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成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2024-01-25 18:00:28 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的煩惱作文

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的煩惱作文,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)的煩惱作文

成長(zhǎng)的煩惱作文1

  我最喜歡的一個(gè)電視劇是《成長(zhǎng)別煩惱》。里面的主角張西西,長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉,像女孩一樣的學(xué)生頭,很可愛(ài)。

  他是個(gè)活潑、調(diào)皮的男孩子。西西有兩個(gè)和他一起玩的伙伴,小強(qiáng)和錢(qián)妮。小強(qiáng)長(zhǎng)得胖胖的,又高又大,他的媽媽不在他身邊,小強(qiáng)從小都是和父親在一起的,他的爸爸一直稀里糊涂的把他鎖在外面或忘了做飯,所以他很可憐,他經(jīng)常會(huì)在西西家。錢(qián)妮長(zhǎng)得瘦瘦的,很漂亮的小姑娘,她的爸爸出國(guó)了,媽媽總是很擔(dān)心她,要她學(xué)習(xí)鋼琴等很多東西,讓她做一個(gè)淑女。西西的'媽媽是護(hù)士,對(duì)西西要求很?chē)?yán),要是考試不及格,媽媽就要打他。西西的爸爸是兒童雜志的編輯,他對(duì)西西很放松,像朋友一樣對(duì)待他。

  這部電視劇很好笑,我看了好幾遍都看不厭。

成長(zhǎng)的煩惱作文2

  唉,由于期末考試考砸了,我天天都得在家里做題。下面我就給大家戰(zhàn)士一下我這幾天做的'幾道精選題。

  一:已知:每天早上英語(yǔ)從7:00學(xué)到12:00,下午又得做數(shù)學(xué)題,我適應(yīng)不了,問(wèn):是否應(yīng)該堅(jiān)持?

  答:別堅(jiān)持了,破罐子破摔得了!反正都已經(jīng)這么差了!

  批閱:錯(cuò),凡事都應(yīng)堅(jiān)持到底,怎么能說(shuō)放棄就放棄呢?

  批閱者:媽媽

  訂正:對(duì),堅(jiān)持就是勝利,加油吧!

  二:已知:去年的衣服今年穿不上了,求證:是否長(zhǎng)大了?

  答:因?yàn)槿ツ甑囊路衲晡掖┎簧狭恕?/p>

  所以我長(zhǎng)高了。

  所以我長(zhǎng)大了。

  批閱:對(duì),可是光長(zhǎng)個(gè)子不長(zhǎng)腦子--白長(zhǎng)了!

  批閱者:爸爸

  答:我本來(lái)就不想長(zhǎng)大,再說(shuō),有些問(wèn)題我還比你懂呢,這說(shuō)明我沒(méi)白長(zhǎng)!

  滿分:100

  得分:50

  我想說(shuō):少年更識(shí)愁滋味。唉,長(zhǎng)大了,真煩!

成長(zhǎng)的煩惱作文3

  隨著時(shí)間的變化,我們?cè)诓粩嗟爻砷L(zhǎng)著,那無(wú)憂無(wú)慮的童年正在一步步地離我們遠(yuǎn)去,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)有各式各樣的煩惱,在這些煩惱中我們學(xué)會(huì)了更多。

  現(xiàn)在的我們隨著年齡的增長(zhǎng)不斷地長(zhǎng)大,在小的時(shí)候我們可以不考慮各種各樣的事,但隨著我們的長(zhǎng)大我們所需要思考的事情也越來(lái)越多,從前的我們?cè)谧雒恳患聲r(shí)什么都不用考慮,一切都憑自己的心情去做事。

  年齡的'增長(zhǎng)使我們學(xué)到了更多,可是我們不僅僅是學(xué)懂了許多的知識(shí),同時(shí)我們的煩惱也隨之而來(lái),我們整日思考著這思考著那。

