高三學生作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的高三學生作文，歡迎大家分享。
高三學生作文1
有時候夢就像天空中的一片片云。飄云了，夢來了；云飄了，夢走了；夢醒了，云碎了。
�。}記
很多人喜歡天空，喜歡天空的蔚藍、廣闊、美麗。而你有沒有注意過那點綴藍天的一片片、一朵朵、一絲絲、一縷縷的云呢？
喜歡一個人躺在草地上，天氣不要太涼，也不要太熱，陽光暖暖地照在身上就剛剛好。逆著暖暖的陽光，靜靜地看著天空漂泊的云。
云有時候很頑皮，他們會畫出各種各樣的動物、植物、人或是更多它們喜歡的東西，也會追逐嬉戲，乘著風兒漸漸消失在天邊。有時候他們會招來些陽光披在身上，或是什么也不要，任憑自己美麗素潔的身軀裝飾著藍藍的天空。不僅僅是這些，它們的頑皮連最好的作家都無法描繪，只是一霎那，一瞬間，留下的只有美好的遐想。
雖然云有時會頑皮，但多數還是靜靜地。淡淡的感覺，顯得那么優(yōu)雅，那么從容。感覺不到一絲悲傷，一絲煩惱，就這么靜靜地望著你，好像懸在你的頭頂，一伸手就能摘下一片似的。可是抬頭，伸手，卻什么也抓不到。這時的我總也不甘心，蹦著跳著向天空亂抓。最終雙腳還是會踏到堅實的大地上，雙手充斥的也僅是浸著陽光的空氣。然后聞著這絲絲甜味的空氣恍然醒悟：這就是可望而不可及了吧。
感覺夢也總像這飄忽不定的云一樣，雖然他是自由的、美麗的，但又是這么虛幻。每當你伸出手去的時候，原本就在面前的夢的卻總也摸不到。一點點，就這么一點點，卻是多么遙遠的距離啊！所以人不能活得夢中，不管是對往事的`留戀，還是對未來的迷茫。它們都是虛幻的，就像云一樣，總有一天會飄走的。所以隨它去吧，走了的就不要再悲傷，未來的也不要再揣測，多一份現實，多一份踏實才是最好的，因為我們終究活在堅實的大地上。當然，天空有了白云才美麗，但并沒有被白云所遮蓋，人生也是一樣，需要夢來點綴，卻不能沉溺其中。平平淡淡才是真。
用我們的夢來點綴生活，用我們的生活去欣賞夢。
高三學生作文2
那一幕
老人，這個字眼對我非常敏感，一見到“老人”我就會想起那個衰老而無助的老婆婆，因為總有那么一件酸酸的事留在我心里``````
有一天，放學后，我興高采烈地搭著公共汽車回家，車子遙遙晃晃，我搭著車好象是在玩著翹翹板。不一會兒到了一個人頭涌涌的車站，上車的人上車，下車的人下車，猶如一股涌潮，這時上來了一位年約7旬，滿頭銀發(fā)，兩腮瘦極了，黃黃的臉上有許多緊緊的鄒紋，彎著身子，拄著拐杖，手顫抖的要從腰里的包子取出錢的老婆婆。我一見到她心里就覺得憐憫，這時候那個老婆婆說話了：“請問這是不是8號車？”“不是！”司機頭也不回冷冷地說。 “什么？”老婆婆似乎聽不清，她豎起耳朵�！安皇�！”司機再一次有些不耐煩地說！“那，幾號車會去？”老婆婆弱弱地問道，司機拉長了臉，生氣地轉過頭狠狠的瞪了老婆婆一眼！老婆婆的眼里一下子流露出一種乞求的目光，但可能她從司機的眼神似乎明白了一些東西，手又發(fā)抖拄著杖，彎下腰小心翼翼的走下車。那時，我是多么想告訴老婆婆，但我又無可奈何，只好眼睜睜地看著婆婆下車。
