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優(yōu)秀成長的作文

時間:2024-01-26 09:52:35 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長的作文6篇(精品)

  無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀成長的作文6篇(精品)

優(yōu)秀成長的作文 篇1

  有一種滋味叫作品茶,茶香滿口情悠悠;有一種滋味叫作沉浸于詩歌,詩意有盡情難盡,歌到深處情難留;有一種滋味叫做成長的滋味:有酸,有甜,有咸,油庫,有辣。是高興還是難過,是令人興致勃勃還是悲痛欲絕……成長的滋味變化多端,各不相同。

  “哥哥,我好想長大哦!長大了就可以做自己喜歡干的事情了。”“長大可不是你想長大就可以長大的。”我一邊向表弟解釋,腦子里頓時被回憶占據了空間,“長大了就要學會承擔,可不能像現在無憂無慮地玩了!薄案绺,什么是‘承擔’。俊薄熬褪且獙W會擔當自己的責任。”表弟一副垂頭喪氣的摸樣,耷拉著腦袋:“那還是算了吧,我不要長大了!蔽倚α诵Γ貞浧鹆怂釢耐。

  那是一個陽光明媚的下午,我與朋友在家里一起玩耍,玩的不亦說乎!可是,好景不長——“砰”——花瓶被打碎了!我們都十分忐忑。花瓶其實是我打碎的,但我為了逃避而不敢承擔。媽媽把我們叫到了一個房間里,雙手一叉腰,擺出一副怒氣沖沖的樣子——那花瓶可是在我們家十幾年了,媽媽最喜歡它了。“誰打碎的?”媽媽手指著碎玻璃,“誰干的主動承認,要是不承認被我發(fā)現了的'話——后果自負!”我們面面相覷,都手足無措。我還是沒有承認,我怕被媽媽狠狠地教訓一頓。我心中扭成一團:我到底該不該說呢?說了,就會被訓斥一頓,不說,或許能逃過一劫。我心中十分糾結,猶豫不決,但我的僥幸心理戰(zhàn)勝了不安,還是選擇了隱瞞事實。媽媽就帶著幽默感地說:“你們誰也沒有打碎花瓶,那么一定是花瓶自己打碎的了,大概它在桌子上站得心煩了,所以就掉了下來咯?”他們都忍不住笑了出來,只有我,跑到了房間里一聲不響,把門關上了。我在房間里,心情十分沉重:我這樣隱瞞事實,不好吧。不行,我不能再這樣膽怯地躲著了!我要主動承認錯誤。但是,我還是不敢去正面去面對媽媽,我做了一件不光彩的事情,我還是寫一封信給她吧。我就動手寫了起來……

  當媽媽第二天早上起來時,她看到了在他床頭的一封信。媽媽也給我回了信,她寫的信上寫到:兒子,其實我看到了你打碎了花瓶,但你不肯承認,這點讓媽媽很失望。不過,媽媽希望你通過這件小事,學會承擔——學會承擔自己所犯下的過錯與責任,不能選擇隱瞞或逃避,否則,你可不是一個真真正正的男子漢哦……信還沒讀完,我的眼淚就嘩嘩嘩地往下流,眼淚使勁往外鉆,鼻涕使勁往外流,流到了雙頰也沒有發(fā)覺。我的內心十分得酸。我認為,我應該永敢地去承認錯誤,承擔起自己的過錯。媽媽的話給了我很大的啟發(fā)。從此,一個道理深深地刻印在了我的腦海中——要學會承擔。

  我成長了,我學會了承擔。我們要學會面對挫折、困難,在我們成長的道路上是家常便飯,我們不得不去勇敢地面對,這一切都是在成長之前的必經之路。

  若有人問我成長是什么滋味的,我會回答——酸,眼淚流下時的酸澀。作文

優(yōu)秀成長的作文 篇2

  今天下午放學,我坐在奶奶的自行車后面,到小區(qū)時突然聽到一個稚嫩的聲音:“咦?姐姐她是去上學嗎?”聽到這聲音,我回頭看到一個天真無邪的臉蛋,粉紅的臉蛋,還有缺了幾顆小乳牙的嘴巴,滿臉的疑惑,一副天真可愛的樣子。一看到這兒,我就想到自己兒時的面孔,總會羨慕以前的自己,雖不聰明,可滿腦子都是稀奇古怪的東西,有時候我真不想長大,可時間不會為你一個人而停留的,它總是迫不及待的搶走你一生中最美好的時光。