  以前在學(xué)習(xí)上我們只要能夠能夠理解、懂得、會(huì)運(yùn)用就行了,可是現(xiàn)在我們?cè)谧鲱}時(shí),我們不僅要會(huì)做,同時(shí)我們還要會(huì)能夠運(yùn)用最簡(jiǎn)單的方法將其做出來(lái),這使的我們?cè)趯W(xué)習(xí)增加了一些壓力;在生活中我們要學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系,在生活中不論是做事還是聊天,我們都要思考一下,以免自己的不小心傷到他人。

  成長(zhǎng)為我們帶來(lái)更多的快樂(lè)和知識(shí),同時(shí)也為我們帶來(lái)了一些煩惱,你做好心理準(zhǔn)備了么?

  開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序,語(yǔ)言流暢,主旨突出。

成長(zhǎng)的煩惱作文4

  大人們總是覺(jué)得小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的總覺(jué)得我們的童年與他們的童年幸福得多。殊不知,我們有許多煩惱甚至還沒(méi)有大人們的童年幸福。

  不否認(rèn),現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)發(fā)展了有電腦可以玩,有電視可以看。。。。。。雖然這些功能十分有情趣,但是我根本沒(méi)有時(shí)間去看去玩,在平時(shí)聽(tīng)一會(huì)歌,就很“奢侈”了:

  不盡如此,有時(shí)老媽的嘮叨。雖然我知道這是對(duì)我好,但嘮叨得我要發(fā)瘋。就說(shuō)上星期我值日吧:我要提前去學(xué)校,媽媽誤會(huì)了我說(shuō);去那么早干什么?我不信掃個(gè)地要那么久!唉!我算是百口莫辯!怎么也解釋不清楚了我們掃完了就拖地,除了在班里打掃以后還要打掃衛(wèi)生區(qū)。

  家長(zhǎng)總是認(rèn)為我們小孩無(wú)憂無(wú)慮,可事實(shí)不是這樣我們壓力很大,整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),考試時(shí)提心吊膽的,總怕那個(gè)地方出錯(cuò)了,考不好回家唉吵。今天我的英語(yǔ)考試卷下來(lái)了,我的`分?jǐn)?shù)令人驚訝才81分。我在考前復(fù)習(xí)得很好,怎么會(huì)這樣呢?

  難道在我們的成長(zhǎng)中,童年中只有考試,學(xué)習(xí),分?jǐn)?shù)嗎?老師家長(zhǎng)們我們不貪心只給我們減輕一點(diǎn)壓力吧。

成長(zhǎng)的煩惱作文5

  有人擔(dān)心,沒(méi)有長(zhǎng)高,有些人擔(dān)心的是運(yùn)行緩慢,還有那些誰(shuí)擔(dān)心考試不及格,但我成長(zhǎng)的煩惱都戴著眼鏡。

  有人說(shuō),戴眼鏡的人不是挺好嗎,挺帥的,別人可以一看就知道你很有研究學(xué)問(wèn)。而我不這樣我們認(rèn)為,我戴眼鏡,深知中國(guó)眼鏡技術(shù)帶給我的煩惱。

  早上起床是,我想找眼鏡,我的手在床頭柜里不斷地?fù)]動(dòng),但還是找不到。我的心一急,就翻了個(gè)身,給了地磚一個(gè)“溫暖的擁抱”。啊,為什么,為什么我用眼鏡“交”朋友。

  在體育課上,老師因?yàn)榭粗覀儼嗟?一些“老紅軍”不高興,我們被罰款繞著操場(chǎng)跑了兩圈。該死的眼鏡,當(dāng)我跑步的時(shí)候,它過(guò)了一會(huì)兒就松了,我怒氣沖沖地把它放進(jìn)口袋里,但沒(méi)有眼鏡,到處像無(wú)頭蒼蠅一樣奔跑,被老師叫了出來(lái),頂著太陽(yáng),站了一堂課。