不久車子啟動了，我的心突然沉重起來，我透過窗子望著老人的身影，有些模糊，老婆婆不時回回頭眺望，不時弄一弄衣服，在四周閑逛，我想：老婆婆將何去何從呢？她將怎么離開呢？她的'明天又會是怎么樣呢？千萬的思緒在我腦海中旋轉，我沉默了，但我也只好看著老婆婆的身影遠去遠去``````
這一件石頭般的事壓在我心中，我現在一見到老人就有種說不出的感覺，因此我就想長大后要開間老人院，專幫助老人，陪伴孤獨老人。我還要呼吁社會所有人：要懂得尊敬老人，孝順老人。讓老爺爺老奶奶們能幸�？鞓返陌蚕硗砟辏�
高三學生作文3
時光飛逝，滄海桑田，世事變遷，有一種執(zhí)著叫做亙古不變，有一種感情會在心底積淀、生成一種莫名的感動與溫暖的懷戀…。遠方的人，你好嗎？
在我的記憶中，爺爺是我最敬佩的人。爺爺雖從來不愛笑，但我總能感受到從他心底流出，又流入我心中的愛。
晚風習習，卻越發(fā)使我的記憶清晰起來。我靜靜地傾聽天堂上的爺爺帶來的祝福，你在那好嗎？清晰地記得那次與爺爺在河邊散步。炎炎的夏日讓人窒息，知了瘋了似的在枝頭叫個不停。爺爺拉著我的小手，很悠閑，很快樂�！澳阒肋@條河有多長嗎？”爺爺笑瞇瞇的問我�！拔也恢溃苍S和勺湖差不多吧！”我天真地說�！安徊徊�，這條河可長了！”爺爺一本正經的告訴我：“孩子，不管你長大后是什么樣的'人，一定要記住，要像大河一樣堅強�。 迸�，我似懂非懂的點了點頭。
不久后，爺爺就得了重病住進醫(yī)院。但爺爺是那樣的堅強，與病魔斗爭了二年。終于在那年春天的午后，爺爺與病魔進行了最后一次斗爭，永遠的離開了我們，我似乎一瞬間明白了那句話——“像大河一樣堅強！”爺爺用生命驗證了這句話。
爺爺走了，思念在我心中滋生了。聽人說“人死了，就會變成天上的星星”。有時仰望星空，總有一顆最亮的星星映入眼簾，那大概就是爺爺吧！對爺爺的記憶成了我最珍貴的思念，在我心上刻下一些抹不去的印跡。在人生中，能有一個值得自己思念的人，內心才不會空虛，會思念別人，他就會愛別人。爺爺的音容相貌永遠地留在我心里，我靜靜傾聽，天堂那邊的爺爺似在為我祝福。
轉眼間，我已是一個高中生�！白鲆粋�像大河一樣堅強的人！”一直激勵著我前進。每當遇到挫折，我總會想起這句話，它會一直伴隨著我在今后的道路上越走越遠。
遠方的爺爺，你好嗎？
高三學生作文4
千年不倒的胡楊在落寞了幾番輪回的沙漠上,堅守著一份倔強；
傲然怒放的寒梅在冷風刺骨，冰雪堆積的冬季里，堅守著一份不屈；
是堅守，讓生命變得厚重。
總想找到自己的一份堅守。直到看見林清玄文集扉頁的一句話“溫一壺月光下酒”，我便喜歡上了這樣美麗的月光，決定堅守這樣的美麗。
似乎很容易找到這樣的月光。它隱藏在“霧失樓臺，月迷津渡”的意境中；它棲身于“楊柳岸，曉風殘月”的繾綣里；它顯現在“人生如夢，一尊還酹江月”的灑脫上。似乎文人墨客都喜歡堅守如此美麗的境地。
然而，這樣的美麗也不容易找到�；璋档奶炜眨j敗的街頭，過往匆匆的人們呆滯的目光中帶著不相信一切的.冷漠，月光照耀出的不是美麗，而是渾濁。美麗，與風煙俱盡。
如此種種，讓我不禁產生了困惑：我是否能在物欲橫流的今天堅守著這份美麗？還是美麗的月光已在我心中全然不見？但為什么林清玄的文字仍然是那樣的空靈灑脫，為什么他仍然擁有那樣美麗的月光，可以溫來下酒呢？
