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成長作文

時間:2024-01-25 15:20:32 話題作文 我要投稿

成長作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的成長作文6篇,希望對大家有所幫助。

成長作文

成長作文 篇1

  書是人進步的階梯,是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。讀著一句句關(guān)于書的名言,讓我不禁想到了,我那段令人印象深刻而短暫的讀書史。

  記得我讀的第一本長篇小說是魯濱遜漂流記,是6年級時,這本書我花了近半月才讀完第一遍,讀完后,給我的感觸極深,讓我情不自禁的去讀第二遍,于是,只要一有空,我就會坐下來讀這本書,用心去感受這本書。漸漸的,我迷上了讀書,經(jīng)常在學(xué)校里借書,周末也會帶新華書店逛逛買幾本書,其余時間都呆在家里看書,我總是將一本書讀了一遍又一遍直到對書中的內(nèi)容理解與感知后才放下,有時看完后我還會靜下來慢慢的品位這本書帶給我的啟示,有些啟示往往是在生活中難以發(fā)現(xiàn)的,卻有是人生道路上必不可少的'道理。

  現(xiàn)在,我的書柜里放滿了課外書,有許多古今中外的名著,如西游記,紅樓夢,水滸傳,三國演義,假如給我三天光明,湯姆索亞歷險記等等,都是我喜歡的書,我不厭其煩的讀過許多遍,也得到許多啟示,讓我受益匪淺。

  書是人的靈魂,它用文字記敘了人類最真摯的情感,書中的每一個文字都寄托了作者的感情,好的一本書,將讓我們受益無窮,帶給我們巨大的財富讀好書,好讀書,就讓書來伴我一生,引領(lǐng)我成長。

成長作文 篇2

  在成長的過程中,我們需要父母的鼓勵,這樣才不會自卑;但總是鼓勵會讓我們產(chǎn)生驕傲,所以,成長中也需要批評。

  記得有一次,我正寫著作業(yè),突然想起老師在微信中留的作業(yè)。我只得拿來媽媽的手機。

  正當我查著作業(yè),媽媽突然推開門,叫著:“你又拿我手機去玩了,是吧!”我聽了這句話后疑惑不解,皺起了眉頭,指著一條條發(fā)出去的語音作業(yè),爭辯道:“我明明是在發(fā)作業(yè)!”

  媽媽又開始說我:“你發(fā)作業(yè)這么長時間不出來,不是玩手機干什么?”我含著一肚子委屈嗚嗚抽泣起來。

  媽媽見我哭了,態(tài)度變得溫和,慢慢地開始和我講道理:“你也知道,長時間玩手機對眼睛不好。你也應(yīng)該注意著這件事。現(xiàn)在好多工作都是,不要近視的,那你要是總看手機,以后成了近視,就毀了你的'一生啊!……”

  那天晚上,我們聊了很長時間,又從一個話題聊到了另一個話題。晚上我躺在床上,仔細回憶著媽媽說的那番話。是啊,班上好多同學(xué)都因為總看手機而戴上了眼鏡。我不想成為這其中的一員,所以,我要克服掉看手機的習(xí)慣,不要近視。

  從這件事中,我明白了媽媽的良苦用心,也知道了成長中需要批評。

成長作文 篇3

  我們要經(jīng)歷無數(shù)的事情,這些事情豐富了我們的成長過程。有些記憶已經(jīng)隨著時間消失了,但唯獨那件事深深烙印在我的腦海當中。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴!”上課了,“今天我們不上課!”老師一臉壞笑地說道,同學(xué)們歡呼雀躍起來,“但,我們今天考試!”教室又哀聲一片。試卷發(fā)下來之后班級里瞬間安靜下來。

  我一看卷子,天吶!這是誰出的`題,這么難!我仿佛看見鮮紅的叉子變成一張巨大的網(wǎng)把我困住。時間一分一秒過去,我才寫到第二題。我聽著窗外樹枝上的鳥兒“嘰嘰嘰”的叫著,仿佛在說:你看他不會做題,上課一定沒好好學(xué)。哎,都怪平時聽課時跑神,課前也沒好好復(fù)習(xí),沒辦法只好鼓足勇氣寫了起來。

  “叮鈴鈴!”下課了,我的卷子剛好寫完,“組長收卷!”老師說道。這時我的心才平靜下來,第二天公布成績的時候到了。“田婉婷100分、王小李98分......”我不由得心跳加快,如小鹿亂撞。這時,我的耳旁出現(xiàn)兩個聲音:一個說你不行的,看看人家,田婉婷考了100分;另一個人說,別擔(dān)心,你一定可以的,相信自己!摆w梓航95分,”老師拿著我的試卷前后看了看,微笑著說,“進步很大,繼續(xù)努力!”我一聽見心里像灌了蜜一樣甜,仿佛天空出現(xiàn)了一道彩虹。

  這一件事深深地烙印在我的心底,經(jīng)過這件事,我也得到了成長,原來學(xué)習(xí)其實可以很簡單!

成長作文 篇4

  14歲的花季,那人、那事、那成長。

  ——題記

  時光老人牽著我的手,走過了十四個春夏秋冬,驀然回首,成長的道路上已留下了一串串由小到大的腳印。

  八年前,我,一個可愛的小女孩,扎著兩個沖天辮,騎在爸爸的背上,揪著爸爸的耳朵,正開心的笑著,兩顆小虎牙更襯托了她的威武。這就是6歲時的我,看到這張照片,不禁笑出了聲,不由自主的回憶起當時的情景。

  我,一個剛剛幼兒園畢業(yè)的小丫頭,拖著一個有半個人高的笨重書包,獨自踏上這片叫做小學(xué)的陌生土地,心中除了怯怯,還有深深的不解。

  我不明白爸媽為什么堅持讓我在這個學(xué)校讀書,不明白他們?yōu)槭裁粗皇沁x擇站在校門前和我作別,卻不親自送我進校,哪怕只是幫我整理好書包,我也不愿去想他們一大串叮囑后的那鄭重的一句:“我們相信你!”

