(推薦)小學(xué)想象作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)想象作文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)想象作文1
春天到了，太陽暖洋洋的照在大森林里。萬物復(fù)蘇，鮮花盛開。蟄伏了一冬天的小浣熊，伸了個懶腰，從洞穴里鉆出來曬太陽。
在森林里玩耍了一會后，小浣熊感覺肚子餓了，開始四處尋找食物。
這時，玫瑰花叢中飄來一陣香甜的味道。小浣熊循著香味跑了過去。
原來玫瑰花叢中有個蜂巢，是勤勞的.小蜜蜂們釀的蜜散發(fā)出了香味。
小蜜蜂們都去外出采蜜了。蜂媽媽也到鄰居家去串門。沒有人在家。
小浣熊實在抵擋不了蜂蜜的誘惑和饑餓的困擾，看看四下無人，伸手抓了些蜂蜜就跑。
外出采蜜的小蜜蜂們回到蜂巢發(fā)現(xiàn)蜂蜜少了許多，它們開始四處尋找。發(fā)現(xiàn)了正在小河邊埋著頭，偷吃蜂蜜的小浣熊。
小蜜蜂們非常生氣，它們正要俯沖下去，教訓(xùn)教訓(xùn)這個不勞而獲的家伙。幸好蜂媽媽及時趕到，制止了悲劇的發(fā)生。
小浣熊意識到了自己偷東西的行為是不對的，慚愧地低下了頭。
這一天夜里，狂風(fēng)大作，暴風(fēng)雨來了，并襲擊了玫瑰花叢。蜂巢里的小蜜蜂們非常害怕，它們擠作一團，依偎在媽媽身邊。可憐的蜂巢也搖搖欲墜。
這時一條黑影冒著風(fēng)雨，閃進了玫瑰花叢。它用身體和一只碩大的紅芭蕉葉為蜂巢遮擋著風(fēng)雨。蜂巢轉(zhuǎn)危為安了。
一道閃電劃過夜空，大家發(fā)現(xiàn)，原來是小浣熊來報答小蜜蜂們，在為他們遮風(fēng)擋雨。
第二天，蜂媽媽帶著小蜜蜂們拎著一罐蜂蜜，去看望因著涼而感冒，在家休息的小浣熊。小浣熊不好意思的笑了。百靈鳥阿姨還給小浣熊頒發(fā)了“森林助人為樂獎”。
從此，小蜜蜂們和小浣熊成了好朋友。大家都明白了這樣一個道理，寬容和諒解是一件多么快樂的事情。
小學(xué)想象作文2
哈哈！3911年，世界總是如此美好，因為我是統(tǒng)治這個世界的人，世上一切東東都是我的，老爸老媽，在家把屋看好，我出去一下，把清潔做好，我回來發(fā)現(xiàn)還沒做好，家法伺候哦！“知道了，寶貝�！�
走出家門，真是輕松多了。我來到一家酒店，“老大（是我叫全世界的人都這樣叫我的）您來了，這可是讓我們的小店蓬畢生輝呀！”“好了，好了！別拍馬屁了，快把你們這里的招牌菜拿來我嘗嘗呀！”是是，我這就去�！卑�！這些人還真難教！
菜來了，“呸！真難吃！”“對不起，老大，我們已經(jīng)拿出了自己的實力了，是你自己嘴太挑了�！薄笆裁�？再說一遍呀！”“來人，把這個大膽刁民抓出去，再也不要讓我看到他！”一窩蜂人涌進來，把老板抓了出去。可這個老板不服氣，邊出去邊說：“你們服氣嗎？被一個“暴君”管著，過著人不像人，鬼不像鬼的生活，難道你們不想掙脫這把“枷鎖”嗎？”大家好象明白了似的，放下了老板，慢慢的向我走來�！澳銈兿敫墒裁矗课铱墒悄銈兊睦洗笱�！”大家向我沖來，我臥倒在地上，全身麻痹，癱倒在地......