冥冥之中有一個聲音提醒了我，它說：“月光雖經歷千年，但它不會變，但如果經歷千年的人們的心境變了，那么這份美麗就堅守不住了�！�
是啊，林清玄始終欣賞著美麗月光的原因在于，他始終堅守美麗在心，以孩子般純凈的目光去看待世界，他眼中的世界也變得純凈，他過著的生活也變得溫馨。
我豁然開朗。
我明白了怎樣堅守這般美麗的心境。要有“寵辱不驚，閑看庭前花開花落”的逸興一兩，要有如“清風徐來，水波不興”的湖面一般的平靜五錢，要有孩子般的率真三兩，用美麗作藥引，用溫馨慢熬。這樣，美麗的月光就慢慢溢出來了。
堅守美麗在心，時時細心地培植著這份美麗，便看到了柳絮的漫舞，芳草的笑靨，聽到了靜靜的低吟，甜甜的鶯語。
在寧寂的清晨，因為一份堅守，我找到了生命的配色，決定在象牙塔的四壁涂抹永恒的美麗。
在落日的黃昏，因為一份堅守，我學會了平淡如菊，看細水長流，一蓑煙雨任平生。
高三學生作文5
有一個成績很差的學生，他認為自己的生活里，沒有任何東西值得自己去留戀，他認為自己很孤獨，他認為自己沒有朋友，認為自己沒有親情，認為這個世界上的一切，只是別人做給自己看的，他認為自己一無所有。唯有這條茍延殘喘的生命，以及這具行尸走肉般的軀殼；可是很多人都不會想到，曾經的他，其實一直都是十分優(yōu)秀的學生，以前他總是不放棄，總是盡自己最大的努力去完成他的目標，而且每次都能收獲成功的喜悅。
后來逐漸長大的他，開始思考自己的生活，開始設計自己的未來，在他的腦海里，是一幅美好的藍圖。再后來，他明白，原來環(huán)境，真的能改變一個人。后來發(fā)生很多事情，那是在別人看來無關緊要的事，可是對于他來說，正在一點一滴的改變自己的人生，他的未來藍圖，正在被點上一滴一滴的黑墨……那次以后，他被傷得很深，他不顧父母的反對，不理會父母的批教，一次又一次的和父母吵架，他認為自己才是對的，他認為自己長大了，他認為可以靠自己的能力去做好自己的事，父母是絕對的錯誤。結果是，他錯了，錯得十分完美，錯得無可挑剔，成績一落千丈，拖下了班集體，當他知道班級的退步是因為自己，他很失落......
那天晚上，他做了一個夢：高三畢業(yè)的.時候，他和同窗們開心的站在一起，他們懷里捧著奮斗了這么多年得來的大學通知單，笑得那么開心，那種笑，是兩年后再一次出現在他的臉上，而且這一次，不是他一個人，他擁有了朋友。走進夢寐以求的大學校園，呼吸著新鮮的空氣，在校園里漫步，聆聽鳥語，細品書香......
他醒了，窗外飄著細細的雨，微風掠過臉頰，伴著陣陣新葉的清香。“原來，今天是立春啊�！彼Z到。他又一次只身漫在寥寥的街頭。他終于又一次體會到了生活帶給他的驚喜，原來，他的身邊，一直有著許多朋友、兄弟，他從來沒有孤單過。當他重開心扉，去感受這個世界，一切重建，宛如新生。由此，再做一個夢，一個永不退縮、決不放棄的夢。
高三學生作文6
朋友 這扇門，留住了我們在十里煙塵中最后一絲幻想和那凄風冷雨中最后一點溫存�！}記
