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高三青春作文

時間:2024-01-25 18:21:50 高三作文 我要投稿

高三青春作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的高三青春作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高三青春作文

高三青春作文1

  “幾個月黑暗下的苦工,一個月陽光下的歌唱”。用這句話來給高三生活作注解,的確是非常恰當(dāng)?shù)摹1绕鹨郧暗臍g樂日子,高三的的確點黑暗。但是,這黑暗絕不是絕望的黑暗。高三的生活就是奮斗的生活,拼搏是高三的主旋律。

  “滄海橫流,方顯英雄本色"。高三便是一個滄海橫流的時期。十幾年苦讀的效果在此檢驗,未來生活的序幕在此拉開。給過去畫上一個圓滿的句號,給未來繪制一幅美好的藍(lán)圖。一切重要的抉擇,盡在高三中。不苦讀,不拼搏,輝煌從何而來?理想在哪實現(xiàn)?成功鄙視唾手可得,不付出艱辛的勞動,不灑下足夠的汗水,成功之花不會向你開放。俗話說:吃得苦中苦,方位人上人。偽品的一個光明的未來,吃苦、拼搏必不可少。

  有人說:十八歲,是個青春激昂的年齡,他應(yīng)該是自由、奔放的年齡,應(yīng)該張揚個性,盡顯青春風(fēng)采;而不應(yīng)該把美好的時光禁錮在苦行生僧的高三生活。不錯,高三的我們的確正是青春激昂的時候,可是苦讀難道就彰顯不出青春的風(fēng)采?拼搏難道就不能詮釋青春的含義嗎?不是!青春應(yīng)該是一個不畏挑戰(zhàn)的時期,應(yīng)該是一個堅韌不拔的時期,應(yīng)該是一個知難而進(jìn)的時期!挑燈夜戰(zhàn)難道不是一種個性的張揚?

  有人說,十八歲時一個走向成熟的年齡,高三的`苦讀只會讓她變得迂腐、幼稚。這也不錯,高三學(xué)生的卻是個走向成熟的群體,可是苦讀、拼搏會延緩這種成熟嗎?恰恰相反,艱苦的學(xué)習(xí)生活磨練了我們的意志,枯燥的讀寫增長了我們的耐力,對知識的熟知造就了對未來的自信。短短一年的拼搏會讓我們更迅速地走向成熟,經(jīng)歷了一年拼搏的我們能更好的面對充滿競爭的社會。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?同樣,不經(jīng)理拼搏、苦讀,怎能得到輝煌的結(jié)果?記住,是雄鷹,就應(yīng)搏擊九天;是航船,就應(yīng)乘風(fēng)破浪;人在高三,就應(yīng)拼搏奮斗!

高三青春作文2

  青春,是花團(tuán)錦簇的年華;青春,是鐫刻在心中的掌紋;青春,是繾綣在時光里的戀歌。青春歲月,春暖花開;青春年華,云淡風(fēng)輕。青春是淡煙疏雨,柳絮江南,我們在朝氣蓬勃中點綴一季的繽紛。

  青春是人生旅途中一朵艷麗的鮮花,它充滿著美好的理想和堅忍不拔的信心。青春是希望,是奮發(fā),是創(chuàng)造,青春是進(jìn)步進(jìn)取,勇往直前。如果說,春天是一年的青春,那么,青春就是生命的春天。青春之所以可貴,就在于它的.朝氣蓬勃,欣欣向榮。青春,為朝氣而癡;青春,為刻苦而癡;青春,為奮斗而痛。

  青春,是五彩繽紛的顏色。赤橙黃綠青藍(lán)紫,每一種顏色都那么美,那么純。而彩虹卻比任何一種用單一色彩構(gòu)造出來的世界更美,因為它巧妙地將七彩集于一身,裝扮出一座絢麗奪目的天橋。青春,似如七色混合而成的天橋,只要我們不斷為生活添加新色彩,就一定能給出一幅和諧而美妙的青春畫卷。

  青春,是細(xì)微而短暫的偶然,落花般鋪滿完美或缺憾的人生。不再小心翼翼去守候偶然區(qū)時間和情感漫過生命的歷程,留下優(yōu)美而流暢的生命弧線。記憶中美麗的人和事并不因耀眼而褪色,也不因寂寞而淡卻。青春里所有的偶然,在不經(jīng)意之中,稍加修飾,便成為驚人的必然。

