座右銘作文(優(yōu)秀)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的座右銘作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

座右銘作文1

　　“滴水能把水穿透，萬(wàn)事功到自然成。”這句座右銘像一條五彩的花邊，時(shí)刻鑲嵌在我的心頭。它時(shí)刻鞭策著我；它像一股風(fēng)，為我驅(qū)散眼前的迷霧；它像一盞燈，為我照亮前方的道路；它更像舵，使我把握住人生的小舟。

　　記得那天早晨，我打了個(gè)呵欠，從被窩里爬起，慢吞吞地穿上衣服。我快步走到書(shū)桌旁，凝望著桌上擺著的.兩本書(shū)，《冰心》和《英才教程》，媽媽似乎期待著什么，我把《冰心》打開(kāi)，翹起二郎腿，把書(shū)放在膝蓋上，津津有味地讀起來(lái)。

　　媽媽眼里喜悅的光芒一下子灰暗了。我不明白，沒(méi)有覺(jué)察到媽媽眼神中一閃而過(guò)的失望。也沒(méi)有在意媽媽那短暫的一聲嘆息聲。我心想媽媽不會(huì)又生氣了吧？不對(duì)呀，剛才她還很高興呀。是什么原因惹媽媽煩惱呢？

　　我一把推開(kāi)冰心，回想起昨天早晨我的所做所為，哦，想起來(lái)了，我答應(yīng)過(guò)老媽?zhuān)�每天背《英材教程》的。我恍然大悟，把《冰心》放回�?shū)架，背起了《英材教程》。媽媽見(jiàn)狀對(duì)我說(shuō)：“兒子，送你一句名言：滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。”啊，我一臉茫然。隨即恍然大悟。

　　是啊，我們要有恒心，有毅力，努力學(xué)習(xí)，才可以叩響成功的大們，這句座右銘將啟示我，堅(jiān)持不懈，走向成功。

座右銘作文2

　　每個(gè)人都有自己的奮斗目標(biāo)，有的人為了這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗，成為強(qiáng)者；有的人雖然明確了自己的目標(biāo)，盡管他也很努力，但他仍然沒(méi)有成果。我的目標(biāo)是：沖向終點(diǎn)，超越自我，努力成為一個(gè)有成就的人。

　　為了目標(biāo)，我努力奮斗，抓住每一分鐘和每一秒鐘，不讓它白白流失。別人放棄一分鐘或一秒鐘，就像放棄一張廢紙，而我珍惜它們，我認(rèn)為生命是由時(shí)間構(gòu)成的，浪費(fèi)時(shí)間，就等于浪費(fèi)了我的生命。因此，在我人生的.道路上，不能浪費(fèi)一分半秒。

　　為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我把別人玩耍的時(shí)間都用在了觀察、勤思、學(xué)習(xí)上。觀察：是發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)它，同時(shí)改正自己的缺點(diǎn)。勤思：做事之前我能夠全面考慮，想到別人想不到的方面。學(xué)習(xí)：是我生活的重要組成部分，它讓我感到了人世間的情趣。

　　目標(biāo)，是我永無(wú)止境的追求。我明確了我的奮斗目標(biāo)，相信自己，我會(huì)為此付出常人所不能付出的心血，能為此克服常人所不能克服的困難。為此，我立下自己的座右銘：“追求卓越，努力超越�！�

　　“追求卓越，努力超越�！睂⑹俏医窈罂炭鄬W(xué)習(xí)的無(wú)盡動(dòng)力。

座右銘作文3

　　天有晴雨，月有圓缺，心亦有喜悲。有時(shí)候，就只是那么一句話(huà)，便使得黯然神傷；有時(shí)候，卻也僅僅因著一句話(huà)，竟能撥云見(jiàn)日。

　　早有蘇東坡于赤壁因歌神傷，今有我立于此因書(shū)而惶恐。身為初三生，當(dāng)務(wù)之急便是中考了。面對(duì)著僅有一次的機(jī)會(huì)，擔(dān)憂(yōu)著一切未知的未來(lái)，什么也不敢多想，怕的是想了，都只是枉然。心中填滿(mǎn)了空虛，卻尋不著根源；手中抓著茫然，卻發(fā)現(xiàn)自己如墜崖瀕死、緊抓草根之人。十足的不踏實(shí)，看不見(jiàn)盡頭的未來(lái)、不知是否會(huì)有回報(bào)的努力，仿佛道路上的碎石勸我放棄。我蹲在那，告訴自己不能不前進(jìn)，可雙腳竟已無(wú)力再行。