或許，朋友就是這樣，中間永遠隔著一扇難以敞開的門。無論是一碗烈酒的生死之交，還是虛情假意的稱兄道弟，我們都只是不同軌道上的弧線A，起起落落中有許多點，卻永遠無法與任何一條完美的融合。 君子之交淡如水，古人早已知道朋友之間存在著無法逾越的最后屏障。于是人們總試圖遮蔽自己，精細地調整著與對方的距離，小心翼翼地修飾著臉上的微笑。在這個一切都數字化的時代，友情似乎也需要像方程式一樣反復計算。無怪乎有人說：交朋友太累了。 真正的友情靠的是感覺，無論遠隔萬里，還是近在咫尺，都能心有靈犀地感到對方的“心跳”。
門是存在的，但這又有何妨?一個樵夫與一個琴師，不同的階層，不同的角色，依舊能奏出絕唱千古的高山流水。如果友情是靜默的，那么美麗的夜鶯能打破這分靜默嗎?虛偽的友情，若輕拂海面的風，浪花沉寂，它消遁而去。而真摯的情感卻能在心靈深處烙下永恒的記憶，即使是在凄清的.夜晚，它也會以最華美的韻律融入星辰的歌唱。我們無需刻意保持距離，計算尺度，友情只需素面朝天，就能泛出最動人的光澤。我們更不要去打破那扇門，真正的知己，即使隔著門，也能通曉對方的心意。這冥冥之中的感應，不比光天化日下的一覽無余更具有難以言喻的魅力嗎? 那扇門，是煙雨蒙蒙中小紅傘下朦朧的背影，是昏黃燭光中若隱若現的眼神。
我們可能永遠無法看清它的真實面目，但正是這扇門，留住了我們在十里煙塵中最后一絲幻想和那凄風冷雨中最后一點溫存。 或許，朋友就是這樣，在一扇門的兩邊坐著，各有各的生活，各有各的世界。正是這扇看似冷漠的門，卻傳遞著最珍貴的友情，讓我們在人生的此岸得到慰藉，又給彼岸帶來憧憬。或許，朋友就是這樣。
高三學生作文7
筆墨紙硯，文房四寶中的四兄弟，今天匯聚在書房里開會。書房的墻上掛著它們四兄弟昔日合作的一幅水墨畫，但它們此刻無暇顧及這幅精致的畫，因為它們正在為“誰的本領大”而唇槍舌擊呢。
大哥筆先站出來，洋洋得意地說：“瞧我，身材又高又苗條。有了我，才有畫面上美麗的線條，精美的圖案。所以，要說本領，一定是我最大�！�
二哥墨向前邁了一步，毫不示弱地說：“哼，你還真是恬不知恥呢，沒有我你如何畫得出來呢?那畫面上的圖案，不都是我的印跡嗎?有你們什么事呢?”
三哥紙反駁說：“得了，得了。墨你也好意思說，你那黑不溜秋的汁液圖在我身上，把我都弄臟了。誰都知道，我的身價最高，我可是四大發(fā)明之一呢。你們就靠邊站吧�！�
四弟硯委屈地說：“我為了生產出墨汁，不惜磨損消耗了自己的身體，你們誰有我的貢獻大?”
筆、墨、紙齊聲說：“切，誰稀罕?”
書桌聽了半天了，見它們四兄弟絲毫沒有讓步的意思，于是說：“要不，你們就比試一下吧�？茨銈冋l畫的畫好看，就算誰的本領大，好不好?”
四兄弟異口同聲地說：“好�！�
筆去墨桶里蘸墨水，墨桶里是空的.;墨找硯臺磨墨，硯一扭身不理它;紙平躺在桌上，沒有筆來畫它。筆急得直搓手，墨氣鼓鼓地坐著，紙悲哀地嘆了口氣，硯看看三個哥哥，不理也不睬。
書桌說：“你們?yōu)槭裁串嫴怀霎嬆?”
筆說：“因為墨不配合。”
墨說：“因為硯太自私�！�
紙說：“因為筆太傲慢。”
硯說：“它們瞧不起我，我就是不給磨墨�！�
書桌指了指墻上的畫，對它們說：“看看你們的作品多美啊，那是怎么畫出來的呢?”
筆墨紙硯回想起它們當初作畫時的情景，四兄弟團結一心，各司其職……不由地慚愧起來。
墨給硯加了些水，飛快地磨著;硯開心地說：“痛，并快樂著�！�
筆在紙上輕描細畫;紙唱著輕快的歌：“有了你，我才最美!”
