教書很厲害。至此教師節(jié)之際，我祝陸老師教師節(jié)快樂！
我的老師作文21
我最喜歡的老師是我的語文老師。她是吳小姐。她有時(shí)很好。有時(shí)候她不好。
在六一兒童節(jié)是最好的，因?yàn)樗f：“沒有家庭作業(yè)�！蔽蚁矚g它，因?yàn)橄鹿?jié)課我有一點(diǎn)家庭作業(yè)。吳老師的兒童節(jié)老師買了45個(gè)小蛋糕，我們非常高興。
在課堂上，吳老師像一陣春風(fēng)。當(dāng)吳先生興致勃勃地向我們吹氣自學(xué)時(shí)，他就像夏日里的暖風(fēng)。當(dāng)他給我們知識和理性的時(shí)候，他是一個(gè)老師，就像秋天的.涼風(fēng)。當(dāng)他審視我們的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)時(shí)，他就像冬天的寒風(fēng)。都是因?yàn)樗龕畚覀儭?/p>
我非常喜歡我的吳老師。
我的老師作文22
我的老師，帥氣的一張臉，一個(gè)黑框眼鏡架在高高的鼻梁上�？蓭浟耍�有一個(gè)幽默嘴巴像一只小鳥，每天嘰嘰喳喳地講個(gè)不停。他還有一些尖尖的胡子就像一個(gè)仙人球……
有一次，他大搖大擺走了過來，臉上帶著笑容，走進(jìn)教室里說道：“好，你們今天寫的'作文很好�！�
太陽照在窗上，窗上反射到譚老師的那帥氣的臉。我想：今天的作文很好寫嗎？
有一次，在課上。譚老師神奇地說：“我做什么都不怕�！比缓笏チ瞬Ａ�，兩腳發(fā)抖。
他又一步一步的踩到玻璃上，他比誰跑的都快。然后有個(gè)人說：“那個(gè)是屬猴的”譚老師一轉(zhuǎn)身就說：“我是騙你們的�！�
我們想我才不信你啊。然后大家都笑了。
這是我幽默帥氣的譚老師。
我的老師作文23
和藹、善良、美麗、嚴(yán)厲，這就是我的語文老師——匡老師。
匡老師有一雙會說話的眼睛。有一次，我上課時(shí)在玩筆，匡老師看到了，走到我身邊，我看到匡老師來了把筆放下了，老師走了之后我又繼續(xù)玩，匡老師在講臺前又看了我一眼，這下我才明白匡老師已經(jīng)知道我在玩筆，好像用眼睛在說：以后上課要專心聽講。
我們上課認(rèn)真家庭作業(yè)做好的時(shí)候匡老師就會很開心，有時(shí)甚至還會讓我們在電腦上看電影。生氣時(shí)也會很兇的，只要有人上課開小差或家庭作業(yè)沒做完或亂寫亂畫，匡老師就會讓他（她）重寫，還會嚴(yán)厲地批評。
這就是我眼中的.匡老師，既嚴(yán)厲又和藹可親，他是我們每個(gè)人既怕又尊敬的老師！。
我的老師作文24
我有一個(gè)好老師，為人可敬可親。她個(gè)子高，穿著漂亮的衣服，有一頭漂亮的卷發(fā)，明亮的眼睛，健談的.嘴，說話沒完沒了。這是我們的班主任徐美音。
徐老師講課生動有趣，我們都很喜歡聽她講課。徐老師對我們要求很嚴(yán)格，尤其是考完之后的錯(cuò)題一定要改正，直到我們理解為止。在課堂上，當(dāng)我們短暫離開時(shí)，她會批評我們。
徐老師非常關(guān)心每個(gè)學(xué)生的健康和家庭作業(yè)。如果一個(gè)同學(xué)生病了，她會特別注意，給同學(xué)額外上課。
徐老師就像一支紅燭，照亮我們，燃燒我們自己！我們徐老師真的很好！用我媽的話說：“燈籠不好找！”
我愛我的徐老師。
我的老師作文25
我有一個(gè)溫和的老師，她在教小學(xué)一年四班，我們要叫她陳老師。她長著瓜子臉，高鼻梁，堅(jiān)毅的下巴，一雙水靈靈的眼睛。講課非常動人。
在我剛讀小學(xué)一年級的第一天，我坐在第一桌聽老師講課，我一聽，啊，陳老師講得好動人啊！聽著，聽著。聽得我都快睡著了。
記得有一次，我沒有做作業(yè)，她還溫和地對我說：“快去補(bǔ)起來吧！”我說：“知道了，老師。”就是經(jīng)過這二次，我才知道老師是一個(gè)善良的'老師。
這就是我們的陳老師。
我的老師作文26
老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師。在我目前小小的學(xué)習(xí)旅途中，給我印象最深的就是我的語文老師――陸老師。
