【實用】最是難忘那表情作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的最是難忘那表情作文，希望對大家有所幫助。
最是難忘那表情作文1
手機的表情包隨處可見，有些人就喜歡說完一句話之后加上一個表情。還代表心里想的，我也不例外。
生活中的表情也是隨處可見，如見到一個人微笑，受傷之后哭等等…。這些都代表自己的.心理活動。
前年的七月，剛好小妹過生日，而她太小根本什么都不懂。買回家蛋糕的時候，他就把蛋糕放在地上拉著來回跑。笑聲回蕩在房間里。看見她的表情，我們也笑了起來。
在吃蛋糕的時候，小妹就拿個小叉子放在蛋糕上插著吃，到最后就直接用手抓著吃。弄得滿臉都是蛋糕，親戚們也不禁笑了起來。
還記得干剛開始學自行車時候，弄得滿身是灰。
天剛亮，我就被父親拉起來了。說什么騎自行車，當時還附有一些困意，眼睛也睜不開，然后父親就把濕毛巾向我臉上撲，就精神了起來。
剛開始騎自行車的時候，父親就在后面扶著車尾。到后來，就在旁邊看著。一臉嚴肅的表情，剛開始就只會蹬幾下，還好當時腳立的快，要不然就摔地下了。
在這幾個小時里，偶爾去看父親幾眼，而父親站在那里不說話，學會自行車之后，父親才開始說話。“以后要每天都練習自行車�！被氐郊乙院螅棠桃荒樅吞@的跟我說“餓壞了吧，我剛剛下了點面條”然后我還沒說話。奶奶又說，看你滿頭大汗，趕快去洗把臉吧。
現(xiàn)在在這個地方上學，早上就和我?guī)讉�朋友去學校，父親說讓我鍛煉身體，就讓我騎自行車去上學用。
生活中，表情隨處可見。這些表情讓我們的生活更加充實。
最是難忘那表情作文2
深秋時節(jié)，濃綠的植被染上了暖金色，太陽燦爛地照耀著大地，驅散空中的寒冷，我的腦海中不由浮現(xiàn)出了一張放大的表情，心頭也似是被照亮了，暖洋洋的。
早上的語文課和生物課對換了，這在初中是常有的事，但大家的口中總是難免地有好奇之感。
午自習下課了，我走向辦公室去交作業(yè)，突然，一個身影映入了我的眼簾，不覺使我停下了腳步——陳老師已經在辦公室里了，其他幾位老師正與她交談著什么。陳老師眉毛略微向上揚，嘴角似有似無地上揚了幾分，眼睛忽明忽暗，讓人琢磨不透，似乎有種憔悴又帶著堅毅的感覺。她用釋然的語氣調笑似地說：“唉，下午還得去趟醫(yī)院�！焙鋈唬蚁肫�，這幾天同學們都在傳著的一個小道消息。一股憂傷在心頭蔓延。
語文課的上課鈴響了，陳老師像沒事似地疾步走進教室，開始上課。窗外的陽光星星點點地透過門窗，柔和地撒在她帶笑的'眉眼上，她微微瞇起了眼，面色略微有些蠟黃，卻似乎笑得如一抹暖陽，是那么燦爛美好。
夕陽西下，落日的余暉渲染了半邊天際，也預示著一節(jié)課的結束，陳老師帶著笑顏離開了教室，她的表情卻銘刻在了我的腦海中。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煟窃诶щy中奮斗的人，時時為學生操勞，刻刻為學生付出，日轉星移，老師的身影仍然在燈光下批改作業(yè)……
一句“老師，你好”，承載了太多！
每當我在暮色中埋頭苦讀想要放棄時，那個如暖陽般微笑的表情便浮現(xiàn)在腦海中，鞭策著我，使我不斷奮進。
最是難忘那表情作文3
深秋時節(jié)，濃綠的植被染上了暖金色，太陽燦爛地照耀著大地，驅散空中的寒冷，我的腦海中不由浮現(xiàn)出了一張放大的表情，心頭也似是被照亮了，暖洋洋的。
早上的語文課和生物課對換了，這在初中是常有的事，但大家的口中總是難免地有好奇之感。