......“這是哪里呀？我怎么在這？”“這是家里呀！我的孩子，你平時家都不回，你怎么會知道家長什么樣子呀！現(xiàn)在，你再也不是什么老大了，現(xiàn)在的老大是那位老板了�！薄皨寢�！”我也不知哪兒來的'莫名的委屈，癟嘴一哭，撲進媽媽懷里。
哇！我睜開眼，原來是做夢呀！哎！我還以為是真的呢！只不
過，這個夢，讓我知道了，做人呀，千萬不能驕傲自大，否則是會讓你付出慘痛的代價的哦！會讓你變成魔鬼的哦！
小學(xué)想象作文3
從爺爺奶奶的瓦房到爸爸媽媽的水泥房；從爸爸媽媽的水泥房到我們的高樓大廈，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，轉(zhuǎn)眼間又到了20xx年，在這個高科技時代中的房子又是什么樣的'呢？讓我們穿越時空一起來領(lǐng)略異空間的風(fēng)采吧！
我坐著方便輕巧的時空機，駛到了一座大云朵前，仔細(xì)一看，還有防盜玻璃和電梯里！校長熱情地邀請我參觀。原來這是一個學(xué)校，這個學(xué)校利用云朵中的水做成了漂浮電梯，坐上去十分舒服。防盜玻璃上安裝了最先進的微型監(jiān)視器，可以監(jiān)視整個學(xué)校，主要是為了防止外地侵犯，和學(xué)生作弊，學(xué)校意外。聰明的微型監(jiān)視器能在危機發(fā)生前一分鐘偵測出來，直接報告教師，這樣避免了不少麻煩。走著走著我不知不覺走進了一間教室。
再看看學(xué)生們的教室，咦？怎么沒有老師，原來老師已提早將講課用投影錄像器錄了下來。學(xué)生們聽不懂，可以把錄像器帶回家多聽幾遍，老師的投影會給你專門輔導(dǎo)，老師終于再也不用再辛辛苦苦地在講臺上口干舌燥地叫了一遍又一遍的課呢。我的目光又轉(zhuǎn)移在學(xué)生們的座子上，嘿！竟然使用云朵做的課桌里，同學(xué)們趴在上面十分舒服，當(dāng)然，如果你要喝水可以按一下藍色按鈕，立即會倒出清涼的農(nóng)夫山泉，如果你想看書，按一下綠色按鈕，會整整齊齊的倒出許多書，任你挑選，如果你想查閱資料，可以按下紅色按鈕，就會出現(xiàn)一臺小電腦，但是只會給你十五分鐘的查閱時間，這是為了避免有些同學(xué)玩電腦，玩地沒有精力學(xué)習(xí)。怎么樣？人類的發(fā)展真是一年一個樣。就這樣我目瞪口呆的回到了20xx年。
同學(xué)們，你們想象中的未來房子是什么樣子的？我也很期待你們的想象哦！
小學(xué)想象作文4
如過我是“小偷”，我要偷走爸爸媽媽臉上那縱橫交叉的皺紋。
爸爸每天迎著朝霞送我上學(xué)，又每天伴著晚霞接我回家�；丶液缶鸵活^扎進廚房，為我準(zhǔn)備色香味美的佳肴；媽媽上班累了一天回家，不光要為我輔導(dǎo)功課，還要整理家里的衛(wèi)生，擦桌子、洗碗、洗衣服、到掃客廳、打掃臥室……
所以，我要偷走他們的皺紋，讓爸爸永遠(yuǎn)健康，讓媽媽永遠(yuǎn)美麗。假如我是“小偷”，我就當(dāng)一個正義的“小偷”，我要偷走邪惡小偷們的壞心眼。小偷們無惡不作，一會兒偷錢包，一會兒搶銀行，更可氣的是，有一些“小偷”還用綁架小孩的手段向他們的父母要錢。所以，我身為一個正義的“小偷”，我要偷走他們的壞心，給他們一顆善良正義的好心，讓他們忘記偷盜，忘記犯罪，讓他們能自食其力，靠自己的體力、智力來養(yǎng)活自己。
假如我是“小偷”，我還是個愛護動物、保護動物的“小偷”。我一定要偷走在恐龍時代撞擊地球的那一顆直徑達1千米的隕石。那顆可惡的隕石撞到了地球上面，因為它而形成的'灰塵擋住了太陽，所以使植物不能進行光合作用，而且一年四季都是冬天。
