小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
經(jīng)歷了純凈的冬天，明麗的春天，火熱的夏天，大地的腳步又踏入了秋的領(lǐng)域。
清晨，秋姑娘就悄悄地來(lái)臨了，在乳白色濃霧的包圍下，秋姑娘揮起手中的彩筆，萬(wàn)物全變了。當(dāng)旭日再次升起的時(shí)候，云消霧散之時(shí)，朝日出現(xiàn)了。到處一片生機(jī)，到處是一片輝煌的金色！
在這一晚之間，稻子好像換上了一件節(jié)日的.禮服。放眼眺望，是一望無(wú)際的稻海，那色彩亮得刺目黃得耀眼。秋姑娘吹起“風(fēng)笛”一陣又一陣。金黃的稻海也一浪高過(guò)一浪。在這豐收的季節(jié)里，它們跳著歡快地舞蹈。
這時(shí)的果園，也是十分的熱鬧。看！一個(gè)個(gè)圓滾滾的橘子，看著都讓人嘴饞了，個(gè)個(gè)掛在了滿樹葉子的桔子樹上，仿佛打上了一盞盞小燈籠，多么引人注目�。∵�有那一串串掛滿葡萄架的葡萄，晶瑩剔透的，多，美麗哇。粒粒葡萄宛如一顆顆亮紫色的珍珠，讓你忍不住吃下它。咬一口，那汁水便從里到外全流出來(lái)了，那滋味足以讓你贊不絕口。
秋天，我們雖然尋不見那一朵朵艷麗芬芳的鮮花，但對(duì)于秋菊來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在正是它怒放之季。瞧！到處都有它呢：公園、田野、路旁、河邊……它們開得多熱鬧，多奔放，紅得如火似霞，粉的清淡高雅，黃的眼里耀眼白的又是那么純潔，使人百看不厭呀！這將是大地媽媽送給秋姑娘最美最迷人的見面禮。
秋天是美麗的，秋天是溫柔的，秋天是令人留戀的，秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑著。
小學(xué)生的作文 篇2
雖然我只有8歲，可最近我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情：首先，我發(fā)現(xiàn)鐘表上的指針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)都有一定的順序：秒針走一圈，分針才走一小格；分針走一圈時(shí)針才走一大格。他們就是以這樣的順序來(lái)弄準(zhǔn)正確的時(shí)間。
其次，我發(fā)現(xiàn)磁鐵有一種性質(zhì)：同極相斥，異極相吸。我還發(fā)現(xiàn)，磁鐵吸東西的時(shí)候，吸引力最強(qiáng)的地方是磁極。當(dāng)然磁鐵吸的東西是鐵的，所以叫磁鐵。
最有趣的是前兩天，媽媽給我買了許多紫薯，我迫不及待的'讓媽媽給我蒸紫薯，媽媽卻神秘的說(shuō)：“紫薯可以變魔術(shù)，你知道嗎？”我搖了搖頭說(shuō)：“不相信�！眿寢屨f(shuō)：“那就讓我們做做看吧�！敝灰妺寢尠炎鲜砬谐尚K，泡在水里，變成了紫水。然后，媽媽叫我拿來(lái)了兩個(gè)碗，把紫水分別倒進(jìn)兩個(gè)碗里，開始變起魔術(shù)來(lái)：在第一個(gè)碗里我們倒入堿水，水馬上變成了墨綠色；第二個(gè)碗里，我們倒入白醋，水馬上變成桃子紅。哇！好神奇啊！紫薯真的可以變魔術(shù)！后來(lái)，我翻閱了大量資料才得知：紫薯里有一種“花色素”，所以它會(huì)變色。
我相信，只要我認(rèn)真觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情！
小學(xué)生的作文 篇3
親愛的媽媽：
您好！這是我第一次給您寫信，我的心情十分激動(dòng)、也很緊張。我有好多好多話想對(duì)您說(shuō)，平常沒(méi)有勇氣說(shuō)出口，今天，我想把擱置在心里的心事寫出來(lái)。
我經(jīng)常惹您生氣，讓您傷心。其實(shí)，您對(duì)我好我心里是知道的，我知道，您的愛是無(wú)私的。記得有一年的一天深夜，我突然發(fā)高燒，您不顧疲勞把我送到醫(yī)院，給我掛號(hào)、找醫(yī)生、買藥，回家后還為我端水，精心呵護(hù)我，也不顧上自己休息一會(huì)兒，一直忙到午夜，您眼睛都熬紅了。看您忙碌的身影和焦慮的`心情，我突然明白了，您不顧自己，一心想著我，這就是無(wú)私的愛。
您的愛是無(wú)聲的！您愛看書，屋里擺滿了書�，F(xiàn)在我也喜歡天天看書了，您是以無(wú)聲的行動(dòng)在影響著我，讓我也養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣，也讓我一生受益。
