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三年級(jí)日記

時(shí)間:2024-01-26 08:28:26 日記大全 我要投稿

三年級(jí)日記

  一天的生活不知不覺間結(jié)束了,心中一定有不少感想,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編精心整理的三年級(jí)日記9篇,歡迎大家分享。

三年級(jí)日記

三年級(jí)日記 篇1

  星期五的下午,各班排著整齊的隊(duì)伍唱著歌兒,懷著愉快的心情來到江邊,老師要我們先自由活動(dòng),然后再看各班的比賽。

  我和幾個(gè)同學(xué)一起放風(fēng)箏,我叫劉愛虹拿著我的三角形風(fēng)箏,我拿著線軸飛快地向前跑,邊跑邊放線,我喊一聲“放”,她趕緊松開手,我拽著風(fēng)箏又跑一陣才收住腳,我的三角形風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上天空,我的風(fēng)箏越飛越高,越來越小,仿佛比飛機(jī)飛得還高呢!

  這時(shí)候同學(xué)們說:“風(fēng)箏比賽開始,我們?nèi)ソo他們加油吧!”我聽趕緊收起我的風(fēng)箏去看同學(xué)比賽。

  我們班第一個(gè)比賽的是程明浩,他的.風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏碰一下,就慢慢地落下來。后來的三個(gè)風(fēng)箏放的好好的,可是三(4)班的風(fēng)箏一碰,都下來,我們班只有王星宇的風(fēng)箏放得最高,越來越小,老師和同學(xué)們都高興地歡呼著,蹦著跳著,老師也高興地跳起來。風(fēng)箏比賽結(jié)束,我們各自收好自己得風(fēng)箏回到學(xué)校。

  今天是我玩得最開心、快樂的一天!我以后也要參加風(fēng)箏比賽,讓我們班爭(zhēng)得榮譽(yù),讓我們班得第一。

三年級(jí)日記 篇2

  過年了,家家戶戶貼對(duì)聯(lián)、吃餃子。

  可是為什么貼對(duì)聯(lián)吃餃子呢?這里邊還有一個(gè)故事呢!

  從前,有一個(gè)村子,村里的老百姓過得很幸福?墒牵@天晚上跑來一個(gè)叫年的.怪物,它亂吃人,所以,老百姓的幸福被怪物打擾了。

  有一天,人們和往常一樣收拾東西向深山逃去。這時(shí),一個(gè)老人走了過來,一個(gè)老婆婆說:“快點(diǎn)逃吧!”

  老人說:“只要讓他在村里住一晚上,就能打敗怪獸!

  結(jié)果,第二天一大早老人沒事,人們彼此相互道賀。

  我終于知道了年的來歷。

三年級(jí)日記 篇3

  3月28日 星期日 天氣晴

  兩個(gè)星期過去了,我的植物也長(zhǎng)的大了。

  上個(gè)新期二,我的花盆里的泥土已經(jīng)在中間長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)植物的小苗,這個(gè)小苗大概有8毫米,形狀可愛。

  上個(gè)新期三,花盆里的小苗長(zhǎng)高了,小苗的身軀變大,兩塊小葉瓣也變大了 ,大概長(zhǎng)高了2毫米,看起來勃勃生機(jī)。

  到了上個(gè)星期五,小苗長(zhǎng)高了5毫米,苗的兩塊葉瓣已經(jīng)長(zhǎng)成了兩塊葉子了用放大鏡來觀察,我可以看見葉子里的小根,看起來水分非常沖足,非常健康。

  今個(gè)星期一,小苗已經(jīng)長(zhǎng)成了樹苗了,而且小苗的葉子也長(zhǎng)大來許多,從透明的花盆里看到了,樹苗的'根越長(zhǎng)越大了,在泥土里樹苗的根也申的很深,看起來,樹苗很強(qiáng)壯,生長(zhǎng)得非常舒服,非常健康。

  到了今個(gè)星期五,樹苗又長(zhǎng)高了,大概有3厘米長(zhǎng),很奇怪的是,原本的兩片葉子突然枯萎了,但是又長(zhǎng)了新的幾片葉子。

  這就是我這幾個(gè)星期的成果。

三年級(jí)日記 篇4

  今天科學(xué)老師布置我們回家養(yǎng)蝸牛,觀察蝸牛的外表和生活習(xí)性。在回家的路上,我迫不及待地在草叢里捉了兩只較大的蝸牛,滿心歡喜地回家觀察去了。我先在科學(xué)學(xué)具的飼養(yǎng)盒底部撒上了一層粗沙,然后鋪上一層潮濕的土壤,再放進(jìn)幾條樹枝和幾片落葉,就形成了一個(gè)蝸牛生活的環(huán)境。