恐龍大多以植物為主食，又沒有皮毛，既不能承受饑餓也不能捱過寒冷。我希望恐龍能活到現(xiàn)在，讓人類和恐龍能和平相處。假如我是“小偷”，我要做個保護環(huán)境的小偷。我要偷走汽車排出的尾氣、工廠的濃煙，生活中的各種污染源，讓我們賴以生存的地球媽媽越來越健康。
這樣，世界上沒有戰(zhàn)爭，只有和平；沒有污染，只有綠色環(huán)保；沒有病痛，只有健康；沒有隔閡，只有人與自然之間、人與動物之間、人與人之間的和諧共處…
小學(xué)想象作文5
別看我在人類面前沒有反抗的意識，但每一樣?xùn)|西都有生命，都有思維��！盡管我每天不用上學(xué)、不用讀書，可我也有煩惱。
自從小主人把我?guī)Щ丶�，煩惱更是離奇……
煩惱一：常被“修理”
我的小主人脾氣很不好，一生氣就愛摔東西，我都被小主人摔了N次了。就說昨天吧，小主人一回來，就惱火地向我走來，我知道要大難臨頭了，“啪”一聲我墜落到地板磚上，這一摔，可把我痛慘啰……
煩惱二：被同類欺負(fù)
別看我身高體“壯”，也經(jīng)常被同類欺負(fù)。像修正液、修正紙，就是它們欺負(fù)我。我……啊！救命��！觀眾……眾朋友們，我的同類又來欺負(fù)我了，我先撤退了�。α�，別給它們說我躲在這……
煩惱四：……
煩惱，煩惱！全是煩惱！
別看我在人類面前沒有反抗的`意識，但每一樣?xùn)|西都有生命，都有思維啊！盡管我每天不用上學(xué)、不用讀書，可我也有煩惱。
自從小主人把我?guī)Щ丶�，煩惱更是離奇……
煩惱一：常被“修理”
我的小主人脾氣很不好，一生氣就愛摔東西，我都被小主人摔了N次了。就說昨天吧，小主人一回來，就惱火地向我走來，我知道要大難臨頭了，“啪”一聲我墜落到地板磚上，這一摔，可把我痛慘啰……
煩惱二：被同類欺負(fù)
別看我身高體“壯”，也經(jīng)常被同類欺負(fù)。像修正液、修正紙，就是它們欺負(fù)我。我……��！救命啊！觀眾……眾朋友們，我的同類又來欺負(fù)我了，我先撤退了啊！對了，別給它們說我躲在這……
煩惱四：……
煩惱，煩惱！全是煩惱！
小學(xué)想象作文6
我是一滴水珠，我長得很可愛：晶瑩透亮的身體、粉嘟嘟的臉蛋……可是我卻和我的伙伴們遭到了厄運。
一天早晨，我正和伙伴們在荷葉上嬉戲著，突然，一陣狂風(fēng)刮來（這里的狂風(fēng)是指汽車的尾氣），我和伙伴們被刮進了小河。也不知怎么的，前幾天還清澈潔凈的小河一下子變得這么臟，把我的衣服都弄臟了，不僅這樣，河上還飄著難聞的氣味，我聞了直想吐，難受極了……原來，工廠正在排污水，住在附進的居民也把垃圾往河里扔，我好痛苦呀，可誰又會來關(guān)注我這一滴小水珠呢？
忽然，一陣天翻地覆，我被卷進了抽水機中，然后被運入了城市，澆到了草地上。“嗬，小水珠，歡迎�！币恢晷〔菡f，“謝謝了�！蔽腋兄x了小草的.熱情，我仰起頭，卻看見工廠的煙囟在冒黑煙，使這兒的空氣污濁起來了。
遠(yuǎn)處來了幾個男孩，他們不顧一旁的“愛護花草樹木”標(biāo)牌，在我和小草的身上玩耍，任意踐踏著。“好疼呀�！薄巴窗 ！薄皠e踩了�！薄昂秒y受。”頓時，從周圍傳來了伙伴們呻吟的聲音。我的身體也快支撐不住了，小草姐姐哭著對我說：“小水珠，怎么辦？”……
也不知過了多久，我一醒來發(fā)現(xiàn)：我已經(jīng)在大海里了，和浪花姐妹一起唱著歡快的歌兒。在我的腦海里還是忘不了我被狂風(fēng)刮入河里，小河變了模樣以及小草姐姐哭喊著的聲音的情景。
人類，請不要這樣……
小學(xué)想象作文7