書桌欣慰地笑著說：“團結一心，你們的本領才是最大的，創(chuàng)造的作品才是最美好的。”
高三學生作文8
書，是靈魂的化身，是智慧的寶庫。一本好書，猶如一支在黑暗中燃起的蠟燭，一把在雨中向你移來的花傘，一件在寒冷中向你遞來的棉襖，是那么的珍貴。
生活在物欲橫流的社會里，穿梭于為名利而奔波的人群中，你在身心疲憊的時候，置身于書的天地中無疑是一種放松與休息。每一個人，能認識周圍的事物是有限的，能接觸的世界也極其有限的/知識的海洋博大精深，浩如煙海。或許在某個平靜的夜晚，當你翻開手中的書頁時，你會驚嘆原來需要的力量就蘊含在這小小的書本里。它在一年四季里陪伴著人的煩惱、歡樂、等待和希望，所以，好書應該一生留在身邊。
從小，我就被那厚重的，散發(fā)著墨香的四四方方的塊頭兒吸引，我知道，那東西叫書。從小就接觸書，與書打交道，由此我逐漸走上了藏書的路。一直到現在。我那不大的陋室里排放著成柜的圖書，他們就像我最親密的好朋友，默默地分享我的喜怒哀樂，陪伴了我十幾個春秋，它們是我的財富。
書是給予我力量和知識的忠實朋友�！皬拈_滿蝴蝶花的草叢中，從千百條鄉(xiāng)間道路的塵埃中，常有關不住歌聲飛出來�！睆闹形易x懂了一些人，一些感情，一些故事。從《呼嘯山莊》中，我為主人翁那與生倶來的.渴望與至高的情感所折服；《我要活下去》教我領會了女性高尚的自信；從《窮爸爸富爸爸》中我看到了生活中的追求和生命的價值。在我失意時，我認識了“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的李白；在我傷感的時候，我認識了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”的蘇軾；在我孤獨的時候，我認識了“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的高適……。每一個故事，都是對自己生命的寬慰。在心靈強烈吶喊時，我跑到書海中博浪，讓那寫睿智的力量把我的眼眸洗亮。當置身于思想叢林時，我總能在陣陣墨香中得到感悟，感悟生命曾經隱忍的悸動。
高三學生作文9
當看到學哥學姐畢業(yè)的時候，我就發(fā)現高三已經到來。在我的腦海中這是一個神圣的字眼，同時意味著艱難困苦，奮勇拼搏。回想著已過去的兩年，點點滴滴都近在眼前，好像就是昨天的事情，但驀然回首，現在我已經是新高三的學生了，我距離他已不再遙遠，他就在我觸手可及的地方，我可以靜靜的仔細的看他。高三，我來了——謝玉圓當我審視他的時候，終于發(fā)現，其實他應該也沒有那么可怕的。我相信艱難困苦，玉汝于成，他恰恰是我們拼搏的舞臺，因為有他所以我們的人生可以由自己掌握，如此說來他還是美好的呢！
努力學習無疑是獲得好成績的唯一途徑，現在的我們絕不能只著眼于基礎知識，而且應該適當多做一些有難度的題來提高自己的解題能力。細心是必不可少的條件，只有抓住每一個細節(jié)，才能審好題審對題，按照格式和步驟解題，分析不重不漏正式拿分的關鍵。
除此之外，我認為還有一個很重要的因素，就是心態(tài)。要有信心，做事會事半功倍充滿力量。要有耐心，遇到難題發(fā)現錯誤，要塌下心來解決。要有恒心，不到最后一刻沒有絕對的成與敗，要本著不以物喜不以己悲的心堅持到底矢志不渝。
要輕松的應對高考及高考前的各項大大小小的考試，否則太過緊張會束縛我們的思想，使我們局限在一個領域，還容易犯錯誤。較輕松的.心態(tài)可以讓我們更高更好的發(fā)揮我們的水平�！f起來容易做起來難，我還要在未來的考試中摸索和鍛煉我的心態(tài)。