  青春,經(jīng)春的萬種風(fēng)情,歷夏的浪漫意趣,讀過秋的嫵媚,誦著冬的潔白,演繹著春夏秋冬的交響曲。感謝青春,它贈予我一雙澄凈的眼睛,讓我看清人生之路;感謝青春,洗滌我塵蒙已久的心靈。耳邊呼喚已消逝的青春,落葉沙沙,展現(xiàn)出生命最華麗的篇章——青春。

  青春,那些笑聲如繽紛的花兒,在我生命的每個角落靜靜為我開著。青春,是記憶里的游樂場,燈光璀璨,閃耀著熠熠光芒。青春路上,有許多難題需要我們面對,風(fēng)雨也好,艷陽也罷;順利也好,挫折也罷;只要我們充分珍惜和利用生命的基石——青春的拼搏,那么青春會收獲,會驕傲,會榮耀,讓青春為我們的朝氣而癡!

高三青春作文3

  “青春是一道明媚的憂傷!笨傆羞@么多的憂愁塞滿了我稚嫩的心靈。即使面朝太陽,可總有一面是太陽永遠(yuǎn)都照不到的。那一面被我們小心翼翼地藏了起來,一同放進(jìn)了心中的潘多拉盒子,并上鎖。永遠(yuǎn)不讓自己去觸碰。

  喜歡向日葵,sun flower,屬于陽光的花朵,就像我們的青春。很想到一整片都是向日葵的園子里去,看那一個個可愛的葵精靈們仰面看著太陽的專注模樣。那時我眼睛一定都什么都看不見了,只有刺眼的金黃?晌蚁胛乙惠呑佣甲霾怀上蛉湛驗榕玛柟庾苽掖嗳醯幕ò。我受不了太熱的東西,所以,我注定屬于黑暗,總是在逃避,遇到不想見的人,不想觸碰的事情。地球怎么總是擠不開兩可不相溶的心?如果可以,我真的想逃到天涯海角。我寧可相信地球是方的。記得以前問過一朋友,“你相信地球是什么形狀的?”“心型的!

  可能吧,地球就是心型的,我就站在最低處,他們個個都能看見我,我無路可逃。

  誰說距離產(chǎn)生美的.。我的友情正在被距離這瓶自來水越?jīng)_越淡。曾經(jīng)的歡笑,曾經(jīng)的悲傷,都朝著時間飛快地進(jìn)行相對運動。我拼命地要抓住他的尾巴,卻是徒勞。所以,我只能繼續(xù)高唱“友誼地久天長”,繼續(xù)自己騙自己。

  青春到底像什么?記得有個朋友說青春像SARS,來得不知不覺,帶來的癥狀卻讓你撕心裂肺。傷口由時間治愈。當(dāng)你完全康復(fù)后,青春也遠(yuǎn)離你了。我并不完全贊同他的看法,我喜歡青春,可以擁有自己的游戲,叛逆,瘋狂,孤單。我們是最瘋的一群。我又討厭青春,那或苦或澀的青檬滋味,那哭過后紅腫的雙眼。無論怎樣,青春就是一本太倉促的書。對于我們每個人,都只有一次閱讀的機(jī)會。

  嘆不完的優(yōu),嘆不完的傷,最后,說一些最俗的話:讓我們用愛舔平心中的傷口,讓我們的青春放飛!

高三青春作文4

  青春的價值在于努力工作和勇于奮斗。在最好的年頭,努力工作是光明未來的前提!币淮鐣r間就是一寸錢”。我們不應(yīng)該浪費每分每秒。我們應(yīng)該做一些有益于自己的事情,學(xué)會充實自己的生活,努力奮斗,向前邁進(jìn)。我們應(yīng)該清楚自己年輕時的目標(biāo)。比如在初中,每個人都會或多或少地明確自己未來的就業(yè)方向。在這個方向上,勇敢地去打破,去戰(zhàn)斗,我們還年輕,不必?fù)?dān)心自己的失敗。我們不應(yīng)該成為不經(jīng)嘗試就放棄的人。同時,要樹立“先做人”的良好價值觀和道德標(biāo)準(zhǔn),努力成為一個德才兼?zhèn)涞那嗄。這將使我們將來成為社會的棟梁,回饋社會培養(yǎng)我們。