  在寒冷的冬天,喝一碗熱乎乎的粥,莫不過(guò)是的一個(gè)幸福了。但我習(xí)慣了通過(guò)戴眼鏡的人吃飯,我的眼前已沒(méi)有得到什么不同事物了,我仿佛我們來(lái)到天上發(fā)展一樣,騰云駕霧一般。

  在生活中,我們一定會(huì)遇到許多困難和麻煩,但我們不能沖動(dòng),冷靜下來(lái)解決那些麻煩。

成長(zhǎng)的煩惱作文6

  越長(zhǎng)大越意識(shí)到,并不是所有人都有機(jī)會(huì),跟隨歲月的腳步,成長(zhǎng)為自己想要成為的人。

  有那么多人,其實(shí)都茍且在自己不喜歡的工作崗位上,然后安慰自己這其實(shí)就是生活的常態(tài),許許多多的身不由己,都在唉聲嘆氣中度過(guò),一日又一日的煎熬。

  我想,我的思想確實(shí)一直以來(lái)都很天真。

  我以為,這個(gè)世界最終會(huì)讓人成長(zhǎng)到完全的地步,哪怕是會(huì)留下很多遺憾,它仍舊是朝著一個(gè)方向不斷發(fā)展的,讓人成長(zhǎng),讓人有得有失。

  可是,世界如熔爐,并不是說(shuō)著玩的`。很多成長(zhǎng)的煩惱,確實(shí)會(huì)跟著我們的成長(zhǎng)和發(fā)展,隨著我們?nèi)找娴淖兝,而逐漸變得清晰。我們現(xiàn)在年輕,二十幾歲的日子,雖然過(guò)得平凡而淺薄,但歸根結(jié)底還是無(wú)憂無(wú)慮的。我們可以把自己的時(shí)間都用在自己身上,不用去各種付出,也不需要在其他地方耗費(fèi)光陰。

  但這一切在步入社會(huì),開(kāi)始接受社會(huì)的毒打之后,就一定會(huì)發(fā)生變化。

  從校招到社招,我們發(fā)現(xiàn),其實(shí)每一次的求職招聘,都是條條大路通銷(xiāo)售。很多工作都不是那么容易的,甚至只要是出來(lái)給別人打工,就注定了會(huì)痛苦和煎熬。

  這些,注定也都是成長(zhǎng)這一路上的煩惱。

  如果躲避不了,那就要學(xué)著承擔(dān)。

成長(zhǎng)的煩惱作文7

  在成長(zhǎng)中我們都會(huì)遇到快樂(lè)和煩惱的事情。快樂(lè)會(huì)讓我們忘記煩惱,但煩惱能讓我們忘記快樂(lè)嗎?我不確定。

  在成長(zhǎng)過(guò)程中,我有快樂(lè)也有煩惱。

  快樂(lè)的事情有很多。如:在體育課時(shí)和同學(xué)瘋狂的玩耍,同學(xué)被乒乓球不小心打到了,還捧腹大笑的時(shí)候;考試成績(jī)比以前進(jìn)步時(shí),管理能力比以前有提高時(shí),會(huì)自己動(dòng)腦子制作一樣用品時(shí),我都很開(kāi)心。還有過(guò)年的時(shí)候,爸爸,媽媽給我買(mǎi)新衣服,燒好東西吃時(shí),那種疼愛(ài)我的眼神、燦爛的笑容,我會(huì)覺(jué)得很幸福。當(dāng)自己有困難時(shí)得到熱心人的及時(shí)幫助,那種從困境中掙脫出來(lái)的'欣喜;當(dāng)班級(jí)得到榮譽(yù)時(shí),學(xué)校受到很多人的贊賞時(shí),我都覺(jué)得無(wú)上光榮,無(wú)比自豪。

  我的煩惱也不少。如考試考得不好,怕被媽媽罵,怕同學(xué)的恥笑,怕老師批評(píng)的目光。當(dāng)我有不懂得問(wèn)題,絞盡腦汁想不透,而問(wèn)別人也得不到答案時(shí),我會(huì)很苦惱,很傷心。