  接著小心翼翼地把蝸牛放進(jìn)去,仔細(xì)觀察起來。蝸牛是軟體動(dòng)物,身體上有殼,殼旋轉(zhuǎn)的`方向有左旋和右旋兩種。身體分為頭、腹、口、眼、觸角(兩對(duì)),眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)觸角的頂部,用腹足爬行。漸漸的,我產(chǎn)生了疑問:蝸牛吃什么?它是怎樣吃的呢?它怎么呼吸?怎么排糞便?經(jīng)過多天的觀察,我發(fā)現(xiàn)蝸牛愛吃新鮮葉片、面包等,用它嘴里的一萬多顆小牙齒一點(diǎn)一點(diǎn)地咬碎。而呼吸和排泄都是用殼上的氣孔來進(jìn)行的,十分有趣。我們以后一定要多多觀察,增加我們的知識(shí),增強(qiáng)觀察能力。

三年級(jí)日記 篇5

  今天是寒假的第一天,我?guī)Я?0元錢去書店買書。

  我一本一本地看過去,一連選了好幾本,一看書背后的.標(biāo)價(jià)都是5.00元。于是我把它們都買了下來。到收銀臺(tái)付了錢以后,我就興沖沖地往家里跑。一到家,媽媽問我買了幾本書,我說我還剩20元錢,買的書每本都只要5元就夠了。

  媽媽一聽,馬上回答道:“你買了6本書,對(duì)吧?”我笑瞇瞇咪咪地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:原來媽媽數(shù)學(xué)學(xué)得這么好!

  今天真是開心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了自己買書。

三年級(jí)日記 篇6

  昨天晚上我和爸爸去世茂買圣誕禮物,我買了兩罐水彩筆準(zhǔn)備圣誕節(jié)送同學(xué)的,爸爸給我買了樂高的積木,這是爸爸送給我的圣誕禮物哦!

  今天晚上做完作業(yè)我就搭樂高的積木了,這個(gè)可以拼成戰(zhàn)車和戰(zhàn)士,今天我要拼個(gè)戰(zhàn)士,我把零件都拿出來對(duì)著說明書認(rèn)真地拼著,這是個(gè)細(xì)心又要耐心的活,我先把身子拼好,然后把手啊腳啊拼好,最后把它們拼在一起,終于完成了,這可是五六十個(gè)小零件組成的'。

  我把戰(zhàn)士拿給爺爺奶奶看,他們夸我真聰明,謝謝爸爸的禮物。

三年級(jí)日記 篇7

  小學(xué)三年級(jí)暑假日記(一)

  今天是暑假第一天。我非常開心,因?yàn)槲医裉炜梢酝赐纯炜斓耐嬉惶臁.?dāng)然,作業(yè)還是有的,F(xiàn)在讓我介紹一下我們考試的吧。昨天我們剛剛到校,每個(gè)人都提心吊膽,好像在想我考不好怎么辦呢,會(huì)不會(huì)挨K呢?開始他們象被束縛住的鯊魚?荚嚱Y(jié)束后他們又象活潑的猴子。真是有著天壤之別啊。現(xiàn)在考完了,每個(gè)人都無比輕松,好像烏云漸漸散開。

  暑假!多美好的暑假!兩個(gè)月的暑假我該怎么過呢?我打算一個(gè)月內(nèi)把作業(yè)寫完。再報(bào)一些課外班,比如游泳、書法、吉他、英語,但是也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。不然,就無法讓我開心。從現(xiàn)在起,我就要享受我的暑假了!

  小學(xué)三年級(jí)暑假日記(二)

  今年的暑假,過得既輕松又愉快,還很有意義,是屬于我自己的暑假。你們瞧:

  剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點(diǎn),我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會(huì)到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日,我去參加了勇敢者夏令營,這次夏令營不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了膽量,更是讓我學(xué)會(huì)了自己照顧自己,懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光,享受了秋天般的涼爽。

  游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語的興趣,又提高了我的英語水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級(jí)考試中,我順利地通過了。真是一分耕耘,一分收獲!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓(xùn),在學(xué)游泳中我體會(huì)到了我鍛煉,我快樂的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì),每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場(chǎng)所活動(dòng)。暑假里,學(xué)習(xí)和鍛煉的`收獲可真不小呀!

  這就是我今年的暑假生活,一個(gè)多彩又有意義的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學(xué)生真切感受到減負(fù)后帶來的快樂。

  小學(xué)三年級(jí)暑假日記(三)

  隨著考試結(jié)束鐘聲的響起,屬于我們的小學(xué)就此結(jié)束了。它畫上的不知是個(gè)句號(hào),還是個(gè)問號(hào)?我只知道一個(gè)時(shí)代結(jié)束了。以前的一切不再擁有,現(xiàn)實(shí)的還未獲得,就已經(jīng)失去了。很殘酷!