陸老師圓圓的臉，大大的'眼睛，很愛笑。一雙會說話的眼睛顯得她是那么的平易近人。她會在學(xué)習(xí)過程中想出很多好辦法，比如“加星評比”等鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)，增加對學(xué)習(xí)的興趣。她更會不厭其煩，一遍遍，手把手地指導(dǎo)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何寫字�？墒怯袝r(shí)候也會很嚴(yán)厲，當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，她也會直接指出批評教育。
這就是我的老師，在教師節(jié)來臨之際，我想對您說一聲：“老師，您辛苦了！”
我的老師作文27
我有一位老師，她姓陳，是我們一、二年級的數(shù)學(xué)老師。
她有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，圓圓的.臉，白白的皮膚，長著卷卷的短發(fā)。
陳老師非常的溫柔，和藹可親。記得有一次，我數(shù)學(xué)考試，沒有考好，我很沮喪，陳老師發(fā)現(xiàn)了我，語重心長地說：“不要?dú)怵H，上課要認(rèn)真聽講，多做練習(xí)題，不懂就要問�！庇涀×岁惱蠋煹脑�，半個(gè)月過去了，期中考試數(shù)學(xué)取得100分，拿到了一張紅紅的大獎(jiǎng)狀，陳老師對我點(diǎn)點(diǎn)頭。好像在說：“你很棒！”
謝謝您陳老師對我的耐心教導(dǎo)，我一定要好好學(xué)習(xí)！
我的老師作文28
今天，我準(zhǔn)備教“樂盲爸爸”學(xué)音符。
我先在紙上寫好音符，然后教爸爸一個(gè)一個(gè)地認(rèn)�！叭舴褚粋�(gè)雞蛋，二分音符像字母‘P’，四分音符像氣球，八分音符像只小蝌蚪。不同的音符時(shí)值不同，請跟我唱�！卑职趾苷J(rèn)真地跟著我唱，等到爸爸唱熟時(shí)，我再把音符連起來，這會有點(diǎn)難度，只見爸爸張開嘴，模仿我的樣子，“叨——米——啊”，“錯(cuò)了錯(cuò)了！”我一邊笑一邊說，于是我不厭其煩地又教了爸爸幾遍，爸爸認(rèn)認(rèn)真真地隨著我唱，功夫不負(fù)有心人，爸爸終于把那幾個(gè)跳躍的小音符學(xué)會了。
哎，當(dāng)個(gè)老師真不容易！
我的.老師作文29
我給大家說說我的作文老師吧。她今年46歲，留著一頭烏黑的短發(fā)，穿著黑紅相拼的衣服，個(gè)子一米六三。一雙眼睛炯炯有神，她非常溫柔，從來不打罵我們，她非常辛苦，每個(gè)星期六上午她要教我們怎樣寫作文。
每當(dāng)我們渴了的時(shí)候，她會把水倒在小杯子里，讓我們喝，當(dāng)我們有不會寫的'字，她會給我們把不會的字寫到黑板上。
老師像蠟燭，燃燒自己，照亮我們，老鼠有時(shí)候像媽媽，關(guān)心我們，老師，您辛苦了。謝謝您！
我的老師作文30
楊老師是我的班主任，給我們班代語文課。他戴著眼鏡、中等個(gè)、鵝蛋臉，讓人感到即嚴(yán)肅又親切。
楊老師上課的時(shí)候很嚴(yán)肅。有的.孩子上課說話，不認(rèn)真聽，老師會讓他站到講臺上，苦口婆心給他講道理，讓他好好學(xué)習(xí)。
有一次我沒有按時(shí)完成作業(yè)，老師火冒三丈，狠狠地批評了我，還要把我的獎(jiǎng)狀收回去。我傷心地哭起來，老師狠狠地把作業(yè)摔在地上，讓我趕緊去寫。后來我寫作業(yè)果然快了許多。
這就是我敬愛的老師，我對他又愛又怕。
我的老師作文31
我的老師是一位非常優(yōu)秀的老師。我覺得她在我們班里最辛苦，因?yàn)樗虾芏嗾n，還要改很多作業(yè)。但由于我們班里很多同學(xué)不認(rèn)真聽課、上課玩小動作等不好的現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生，增加了老師的負(fù)擔(dān)。我想對老師說：“老師，您真辛苦！我要認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽課，才能回報(bào)您的'教育！”
我的老師作文32
魯老師看起來很普通，但課文講解很生動，又很幽默，幽默中又帶著嚴(yán)厲。
時(shí)間長了，我們漸漸地感受到了她的'幽默。一次，魯老師在教我們一個(gè)字：“牽”。魯老師說：“教你們一個(gè)方法記住它，上面一個(gè)“大”字就是一個(gè)大人，禿寶蓋就是一根鐵鏈，“�！弊执碇活^牛。這個(gè)字就是一個(gè)大人拿著一根鐵鏈牽著一頭牛，這樣就很容易記住了，你們記住了嗎？”