  我希望煩惱不能讓我們忘記快樂(lè)。煩惱有些是讓我們擔(dān)憂,有些是讓我們傷心……我希望快樂(lè)的事情能夠多陪伴我,讓我能夠笑口常開(kāi)。我不希望煩惱的事情和快樂(lè)的事情同時(shí)發(fā)生,一下子快樂(lè),一下子煩惱,這樣很痛苦。

  人的一生為什么要有煩惱的事情呢?能不能都是快樂(lè)的啊?

成長(zhǎng)的煩惱作文8

  童年是七彩的,伴隨著快樂(lè),也摻雜著煩惱,星星點(diǎn)點(diǎn),鋪就了我的成長(zhǎng)道路。

記得小時(shí)候,因?yàn)槲业牟欢露[出了許多笑話。就拿“學(xué)媽媽燒菜”來(lái)說(shuō)吧!我四歲時(shí),看見(jiàn)媽媽燒菜,覺(jué)得很好玩,于是我趁媽媽不在家時(shí)來(lái)燒菜。我先小心翼翼地把火打開(kāi),架好鍋?zhàn)樱宵c(diǎn)調(diào)和油,把小青菜整株放進(jìn)去。然后,我想了想媽媽接下來(lái)的步驟,是加上一點(diǎn)“白白的東西”(鹽),可我看旁邊還有兩盒“白白的東西”(是味精和糖)。我那時(shí)不懂事如何燒菜,就把這三種“白白的`東西”都放了一點(diǎn)。傍晚吃飯的時(shí)候,我把我燒的“青菜”端上來(lái)給爸爸媽媽品嘗。爸爸媽媽吃了,哭笑不得。我一嘗,又咸又甜,難吃極了,也把我弄得哭笑不得……

隨著時(shí)光的流逝,我漸漸地長(zhǎng)大了,也懂事了,也成了一個(gè)活潑可愛(ài)的小學(xué)四年級(jí)學(xué)生。隨著我的長(zhǎng)大,爸爸媽媽對(duì)我的期望值也越來(lái)越高,希望我各方面都有所發(fā)展。這不,煩惱也就隨之而來(lái)了。瞧瞧我這學(xué)期的學(xué)習(xí)日程吧!星期六上午,媽媽要我參加“奧數(shù)訓(xùn)練”,下午學(xué)習(xí)“打乒乓球”。星期天練習(xí)“毛筆書(shū)法”,下午是學(xué)習(xí)“劍橋英語(yǔ)”。這可把我忙壞了,連休息的時(shí)間也沒(méi)了,更別提跟隨爸爸媽媽出去玩了。唉!這都是“望女成鳳”惹的禍呀!

成長(zhǎng)的煩惱作文9

  成長(zhǎng)中,有許多的煩惱,可這些煩惱常常阻撓著我們成長(zhǎng)。

  這次的期末考試,英語(yǔ)又考砸了,好傷心。∥覟槭裁淳涂疾缓媚?那張卷子其實(shí)很簡(jiǎn)單,我竟然就考那一點(diǎn)分!從放假到現(xiàn)在媽媽一直在念叨,每天都說(shuō)個(gè)不停。

  拿成績(jī)單的那天,我難過(guò)極了;丶业穆飞,人來(lái)人往都是家長(zhǎng)帶著孩子拿成績(jī)單。有的嚴(yán)肅認(rèn)真,可能是沒(méi)考好吧。有的滿臉歡喜,恨不得把“我家孩子考好了”寫(xiě)在臉上,讓所有人都知道。我仰望天空真想問(wèn)一問(wèn):“上天。∧銥槭裁匆斐煽(jī)單這種東西。 蔽野偎疾坏闷浣。

