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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-01-26 09:38:37 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  今天下午,我們玩了一個(gè)有趣的游戲——貼嘴巴。

  教室的黑板上畫了一個(gè)小丑,小丑戴著一頂彩色的帽子,臉上只有眼睛和鼻子,沒有嘴巴。陳老師宣布游戲規(guī)則后,游戲開始了。

  任家歡第一個(gè)上臺(tái)。陳老師拿來一條毛巾,蒙在他的眼睛上。任家歡慢慢地向前走著,就像蝸牛一樣。走著走著,任家歡碰到了桌子,差點(diǎn)摔跤,幸好陳老師提醒他。在老師和同學(xué)們的不斷提醒下,他終于走到講臺(tái)前。他拿出嘴巴貼小丑,貼到了小丑的'左邊。我們?cè)谧簧洗舐暤睾埃骸叭渭覛g,貼錯(cuò)了,靠右邊點(diǎn)。”任家歡聽了我們的話,把嘴巴往右邊移?墒,他移得太遠(yuǎn)了,一下子移到了右下角。我們?cè)谙旅嬷钡貌坏昧耍煌5卣f:“往上,再往上!比渭覛g慌了,不知道該怎么做了。最后,他把嘴巴貼到小丑的外面。陳老師微笑著把毛巾摘下來。任家歡看到自己貼錯(cuò)了,不好意思地笑了。小朋友們都哈哈大笑起來,有的捂著嘴巴,有的激動(dòng)得不停地拍著桌子,還有的笑趴在桌上。我的眼淚都笑出來了。

  今天的貼嘴巴游戲真有趣,太好玩了!我希望陳老師以后能跟我們玩更多更好玩的游戲。

小學(xué)生的作文 篇2

  在我的臥室里,有一個(gè)家族,它們就是學(xué)習(xí)用具家族。它們有一間房子,那就是文具盒。它們的家可漂亮了,還是一間會(huì)移動(dòng)的房子,上面有只小老鼠,下面長著兩只“腳”。文具家庭就在里面開開心心地生活著。

  第一層住著平平扁扁的尺子哥哥,要量什么東西,就找它。它的身上長著間隔均勻的'短線,它好像還很喜歡數(shù)學(xué),因?yàn)樯厦嫒菑男〉酱蟮臄?shù)字呀。對(duì)了,尺子下面鋪著一層乘法口訣的“毯子”,也許這小家伙整天默默地背個(gè)不停。

  第二層住著又高又瘦的鉛筆姐姐。家里人都不知道它為什么那么瘦,前幾天,它終于自己道出了謎底。原來是它在家門口買了一臺(tái)“跑步機(jī)”——削筆刀,它每天都要去里面跑一會(huì)兒,所以它才有這么好的身材。

  橡皮妹妹很調(diào)皮,老是把鉛筆姐姐寫的字擦掉。有一天鉛筆姐姐找來住在第三層的鋼筆叔叔,把橡皮妹妹騙了一次,橡皮妹妹就再也不敢亂擦了。事情是這樣的,她先讓鋼筆叔叔在紙上寫好,然后他就在上面描,橡皮妹妹一擦,擦成了一個(gè)大花臉,橡皮妹妹就再也不敢去搗亂了。

  你看這是多么有趣的一家子呀!

小學(xué)生的作文 篇3

  第二十九個(gè)教師節(jié)就要到了,我送什么禮物給老師呢?鮮花?巧克力?賀卡?都送過了。就在我發(fā)愁時(shí),媽媽的同事送來了六個(gè)自制月餅。品嘗時(shí),還真別有一番情趣哪!月餅吃完還意猶未盡呢!

  為什么不自己動(dòng)手做月餅送給老師呢?我把想法告訴了爸爸媽媽,他們一致同意自己動(dòng)手表達(dá)深情。

  星期六的上午,我和爸爸媽媽來到了半成品店,我完全被那琳瑯滿目的商品吸引住了。帶有各種圖案的月餅皮,看上去美極了。我們把每一種圖案的.月餅皮都拿了四張,一共選了三十六個(gè)。又在種類不同的月餅餡中挑選了四種,還選了簡潔大方的包裝紙,自信滿滿地回家了。

  回到家,我們把材料有序地?cái)[放好,各自把手洗得干干凈凈,便投入了制作月餅的工序之中。我挑選了一個(gè)帶有梅花圖案的皮,放在左手中,又挑選了椰蓉餡子塞進(jìn)月餅皮子的洞里。這可是個(gè)巧活。塞得多了會(huì)把皮撐破,塞得少了,月餅就扁扁的,既難看又不好吃。我想:我一定要做得既不破皮又餡多,讓老師吃到最好的月餅。想著容易做著難,第一個(gè)撐破了,第二個(gè)扁得幾乎沒有餡,第三個(gè)終于馬馬虎虎過關(guān)了。此時(shí)的我已汗流浹背,但一想到我們的老師為了教好我們嘔心瀝血、含辛茹苦,我流一點(diǎn)兒汗算什么,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)!想到這里我信心倍增,一口氣做了十幾個(gè),爸爸媽媽邊做還邊夸我呢!

  烘烤也不容易,火候大了就焦了,火候小了就半生不熟。烘第四箱時(shí),我們才掌握住火候?粗娉龅南銍妵姷脑嘛灒业男睦餄M意極了。

  后來,老師告訴我,我做的自制月餅是最有特色、最好吃的時(shí)候,我高興極了,自己動(dòng)手,豐衣足食呀!

小學(xué)生的作文 篇4

  太好了,太好了,六一兒童節(jié)終于到了!”這是我六一早上大聲說的。

  可早晨我和爸爸出去跑步時(shí),心情非常高興想著6.1了也是最后的一個(gè)6.1了我想著那點(diǎn)東西去吧。

  吃過早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過了。于是,我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會(huì)需要用的東西。

  當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),發(fā)現(xiàn)平時(shí)寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語,走進(jìn)教室,我看到同學(xué)們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說自己六一去奶奶家玩的,有說要學(xué)會(huì)自制蛋糕的,有說……反正都是圍繞著六一來說的。

  往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì),而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂,當(dāng)校長宣布慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開始時(shí),我看到同學(xué)們都露出了開心的笑容,顯得更可愛了,我也開心地笑了。

  聯(lián)歡會(huì)第10個(gè)節(jié)目是我班郭易成、石少平、張言澤、王青青、徐千惠合作表演的《皇帝的新裝》,他剛走上臺(tái),我們班的隊(duì)伍里就響起了熱烈的掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿地完成了表演完了。

  接下來的節(jié)目更精彩了,有笛子獨(dú)奏的,優(yōu)美的旋律,令人陶醉;有跳舞的`,輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子……等了好長時(shí)間,終于到我的節(jié)目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調(diào)了嗎?好聽嗎?這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結(jié)束了,竟然贏得了熱烈的掌聲,我高興極了。

  六一這一天雖然很短暫,但給我留下了深刻的印象,因?yàn)榻裉煳疫^得非常快樂!

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