  QQ上的頭像在不停得閃動(dòng)著,這是屬于我的一切嗎?和那些所謂的好友一起談天論地,但又有幾個(gè)是真心相待的呢?好假,好假,難道現(xiàn)實(shí)中沒有一點(diǎn)真實(shí)感嗎?心里好灰暗,好悲涼,好想找個(gè)能解脫的地方。自殺嗎?我沒這勇氣。懦弱是我的性格。

  老媽在不停地嘮叨,我只能把自己關(guān)在屋里,不停地寫日記,尋求著解脫。

  對(duì)著日記本,腦袋空空,不知寫些什么聽著小剛的《日記本》,淚不由地劃落了下來。難道這就是我最后的暑假?也許吧!

  小學(xué)三年級(jí)暑假日記(四)

  暑假里的一天上午,我很快地做好了作業(yè),覺得十分悶熱,便打開電扇,懶洋洋地看起《兒童畫報(bào)》來,看著看著,我被一篇用手套做企鵝的文章吸引住了。我越看越喜歡,我覺得自己照著文中所說完全可以做一個(gè)。于是,我找來舊手套、棉花、針線、剪刀和彩筆,照著做起來。

  我先把手套剪成企鵝的外形,再用針線把邊縫上,只留下一個(gè)小口子用來塞棉花。我小心地把手套里子翻出來,再往里面塞棉花。我一面塞,一面想:這個(gè)小企鵝做好后,不知多漂亮呢我正在想著,突然,叭的一聲,哎呀,糟了,棉花太多,把線給崩開了。我只好重做。這回我可有了經(jīng)驗(yàn),再塞棉花時(shí),小心翼翼地,一點(diǎn)一點(diǎn)地把棉花往里塞。一邊塞一邊用手壓?墒牵还茉趺磯,企鵝的肚子還是鼓鼓的。哎,棉花塞得太多了。抽一些出來吧,又太癟了。我有點(diǎn)不高興,但轉(zhuǎn)頭一想,雖然沒做成小企鵝也做了一只鴨子,不管怎樣也是我自己做的小玩意兒。我拿起水彩筆,把小鴨子涂成黃色,又給它點(diǎn)上了紅眼睛。我左看看,右看看,還是覺得少了點(diǎn)什么,哦,原來少了嘴巴和翅膀。我趕緊找來碎布片兒,剪成一個(gè)圓形,縫在前面做鴨嘴。又剪了手套的兩個(gè)拇指,塞上棉花,縫在身體兩側(cè)。這樣,小鴨子就長(zhǎng)出了一雙翅膀。我用紅筆在它身上點(diǎn)了幾個(gè)點(diǎn)兒,還用一根紅繩系在它脖子上。嘿!這一下,小鴨神氣活現(xiàn)了。我把它放在組合柜的最顯眼的地方,心想:媽媽準(zhǔn)猜不出是我做的,一定會(huì)以為是買的呢!哈哈!

三年級(jí)日記 篇8

  星期六的早晨,天氣晴朗,陽光明媚。微風(fēng)輕輕地吹著,正是放風(fēng)箏的好天氣,老師帶我們到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我們排著整齊的隊(duì)伍,王加強(qiáng)舉著隊(duì)旗,有說有笑的來到廣場(chǎng)。同學(xué)們各自拿出自己的風(fēng)箏。開始放,我和王琪琪一伙,他拿著線軸,我端端正正的舉著風(fēng)箏,王琪琪飛塊地向前跑,邊跑邊放線,只聽他大喊一聲“放”,我松開手,風(fēng)箏文穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牡惋w著!帮L(fēng)箏為什么飛不高呢?”我心里想,“肯定是不夠認(rèn)真吧!

  我又放一回,比以前高。我抬頭一看:!整個(gè)天空五顏六色,風(fēng)箏真多呀!有高野貓、小燕子、飛機(jī)……張文龍的“高野貓”飛得最高,好像要到太陽跟前。馬科的“小燕子”一會(huì)高一會(huì)低,好像在捉蟲子呢!

  整個(gè)廣場(chǎng)一片歡聲笑語,也引來好多來看熱鬧的'叔叔、阿姨,還有領(lǐng)著小朋友的爺爺、奶奶。

  此時(shí),天空顯得格外藍(lán),簡(jiǎn)直就像一張畫!雖然我的風(fēng)箏不是飛得很高,可我開心極,我還是頭一次和這么多人一起放風(fēng)箏呢。

  時(shí)間過得真快,我正看得入神,突然老師一吹哨:站隊(duì)!我們才依依不舍的走。我們又排著整齊的隊(duì)回到校園。

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