  我到了家后,去冰箱里拿了一瓶水,坐在沙發(fā)上看天花板發(fā)呆。我想:爸爸媽媽回來(lái)時(shí)我該怎么辦。忽然間,我的視線里出現(xiàn)了一個(gè)弱小的`東西——水竹。那是媽媽三月前買(mǎi)回來(lái)的。上個(gè)星期大部分的都黃了,蔫了,唯獨(dú)這三枝存活了下來(lái)。雖然它們大部分的葉子黃了,但根還是很長(zhǎng),還很有生命力。我精心地養(yǎng)護(hù)著它們,現(xiàn)在它們的葉子變綠了,根變得粗壯了。是啊,就是這種堅(jiān)持不懈的生命力支撐它們活下去。我也要像它們一樣,不能經(jīng)過(guò)一次的挫折,一次成長(zhǎng)的煩惱,一次成績(jī)沒(méi)考好,就喪失信心。

  這次挫折使我站起來(lái),這次成長(zhǎng)中的煩惱使我知道人生的坎坷、崎嶇。

成長(zhǎng)的煩惱作文10

  每個(gè)人都有自己的煩惱,我也不例外,而且我的煩惱可能是會(huì)影響未來(lái)的,那就是寫(xiě)作。

  我的'作文語(yǔ)句不通,前不搭后,牛頭不對(duì)馬嘴,好詞和標(biāo)點(diǎn)不會(huì)用,最嚴(yán)重的是沒(méi)有思路,不知道該寫(xiě)什么,字?jǐn)?shù)還不夠。

  有一個(gè)周末。我正在寫(xiě)作文,可是腦子里亂哄哄的,連一點(diǎn)思路也沒(méi)有。"啊我該寫(xiě)什么好呢?好煩啊,要不不行,不行,唉!""哼,平時(shí)讓你看書(shū)你不看,這回好啦。"媽媽生氣的說(shuō)。""麻煩不麻煩,我的作文都寫(xiě)不出來(lái)了,你還說(shuō)個(gè)不停。"我生氣地摔門(mén)走了出去。

  下了樓我開(kāi)始尋找寫(xiě)作題材。幾個(gè)小朋友吸引了我的注意,他們圍在一起正興致勃勃的看著一條小魚(yú),其中一個(gè)小孩拿起一個(gè)木棒,輕輕地碰了一下,那條小魚(yú)嘴巴一張一合,尾巴搖來(lái)?yè)u去,真可憐。真想把它帶回家養(yǎng)。咦!這不就是一個(gè)寫(xiě)作素材嗎?管不了那么多了,趕緊回來(lái)動(dòng)筆寫(xiě)。

  可是回了家又沒(méi)了思路,就因?yàn)檫@件事,媽媽兩天沒(méi)和我說(shuō)話。

  "鄔嘉琦,加油吧!以后的作文可是要占50分的!"相信我為此努力就一定能做到!

  我的煩惱就是這樣,希望不會(huì)影響未來(lái)。加油!加油!加油!

成長(zhǎng)的煩惱作文11

  人成長(zhǎng)就有煩惱。有歌,叫《小小少年》,歌中唱道年齡由小變大,煩惱了。不知何時(shí)起,的煩惱。無(wú)需理由,只因煩而煩、惱而惱。

  我每天放學(xué)回到家,迎接熟悉的詢問(wèn):作業(yè)做嗎?趕快做作業(yè)!聽(tīng)到問(wèn)話,我就心煩意亂,做作業(yè)時(shí)也不安心了。我希望催我,讓我按的計(jì)劃來(lái)。其實(shí),我是為我好,我不希望像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(zhǎng)。,我通常的回答是沉默是金,而在我心里沉默不等于默認(rèn)。

  上學(xué)起,就家庭永恒的.話題。是時(shí)好時(shí)壞,好的會(huì)的表?yè)P(yáng)和叮囑:不要驕傲,要不然肯定考不好。不好的,也會(huì)受到的指責(zé)和叮囑:再考不好,就有你的好看。到底是?是分?jǐn)?shù)自我?是對(duì)別人的超越,愈來(lái)愈重的?,都?我不明白,我乏味也困惑。