  青春的價值在于奉獻(xiàn)和奉獻(xiàn)。很多人認(rèn)為,在國家層面上,給予只能稱為“好”。不是的。我們在生活中付出的也能鼓勵他人。在滴水基金上捐10元錢,似乎是件小事,但幾萬10元卻聚在一起,這對一個絕望的.家庭來說,是一根救命稻草。當(dāng)奶奶不幸摔倒,但她不能站起來時,你的一個幫助將成為她的支持。當(dāng)別人遇到困難時,我們應(yīng)該盡力幫助而不是退縮;當(dāng)事情損害我們的個人利益時,我們不應(yīng)該不公平地對待他們。如果每個年輕人都積極地幫助他人,傳遞積極的能量,這個社會將會非常美好。

  毫無疑問,奉獻(xiàn)精神在國家一級也很重要。古時候,霍去病17歲攻打北方匈奴,岳飛20歲出征抗擊晉國;近代,19歲的董存瑞舍身炸毀碉堡,蔣竹云誓死面對嚴(yán)刑拷打。如今,有“90后”醫(yī)生和護(hù)士,他們勇敢地與流行病作斗爭,拯救了數(shù)以萬計的人。他們都還年輕,但他們都在困難面前挺身而出。他們并沒有因為害怕死亡而退縮,而是毅然挺身而出保衛(wèi)自己的國家。我們是中國人,在不同的崗位上工作,但我們都肩負(fù)著使命。我們是祖國的“中流砥柱”。面對困難,我們應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起責(zé)任。我們不應(yīng)該害怕奉獻(xiàn),也不應(yīng)該抗拒奉獻(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)會為他人著想,學(xué)會付出。

  青春的價值在于奮斗和奉獻(xiàn)。我希望每個人都能認(rèn)識到青春的價值,努力成為一個更好的自己。

高三青春作文5

  青春其實一直都在我們的手心里。

  但對于青春我一直都不明白它的的空泛與抽象。青春包含著年輕時的奮起,包含著奮起時的迷茫,包含著迷茫時的渴望。青春無所不有,又一無所有。

  恐怕這是因為,當(dāng)局者迷,旁觀者清。

  那就要等到我老得說不出話來的時候,才能徹悟。但到那時,就算讀懂了青春,又能怎樣,想必是我所有文字的祭奠。

  歲月也是我文字的祭奠。

  而我卻用文字來祭青春。

  那又該怎樣妥善地描述我的青春。當(dāng)所有的`文字都顯得蒼白,我便開始孤立無援,如同一座荒島,荊棘叢生,我和我的文字被荊棘劃得遍體鱗傷,在泥土里腐爛。

  然后。

  我的靈魂便滲透在雜草里,從翠綠到枯黃,一起荒廢著一座島。

  最終。

  又成為荒島一部分,連同我黑色的倒影。

  一直以來,我都相信,我的倒影是我青春的一半。

  我也相信,只有跌倒了,才會看見它原來一直都在我們的身邊。如夜和暗。

  在所有的青春里,都有一群懷著夢想的孩子。

  他們來自于塵埃,帶著塵埃所擁有的一切。他們屬于黑夜,隱藏著所有酸澀的眼淚和汗流。他們平實無華,微渺柔弱,毫不起眼又隨處可見。他們傷痕累累,忍受苦痛,迷茫害怕又不屈不撓。他們輕手輕腳地將青春編成一個謊言,廉價地欺騙自己。聽來荒唐。

  而這些與青春俱來的悲傷和疼痛,都是黑色的,侵染我們走過青春的身影,變成苦澀的倒影。

  青春在我們的手上。

  倒影在我們的腳下。

  因此。

  當(dāng)我行走在人生的路途,我一定會帶著我的倒影,像一位虔誠的教徒。因為只有倒影才能準(zhǔn)確地告訴你,陽光的位置。

高三青春作文6

  我們在青春的草原上打馬而過,飛快地向前奔馳著,慨嘆著時間的流逝和青春的短暫,卻在身后,拋下了一地的落花和斑駁的馬蹄印。

  我們在時間的長河旁佇足眺望,滔滔河水從無限遠(yuǎn)處而來,又奔向相反的無限遠(yuǎn)處。我們唏噓著自己的渺小和河水一般滾滾向前的青春,卻看不見,河上架著的那道飛虹和水中不時蹦跳的魚蝦。

  我們總是這樣,拼命強(qiáng)調(diào)著青春的寶貴,卻浪費似水年華中那些彌足珍貴的小幸福,不斷地索取愛的同時,又無情地?fù)]霍過剩的感情。忽略了這些的后果就是,認(rèn)為自己擁有的是天底下最差勁的青春。

