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成長的作文

時間:2024-01-26 08:55:22 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的成長的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長的作文

成長的作文 篇1

  閱讀是人的一生必不可少的一部分,它既能修身養(yǎng)性,更能告訴我們許多有趣的知識與重要的道理……

  眾所周知,自幼我就是一名很喜歡閱讀的女孩,只要看上一本有趣的書,就會無法自拔,津津有味,非要看出個所以然,才可以安然入睡,因此,我家書香四溢,到處都擺放著既有趣又能長知識的書,有能增長見聞的動物小說,以及經(jīng)典名著,科普書。讀書也對我的學(xué)習(xí)帶來了很大的幫助,老爸老媽也都很支持我去閱讀這些書本,他們每次都和我一起讀,營造了書香四溢的家庭。

  清楚的記憶童年時,我看的都是十字卡片猜謎語之類的輔助閱讀的益智書,每次當(dāng)我有不會讀的字詞時,就會虛心請教爸爸,他總是能把我講的五體投地,記憶深刻,因此,那時我都會主動的拿起書本,認(rèn)真的閱讀起來,同時也享受著獲得正確答案后的欣喜若狂。

  上學(xué)時我最愛看的估計就是《米小圈上學(xué)記》了,現(xiàn)在看起來的幼稚拼音,還有帶插畫的兒童讀物,在當(dāng)時可是我最心愛的寶貝兒了,記得那時我還經(jīng);孟耄悄阈≤幨俏业暮门笥言摱嗪冒。

  現(xiàn)在,因一次巧合,我愛上了沈石溪的動物小說,天天嘴里則是念叨著沈石溪的動物小說了。《最后一頭戰(zhàn)象》讓我感嘆戰(zhàn)象的忠誠,《戴銀鈴的長臂猿》我感受到動物對自由的渴望,《狼王夢》使我沉醉于偉大的.親情中……我越發(fā)沉醉于動物小說中,同時在看小說的眼神中也有了幾分喜愛的神情,以至于通過這本小說我不僅了解到動物身上的品質(zhì),還了解到他們的本身,每次閱讀后,我都會欣喜的去和父母分享這本書所講述的動人故事,或是通過這本書,我了解到哪種動物上有哪種習(xí)性。

  閱讀,他好似是我的良師益友,在我落寞時給我以前進(jìn)的動力與方向無時無刻叫我保持積極向上的精神,窗外下著小雨,我捧著書,低著頭,靜靜地傾聽心與心之間的交流,跨越世界的交流……

成長的作文 篇2

  不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘。種花容易樹人難,幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏!世界上有一種愛,是嚴(yán)厲的愛,那便是老師對學(xué)生的愛!

  以前我總是不明白,什么是"嚴(yán)厲的愛",難道批評也是愛的表達(dá)嗎?直到那一天我終于明白了!

  那天,班級里進(jìn)行測試,發(fā)下試卷后,每個人都認(rèn)認(rèn)真真地做題,過了一會兒,我卷紙答完了,自信滿滿地交上了卷紙,覺得可以得滿分,看著其他同學(xué)正仔細(xì)地檢查著!覺得他們只是在浪費(fèi)時間,那么簡單的題,至于嗎?試卷發(fā)下來了,我一看,99分,竟然錯了一道口算題!沒什么大不了的,在有些小驚訝后,我欣然的接受了這個成績。雖然沒有得滿分,但我仍然比較滿意。忽然,老師叫我過去,我拿著卷紙,心想:老師一定是要夸我。誰知,出乎意料的是老師不但沒有夸我,反倒批評了我一番,我強(qiáng)忍著淚水,讓它不要流下去,心里一肚子怨氣的我,回到座位,心情極度糟糕,一節(jié)課什么也沒有聽進(jìn)去!叮鈴鈴,下課了!老師又叫我過去,我慢吞吞地走到老師的講桌旁,老師站起身來,用手輕輕地拍著我的肩膀,說:“孩子,你很優(yōu)秀,每次成績都很平穩(wěn),今天,不光是因?yàn)槟泐}錯的離譜,更重要的是你沒有抗挫能力,難道你不可以有更進(jìn)一步的提升嗎?在這條漫長的人生之路上也許會有更多、更大的挫折!現(xiàn)在若不學(xué)會面對,以后呢?,你又該怎樣去面對!甭牭竭@兒,我不禁流下了眼淚,徹底?b白了老師的用意!捌鋵(shí),老師很喜歡你,你可以更優(yōu)秀,你還可以綻放出更璀璨的光彩!”回到座位上,我仔細(xì)地品味著老師對我說的每一句話,感受到了老師對我殷切的期望,從那一天起,我就時時刻刻謹(jǐn)記老師對我說的話,努力做最好的自己。展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面。