  我常想,成長(zhǎng)到底是?成長(zhǎng)充滿苦澀而又令人欣喜,成長(zhǎng)也摻著遺憾,,成長(zhǎng)的魅力依然是抗拒。人需要成熟,人也需要成長(zhǎng),人類繁衍生息的規(guī)律。煩惱使我善于思考,在煩惱中我天長(zhǎng)大,我煩惱成長(zhǎng)的催化劑。

成長(zhǎng)的煩惱作文12

  海面風(fēng)平浪靜,蔚藍(lán)的天空中幾朵白云飄蕩著,隱約還可以看到幾只海鷗落在了遠(yuǎn)處的小島上,迎面撲來(lái)的是海的味道為什么?我為什么不由自主地想起了剛才發(fā)生的事情

  今天,我得到了月考的考試成績(jī),但是并不太好。我把成績(jī)單拿給媽媽,她卻突然大發(fā)雷霆,并且開(kāi)始責(zé)怪我:不認(rèn)真學(xué)習(xí),只知道玩,不知道復(fù)習(xí)她越說(shuō)我越生氣,但又不能與她拌嘴,所以我只好忍著,過(guò)了一會(huì),媽媽出去了,也許是去姥姥家。

  我懷著糟糕的心情,走到閣樓上,推開(kāi)窗子,眺望著遠(yuǎn)處的小島,這時(shí)大海變得不在平靜,大朵大朵的浪花涌向綿延不斷的`海岸,天空中不知何時(shí)出現(xiàn)了層層的烏云,烏云下波濤洶涌的大海,在這一刻仿佛是我的心情,我沉思了一會(huì)兒,我想著媽媽說(shuō)的那些話對(duì)不對(duì)呢?我是不是真的不太認(rèn)真?我是不是太放松了?一系列的問(wèn)題我都思考過(guò)我真的做的不對(duì)么?

  我的心情逐漸平復(fù)了下來(lái),那海浪不在叫囂,海鷗在天空中自由的飛翔著,天空中的陰云不知何時(shí)消散了,或許每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都會(huì)遇到各種各樣的困難,都有各種各樣的問(wèn)題困擾著我們,總會(huì)有許多“為什么”呢?

成長(zhǎng)的煩惱作文13

  9月1日是開(kāi)學(xué)的日子。說(shuō)實(shí)話我有點(diǎn)不習(xí)慣,從輕松的暑假到緊張的學(xué)習(xí)。我覺(jué)得大家都不會(huì)習(xí)慣的!

  9月1日早上我會(huì)早起。我的第一想法是我會(huì)長(zhǎng)大。到了學(xué)校,就有了第二年——開(kāi)學(xué)了,要向老師展示自己最好的一面。走進(jìn)6(3)班的教室,看到同學(xué)們?cè)诎察o的看書(shū),也從來(lái)沒(méi)有看到他們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄鹆氖罴龠^(guò)得怎么樣。

  升到六年級(jí)的時(shí)候,煩惱增加了。比如作業(yè)多了,上課內(nèi)容變復(fù)雜了。有些題目要看好幾遍才能看懂。

  擔(dān)心1:作業(yè)多。隨著年級(jí)的升高,接受新事物的能力隨著年齡的.增長(zhǎng)而變強(qiáng)。接受度強(qiáng),作業(yè)量自然會(huì)增加。以這個(gè)周末的作業(yè)為例。周六從高一到高五周末我可以完成作業(yè),但是高六我要到周日早上才能完成。

  擔(dān)心二:上課內(nèi)容變難。下課后,一些學(xué)生說(shuō)課堂內(nèi)容變得困難了。為了不打擾別人,我用最低的聲音和同學(xué)說(shuō)話。

  擔(dān)心3:作業(yè)題目難。下課后,只要老師布置作業(yè),大家就開(kāi)始寫(xiě),但也有同學(xué)沒(méi)寫(xiě)。原來(lái)他們不懂題目,不知道怎么寫(xiě)。

  六年級(jí)有很多煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱作文14

  “我最近一直被這個(gè)困擾著……”好歌,讓我們聽(tīng)聽(tīng)!