  歲月的流逝中,留下了一道道淺淺的痕跡:愛情、友情、親情,悲傷、孤獨、委屈。這一切的一切都曾經(jīng)存在,曾經(jīng)悄悄地刻印在心中的某個角落。但我們忽略了這些,無休止地索取一切,說要更精彩的青春。

  青春掌握在自己手中,不要忽略那些自以為微不足道的小幸福的同時,懷疑自己鮮活明亮的青春。用心感受,用心經(jīng)歷這屬于自己的一段最美麗的'人生。用力地抓住那些未知的小經(jīng)歷,或許,世界會更豐富多彩。

  我們發(fā)現(xiàn)青春的草原即將到達(dá)盡頭,我們勒住韁繩,惶恐中帶著一絲無奈,忽然我們發(fā)現(xiàn)了腳下的花是如此絢爛,我們信步向前暢游于這即將消逝的青春中。

  我們發(fā)現(xiàn)時間的波浪不斷翻涌,那屬于自己的一小滴水珠即將淹沒于浩瀚的大河中。忽然,我們發(fā)現(xiàn)了飛跨的虹橋,我們不再探究時間從何而來又到何處去,我們讓這美麗的畫卷鋪陳在心間。

  笑吧,我們還擁有青春,去抓住那些曾經(jīng)被忽略的色彩。

高三青春作文7

  守著心靈的窗口,留下,盡是一地落寞。細(xì)數(shù),一點一滴,回憶總是涌上心頭。蕭瑟的風(fēng),貫穿了世界,蒼潔的雪,紛飛了視線。冬天,一個讓人心痛的季節(jié)。倚窗而望,繁飾的天空,滄桑的大地,那一箋,清水流過;那一刻,思念痛苦。回憶浮上腦海,次次讓人心碎;堅強(qiáng)的外表,終究掩不住內(nèi)心的脆弱,驀地,淚,決堤而下。紛飛的飄絮,伴著時光,一點一滴沖去內(nèi)心的落寞。十八年的心情,詮釋青春的孤獨。一個人,一本書,一盞茶,和著淚,和著傷,盼著,望著,漸行漸遠(yuǎn)的背影消逝在天之涯。雨,漱漱地下,輕點時光的荷塘,泛起一波一波的回憶。縱然悲傷,卻也難忘,緊緊地握住,不敢遺忘。

  童年,或許不夠張揚。但,愛你的,只是太過委婉。風(fēng)兒輕輕地低訴,鳥兒悲慟地歌唱。一溪,一石,一水,一沙。只是目光并未觸及,可曾想過,蝶兒盤旋而舞。草兒隨風(fēng)而動。葉兒飄然而下。萬物,皆供你欣賞。留下了痛,留下了傷,一切,盡是年少的羈絆。一路的荊棘,滿目的創(chuàng)傷。淚,只為自己而流。他人的眸,太過深隨,妄想能夠看透,留下的,只能是一掌的`傷。心,絞著痛。一遍遍卸下偽裝,一次次重拾堅強(qiáng)。不顧途中的風(fēng)風(fēng)雨雨,笑著面對,人生便盡是精彩。

  某一次午后,你,品一盞茶,聽一曲歌。浸在回憶的潮流,原來的曲折,只是幸福的開端。那些快樂,那些痛苦,那些無奈,猶如手中的茶,不品不知其味,原來苦中透甘。品過,痛過,愛過,傷過。才知道現(xiàn)在的一切來之一易,才懂得如何珍惜。

  青春,只是人生的過客,猶如童年,只是回憶的孤舟。

高三青春作文8

  青春,是人一生最美好而又短暫的季節(jié)。在青春里,我們激情四射,發(fā)出萬丈光芒。青春之笑,是最干凈的陽光,激情卻又含蓄?晌乙娺^與這與眾不同的微笑,它,來自我的姐姐。

  "我不管,這么多年你管過我嗎!"隨著一聲撕心裂肺地哭喊,一件物品又落了地。接著又是死一般的寂靜。我剛想去看個究竟,姐姐卻突然沖了出來。她用手使勁兒捂著嘴,指尖微微泛青。她看見我看著她,緩緩地放下了手,摟住了我,扯出一抹極其蒼白的微笑,說道;"姐姐沒事,你不用擔(dān)心。"我恍惚著,為的是她的那一抹展顏一笑。那笑就像一朵潔白的蓮花受傷時的'痛楚,又似淋雨的蓮花慢慢站起來的堅強(qiáng),又似小鹿迷路時的茫然,又似……總之,在那抹笑容里,我看到了我從來沒有看到過的東西。姐姐疲勞地靠在我的身上,輕聲說道;"別動,讓我安靜點"語氣像極了一個無助的小孩。我卻突然驚慌了起來:姐姐要離開了嗎?