午自習下課了，我走向辦公室去交作業(yè)，突然，一個身影映入了我的眼簾，不覺使我停下了腳步——xx老師已經在辦公室里了，其他幾位老師正與她交談著什么。xx老師眉毛略微向上揚，嘴角似有似無地上揚了幾分，眼睛忽明忽暗，讓人琢磨不透，似乎有種憔悴又帶著堅毅的感覺。她用釋然的語氣調笑似地說：“唉，下午還得去趟醫(yī)院�！焙鋈唬蚁肫�，這幾天同學們都在傳著的一個小道消息。一股憂傷在心頭蔓延。
語文課的上課鈴響了，xx老師像沒事似地疾步走進教室，開始上課。窗外的.陽光星星點點地透過門窗，柔和地撒在她帶笑的眉眼上，她微微瞇起了眼，面色略微有些蠟黃，卻似乎笑得如一抹暖陽，是那么燦爛美好。
夕陽西下，落日的余暉渲染了半邊天際，也預示著一節(jié)課的結束，xx老師帶著笑顏離開了教室，她的表情卻銘刻在了我的腦海中。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，是在困難中奮斗的人，時時為學生操勞，刻刻為學生付出，日轉星移，老師的身影仍然在燈光下批改作業(yè)。
一句“老師，你好”，承載了太多！
每當我在暮色中埋頭苦讀想要放棄時，那個如暖陽般微笑的表情便浮現(xiàn)在腦海中，鞭策著我，使我不斷奮進。
最是難忘那表情作文4
翻開記憶的相冊，總會在腦海中浮出這一幅畫面。雨嘩啦啦的下著。
那天，我吃完早飯背上書包去上學，突然被媽媽叫出。媽媽說：“兒子帶上一把雨傘，天氣預報說今天會下雨�！蔽姨ь^仰望天空，晴空萬里的。心想：這么好的天怎么會下雨呢。之后便趁媽媽不注意溜走了。
“叮鈴鈴”放學了。頃刻間沒下起了傾盆大雨。這時同學們紛紛拿出雨傘，回家去了。哎呀，完了早上沒聽媽媽的帶雨傘，我想到。帶傘的同學都回家去了，沒帶傘的同學也陸陸續(xù)續(xù)被家長接回家去了。此時，學校中的人越來越少，不由自主的`想到：等會吧，等于下小點再走或者等會就不下了。之后邊寫起了回家作業(yè)，不一會就寫完了，但窗外的雨越下越大。我望著窗外的雨，心想：完蛋了，今天要住在學校了，爸爸上班要晚上才回來，媽媽今天又要加班沒此時的我快絕望了。
這時雨中出現(xiàn)了一個渺小卻又熟悉的身影——媽媽。媽媽面帶憤怒的表情快速向我走來。
媽媽走到我身旁沒就是一頓謾罵：“你怎么不聽媽媽的話帶一把雨傘?你什么時候能讓我少操點心?望著落湯雞似的媽媽鼻子酸了一下，是我差點哭了出來。
回家路上，媽媽還是滿臉的憤怒，但我知道媽媽是想讓我記住這次事情以免下次再犯媽媽這樣也是因為愛我疼我�；氐郊抑�，媽媽看著我換好衣服后再去歡自已那身濕漉漉的衣服。
這幅畫面成為我最珍貴，最寶貴的畫面，媽媽那憤怒的表情使我難以忘懷，成了我最是難忘的表情。
最是難忘那表情作文5
這下可怎么辦呀？想想那xx也不是什么好惹的主，萬一告到老師那里去，又怎么辦？這時，心里的惡魔冒了出來：“你應該裝作沒發(fā)生過這事，大家又不知道是誰干的，誰又會懷疑你這位老師的‘親信’呢！”我不由得鬼迷心竅，把xx的書放在了他的桌上，背著書包離開了。
第二天，老師走進教室，重重的把書摔到了講臺上：“到底是誰把xx的書弄成這樣？做錯了事就應該敢于承擔！”頓時我的心里好升起了兩只天使，白天使說：“不要害怕，做了錯事只要能夠承認與改正還是好孩子�！焙谔焓褂謸屩f：“你不說就誰也不知道，說了可要想清楚后果，嘿嘿！”我的心在猶豫著，迷茫著，徘徊著。最是難忘那表情600字。