　　直到某天，我在碎石夾縫中撿起了一張字條，是陌生卻又令然感到沉穩(wěn)的字跡，“努力不一定會(huì)成功，但是不努力，就一定不會(huì)成功”。

　　“不努力，就一定不會(huì)成功�！笔堑�，倘若我依舊固執(zhí)于此，如現(xiàn)代林黛玉般慨嘆著花謝花開(kāi)，那我便只能是終日于深宮大院的無(wú)翅囚鳥(niǎo)罷了。努力會(huì)不會(huì)有結(jié)果，誰(shuí)知道呢?再站起來(lái)吧!再繼續(xù)前行吧!再銳利的.碎石，也將被我的腳步踏成圓滑，也將成為日后墊在我腳下的階石。

　　“努力不一定會(huì)成功，但是不努力，就一定不會(huì)成功�！�

座右銘作文4

　　我的座右銘世上無(wú)難事，只怕有心人。

　　我們每個(gè)人都會(huì)用一句座右銘來(lái)激勵(lì)自我成長(zhǎng)，我的座右銘是：世上無(wú)難事，只怕有心人。

　　我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌线�能夠，每次考試不會(huì)低于90分。但是要命的是我每次考試總以?xún)扇�分之差與100分擦肩而過(guò)，真是太可惜了。每次我把試卷拿回家時(shí)，媽媽見(jiàn)了總要說(shuō)：緣緣，你怎樣總是差了那么兩三分呢？多可惜啊，你明明能夠考到一百分的。

　　有一次，我下定決心要考一個(gè)一百分。于是，考試的.前一天晚上，我把英語(yǔ)書(shū)仔仔細(xì)細(xì)地復(fù)習(xí)了一遍。第二天，當(dāng)英語(yǔ)老師把試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我拿起試卷做了起來(lái)。安靜的教室里只有一片唰唰的寫(xiě)字聲。大約過(guò)了二十多分鐘，我最后把整張?jiān)嚲砣�都做完了。于是，我又仔�?xì)地檢查了起來(lái)。下了課，老師讓我們把試卷交了起來(lái)，我滿(mǎn)懷信心地交了上去。

　　第二天，當(dāng)考師把試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我接過(guò)試卷一看，上面是一個(gè)鮮紅的100我可高興了。

　　是啊，世上無(wú)難事，只怕有心人，只要我們付出努力，就必須能夠取得成功。我經(jīng)過(guò)了不懈的努力，最后取得了一百分。我用真實(shí)的事例，更加證實(shí)了這句名言。

　　此刻，我已經(jīng)積累了很多名言了，但這句名言始終是我記憶最為深刻的。

座右銘作文5

　　座右銘《寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來(lái)》給我的啟示“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來(lái)”顧名思義，就是說(shuō)一把寶劍，如果經(jīng)過(guò)不斷地磨礪，就會(huì)成為一把鋒利的寶劍；一朵梅花，只有經(jīng)歷寒風(fēng)凜凜的嚴(yán)冬，才能迎風(fēng)傲雪開(kāi)出朵朵香氣撲鼻的臘梅。這是一句極好的至理名言.任何的'成功都是勤奮的苦根上長(zhǎng)出的甜果,沒(méi)有人能隨隨便便成功。我不禁一次一次的問(wèn)自己，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃�？我給自己的答案總是不如意�？偨Y(jié)起來(lái)，總是在學(xué)習(xí)中認(rèn)為簡(jiǎn)單，不難，所以粗心大意，結(jié)果錯(cuò)了不該出錯(cuò)的作業(yè)題、考試題，學(xué)過(guò)的知識(shí)不能加以鞏固，掌握不夠熟練，才使得我的成績(jī)?cè)诎嗬餂](méi)有名列前茅。在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中我一定學(xué)習(xí)梅花的精神，不怕苦，不怕寒冷，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中細(xì)心的面對(duì)每一次作業(yè)，每一次考試，每遇到不會(huì)的、不懂的，無(wú)論語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)都把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握住，學(xué)透，然后記錄在一個(gè)專(zhuān)用的筆記本上，堅(jiān)持利用課余時(shí)間和晚上多努力一點(diǎn)，把這些知識(shí)點(diǎn)再鞏固熟練，時(shí)間一定能夠證明我在做滴水石穿的事。也相信自己能夠使自己的成績(jī)提高一大步