  多年后,我知道了事情的真相:姐姐上實外時,正處于青春期,有些叛逆。于是,當(dāng)舅媽想讓姐姐永遠(yuǎn)在成都,直到畢業(yè)再回來。姐姐不妥協(xié),便有了爭吵……

  當(dāng)我在跟姐姐提起這事時,姐姐卻淡淡一笑,說了一句"青春熬人。"熬人嗎?可是自從有了那一夜的爭吵,姐姐仿佛有成長了許多。應(yīng)該說青春鍛煉了姐姐,姐姐卻在青春里發(fā)出美麗的芽兒。

  在我看來,這應(yīng)該是最美好的結(jié)局,現(xiàn)在,姐姐的心房一定朵朵白云飄……

高三青春作文9

  夏末的風(fēng)冉冉的吹盡了高三補(bǔ)習(xí)的韶光,在這個炎熱而不凡的夏日,我們懵懂的走進(jìn)了神秘的高三,恐怖的高三,而又是充實的至關(guān)重要的一年;厥走@十二年走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,有哭,又笑,有無知,也有成熟。但是現(xiàn)在的我們正如詞中所言:“少年自有少年狂,緲昆侖,笑呂梁。磨劍十年,今將試鋒芒。烈火再練三百日,化莫邪,斷金剛!

  而事與愿違總是與我形影不離,就在剛剛我小心翼翼的打開了群里的成績,緘默無語的我心里按捺不住一種不服,一種沖動。但我知道僅僅的好勝欲不會改變我,我需要腳踏實地,付諸實際。我相信“一份耕耘,一份收獲”,即使沒有收獲,那耕耘的快樂也會讓我樂此不疲,所以我要開始,就在這一秒。

  我的高三應(yīng)該這樣度過,在我回首往事時。不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不應(yīng)碌碌無為而羞愧。雖然為了這個看似簡單的目標(biāo),我要為我那年少輕狂的心鎖上邁向成熟邁向成功的桎梏;我要為那個好吃懶做的'我插上奮斗拼搏的翅膀;我要為那個浮躁輕率的我換以穩(wěn)重謹(jǐn)慎的心。但為了那個明天更美好的我,我今天要堅持。

  在平時,我時常可以見到班里無論成績是否優(yōu)秀的同學(xué)為學(xué)習(xí)著了魔,即使現(xiàn)實的波浪很大很殘酷,也從未冷卻他們?yōu)閷W(xué)習(xí)而炙熱的心。相比之下,我卻憑借所謂的聰明,有事連作業(yè)也不寫,但我何曾不想想他們一般充實呢,何曾不想讓我的智商和奮斗打一場漂亮的合作仗呢,可是“豪情總被惰性擾”啊。

  只是再多的豪言壯語無非是些空話,為非是作文里的套子,可是這未來的一年我還必須為這套子奮斗。其實不為別的,只為我這大好的青春年華標(biāo)一成功的旗幟。又看了一遍成績單,我決定要用我的覺醒和實踐改寫它!

高三青春作文10

  時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間快要滿18歲了。即將快要步入成年的我,還沒有一點心里準(zhǔn)備,總覺得還像16。17歲的樣子。

  有人說:“青春是人生中最美的年季”,我很慶幸在我青春里遇到他們,遇到他們那些小可愛,有困難的時候一起想辦法幫我解決,在我生病的時候陪伴在我身邊。每天開心快樂的去上學(xué),沒有任何的煩惱,至今都不曾分離過,有他們,我的'生活又少了一些陰翳。在我的生日即將來臨之際,他們約定好要為我辦一個生日派對。從小到大,我沒有過一個生日。那一天在門外聽到他們說要為我辦一個生日派對,我真的很感動。感謝有他們這些知心朋友,讓我便不再孤單。他們?nèi)缫粓F(tuán)火,驅(qū)散了所有習(xí)慣陰冷的黑暗。在我最好的年紀(jì)遇到他們,我覺得很知足。

  其實,青春在很多人的眼里都是不一樣的。有些總以為沒有嗨過沒有浪過的青春一點都不好,他們總是自以為是地認(rèn)為青春就是和自以為好的哥們?nèi)ヅ菥W(wǎng)吧,一起去KTV,玩到通宵,這才是他們認(rèn)為青春應(yīng)該做的事?伤麄儾恢溃(dāng)他們過著享受青春的生活時,有多少人為當(dāng)年的青春而懊惱后悔。其實,我認(rèn)為青春是有一群質(zhì)樸質(zhì)真的朋友和我們一起走過,瘋狂過,誰都不離開誰,開心的過每一天。這便是我所認(rèn)為的青春!