說實話我還沒有完全適應做一個畢業(yè)班的學生，但我相信，我也知道，我不是一個人在戰(zhàn)斗，有同學老師的陪伴，還有父母的支撐鼓勵，我們所有同學都會不懼風雨勇往直前，走上我們人生的重要一級臺階。
高三學生作文10
這幾天到姥姥家散心，就有機會親近親近那西安的標志了。
西安是一座土色土香的城市，曾有外地朋友跟我說，如果以后到西安，一定要找個地方挖挖土，干什么呢？
一定有寶貝！雖是一句玩笑話，但也體現了西安的古韻深入人心。而對于一個地地道道的西安人來說，雨中的城墻則更能喚起對于這個熟悉的城市的那種
每次經過城墻腳下，都有一種崇敬之情油然而生，這樣的建筑，該經過多少人的仰望，該經歷過多少的歡笑和紛爭，該經歷過多少次的太平盛世，又該經過多少次的血淚戰(zhàn)爭呢？
如今，是是非非早已卷入歷史的長河，然而他們，一道道的城墻，卻依然見證著當今社會的發(fā)展，也會繼續(xù)見證著未來。有時候覺得那一碼碼的墻磚就是一本本的史書壘在一起，便成了一堵堵記載歷史的城墻，經久不衰，受人崇敬。我們的'古人創(chuàng)造了這樣的建筑，是一件多么了不起的事情。
被雨水沖洗的城墻會煥發(fā)出勃然生機，誰說只有小草才可以說是“生機勃勃” 我說那雨中的城墻才更是生機盎然！他們雖不及小草有不斷成長的生命力，他們雖不會在雨中吐露新芽，但是我能感覺到他們的呼吸，洗去跌落的塵埃，表露堅決凝重的磚石，吸納天空醞釀的甘露，呼吸自然送來的新鮮空氣，他們睜著眼，淡然的看著車來人往，看著樓宇的街巷，一切在他們的眼里都是平淡的、自然的、和諧的。
因為他們已見證了太多的歷史，可能只用“變化”兩個字便可概括一切，仰望著城墻的偉岸，感覺在歷史面前，我們都是渺小的。無須煩惱，不必彷徨，做好該做的事，走好該走的路，煩惱事生命，可能只是城墻身上那一粒微渺的塵土，很渺小，卻也很自然。
站在雨中的城墻下，我感受到歷史的偉大，也深深的愛著這樣一片有著很多痕跡的土地，我有幸成為在城墻下見證幸福生活的人，微笑是我唯一能夠表露現在的心情表情
高三學生作文11
光在微卷的長睫毛上跳躍，黑色的眼眸子閃著無限的天真，帶著笑意，是心里的歡喜--這就是我的妹妹。
妹妹小時候常見佛、拜佛頗讓人驚奇，我們不常去寺廟，但有些生意人家總會擺上幾尊佛像，以求生意興隆。記往昔，有次去一家盆栽店，進店柜臺上擺放一尊佛像，妹妹瞧見了，本是嘻嘻哈哈的她，立刻正經好幾分，正立在佛像前，雙手合一，雙眼緊閉，身體稍稍向前傾，呈45度角，只見她神情安閑，竟有老態(tài)龍鐘之相，我有點不屑又有點無奈，又好氣又好笑。她足足行了三拜之禮后，眼睛才緩緩睜開，吐出一口氣，仿佛完成了一件大事，望著這才1米高的小人兒，極其不理解。
妹妹的頑皮常常讓人忍俊不禁，她會把家里所有的東西翻個遍，甚至還會自己產生“生化武器”。陽臺，是個好地方。她愛去陽臺，在那里找出一大臉盤，踮著的腳尖，裝滿半盆水，嫻熟地往里面扔進幾塊香皂，倒進幾勺洗衣液，然后心安理得地回到客廳開始漫長的等待。她時時轉動著眼珠子，一臉歡喜。滿臉期待一分鐘、二分鐘、五分鐘……半個小時過去了，她滿意的去看自己的成果，那飄著零星香皂塊，冒著白色泡泡的'大盤液態(tài)武器，她雙手捧起大把泡泡，泡沫在陽臺里亂竄，揚揚灑灑。陽光在高處，像一群小鳥飛過來、撲過去。落在她那稚嫩的肌膚上，微微散發(fā)出她那香甜味，是童真的味道。這可是人世間最初的味道，清新的、純粹的，未染雜塵。妹妹捧著大把的泡泡，如獲珍寶，歡快地向我走來，我看見她那如花般綻開的笑容漸漸有點癡了??