座右銘作文6

　　高考理科狀元在接受記者采訪(fǎng)是說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“不利用每一分鐘學(xué)習(xí)，卻要利用好學(xué)習(xí)的每一分鐘。”雖然我當(dāng)時(shí)不太理解，但仍然將它銘記在心間······通過(guò)學(xué)習(xí)中經(jīng)歷的一件事情，我漸漸明白了這句話(huà)的真諦，它便成為了我的座右銘。哪個(gè)晚上，媽媽又讓我一個(gè)人做“英語(yǔ)半小時(shí)”，我雖然有些不情愿，卻也只好服從命令了。寫(xiě)著寫(xiě)著，十分鐘過(guò)去了，我的'筆不覺(jué)停了，私下里看起課外書(shū)來(lái)�？墒峭蝗�，我停住了。心里想著：“不能像往日一樣混時(shí)間了，要利用好學(xué)習(xí)的每一分鐘！”于是，我寫(xiě)起作業(yè)來(lái)�？墒牵�過(guò)了一會(huì)兒，我的手又癢癢了，一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”在我的大腦里爆發(fā)了，主張寫(xiě)作業(yè)的腦細(xì)胞正節(jié)節(jié)敗退之時(shí)，那句話(huà)仿佛給了我無(wú)窮的力量，激勵(lì)著我的斗志。終于，30分鐘結(jié)束了，媽媽好好表?yè)P(yáng)了我，并讓我自由支配剩余時(shí)間！這樣做真好，不僅不會(huì)提心吊膽，可以放心地玩了，還能為自己節(jié)省時(shí)間，豈不一舉多得？從此，這句話(huà)在我的學(xué)習(xí)中發(fā)揮著巨大作用·····

座右銘作文7

　　“如果以懸崖頂來(lái)比喻遙遠(yuǎn)的目標(biāo)的話(huà)，鷹可以輕而易舉地飛到哪兒，而蛇雖然要艱難跋涉，但是只要有堅(jiān)定的毅力，也是可以爬上懸崖頂?shù)摹！边@是巴麗江。亞森說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，這句話(huà)的意思就是說(shuō)，不論在遙遠(yuǎn)的.目標(biāo)，只要有堅(jiān)定的毅力，無(wú)論是像鷹一樣輕而易舉，還是像蛇一樣艱難跋涉，我們都是可以到達(dá)目的地。媽媽總是說(shuō)我做事沒(méi)有堅(jiān)定的毅力，總是半途而廢，所以現(xiàn)在我要把巴麗江。亞森的這句座右銘中所說(shuō)的做到。

　　每天必須在6點(diǎn)30分起床，每天晚上9點(diǎn)鐘必須睡覺(jué)，不過(guò)前兩條只在周一至周五執(zhí)行；在雙休日在7點(diǎn)30分起床，晚上10點(diǎn)必須睡覺(jué)。

　　有幾天雖然很想睡懶覺(jué)，但是我還是硬著頭皮起來(lái)。無(wú)論怎么樣我都會(huì)堅(jiān)持下去。

　　只要有堅(jiān)定的毅力，無(wú)論什么事都會(huì)成功，只要不放棄，無(wú)論什么事不會(huì)失敗，都會(huì)成功。

座右銘作文8

　　我的座右銘是：“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”。它一直引向我去正確的方向。當(dāng)我遇到困難而遭受挫折時(shí)，也是這句名言幫助了我。我的座右銘讓我一直受用不盡。

　　“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”的意思是：虛心能幫助我們把事情做好；而自以為是的，總是驕傲自滿(mǎn)的，那十件事也會(huì)有九件事做不成，辦成事的成功率很低。這件名言讓我明白了：不管做什么事都要以虛心的態(tài)度去對(duì)待，不能驕傲自滿(mǎn)。