  青春是每個人經(jīng)歷的最美時光,而我們應(yīng)該要在這美好的時光里,留下最值得我們回憶的東西。以前我不知什么是青春,等快要步入成年才懂得青春是這么的美好。

  我們每個人的青春里都住著一個人,有暗戀的,或是喜歡的人。高一時,我因上課遲到被老師罰跑10圈,有一位女孩也遲到,我們倆一起跑著一邊聊天,剛開始從陌生變成了像朋友一樣,有聊不完的話題。漸漸的發(fā)現(xiàn)自己有點喜歡她了,每天都希望能夠見到她。原來,喜歡一個人是這種感覺。

  青春里,我們應(yīng)做點我們值得回憶的東西,我們的青春就該像飛蛾撲向火一樣,愿意用一生去換取成功的一瞬間。我們也要在青春里,去追求我們想要的東西。

  請我們在最美的年華,留下最美的回憶。

高三青春作文11

  時駐足細(xì)嗅一枝無名之花,恐違背這惜花之心,便任它芳香彌漫,我且采嗅一抹芬芳。

  耳邊仿佛依然縈繞著童真的笑語,漫天飄灑著櫻花的爛漫。帶著下課的歡愉,攜小伙伴在櫻花樹下踢毽子。清風(fēng)柔和,雜著柔軟的花瓣,拍在稚嫩的臉龐上,襯出兒童的天真與單純。背著小巧可愛的書包,小跑到櫻花樹下,捧起一捧花瓣,趁小伙伴不注意時來個“花雨”的洗禮,于是,打打鬧鬧,嬉笑著回到家中。那曾是爛漫純真的青春。

  現(xiàn)在手握櫻花花瓣,兒時的歡笑與純真便躍上心頭,一點一滴,刻畫入心。

  時光不止,成長前行。青春靈動的心怎肯受世俗的約束?任是被刺痛雙手,也依然要像紅玫瑰一樣熱烈而又精彩的活著。周圍的人不停的告訴你該怎么做,但你又不想如此活著,便倔強(qiáng)的`往前走。于是,他們便說你青春年少,叛逆無度。我們就是這樣,追逐著自己的夢想與初心,用痛苦來澆灌出玫瑰的熱情與精彩。這是我們的青春,刺痛而又炫目。

  就像是礫石被蚌磨成圓潤的珠子那般,青春曾不畏懼磨礪。時常抬頭閑望窗外的那棵梅樹,它并不高大也不挺拔,甚至連枝葉也是稀疏的。被詩詞中梅花的堅貞所折服,我便每每注望,希冀可以看到寒梅傲放的景色,可幾個月觀下來,似乎已失去了信心。咦?淡淡的清香,不濃郁卻甜沁。我停下奮疾的筆,尋找它的來處,才驚喜地發(fā)現(xiàn)窗外的梅花已經(jīng)開放了。雖然不繁密,卻也是錯落有致的,別添一股山水闊遠(yuǎn)的意境。望著百木枯萎中的那一抹抹殷紅,心中不免備受激勵,轉(zhuǎn)而望向桌上的題海,亦有釋然與不畏之情。喜好獨自躺在草地上,嗅著清新的空氣與芬芳的花香。便開始編織一個花的夢,一個如花般青春的夢。在夢里,有漫天的櫻花,有烈艷的玫瑰,也有獨傲的寒梅……

  調(diào)皮的落葉驚擾我的美夢,便識趣的隨風(fēng)而去。仰望天空,便頓生“夢又何嘗不是人生”的感慨。不管是人生,還是青春,都需要我們像對待夢一樣,用心編織。

  青春的旅途曾不缺失姹紫嫣紅,就讓我們走在這繁花中,且行且珍惜,且行且成長。

高三青春作文12

  題記:青春的美麗既是剎那的輝煌,也是明媚的憂傷。

  青春是美麗的,青春又是短暫的;青春是是永恒的,青春也是遺憾的

  青春是一扇無形的門,當(dāng)你跨入青春的門檻時,總有幾分對往日的懷念;青春是一座神圣的宮殿,當(dāng)你走進(jìn)青春的殿堂,總有一絲對未來的憧憬。