此刻，我俯在書桌上給您寫信，我想這不會(huì)是一封遲到的信。月光越過(guò)窗欞照在我的身上，是如此溫馨，猶如被您的浸潤(rùn)和撫慰著。我知道過(guò)去也有做錯(cuò)事讓您傷心過(guò)，這些錯(cuò)雖然無(wú)法改變，就像走過(guò)的路，無(wú)法再走一遍。但我知道，我不能縱容自己了，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該孝順您才對(duì)。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
媽媽，謝謝您，我愛您！我將用成績(jī)和以后的表現(xiàn)報(bào)答您對(duì)我的愛。
最后，我祝媽媽健康快樂(lè)！萬(wàn)事如意！
您的兒子：余定燊
20xx年1月1日
小學(xué)生的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，大年的小學(xué)生活即將過(guò)去，六年的小學(xué)生活就像一本記錄冊(cè)，記錄著我們的快樂(lè)，我們的悲傷。這多么令人難忘��！
著名作家羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話“生命是一張弓，那琴弦是夢(mèng)想。”記得有一次老師讓我們的理想為題。當(dāng)時(shí)我一下子懵了，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有認(rèn)真地思考過(guò)自己的夢(mèng)想，從未思考未來(lái)人生道路應(yīng)該怎么走。為此，我便一次又一次地去思考：我的夢(mèng)想是什么？是醫(yī)生，是警察，是律師，還是慢慢地虛耗一生呢？看著同學(xué)們對(duì)夢(mèng)想的`熱情，我不禁迷惘起來(lái)。但是，你們知道嗎？我一直追尋的夢(mèng)想是做明星，我也說(shuō)不出理由，只是想這樣做，想用這樣的方式，給人帶來(lái)快樂(lè)！六年的小學(xué)生活，讓我們從一個(gè)猛動(dòng)的小孩子，變成一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生！
說(shuō)實(shí)在的，如果時(shí)間可以倒流，我只希望我們還是在那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的年代，現(xiàn)在的我們，真的要想想未來(lái)的路該怎樣走。一起生活了六年的同學(xué)，不是說(shuō)要抹掉就可以抹掉的，我不禁想起：我們?cè)黄鹂�，一起笑的畫面，不禁懷念起：曾�?jīng)那片屬于我們的天空… …這些讓人難忘。我真的不想與同學(xué)分離，可是有什么用呢？我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝。盡管那樣的不舍，但是我們還是要往前走。六年了，一起生活了六年，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，六年還不夠，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這些都不夠！我還來(lái)得及回憶我與同學(xué)老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這校園里，充滿了我許多的回憶，里面記錄著我與同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴… …
要說(shuō)的話，或許一輩子都說(shuō)不完。我們現(xiàn)在所能做的并不是回憶過(guò)去，我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在相處的日子。
我希望同學(xué)都能把握現(xiàn)在的時(shí)間，即使要面對(duì)分離，我們也能坦然面對(duì)�；蛟S當(dāng)我們?cè)僖淮畏_那回憶的相簿，依然能記得我們?cè)菢泳实厣钸^(guò)！畢竟那是一段美好的回憶！
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