最終，在下課后我找到老師說出了實情，也向xx道了歉。但最讓我忘不了的`是在我坦白后老師露出的那份欣慰的表情，我轉頭迎上她清澈的目光，陽光照射在她的嘴角，語氣一如既往的溫柔：“錯誤不可怕，知錯能改最重要�！�
至今，我都難忘這件事，難忘老師教育我時的那表情，這件事無時無刻不在告誡我：知錯能改善莫大焉。
最是難忘那表情作文6
今天寫作課前我就猜xx老師一定要和我們玩游戲，想知道這個游戲給我們帶來多少快樂嗎，那就請看下文吧！
這次我們玩的游戲是“誰是表情王”。開始之前，xx老師把我們分成男隊和女隊。
游戲開始了，男隊派出了實力最強的xx同學。只見他昂著頭，臉上露出必勝的.微笑。我也瞪大眼睛，昂著頭，心想：“我們不會輸給你們的，不要高興得太早了！”
第一輪男生因為超時沒有得分，我們女隊的xx手氣卻很好，抽到了一個簡單的成語，我們輕松贏得一分。我伸出舌頭對著男隊搖搖腦袋：“看你們還故不故作瀟灑！”沒想到后面兩輪男隊既然連續(xù)答對了兩道題，把我氣得火冒三丈。
終于到最后一輪了，xx老師讓我來表演，我很緊張，可是當看到抽到的成語時，大大地松了一口氣。我用手在眉毛上畫了一條橫線，又對著眼睛畫了一條豎線。
“橫眉豎眼”！
不用猜，我們女隊贏得了這次比賽，教室里全是女生的笑聲。
男隊的男子漢們，你們可不要生氣哦，因為友誼第一，比賽第二嘛！
最是難忘那表情作文7
每天，都會面對各種各樣的表情，有笑、有哭、有樂、有怒……
那一天，天陰沉沉的，不時從北方吹來一陣陣的冰冷的風，仿佛在嘲笑我一般，路邊的花草失去了顏色，變得黯淡起來。樹上的鳥兒沉默著，低著頭，一言不發(fā)。
時間過得很快，不一會兒，便到了家門口，拿出鑰匙，打開家門后，便拿出了那張試卷，我的思緒不經意間便回到了一周前。
一周前，我認真復習數(shù)學，追被在數(shù)學競賽中大方光彩，我還記得，在我復習時，媽媽端著水果走進來，臉上帶著一抹淺淺的微笑，如圖春風一樣，復習的時候，那一抹淺淺的微笑，總能讓疲勞、向放棄的我，重新振作起來，那一抹淺淺的`微笑，一直在給我力量。
結果，數(shù)學競賽中，我遇到了許多年未曾見到過的題目。這次競賽，我輸?shù)脧貜氐椎住?/p>
當我還沉浸在失敗的痛苦中是，忽然媽媽走了出來，并讓我把競賽的捐贈給她看一看。
我只得極不情愿地把試卷給拿出來給她看。她反復翻看了幾遍，臉上的表情漸漸陰沉起來，許久，她問我：
“這次競賽，你有沒有發(fā)揮出真實水平？”她的語氣很平靜。
“我……有�！蔽业穆曇艉苄�，自己幾乎都聽不見。
“那就好！”媽媽略帶笑意地說“這次競賽試卷，我發(fā)現(xiàn)有許多題目沒有在樹上出現(xiàn)過，但你盡力了就是最好的�！�
媽媽又一次露出了那一抹單獨的笑容，那抹如同春風一般的笑容，我緊緊地抱住了媽媽。窗外，鳥兒和花草在星星地注視下，帶著微笑入睡了……
最是難忘那表情作文8
有個微笑的表情在我的記憶里是最難忘的，雖然那笑容在我的記憶里已經變得很模糊……
至今還隱約記得奶奶的微笑，嘴角彎彎，瘦削的臉上連皺紋都上揚了起來，眼睛也微微瞇起顯得那么慈祥。
記憶中，我和奶奶碰面的次數(shù)不多，講的話也是少之又少，只有在過年的時候才會再去拜年的時候去一次奶奶家，，坐幾分鐘，說幾句拜年的`話。每到這時，奶奶就會笑著把早早準備好的餃子端上來，堅持讓我吃幾個，然后笑著一直將我們一家送出門。
爺爺走得早，奶奶一個人生活得很孤獨也很辛苦。她以前是家庭主婦，有六個子女要照顧，所以一直沒有，又不想拖累子女，一直自謀生計。雖然生活艱苦，卻從來沒有抱怨過什么，只是堅強的活著，把自己生活最好的一面給子女看，讓他們不再擔心。