  今天是星期五。像往常一樣,有很多家庭作業(yè)。但我會(huì)像蝸牛一樣做的。

  家庭作業(yè)這個(gè)讓無(wú)數(shù)學(xué)生頭疼的名詞,嚴(yán)重阻礙了我們釋放快樂(lè)的途徑。有時(shí)候不容易找到一個(gè)小小的缺口,但往往是等不到我們“跑出來(lái)”而立即堵住的.。我討厭作業(yè),但我不討厭作業(yè),因?yàn)樗茏尫謹(jǐn)?shù)說(shuō):“我想飛得更高!”

  我今天要回家。一周后,我終于可以休息了!蔽蚁肟措娨暱囱劬μ!”我想玩游戲,然后變得麻木!”我要吃零食,直到牙齒掉下來(lái)!”學(xué)生們?cè)诮淌依锎舐曊務(wù)撍麄兊脑竿。突然,?shù)學(xué)老師走進(jìn)教室:“同學(xué)們,星期天不要光顧玩耍,把‘論文’和‘一課三練’做完!薄S⒄Z(yǔ)課代表也受英語(yǔ)教師的委托完成這兩份材料。我沒(méi)聽(tīng)到語(yǔ)文老師在教室里說(shuō)什么,所以我聽(tīng)到了最后一句話:“沒(méi)事吧?”哦,天哪,我的計(jì)劃又懸而未決了!天啊,地啊,你為什么不讓我生活中總有那么多“不快樂(lè)”呢。沒(méi)關(guān)系。至少有人和我同甘共苦——這個(gè)班71個(gè)同學(xué)和我一起,哈哈,不孤單!

成長(zhǎng)的煩惱作文15

  為什么成長(zhǎng)要有煩惱?為什么成長(zhǎng)不是像一條筆直的公路,車(chē)輛行駛過(guò)去會(huì)很平衡,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?墒浅砷L(zhǎng)卻像一條彎彎曲曲的山路,蜿蜒曲折,怪石嶙峋,當(dāng)車(chē)輛行駛過(guò)去時(shí),很容易發(fā)生交通事故。為什么世界上要有我這個(gè)人?為什么我要長(zhǎng)大?世界上有那么多為什么,而我偏偏想問(wèn)這些。

  我七歲那年父母離異,我的.撫養(yǎng)權(quán)在我爸爸手里,我希望一直都沒(méi)有到七歲,或者直接跳躍到八歲,跳過(guò)七歲?墒俏覅s改變不了這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),為什么?我有那么多的為什么,又有誰(shuí)來(lái)解答我?

  我有一個(gè)親姐姐,她的撫養(yǎng)權(quán)也在爸爸手里,因?yàn)槿鄙賸寢尩呐惆,別人都說(shuō)我們可憐。

  每年的暑假,媽媽都會(huì)回來(lái)看我們,我很開(kāi)心,可是每次媽媽要走的時(shí)候,我卻控制不住的淚流滿面。就這樣一天又一天,一年又一年,一眨眼,我已經(jīng)十歲了,我長(zhǎng)大了,懂事了,漸漸的我懂得了爸爸媽媽離婚的原因,我不怪他們,有的時(shí)候兩個(gè)人不投緣,我們也不要強(qiáng)迫他們?cè)谝黄。盡管爸爸媽媽不能同時(shí)陪伴在我們身邊,但我和姐姐都希望爸爸媽媽他們過(guò)得美好,幸福!

  煩惱有很多種,而這就是我成長(zhǎng)中唯一的煩惱。

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