奧運會的各類獎杯、各種獎牌難得由此相聚的機會，都恪守時間，在指定地點相會。不分高低貴賤，在和諧的氣氛中不知不覺開始了高談闊論。金牌故作神秘狀，清清嗓子，宣布了一個爆炸性新聞：由于人類定期舉行奧運會，日久天長，動物們耳濡目染，準(zhǔn)備在今天舉行第一屆森林奧運會。
這個新聞?wù)痼@四座，金牌瞬間之內(nèi)成為談話的中心人物，他興奮得眼睛都閃著金光，腦海中立即冒出一個金點子：大家一起觀看森林奧運會。這個提議博得大家的交口稱贊。
奧運界沸騰了，獎杯獎牌們?nèi)w出動，觀眾同獎杯獎牌們蜂擁而至，把比賽現(xiàn)場圍得水泄不通。精彩的跳高比賽，緊張的乒乓球大賽，激烈的游泳比賽，令在場的`觀眾們眼花繚亂，目不暇接。最后的長跑比賽將奧運會推向高潮。兩位奧運界說話落地砸坑的重量級明星——小白兔、鴕鳥隆重登場！掌聲一浪高過一浪，在場觀眾屏息凝視，只聽裁判一聲令下，兩位參賽選手開始暗中較量。與其說在跑，不如說在飛，小白兔目視前方，撒開四腿，拼盡全力，如一股旋風(fēng)般，一會兒便沒了蹤影，它的身后揚起一片灰塵。鴕鳥素以耐力和持久力出名，這次長跑無疑對鴕鳥是十分有利。只見它步態(tài)輕盈，姿態(tài)優(yōu)美，堪稱楷模，似乎這只是場游戲，小白兔雖然跑得快，但由于體力不支，讓小鴕鳥奪得冠軍。
“好！”獎杯獎牌們在為小鴕鳥喝彩，同時，它們心想：人類的奧運會會更精彩嗎？獎杯獎牌們期待著奧運的早日到來，它們的心中燃起了新的希望。
小學(xué)想象作文8
一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年。這時的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了，這時的學(xué)校里可全是高科技。
未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室只可坐20個人，但每人有一臺保護視力的電腦來學(xué)習(xí)。
老師講語文課時，同學(xué)們只需要望著電腦，因為老師所講的中心思想、精彩點評……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“裝”進“腦子”里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學(xué)們就不用筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。
數(shù)學(xué)課上，老師說一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會的`題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認(rèn)”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。
到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么，只要告訴電腦，屏幕上就會出現(xiàn)非常多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時候，如果畫錯了，也不需要電腦上的清潔橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會問你要修改什么地方，你一說，錯誤的地方就消失了。