“記住了�！蓖瑢W(xué)們回答道。
雖然她此刻去別的地方工作了，但我必須會記住她的嚴(yán)厲、幽默，還有和她教給我們的知識！
我的老師作文33
報(bào)到的那一天，我第一次見到了我們的`新老師，叫孫老師。第一次看到孫老師的時(shí)候，我覺得她看上去很溫柔，也很漂亮。學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后，我還覺得她是一個(gè)很嚴(yán)格的老師。有一次我寫字寫得亂糟糟，孫老師給我打了一個(gè)“△”，說：“你的字有兩個(gè)缺點(diǎn)：一是寫得不整齊，上上下下，二是沒有力量，要我重寫！”她還說：“從小要養(yǎng)成好的習(xí)慣�！蔽冶疽詾閷懙眠�不錯(cuò)，沒想到老師要求這么高，我不由得臉紅了。經(jīng)過了這次教訓(xùn)之后，我暗暗下定決心，在家好好練字。不久我的字慢慢地好起來了。從“△”變成了兩顆星。孫老師也表揚(yáng)了我，我真開心��！我想以后我要爭取拿到三顆星！
我要感謝孫老師對我的幫助和鼓勵(lì)，我會繼續(xù)努力，做得更好。
我的老師作文34
我們班上有很多老師。叢老師是語文老師，也是班主任。她的頭發(fā)有一點(diǎn)卷，眼睛有些圓，她上課的時(shí)候很嚴(yán)厲，讀課文的時(shí)候非常有感情，改作業(yè)的速度很快。杜老師叫杜江，是數(shù)學(xué)老師，他長得很瘦，頭發(fā)原來是又豎又短的，現(xiàn)在變平了。他帶著一副圓眼鏡。他講課很有趣，還有數(shù)學(xué)活動呢！周老師是音樂老師，她的頭發(fā)也是卷的，也帶著一副圓眼鏡。講課的聲音很粗，有的同學(xué)都分辨不清，她是男生還是女生。MISS趙是英語老師，她的.頭發(fā)像我媽媽一樣的，長長的，卷卷的。她一個(gè)禮拜只給我們上一次課。
還有很多老師，我就不一一描述了。
我的老師作文35
我有一位好老師，她就是我們的班主任邵老師。
我們邵老師的大腦里裝滿了智慧。我們剛上一年級時(shí)，她為了讓我們記住四個(gè)不容易分辨的聲母，就寫在黑板的四個(gè)角上，它們就慢慢地跑進(jìn)我們的.小腦袋里了。老師對我們要求很嚴(yán)格，有一次我作業(yè)質(zhì)量差，他讓爸爸把我領(lǐng)回家，做不好不允許上課。從那以后，我再也不敢不認(rèn)真了。
邵老師上課時(shí)對我們很嚴(yán)格，那是為了讓我們更優(yōu)秀；課下對我們很親切，還和我們做游戲。老師愛我們，我們也愛我們的好老師。
我的老師作文36
記得老師給我們講每一節(jié)課都要補(bǔ)充一些課外的知識，說這對我們考大學(xué)的時(shí)候有很大的幫助，最嚴(yán)重的是老師講著講著就跑題了，所以經(jīng)常逗的我們哈哈大笑，我還記的老師給我們講的一點(diǎn)內(nèi)容：
在學(xué)習(xí)17課時(shí)老師讓我們讀一下第一段，讀著讀著，老師突然給我們出了一個(gè)主意，在我們班里舉行一個(gè)朗讀比賽，必須背的.滾瓜爛熟才可以上講臺演講。
上我們語文老師的課真是又好玩又驚心動魄啊！
我的老師作文37
我的老師是和藹的，親切的，這是我們要敬佩的`。老師每天像園丁一樣澆灌我們這些祖國的花朵。我愛我的老師，是他教會了我要堅(jiān)強(qiáng)，不要哭鼻子。我愛我的老師，是他讓我學(xué)會了新知識，學(xué)會了看世界。我愛我的老師，是他……
總而言之，我的老師是我的第二位父母，我愛我的老師！
我的老師作文38
我的語文老師是一個(gè)飽讀詩書的女教師，燙著一頭卷發(fā)，用發(fā)卡在腦后卡了起來。
我的`語文老師知識豐富，常常在上課時(shí)給我們字均句酌的分析著課文；在作文課上一字一句的給我們講解著要領(lǐng)，他的知識豐富，連朗讀也是十分的有感情，常常讓我們陶醉其中，流連忘返，老師也教給了我們讀好書的一個(gè)重要方法——標(biāo)出讀書符號，如：上揚(yáng)號、下降號、延長號、重讀符號……有的這個(gè)方法，每個(gè)人的朗讀都有了明的增強(qiáng)。
這就是我的語文老師，一個(gè)知識豐富的好教師。
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