　　記得有一次，老師要求我們要好好復(fù)習(xí)，因?yàn)槊魈煲�進(jìn)行單元測(cè)試。我一回到家里，把生字詞抄寫(xiě)了一遍，就覺(jué)得好像若無(wú)其事。覺(jué)得非常驕傲自滿(mǎn)，覺(jué)得明天的考試一定能考好的。第二天，試卷發(fā)下來(lái)是，分?jǐn)?shù)實(shí)在是讓我難以接受啊。垂頭喪氣的我回到家里了，豁然間我的腦海里想起了我的座右銘，——“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空�！睆倪@以后，我對(duì)待事情從不馬虎，只是以虛心的'心態(tài)對(duì)待。功夫不負(fù)有心人，在下一次的測(cè)試我取的了優(yōu)異的成績(jī)。啊，名言，謝謝你。

座右銘作文9

　　每個(gè)人都有一句座右銘。我的座右銘是：一切都將在明天之后被浪費(fèi)。

　　記得二年級(jí)的時(shí)候看過(guò)一篇短文：一只小猴子總說(shuō)：“我今天要蓋房子�！边^(guò)了一會(huì)兒，他說(shuō)：“太陽(yáng)太猛了，明天我來(lái)造！”等到第二天，小猴子說(shuō)：“今天冷，明天蓋吧！”就這樣，日復(fù)一日，小猴子總有成千上萬(wàn)的`理由推遲蓋房子。有一天，太陽(yáng)不見(jiàn)了，被烏云遮住了。過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)始下起了傾盆大雨。

　　今天的事情總是拖到明天，我以前也是這樣。周末回家，馬上把書(shū)包扔到一邊，喂金魚(yú)，吃飯喝水。總有做不完的事，卻不做作業(yè)，總想著明天寫(xiě)。反正我明天沒(méi)去上學(xué)。周日上午，下午想著寫(xiě)，下午想著晚上寫(xiě)。我總是把作業(yè)推遲到最后一刻。這許多保護(hù)自己的理由，導(dǎo)致我晚上睜著惺忪的眼睛，急急忙忙寫(xiě)周末作業(yè)。結(jié)果字跡潦草，錯(cuò)誤百出，不僅會(huì)被老師批評(píng)，還得重做。

　　耶！“明天后天，明天多少。我明天就要活下去，一切都會(huì)出問(wèn)題�！蔽野阉�當(dāng)作我的翅膀，我的帆，永遠(yuǎn)陪伴著我，永遠(yuǎn)提醒著我。

座右銘作文10

　　“失敗那成功之母”這句名言就是我的座右銘，我為什么會(huì)選擇這句話(huà)呢？那還得從暑假我學(xué)自行車(chē)說(shuō)起……

　　去年暑假，哥哥決定教我騎自行車(chē)。俗話(huà)說(shuō)得好：“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。第一次，我騎上自行車(chē)，自行車(chē)像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小孩似的'，我費(fèi)了好大的力氣才掌握平衡。開(kāi)始騎車(chē)了，哥哥在后面扶著，我才勉強(qiáng)起了一段，但哥哥不知不覺(jué)地放開(kāi)了手，我心里一慌，又掌握不了平衡了，從車(chē)上摔了下來(lái)，幸好沒(méi)摔傷。我從地上爬了起來(lái)，又向自行車(chē)發(fā)出了第二次挑戰(zhàn)。哥哥又一次悄悄地放開(kāi)了手，這次我更加冷靜了，我終于掌握平衡了。我急于向哥哥“報(bào)喜”，太得意忘形了，在拐彎處時(shí)，一不留神，又從自行車(chē)上摔了下來(lái)。胳膊上的鮮血流了出來(lái)。

　　我不禁想放棄了，哥哥好像看出了我的心思，說(shuō)：“失敗乃成功之母�！蔽蚁耄耗凶訚h，這點(diǎn)兒小傷算什么，失敗乃成功之母。于是我又向自行車(chē)發(fā)出了第三次挑戰(zhàn)。這次哥哥沒(méi)有扶我，我也更加細(xì)心了，到拐彎處時(shí)，我小心翼翼地把車(chē)頭一轉(zhuǎn)，竟然通過(guò)了。