  老師,說您偉大吧!您卻沒有什么豐功偉績,說您平凡吧!您卻將您的一生都獻(xiàn)給了我們。千言萬語匯成一句話:“老師,謝謝您”。

  成長中的批評如一面鏡子,它反射出你的.缺點(diǎn),如一碗苦藥,治愈你身上的傷口,如一縷刺眼的陽光,激發(fā)你不斷地奮發(fā)向上。刻在石頭上的名字未必不朽,刻在木板上的名字也未必流芳百世,老師,您的名字刻在我的心上,那才是真正永存!感謝您,在我成長道路上的批評。

成長的作文 篇3

  成長是一個不斷選擇的過程,面對人生無數(shù)個岔路口,每個人都必須作出自己的選擇。

  ——題記

  如果只是微風(fēng)輕拂,細(xì)雨綿綿,那么成長會有多簡單呢?在漫長的人生中,我們會經(jīng)歷許許多多的人、或事,我們不斷地成長,在成長中被不斷地打磨,在最后的最后,大放異彩。

  有人說,成長更重要的不一定是努力,而是選擇。有的人選擇了懦弱,有的人選擇了懶惰,有的人選擇了改變,有的人選擇了獨(dú)行。不同的.選擇在最后都會帶來不一樣的結(jié)果。

  在人生的岔路口上,我們或許會彷徨,猶豫不決地站在那個路口,但時間的齒輪會不斷催促著我們前進(jìn),催著我們走向某一個方向,當(dāng)我們做出選擇,所有帶來的后果都將會由我們自己承擔(dān)。有人身敗名裂,有人和親友分道揚(yáng)鑣,有人收獲了功名利祿……不管結(jié)果如何,我們都會在一個個岔路口上,做出選擇。

  當(dāng)我們再次站在那岔路口上,請不要彷徨,靜靜地聆聽自己內(nèi)心的聲音,再做出選擇,無論結(jié)果如何,我們都要不會后悔地,繼續(xù)前進(jìn)。

成長的作文 篇4

  在我的記憶中,有一塊成長的淤青,使得曾經(jīng)幼小的我,不敢直視好朋友胡蝶。對于她,我的心中一直有些愧疚。

  四年級的時候,我陪著胡蝶去拍黑板報時,她不小心將保存黑板報和重要信息的手機(jī)摔壞了。我們倆頓時急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),因?yàn)槿嗑椭挥羞@一部可以上傳照片給少先隊(duì)部老師的手機(jī),并且已經(jīng)只剩兩分鐘就下課了,根本沒有時間再去借手機(jī)。

  沒辦法,只能跟老師如實(shí)交代。一路上,我不住地責(zé)怪她。她那時的心情糟到了極點(diǎn),被我這么一說,她立刻朝我大吼一聲:“我知道,我錯了。你卻不來安慰我,只會在旁邊責(zé)怪我!”說完,眼淚便像斷了線的珠子,一顆接一顆地往下落。

  我當(dāng)時也不知怎么想的,直接跟她吵了起來。看著她的肩膀劇烈地抖動著,我心里真的很不是滋味,但嘴巴還是硬頂了她兩句。她站起來,跑遠(yuǎn)了。

  晚上,我早早地躲進(jìn)了房間里。怒火早已平息,隨之而來的陣陣?yán)⒕蜗癯彼话銊×业赜可闲念^。我想:“雖然胡蝶摔壞了手機(jī),但她并不是故意的呀!天氣那么熱,手出汗了自然會滑。況且如果我是她,難道我不會難過嗎?”我想去道歉,可是又不好意思,于是我就處處躲著她。

  時隔一年,興許是她已經(jīng)察覺到我的回避。在一個下午,把我堵在校門口,盤問我為什么。我羞愧地回答她,她聽完十分驚訝,問我怎么會這樣想。我奇怪極了:“難道你沒有記恨我嗎?”她笑了笑:“沒關(guān)系的,我早就原諒你啦!”在燦爛的陽光下,她的`笑容格外耀眼。

  一年的心病終于解開,成長的淤青也灰飛煙滅。我高興極了,剩下的兩年,我一定會珍惜這份珍貴的友誼。再見了,成長的淤青。

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