妹妹的脾氣極好，對我們不會以無理取鬧的方式博取原諒和關愛。當別人與她爭搶玩具時總會很大方地拋出一句：“你喜歡就拿去吧，我還有�！笨滟澦聲r，她的臉上好似忽然多了兩抹爛漫，仿佛如春日的桃花，有些美，有些可愛。微微一笑，天真無瑕。
風輕輕吹過紅潤的臉頰，花香肆意，縈繞鼻尖。妹妹淡淡的笑容隨之展現，莞爾間，是天真的美。
高三學生作文12
細觀漫畫，忙于家務的父親希望通過金錢鼓勵孩子參與力所能及之事。看似利好，實則破壞家庭教育的風氣。女兒“調皮”地索要額外小費，反映了女兒心中萌發(fā)的勞動與金錢掛鉤的意識。
作家六六說：“我們不能保證孩子未來偉大，但通過正確的教導，至少讓他們遠離渺小。”日臻完善的家庭教育，卻有了些許金錢教育觀的偏差，尤其是雇傭式的家庭教育不可提倡。我執(zhí)念：讓教育遠離拜金主義的蠶食，還家庭教育一片凈土，才能發(fā)揮家庭教育促進孩子的精神成長的作用。
家庭教育，對孩子而言，是在心田種下責任與義務的種子。物質金錢的激勵或許可以刺激學做家務的積極性，但也不可避免地產生負面影響，讓孩子產生功利思想與金錢至上的觀念，對于培養(yǎng)孩子自覺承擔力所能及的.責任和義務的意識是非常不利的，有錢就做，沒錢就事不關己高高掛起，錢的欲望溝壑無法填平時，就敷衍塞責。從孩子要小費的行為看，這孩子已然受當今社會功利主義觀念或做法影響。
做為社會成員與家庭成員，有許多的責任與義務是必須無償承擔的，不能以沒有報酬為理由拒絕。從小培養(yǎng)孩子做力所能及的家務習慣，不僅僅是培養(yǎng)能力的問題，也是培養(yǎng)履行個人責任與義務的意識。
金錢對于個人，是物質的收益。人的成長，是精神得到磨勵，感受心理層面的充實和富足。但精神成長只能依附于物質的積累嗎？答案是否定的。相反，倘若遠離了金錢的誘導，家庭教育反而能更純粹地發(fā)揮引導個人成長的作用。
遠離金錢的家庭教育，對于個人而言是一種促進；對于社會而言，更是一種向好向上的激勵。
民之生，在于育，眾所周知，孩子的良好家庭經濟觀的形成離不開父母的努力經營。當社會的每一根毛細血管都將推進家庭教育視為己任，促進良好家庭教育經濟觀的形成，便是家庭教育發(fā)展的福音。
讓家庭教育更加純粹，張貴勇曾言：“教育是植入骨髓的悲憫�！比绻@種悲憫是純粹的，讓這種純粹直到沒有金錢的污染，家庭教育發(fā)展的馬車才能更平穩(wěn)地前行。
高三學生作文13
親愛的老師，同學們，大家好！我叫張世程，今年12歲，是城南小學的一名學生。
今天，我要向您們鄭重的介紹一下我。
我熱愛學習，從不向任何一道難題投降。老師告訴我們，一定要虛心好問，于是，我便切記�，F在，虛心好問成了我的好習慣，正是這個好習慣，促使我好好學習，原來語文、數學較差的我，現在突飛猛進，真可謂說芝麻開花節(jié)節(jié)高呀！每當同學遇到了難題，我總會耐心地給他們講解。老師還告訴我，不要因為現在的優(yōu)異成績驕傲，因為沒有最好，只有更好！
告訴你們喲！我還是我們學校的保潔員呢！無論風吹還是雨打，每天，我都堅持去保潔，不放過任何一個角落，讓美麗的校園永遠保持潔凈！
樂于助人是我的.一大優(yōu)點。每當同學們都不敢靠近臭烘烘的垃圾桶時，我就會挺身而出，忍著臭味兒拿去到。走在大街上，看到那些要錢人的就心軟，明知道他們是騙人的，但還是要對他們起憐憫之心。我一直堅信這句話：“人人為我，我為人人，美好社會一天比一天好�！�
我還很喜歡看書，只要一有時間，我就會去圖書館看書或找同學借書看。我還對自己立下了一條規(guī)則，不管這一天有多忙，都必須擠出一部分時間來看書。如果你們堅持向我這樣，成績肯定會突飛猛進的，而且廣泛的內容能豐富你的知識，開闊了你的視野，也能感受到讀書給你帶來的快樂。