  一想到成長,我就不由的.害怕起來,害怕會失去我兒時的玩伴,一起拼搏的同學,教我做人的老師,還有與我擦肩而過的“陌生人”……可是,我又期盼成長,期盼長大后的我是怎樣的人,期盼著實現夢想,期盼著考個好大學……因此,在成長的過程中,千萬不能弄掉任何一個美好的時刻,或是拍照,或是日記,又或是想法。每一個人都有一個開始,每一個開始都是精彩的,而每一段過程或結尾不一定都是精彩的,但每一段童年卻是一生中最美好的。我不忍長大,卻也希望成長。

  時間的流逝是不會等人的,而如今的我也懂得了許多道理:人是不可以停在原地,而要一步步向前走。所以,讓我來體驗成長的快樂吧!

優(yōu)秀成長的作文 篇3

  原來我只在乎自己的感受,后來想一想那真是太自私了,F在我學會了分享,排隊,讓座,寬容,愛護環(huán)境,節(jié)約用水… …我發(fā)現,其實關心別人和社會可以使自己更快樂。

  勞動創(chuàng)造美好生活。在我們的課文中,蘭蘭用她那雙胖乎乎的小手為爸爸拿拖鞋,為媽媽洗手絹,為奶奶撓癢癢。我也有一雙小手,我的小手會盛飯,會掃地,會擇菜,還會倒垃圾,會擦玻璃。長大后,我的雙手會做更多的事情。勞動創(chuàng)造幸福生活,勞動創(chuàng)造美好未來。勞動最光榮!

  挑戰(zhàn)弱點、完善自我。我有許多缺點,如膽子太小,事情做不好愛埋怨別人,遇到困難容易退縮等,F在我正在努力改正自己的缺點:讓媽媽陪我參加一些探險活動讓自己勇敢起來,有了問題先反省自己的`錯誤,遇到困難耐心思考解決的方法。只有認真改正自己的缺點才會不斷進步。

  自主學習,樂在其中,F在我不用爸爸催就能主動去學習;也不再天天吵著要媽媽講故事,我學會了自己看書。遇到好詞好句就在下面加劃線等以后有了時間再把它們摘錄下來;遇到不懂的地方就問媽媽或查字典。一個人安安靜靜地學習可以體驗到許多快樂。

優(yōu)秀成長的作文 篇4

  一陣瞎忙,回首..........突然覺得空蕩蕩。

  妞期中考試得了第三,我知道這家伙心里不服氣,沒想今天晚上徹底爆發(fā),看著試卷,一直在懊惱,正碰上心緒也不佳的我,倆人正好就干上了,一陣的慌亂和爭紛,最后伴著我的眼淚(現在想來像是唯一可以打動孩子的表情,與鱷魚的眼淚類似)化解了一切。

  可是后遺癥也留了下來,面對學校一貫實施的排名,孩子還能夠支撐多久?進入了中學,壓力真的來了,我的擔心也隨之而來。

  其實幫助孩子建立一個良好的學習心態(tài),首先是家長自己要樹立一個相信孩子和自己的信心,今天我的話語中也透露了對孩子錯題上的不滿,對孩子產生了壓力,沒有把握好言語的`分寸是我的疏忽。捫心自問,我依然對孩子要較高的要求和期待,這些在平日的言語中,孩子都捕捉到了。(不要以為小孩是傻瓜,他們一個個都敏感著呢!)說是輕松學習是我們的目標,其實誰都沒有放下這心中重重的負擔。排名一直是我們的壓力,怎么解壓,不計較名次,平常心看待的問題——這不是嘴巴說的那樣容易。