音樂課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會一句一句地教你。你如果有唱得不對的地方，它還會耐心地給你糾正。
未來的學(xué)校多么神奇呀，未來的孩子們將是多么幸福呀！
小學(xué)想象作文9
我叫巴克比，是一只老鼠，也是世界上唯一的一只老鼠，也是世界上最可憐的動物。我一出生父母就雙亡，只留下我一個人孤零零的留在世界上。我一出世，人們就把我當(dāng)賊看，慈善機構(gòu)不給我東西吃，就連孤兒院的動物們也辱打我。我沒有辦法，只能靠偷東西維持生計。
有一天，我照常去偷東西吃的時候，一只貓走了過來，冷冷地看著我，奸笑道：“我是Z市LW電視臺AA級超級記者，我叫邁克，敢問你……哦不，您，就是Z市大盜巴克比先生吧。”那貓的眼神帶著幾絲嘲諷，話更是侮辱性，可我早以習(xí)慣。
我冷笑到：“呵呵，我一出生下來市民就把我當(dāng)賊看，我父母雙亡，慈善機關(guān)都不給我東西吃，不給我良好的教育，孤兒院的動物們都欺負(fù)我，辱罵我，揍我，我一出門，大家都向我吐口水，咒罵我，院長也不讓我吃東西，于是我就開始我偷東西的生涯，不去偷，我吃什么呢？我也想過去死，可我不能死，因為我是世界上唯一，唯一的老鼠，于是我懷著對你們的`憎恨好好的活了下去，你懂嗎？”我冷漠的語氣說了一段悲慘的經(jīng)歷，只見他的嘴角抽動了一下。邁克流下了幾大滴淚水，放起他高貴的架子，拖著身體，從我視線前移開。我不已為然，繼續(xù)了我的偷東西生涯。
第二天，全城的報紙都出現(xiàn)了我說的那一段話，一時間，全城都轟動了，我笑，不語。未來有希望了嗎？恩……你以為真的會有嗎？
小學(xué)想象作文10
時間像水一樣流淌過去，光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，20年過去了，而我也從一名不懂事的孩子長成了大人。我光榮地成為了一名刑警。我開著世界上最棒的警車，在祖國各地巡邏，執(zhí)行任務(wù)。
我料事如神，有著包青天、柯南、福爾摩斯的辦案頭腦，能找出任何的蛛絲馬跡。即使再棘手的案件交給我，我也會告訴他誰是真兇。
我的警車是世界上最棒的。它身上印有白、黑的花紋，樣子有點像賽車，但比賽車跑得快多了。車頭上還有一個直徑約為66厘米的警棍，只要一按車內(nèi)的.按鈕，警棍就會飛出去打在罪犯的身上。這輛警車是我親自設(shè)計的。好了，不說了，我要去巡邏了。走了。
我開著警車在全國各地開始巡邏。嘟嘟、嘟嘟、嘟嘟，不好有緊急情況，我接了。果然如此，原來上司讓我去追捕一名盜竊國家重點文物的罪犯。我立刻加大油門，不到10秒鐘就趕到了�？墒沁@個盜竊犯可真狡猾，竟拿我們的市長做人質(zhì)。我一面假裝答應(yīng)他的要求，一面想著對策……過了一會兒，這個盜竊犯見沒有動靜，以為自己得手了，想溜之大吉。可是這早在我的意料之中了，我上了警車，按下按鈕，車頭上的警棍就飛了出去，擊中了盜竊犯。他只好束手就擒了。我挽回了國家的損失，高興地蹦了起來。
這就是20年后的我，一名杰出的刑警！
小學(xué)想象作文11
假如我是一個男孩我會怎么生活呢？哈，我知道！
假如我是一個男孩，就可以在操場上大大咧咧地跑著，不像女孩還要斯斯文文地走路。下課還可以張牙舞爪地與別人瘋瘋打打，不像女孩還要安安靜靜坐在位子上裝淑女。
假如我是一個男孩，早上就可以節(jié)約許多時間，不像女孩那樣還要在鏡子前把頭梳得光溜溜的，男孩子三下五除二穿好衣服，把頭隨便抓一下就可以出門了，照樣朝氣蓬勃！
假如我是一個男孩，就不會被一群淘氣的男孩叫成“暴力女”、“男人婆”等等等等，因為男孩的力量畢竟比女生的力量更強大，力量大的女生自然就被叫成“暴力女”、“男人婆”了。男生卻不會，他只會被人崇拜。