  青春總是充滿生機(jī)與活力,我們用真誠廣結(jié)好友,品味友誼;青春總是充滿夢想與追求,我們用堅強(qiáng)努力拼搏,實現(xiàn)夢想;青春總是充滿成功與希望,我們用自信挑戰(zhàn)機(jī)遇,收獲成功。正值青春的我們有的是萬千的思緒,有的無限的感慨。

  再回首,曾經(jīng)的我們歡樂過,也煩惱過;曾經(jīng)的我們甜蜜過,也傷心過;再回首,曾經(jīng)的我們成功過,也失敗過;曾經(jīng)的我們拼搏過,也放棄過。我們有時開心的.像春天的花朵,燦爛的笑容在臉上盡情綻放;我們有時悲痛的像秋天的落葉,傷心的眼淚從臉頰無情流下。

  李太白嘆人生易老,發(fā)出"黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回"這樣的感慨;而曹孟德卻認(rèn)為"老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已"。杜甫嘆歲月無情,發(fā)出"白頭搔更短,渾玉不勝簪"這樣的感嘆;而蘇東坡卻高唱"誰道人生無再少,門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞"。

  一年之計在于春,一日之計在于晨。年輕的我們像早晨初升的太陽,散發(fā)出無限的光芒。我們要好好珍惜這短暫易逝的青春年華,不能在青春留下遺憾;我們要好好品讀這有滋有味的青春時光,不能在青春留下憂傷。

  青春的背影在街道上并不耀眼,但這份獨有的清澀與美麗是世間最美的感覺。讓我們散發(fā)青春獨特的激情與活力,向著人生的目標(biāo)奮勇直前吧!

高三青春作文13

  我們相約在夏天,那樣一段繁盛的好光景。

  我記得你微笑,清澈得沒有絲毫沉淀,從相見的那一刻起,空氣里迷離閃爍的淡淡光暈,和你干凈的身影,就寫進(jìn)了我寂靜的青春。我依稀記得那是一個陽光明亮的夏天,陽光透過樹葉細(xì)碎的縫隙,在你白色襯衣上跳躍,你的身后,是夏天的一片蔥郁。而我站在遠(yuǎn)方。那時候,我的笑容透明。

  我們曾幻想過在熱烈中牽手,一起走在七月的`海岸邊,也曾期待過相伴著成長證明一段信仰可以永恒。后來才知道,曾以為最刻骨的熱烈,會一點點不見再美麗的浪漫,也與現(xiàn)實相距甚遠(yuǎn),因為我們還能期許未來,所以再堅定的誓言也躲不過生活的反詰。

  不如就讓我們的記憶,來永載相遇時段的那份無邪的心動。

  如果可以先彼此忘卻,讓陽光曬干過往的情節(jié),把淺色的記憶留在夏天,然后,用青春寫下未來,寫下信仰。

  你在我心里,而未來在我手里,在我們的翅膀可以飛翔的時候,故事才會有最美的情節(jié)。

  青春的故事里,從來都有她和他,然而,只有做好應(yīng)該做的,才有能力去做想做的。

  曾有人問我青春是什么?

  青春是三月爭香斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽雨,是十月灼人的紅葉,是噴霧的旭日,是竟發(fā)的白舸,是搏擊長空的雄鷹,是快樂彈奏的琴弦,是一路的坎坷,是一路執(zhí)著地奔向大海的小溪,是挺直了的軀干,是舒展了滿懷的蔥蘢,是熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊。

  青春是我們追逐的資本,在青春的世界里,我們奮斗著,拼搏著,努力著,有時也會頹圮,也會墮落,也會懊悔,每一場的輪回中,都留下點點痕跡,那是青春最顯著的特征。

  我的一生是輾轉(zhuǎn)飄零的桔葉,我的未來是抽出鋒芒的青稞,如果命運真是這樣的話,我愿意為野生的荊棘高歌,在我僅有的青春里抹上最燦爛的色彩。

  在追逐的過程中享受青春給我們帶來的樂趣。

  朋友,就讓我們一起去追逐青春的夢想吧!