至今還記得我和奶奶唯一一次說話是在我7歲的時候，在奶奶家樓下的長椅上，我和奶奶坐在一起，可能是我們性格都比較沉默的原因，談話的大部分時間都是用微笑來表達，寥寥數(shù)語，卻給了我一種從未有過的幸福與滿足感。
這么多年過去了，奶奶早已離世多年，但每當午夜夢回時，那微笑，那種幸福與滿足，便久久不能散去，讓我感受到那無言的溫暖，無法忘懷。
最是難忘那表情作文9
看到這個題目，腦海中如電影般閃過好幾個畫面。最后定格在一張充滿慈祥表情的臉上。
天空下著蒙蒙細雨。我急急忙忙坐公交趕著去醫(yī)院看望生病的姥姥。一路上我心神不寧，總感覺有什么事要發(fā)生。我不停的自我安慰，我太擔心姥姥了。
到了醫(yī)院，姥姥拉著我的手噓寒問。盡管姥姥病的.連說話都有些困難，但她還是不停的叮囑我：在學校要好好學習，在家要好好幫父母做家務，聽父母的話。我心不在焉的答應著。心想：姥姥年紀越大，越愛嘮叨了，這些小事，我早就明白了。
我因受不了姥姥的嘮叨，而借口出去買姥姥愛吃的皮蛋瘦肉粥。臨出病房門，看到姥姥正滿臉慈祥的望著我。沒想到，當我提著姥姥愛吃的皮蛋瘦肉粥再次來到病房的時候，病房空無一人。我問護士，護士說：“哦，你說這老人啊，剛才病情突發(fā)，正在搶救�！碑敃r，我的腦袋嗡的一聲，腦海中只剩下“搶救”兩個字。我發(fā)瘋似的奔向搶救室，看到了爸爸媽媽和舅舅一家都在搶救室門外等著。過了好久，搶救室的門打開，醫(yī)生說：“我們盡力了，準備后事吧�！眿寢屄犕暌幌伦踊柽^去了，我一邊扶著媽媽一邊回想著醫(yī)生的話。我始終不能接受姥姥已離開我們的事實。
我腦海中一下子竄出我臨走時姥姥那表情，我失聲痛哭。原來姥姥早已知道她即將離世。原來那些話是姥姥臨行前最后的叮囑。 我永遠不會忘記姥姥的表情，那充滿慈祥的表情。
最是難忘那表情作文10
一曲終了，她向臺下深深地鞠了一躬。伴隨著雷鳴般的掌聲，她起身，兩行晶瑩的淚痕醒目地掛在她的臉頰，折射出了那來之不易的快樂的光輝。
還記得那年暑假，我們一行七、八個還未上小學的孩童，一同走到了學鋼琴的這條道路上。她那時在我們當中，并不十分耀眼，相反，或許還有些過分的暗淡。因為她毫無天賦可言。一個只需要略微提手但能輕松完成的轉音，一串只需稍加技巧便能彈出的裝飾音，一首在我們眼中再簡單不過的小夜曲，于她而言，卻成了那遙不可及的天空中的繁星。我曾親耳聽到老師勸她改學古箏時她那痛苦而又堅定的聲音：“不，我只想彈鋼琴！”
于是，她開始了加倍的努力。炎炎夏日，一上完課的我們都迫不及待地跑進空調間中吃起了冰鎮(zhèn)西瓜。只有她獨自一人在琴房練琴，即使被蚊子咬得渾身紅癢，她也從不抱怨。
功夫不負有心人。幾年后，她終于脫離了“沒有天賦”這個魔咒，在各大比賽中嶄露頭角，也讓我們對她開始刮目相看。
單車，帆布，玩偶。跳出時間的年輪，驀然回首，我們也都已不是當年的那一個個小小少年了。而當年那個最不被老師看好的學生，卻已經在鋼琴這個領域拼搏出了自己的一方小小天地。
再次抬頭，迎上她那歡喜的'目光，飽含淚水的眼睛里溢滿了成功所帶給她的肯定。我想，她的成功許是對她那一年年付出最好的嘉獎吧！而她的身上，也讓我看到興趣所帶給一個人的巨大轉變。她那歡喜的目光，不知怎的，總能在我心中掀起巨大的波浪。
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