假如我是一個男孩，長大以后不用生寶寶，我會成為一個愛家人的好爸爸。而且爸爸是家里的頂梁柱，在家人遇難時可以幫助家人掙脫掉大難的危機，多么了不起！假如我是一個男孩
其實根本就沒有什么“假如”，你自己根本沒權(quán)利選擇自己的`性別，但是，我仍然憧憬當(dāng)一次男孩，一個真正的男孩！
精彩點評：沒想到小小格格也憧憬當(dāng)男孩，這是一份對另一種美、另一種性情的欣賞，表明了小作者對自由、灑脫、堅毅等美好品性的追求！小作者將男孩女孩的不同特點也寫得很有意思，叫老師屢次忍俊不禁！
最令老師感動的是“長大做爸爸”的心聲，表現(xiàn)了一個女孩美好善良的心靈！很棒，格格！
我是個女孩，我和你的想法一樣。我覺得你寫的很棒，加油
小學(xué)想象作文12
我是一片雪花，一片晶瑩，純潔的雪花。這個冬天，我迫不及待地降落到人間，想看一看世界。
我剛從天上降落，就被一陣風(fēng)吹到了樹上，這樹很高，我在上面顯得微不足道，但這棵樹還是發(fā)現(xiàn)了我。她說：”小雪花，你好！你就是冬天寄來的郵票，你是在告訴大地萬物冬天已經(jīng)來到嗎？”“是的！”我高興的說：”冬天到了，萬物都將披上銀白色的`棉襖，一片白雪皚皚的景象，多么美麗啊！一會兒，小孩子們就會來到雪地上，踩一個又一個快活的腳印！一會兒，雪越下越大，地上鋪了就能一層厚厚的“棉被”，手在口袋里都懶的伸出來，但孩子們蹦著跳著、歡呼著相約來到雪地里，滑到后趕緊爬起來。
在我降落的那棵樹上，也看不到本來的顏色了。許多像我一樣的雪花飄落在樹上，給大樹披上了一層銀紗，其實，冬天也有許多不盡人意的地方的呢！比如剛才我就看見了在馬路上，原本平坦的柏油路變的滑滑的，人們都很恐懼，開車的人也不多，但還是有一輛車遭殃了，車身一直往后倒退，司機不得不告訴后面的人讓一下，好一會兒，車才停下來。我想，這是因為任何事物都具有兩面性吧。
突然，一陣劇烈搖晃，我從高高的枝頭上飄下來，我想，也許這就是我的命運吧。在孩子們溫暖的手掌里，我融化了。但是冬天卻沒有消失;因為，只有寒冬過去，春天才能到來，也就是說，寒冷的冬天孕育了美好的春天！
小學(xué)想象作文13
今天數(shù)學(xué)老師搬來一大堆試卷，而獎本只有兩個，看來我的苦日子來了，一開始老師報得全是７０幾分的，突然老師報到我的名字．我四肢強烈抖動，心臟大概一秒鐘就跳三下，１００分！大家目光全聚向我，連那一只在吸血的蚊子也驚訝回過頭來�！笆裁矗 蔽颐约旱亩淇纯词遣皇亲鰤�。不是的，是真的。一片寂靜之后，又來了一片熱烈掌聲，我高興拿了獎本和試卷。
放學(xué)后我回家把試卷給爸媽看，爸爸嘴張得比鱷魚還大，馬上帶我去新華書店，給我買我最喜歡的漫畫書，可要走時，突然電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，我生氣地在地上跺了跺腳，馬上又雨過天晴，還出現(xiàn)彩虹，你知道彩虹落在哪里？正好落在我身上，不偏不倚，仿佛是為我特意訂做的光環(huán)。之后我和爸爸又來到肯得基，沒想到這兒正大大大（省去Ｎ個大）降價。我最愛吃的漢堡包，雞肉卷就１角，其他的也很便宜，在這兒我一次吃了夠。
吃飽喝足走出ＫＦＣ，我看到旁邊有一輛獻血車，便想獻一點血。等我來到車上，便有人歡呼，原來這輛車從來沒有人獻血，我是第一個！這里的.工作員造了一個超大廣播，然后把音量調(diào)到最最大檔，大聲公布我的名字，又送我一堆禮品，最后又把我登到報紙上，還放在最顯眼的地方，又經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)，把我的名字傳到所有有的電腦上。