　　漸漸地，我加快了速度，越來(lái)越熟練了。

　　“失敗那成功之母”就是要告訴我們：做事情失敗或遇到困難都不能放棄，要堅(jiān)持到底，就會(huì)成功的。讓我們記住這句話(huà)吧！

座右銘作文11

　　座右銘本指古人寫(xiě)出來(lái)放在座位右邊的格言，后泛指人們激勵(lì)、警戒自己，作為行動(dòng)指南的格言。歷史上，許多中外名人都有自己的“座右銘”。古今中外的成功人士也都有自己的人生格言————座右銘。

　　說(shuō)起我的座右銘，還源于這么一件事呢！

　　那次奧語(yǔ)班的月考后，我懷著忐忑不安的.心情等待著念分的那一刻。卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我緊張地眼神在卷面上掃過(guò)，前面的基礎(chǔ)題沒(méi)失一分，但一翻到后面的閱讀部分，兩個(gè)耀眼的紅叉叉直入眼簾。我皺了一下眉頭，倍感遺憾。老師講評(píng)卷子時(shí)，專(zhuān)門(mén)拿我當(dāng)例子，對(duì)我的兩處錯(cuò)誤進(jìn)行了詳盡地分析。第一處是“介意”的意思，老師說(shuō)我的答案不恰當(dāng)，寫(xiě)完后應(yīng)放回原文多讀幾遍，這樣就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。第二處是對(duì)全文的理解，要寫(xiě)出作者被什么感動(dòng)了。老師說(shuō)我文章讀的夠多了，但題目應(yīng)多看幾遍，仔細(xì)琢磨琢磨，這樣才能理解得更深更透徹，避免偏離主題。經(jīng)老師一點(diǎn)撥，我潘然醒悟。

　　放學(xué)后，媽媽教育我，有錯(cuò)不怕，就怕不知錯(cuò)在哪里，找出問(wèn)題后，一定弄明白，保證以后不再犯同類(lèi)錯(cuò)誤。

　　那天晚上，我為自己定下一個(gè)座右銘，就是大家很熟悉的一句格言――非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉。

座右銘作文12

　　每當(dāng)我考試的時(shí)候；每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候；每當(dāng)我讀書(shū)的時(shí)候。我會(huì)想起一句格言“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話(huà)使我終身受益，并把它命為了我的座右銘。

　　有一天，快要考語(yǔ)文第一單元的時(shí)候，我以為自己的'智商很高，不用看書(shū)或?qū)懽志湍芸嫉礁叻帧�—老師叫我看�?shū)，我卻看風(fēng)景。老師叫我寫(xiě)字，我卻做小動(dòng)作�？荚嚂r(shí)，我打開(kāi)卷子一看，��！太簡(jiǎn)單了。于是，我管它三七二十一就把試卷給做完了，大膽地交了上去。過(guò)了幾天，發(fā)卷子的時(shí)候，我興高采烈地聽(tīng)老師夸獎(jiǎng)我，心想“老師會(huì)不會(huì)夸我是神童呢”？結(jié)果，我拿回了卷子，打開(kāi)一看，一個(gè)鮮紅的大叉叉呈現(xiàn)在我面前。于是，我看了成績(jī)“李河池，5分”！老師還在上面寫(xiě)了“好粗心，學(xué)習(xí)需要塌實(shí)啊”幾個(gè)字。天哪，這是我的試卷嗎？

　　于是，我好好學(xué)習(xí)，等到第二單元考試的時(shí)候，我仔仔細(xì)細(xì)，一點(diǎn)也不馬虎，結(jié)果考了“5”分，差距是9分。我心想“總算把第一單元丟的臉面給要回來(lái)了。我以后要仔細(xì)，因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)委員，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣”。

　　“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句格言讓我受益無(wú)窮，并時(shí)時(shí)刻刻在我腦海里回蕩。我想，要是哪天我沒(méi)遵守這句話(huà)，就等于背叛了我自己。

座右銘作文13

　　我的座右銘我的座右銘有這么一句話(huà):堅(jiān)持就是勝利。為了讓我做事能夠有恒心,所以我決定讓它成為我的座右銘。它,在生活中對(duì)我的啟示可真不少。記得有一次在體育課上,老師讓大家賽跑。當(dāng)快要輪到我的時(shí)候，我緊張極了懷里就像揣中著一只小兔子。終于，我在操場(chǎng)上飛奔了起來(lái)�？墒�，很快我便累得上氣不接下氣�！安�，我不能認(rèn)輸！堅(jiān)持就是勝利！