  孩子已經入睡,看著日益長大的可愛的小臉,做了睡前儀式(每天和孩子必須進行的程序)我來反省自身,撫平心中的焦慮,回歸于平和安寧。

優(yōu)秀成長的作文 篇5

  如果成長是一條河,那么煩惱就是隱藏在河底的污泥;如果成長是一塊白板,那么煩惱是角落里擦不掉。抹不去的黑點;如果成長是一棵樹,那么煩惱就是啃食樹枝的害蟲……總之,煩惱是我們甩不掉的記憶,埋藏在心的深處。

  我的煩惱在大多數的少年身上都是不存在的,他時不時就會引起別人的`嘲笑,那就是——胡子!按說像我這么小的孩子不應該長胡子的,可是這胡子卻神不知鬼不覺地選上了我?蓱z我的臉蛋!竟被這等丑陋的東西選上了,真是人生一大污點!

  每到學校,同學們都會時不時的提起我的胡子,隨后便招來一陣陣的嘲笑。我每每聽到這樣令人討厭的笑聲都會大發(fā)雷霆,追上他們,三下五除二就把他們胖揍一頓?墒撬麄冞是“江山易改,本性難移”。最后,我實在是沒有辦法了,干脆就把他們當空氣?墒沁@依然沒有用,他們還是常常打擾,“你看你都長胡子啦,還密密麻麻的!蔽颐看温牭竭@些話看,就想把這討厭的胡子剪掉。

  終于有一天,我下定決心要把這些胡子消滅掉了,讓它遠離我,讓那些嘲笑聲永遠消失?墒,就當我要剪的時候,爸爸來了,他立馬制止了我,說:“別剪,別剪,越剪胡子越多!蔽衣犃酥,嚇得立即把剃須刀甩掉了,心想這已經夠煩了,再多我就無法見人了。從此以后再也不敢要剪了,只好任由它長。

  過了一個多月,這場騷動漸漸地被大家遺忘了。雖然偶爾還會有人提起我的胡子,我也不在乎,因為每到這時我都會想:反正胡子男孩長大都會有,我的胡子只是比他們的早生幾些罷了,怕什么?再說,這樣也可以顯現出我男子漢的氣概。

  沒錯,煩惱就是這樣,你煩它就惱,你只要樂觀地接受它,從另一方面去看它,你就會發(fā)現煩惱雖然很討厭,但是也會有它光彩的一面!

優(yōu)秀成長的作文 篇6

  隨著成長,我童年那無憂無慮的生活早已逝去,只剩下如今的這些數不盡的煩惱了。

  “熊貓,動物園今天放假嗎?”“咳咳……”我聽到這話,一口水差點嗆出來,他這一句話又將我的煩惱惹了出來。在學校,像什么“胖子,今天屠夫咋沒宰了你呀!”“東方不敗,葵花寶典又把自己練得陰不陰,陽不陽了吧!”這樣嘲諷的話語隨時縈繞于我的耳邊,難道長大后,我們那些善良、純真的童心真的會被歲月播種上不尊重他人的種子嗎?小時候,我們都懷著一顆無邪的心,相互尊重,共同學習,一起玩耍,同學們之間像一個大家庭的成員,彼此關愛、幫助著,其樂融融。可現在,這種嘲諷的話語經常從同學們的口中溜出,我想,除了影響班級團結,不利于同學之間和睦相處外,其他的什么也得不到,相反還會失去同學間真摯的友誼。尊重,傳遞著一份友誼,一份真誠,一份熱情,同時也讓我們享受著來自對方的關愛與溫暖。但如果失去尊重,我們的生活就會失去一份快樂,一份祥和。

  同學們,請收回你們那無情的諷刺,它仿佛一把利劍,插入我胸膛;仿佛一堵厚墻,成了我們之間不可逾越的溝通障礙;仿佛釘子釘入了我心中,釘子雖易拔出,可留下的傷痕卻很難愈合。同學們,讓我們用關愛與尊重,來彌補他人心靈的創(chuàng)傷吧!讓我們的生活多一些快樂、少一些煩惱吧!

  煩惱,多么微妙的.生活經歷,它雖曾令人煩惱過但它也是我們成長中所必經的,在將我成長中的快樂珍藏于心的時候,就讓我們也將煩惱珍藏心底,像普希金所說的“讓它成為我們親切的懷戀吧”!

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