你看，我今天的運氣怎么這么好！
小學(xué)想象作文14
馬有翅膀，這個也許你不信，這就是我的幻想，如同《QQ幻想》（QQ游戲）中的人物“飛升”以后會長出翅膀一樣。也是我們身邊有可能實現(xiàn)的最大希望！隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，這一切都有可能成為現(xiàn)實！也許你不信，但這一切也許就是未來的馬。
嘿嘿，那怎么做呢？
轉(zhuǎn)基因是現(xiàn)在非常先進的一種生物技術(shù)，用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，將老鷹的基因注射到馬身體里面，或者把一些有著能飛翔能力的生物的'基因注射到馬身體里面，生出來的小馬就會有一雙強勁有力的翅膀，可以在天空中自由飛翔！
呵呵，為什么要這樣呢？
因為這種馬吃草，能跑，也能飛。汽車、飛機、輪船都淘汰了。“天馬”成了人們常用的交通工具。我們沒有撞車的危險，空氣中也不會有汽車的尾氣的怪味了；不存在加油站了，那也沒有爆炸的危險了。而多了的是一片片草地，一匹匹“天馬”。空氣干凈多了！沒有了汽車，耳朵里不縈繞那“滴滴”喇叭噪聲了；不用輪船，也就沒船觸礁、沉船的消息，就不會有那么多傷心的場面了。
你如果去旅游，見哪里好看，就可以讓我們的“寶馬”凌空不動，讓你盡情欣賞美景，拍照留念。雖然天馬沒有飛機飛的快，但它可以讓我們安全的著陸，另一個好處可以足以相抵：它是無污染的！不用我們再修建占地面積那么大飛機場和跑道了。那滿野都是綠草、野花，茂密的樹林中我們可以歡快的歌唱、跳舞，多好呀。
沒了飛機、汽車、輪船，城市和海邊安靜了許多，偶爾的一兩聲馬叫，好像是忽隱忽現(xiàn)的歌聲。
哦！未來的“天馬”對我們的生活影響太大了！這有翅膀的家伙可真好！我現(xiàn)在就想擁有它！
小學(xué)想象作文15
今天，我得到了一個好消息，晚上，威樂博士請我喝夜茶。完上七點種，我來到博士家，我剛到門口，門自動打開了。
我進去以后，看見博士正再做實驗，他看見我來了，抬起頭，拍了兩下手，只見一些實驗器皿全不見了，接著，各種家用電器和精制豪華的家具全都展現(xiàn)在我的眼前。
還沒等我反應(yīng)過來，突然，我覺著自己的身體下陷了十公分，我不由自主的看了一下腳，我的腳正在一處凹操里，一雙舒適柔軟的拖鞋以穿在我的腳上。接著，我的身體毫不費力的來到了沙發(fā)前，原來，是拖鞋上裝有心靈感應(yīng)裝置。我驚奇的張大了嘴巴，伸展了一下雙臂，深吸一口氣問到：“博士，只到底是怎樣一回事？”博士拍著我的肩膀說：“這就是我對你說的自動化家庭�！�
我不禁瞪大了眼睛，用手抓了抓頭皮，笑瞇瞇的坐下了。這時，博士一排桌子，腳一蹬地，引得我不得不轉(zhuǎn)頭望一望博士，表示不解，這時，我的耳邊響起了電視聲，接著，就是一陣流水聲，我回頭看了看電視，上面正演著精彩的節(jié)目，我在看看茶幾，上面放著兩杯香濃可口的`咖啡，在旁邊，還有一個咖啡壺，更讓我驚奇的是，原本在托盤上的白砂糖竟自己跳入了咖啡中，一把無人控制的小正在為我把咖啡攪拌均勻。
我情不自禁的望著眼前發(fā)生的一切，手不由自主得捂住了嘴巴，我覺著剛才的一切是那樣的不可思議，這真是科學(xué)界的一大起�。】茖W(xué)的力量是無窮的，我們不得不學(xué)習(xí)科學(xué)！
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