高三青春作文14

  青春,是年少輕狂的時光;青春,是恣意妄為的歲月;青春,是不負(fù)夢想的年代。在這樣一個無所畏懼的日子里,任何夢想都有實現(xiàn)的可能。

  從幼兒園開始,我的周末時光就與繪畫相伴。我的書桌下有幾個大盒子,里面裝滿了我學(xué)習(xí)繪畫這么多年的作品。從簡單的`線條到立體的素描,從蠟筆到水粉到彩鉛到油墨,學(xué)習(xí)繪畫的這幾年我?guī)缀醢涯軐W(xué)的繪畫種類的都學(xué)了。但是沒有哪樣是特別擅長和喜歡的。直到我接觸了動漫,當(dāng)別人問我:“你最喜歡哪種類型的繪畫?”“動漫!蔽液敛华q豫地回答。最喜歡的就應(yīng)該是最擅長的!強(qiáng)烈的自尊心逼迫自己一定要學(xué)好動漫、畫出別人都稱贊的作品。青春的成長,就這么毫無防備的來了。

  為了畫好動漫,我可沒少下功夫。青春年少的執(zhí)拗、沖動、倔強(qiáng)、輕狂、浮躁......所有能用來形容青春歲月的詞語都被我體現(xiàn)在了我的動漫繪畫里。我曾經(jīng)一個姿勢畫了近百次,也曾經(jīng)不眠不休不吃不喝畫一個稿子。果然興趣是最好的老師!為了畫好動漫,我想盡一切辦法找學(xué)習(xí)的門路,找老師學(xué)習(xí),向同學(xué)請教,和網(wǎng)友討論,讓身邊的親人當(dāng)模特,買了各種輔助繪畫工具和材料,反正能想到、能用到的學(xué)習(xí)資源一個也沒有放過。學(xué)繪畫的日子里收獲過贊美,也受過質(zhì)疑,被肯定過也被否定過,但我從未動搖,學(xué)習(xí)繪畫的初心依然。感謝青春歲月的無所顧忌,夢想才有了堅持的力量。

  長大以后,當(dāng)我們回首青春歲月,總會有諸多感慨。欣慰也好,遺憾也罷,不論是哪種情感都是值得紀(jì)念的,青春歲月里,就讓我懷揣夢想,不畏艱難,心懷信念,朝著目標(biāo)前進(jìn)吧!

高三青春作文15

  陽光照耀在飛翔的心上。

  ——題記

  誰都不知道時間一晃過了多久,我們忙著起床,忙著上網(wǎng),忙著戀愛。我們忙碌著,忙著去消遣,忙著消耗我們所謂的資本青春,忙著忙著,沒有了休止。

  對于友情,我們會迷茫。他們都說:“只要真誠地對待別人,別人也一定會真誠對待你。”往往幾次,我們付出了所謂的真心,得到的是無所謂的敷衍。于是我們忙著去挽回,忙碌在對友情的掙扎中,對友情的判斷中,對友情的付出中。

  對于親情,我們會叛逆。他們都說:“家人是一輩子陪伴自己的人,是自己最親的人。”多少次,我們都說我們體會不到,我們與父母爭吵,我們不顧形象當(dāng)街大罵。于是我們忙著去逃逸,忙碌在對親情的掙脫中,對親情的叛逆中,對親情的無謂中。

  對于愛情,我們會糾結(jié)。他們都說:“現(xiàn)在的喜歡只是一種愛慕,僅此而已。”無數(shù)次,我們固執(zhí)地寫著關(guān)于的日記,固執(zhí)地盯著,不顧別人異樣的目光,固執(zhí)地叛逆于父母的勸告。于是我們忙著去享受,忙碌在對愛情的喜悅中,對愛情的糾結(jié)中,對愛情的盲目中。

  我們望著窗外,繁華的霓虹下,映襯的是青春的我們。我們忙碌著,而不是奔波于學(xué)業(yè),而是那些無系于學(xué)術(shù)的所謂潮流。潮流道的是悲傷,我們學(xué)著悲傷。我們總以為自己是青春的代表,我們有權(quán)享受自己的.青春。

  我們放棄了該珍惜的曾經(jīng)擁有,友情和親情。我們該珍惜的,卻不知道已經(jīng)被我們在無謂的忙碌中無息地丟棄;我們該丟棄的,卻不懂得不該沉迷。

  愛情是我們承擔(dān)不起的,青春是我們揮霍不起的。我們該讓霓虹映亮充滿青春氣息的我們,我們該讓自己閃爍青春的光芒,我們該奏響青春的雙響曲——陽光與激情。

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