　　既然我已經(jīng)跑了起來(lái)，就不能半途而廢，讓我來(lái)個(gè)一不做二不休吧”想到這兒，我顧不得又酸又困的雙腿，拼命的跑了起來(lái)。終于，在我的座右銘和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我獲得了第二名。在學(xué)習(xí)的道路上，同樣是我的`座右銘時(shí)刻鼓勵(lì)著我前進(jìn)。以前上三年級(jí)的時(shí)候，每天的日記總是讓我發(fā)愁，有的時(shí)候，我真不想再寫(xiě)了，可是我的座右銘卻不允許我這么做。在它的鼓勵(lì)下，現(xiàn)在的我不僅養(yǎng)成了“勤寫(xiě)﹑勤記﹑勤觀察”的好習(xí)慣，而且我的作文也常常居全班之冠。說(shuō)起來(lái)我的座右銘可立了一個(gè)大功。一滴水是軟弱而渺小的，跟堅(jiān)硬的石頭是無(wú)法比較的。但是只要水一直滴在石頭上，那么，石頭也可能會(huì)被穿透的。

　　“繩鋸木斷，水滴石穿�！比魏稳酥灰�有堅(jiān)持不懈的恒心，那就沒(méi)有完不成的事。

座右銘作文14

　　“咚————咚我邁著沉重的腳步回到家里，兩條腿像灌了鉛似的，望著“灰色”的成績(jī)單，不禁暗暗發(fā)愁：怎么辦？考得那么差！這課外資料可真難背��！真被媽媽說(shuō)中了，我這次一定考不好，還說(shuō)“凡是欲其成，必要付出代價(jià)――奮斗�！�

　　可這“奮斗”真難！

　　這時(shí)，媽媽碰巧也回來(lái)了，她一眼就瞧見(jiàn)桌上的試卷。媽媽不動(dòng)聲色，走上前拿起我的'試卷，一瞬間，我的心也同時(shí)被提起來(lái)，胸間的小兔子飛快地跳動(dòng)，媽媽望了望我，說(shuō)：“還記得我曾經(jīng)告訴你愛(ài)默生說(shuō)過(guò)的話(huà)吧？”我不假思索地點(diǎn)頭，熟練地將這句話(huà)背了一遍。媽媽沉思了一會(huì)兒平靜地問(wèn)道：“你知道我為什么告訴你這句名言？”我脫口而出：“要我朝目標(biāo)奮斗！”“你做到了嗎？”媽媽再一次問(wèn)道，我一驚，想：是�。∥抑皇抢斫饬怂�的意思，卻不付褚行動(dòng)，不曾努力。頓時(shí)，我的臉火辣辣的，手心里透出一片冷汗，默不作聲。

座右銘作文15

　　座右銘是用來(lái)激勵(lì)或提醒自己警句的格言。

　　比如：一個(gè)人提示自己要愛(ài)護(hù)身體，就寫(xiě)下一個(gè)座右銘：“健康是幸福的源泉�！绷硪粋�(gè)人要告誡自己要收信用，就把論語(yǔ)中的“與朋友交，言而有信。”當(dāng)做座右銘。

　　其實(shí)，座右銘很多。就像我，我就給自己了一個(gè)座右銘：“成功與失敗只有一步之遙。”這句座右銘可以讓我記住，認(rèn)真就會(huì)成功；驕傲就會(huì)失敗。不要小看這一組反義詞。其實(shí)在我的座右銘背后也有一個(gè)感動(dòng)人心的故事。

　　故事是這樣的。

　　四年級(jí)上第四單元我考了100分，因?yàn)榕�力了，認(rèn)真了，所以從這一點(diǎn)我可以知道，之遙用功沒(méi)有你做不到的。

　　就因?yàn)檫@樣之后的`努力我四年級(jí)上的期末考，考了個(gè)全班第一的好成績(jī)。

　　但是到了四年級(jí)下就不認(rèn)真了，所以退步了，第一個(gè)單元只考了80分左右。從這次我知道了一個(gè)道理。成功是要去努力的，如果不用功就想好，那是不可能的。

　　座右銘只是一個(gè)目標(biāo)，而不是伴你一輩子的家人。想做到每一件事情都很完美，不是靠說(shuō)的，而是要用實(shí)際行動(dòng)。

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