幾年來，我上學從來沒有遲到過，每天上課認真聽講，認真思考，認真完成老師布置的作業(yè)�？吹接型瑢W亂扔垃圾，我會叫他撿起來。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，并跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。
我現在的優(yōu)秀成績，都是來源于班主任給我的鼓勵，在今后的學習當中，我一定會好好學習，一定不會辜負老師對我的期望！
高三學生作文14
蕭瑟的秋風襲面而來，卻道天涼好個秋。
校園里的樹葉都隨風搖曳，掙脫了樹枝的束縛，飄然而下，隨風起舞。漸漸地，漸漸地，……一片，兩片，三片……仿佛一股巨大的引力，使它們凝聚于樹下，保護樹木生長之源——根。葉落歸根，我恍然大悟：正是有了落葉的滋養(yǎng)，才會有來年的枝葉繁茂。
曾經，山河破碎風飄絮，曾經，我們背負著貧窮與愚昧。多少中華兒女遠赴重洋，異地求學。學成之后，無視于榮華富貴的誘惑，猶如那片片落葉殊途同歸，將自己一生所學回報祖國。號稱”中國原子彈之父”的錢學森，面對美國政府的威脅利誘，沖破層層關卡，毅然離開美國這人人羨慕的天堂，回歸祖國，為中國的國防科技獻出了一切。鄧稼先、李四光、錢三強……這些科技史上的`明珠，飄零半世，傾其所能，只因他們沒忘掉祖國，沒忘自己的根在這里。豐富著一窮二白的中國，使之重新屹立于世界優(yōu)秀民族之林。繁盛強大，是每個中華兒女的心愿，回報祖國母親是他們一生的追求。
曾經，一道淺淺的海峽，隔斷父母兄弟姐妹。而今，那隔不斷的親情，隔不斷的鄉(xiāng)愁。使遠離母親的兒女落葉歸根，紛紛踏上回鄉(xiāng)的列車�；蚓栀Y助學，或投資建廠，或者只為再看一眼故鄉(xiāng)的土、故鄉(xiāng)的水，故鄉(xiāng)的人。因為這里有他們放不下的眷戀，因為他們深愛著這片熱土。祖國發(fā)展昌盛，是每位游子的追求。
片片落葉，帶著絲絲深情，縷縷眷戀。飛舞著、回旋著，哪能怕天涯海角，也會重歸樹下，只因它們的根在這里。有了它們的護衛(wèi)，來年必是一番枝繁葉茂。
高三學生作文15
小兔子和兔媽媽兔爸爸一直快快樂樂地生活在一起。一家人過得無比溫馨�？墒怯幸惶�，小兔子被豹抓走了。兔爸爸兔媽媽當時太過弱小，保護不了小兔子，傷心得直掉眼淚。他們開始每天練習奔跑和跳躍，就算氣喘吁吁也不放棄，只為了強大起來，某一天能夠救回小兔子。小兔子也不愿意離開兔媽媽兔爸爸。它不堪豹的驅使，以小小的身軀不斷地和豹展開激烈的斗爭。最后，在小兔子和兔媽媽兔爸爸的'共同努力下，小兔子回到了自己的家。
可是沒過不久，兔媽媽兔爸爸出門旅游，把小兔子一個人留在家。正好某一天附近的一只狼發(fā)現了這一情況，于是他決定在小兔子住的地方占一塊地供自己使用。小兔子一開始并不答應，但狼每天采用美味的胡蘿卜攻勢引誘小兔子，慢慢地，小兔子堅守不住陣地了，它表示愿意和狼一起生活。狼可高興壞了，為了維護自己的利益，不斷地給小兔子買來各種各樣的青菜，蘿卜……小兔子慢慢變得懶惰了，也開始依賴狼，喜歡上了狼給予的一切。
當兔媽媽和兔爸爸回來時，發(fā)現小兔子已經把和狼一起生活當成了習慣，這讓兔媽媽兔爸爸非常痛心。可是小兔子卻不予理睬。兔媽媽兔爸爸難過極了，但他們無可奈何，雖然它們已經比以前強大了不少，但與狼卻仍然有一定的差距。可它們絕不會灰心，它們一定會讓小兔子再回到它們身邊，實現一家團圓。它們有自信，總有一天會成功。
小兔子在豹的壓迫下奮起反抗，努力爭取與父母團聚的機會，卻在狼的甜蜜誘惑中迷失了方向，喪失了自己。什么時候小兔子才能醒悟呢？
【高三學生作文】相關文章：
激勵高三學生作文10-12
高三學生作文：探親記08-06
高三學生作文：孤獨患者08-07
高三學生作文（精選27篇）11-11
高三學生的評語08-07
高三學生評語08-24
高三學生評語06-10
高三畢業(yè)學生鑒定02-22
高三學生評語06-29
高三學生語錄02-06