  看著眼前川流不息的行人和別人家的孩子被他們的父母抱著的情景,我只想逃跑。細小的沙塵揚起,迷失了我的視線,然后這彌漫著淡淡溫馨的`曲調(diào)便不知從何處蔓延而來,我的眼前籠罩了一層霧。仙境?只是冰冷而灰暗的空間吧。在這樣一個空間里,來自爸媽的溫暖也變得遙遠而朦朧。我站在原地一動不動,突然,我用力的擦了擦那糊在我眼睛上的那一層霧,背起書包,毅然的進了校園。

  當我踏進校園的大門時,我發(fā)現(xiàn)這個地方好美啊,假山、噴泉、花園直接映入眼簾。我的心情由下雨轉(zhuǎn)到陰天了,我隨著那些大人一起向一座教學(xué)樓走著,漸漸的,我聽到了瑯瑯的讀書聲,這個聲音似乎有魔力,它使我變得好興奮、好興奮。我的心情成功由陰天轉(zhuǎn)到晴天了,而且是風(fēng)和日麗呢!

  我開心的走到一所教室門口,在里面成功找到了我的名字。原來,我是屬于一年級一班的。

  回憶到這兒我忍不住笑了,原來,以前的我那么快樂呢!現(xiàn)在呢?再看看鏡子中的我,發(fā)型由沖天辮改為了利落的馬尾,鼻梁上架著一副眼鏡,眼中仿佛充滿了智慧,成熟。我再也不是那個蠻橫,胡鬧的我了,而是變得穩(wěn)重起來。我自信的笑了笑,雖有些孤芳自賞,但嘴角卻滿是成熟。拿起筆開始寫起了我的成長目標。日志中的一頁頁,字跡雖說不是很工整,卻比前幾頁認真。現(xiàn)在我不再想著童話故事,而時時刻刻想著學(xué)習(xí)。

  這可能就是所謂的成長吧!

  花季的我,多了一份成熟,少了一份稚嫩,成長仍在繼續(xù)!

成長作文 篇5

  幾天,我看了《傳承文明,健康成長》這本書,收獲很大,它教會了我許多做人的道理,給我印象最深的是“誠信是一生的財富”中的第一個故事。

  這個故事主要講了一個小男孩給紳士換零錢,回來時被馬車撞成了重傷,沒有及時還錢,紳士以為他不想還錢了,就無奈地回去了,沒想到第二天那個小男孩的弟弟給他送錢來了,一問,才知道真相,紳士感動極了,決定承擔(dān)兩個小男孩的所有生活費。

  讀完了,我也被小男孩的'誠信所感動,現(xiàn)在世上這么守信用的人已經(jīng)不多了,很多人為了多拿一點錢而欺騙別人?鬃釉(jīng)說過:“人而無信,不知其可也,大車無輗,小車無軏,其何以行之哉!笔前。乙猜犨^另一句話:人無信不立。人沒有誠信,如何在世上立足?交朋友時,也要有誠信,如果你為了一點私利而背叛朋友的話,最后得到的也是朋友的背叛!交易時,更需要誠信,你不能欺騙顧客,要說到做到,不然你的顧客會越來越少。幫別人辦事時,也要講誠信,答應(yīng)了別人,就一定要做到,不能做了一半,把另一半丟給別人去做……

  誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我一生都會記得這句話:誠信是一生的財富。讓我們從小就做一個講誠信的人吧!

成長作文 篇6

  書籍知識的寶庫,它使人類的知識不斷積累、發(fā)展,使愚者變得博學(xué)多才。也正是他,使我不斷的得到充實,給我的生活帶來了無限快樂的希望。

  在那成長的金色童年中,每個人都會有知心朋友,他會在你困難的時候幫助你,與你度過那幸福漫長的歲月。

  我也有許多知心朋友,書就是我其中的一位,也是最令我敬佩和喜愛的朋友。每當我迷惑彷徨時,書猶如一只明亮的火炬,指引我前進,為我排憂解難, 增強我的勇氣和自信心;每當我悲傷痛苦時,書告訴我:“悲傷只是短暫的,只要勇于去開拓,便會發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前!碑斘冶蝗苏`解時,書告訴我:“勇敢的去走你的路,他們就會看到真實的你!

  “積財萬千,無過讀書!笔前!即使你擁有全世界所有的金銀珠寶和錢財也比不上一本書帶給你的精神財富、帶給你的快樂。多讀書,不但能陶冶我們的情操,還能開啟我們的智慧之門,能讓我們產(chǎn)生一種動力,去攀登知識的高峰。

  每一本書,都是一個作家的'靈魂。他們以自身的魅力,震撼了一個個心靈。他們把生活用文字譜寫成書,讓人在生活中更明白,更懂得。

  書對我的作文水平也有很大的提高。小時候我寫的作文是千篇一律,不僅沒有順序還老是寫“流水賬”,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的心事,為我買了《格林童話》、《注音作文》。從那以后我就愛上了讀書,每天睡覺前看、吃飯時看···當然成果也很好,寫起作文來有了些下筆如有神的神韻。

  書源于現(xiàn)實而高于現(xiàn)實;書來源于生活卻高于生活;書來源于自然而高于自然。書陪伴我走過了11年的歲月,它似一串跳躍著的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁。他把無知的我領(lǐng)進知識的大門,讓我有了奮斗的目標。我和它的故事永遠不會畫上 休符,只會隨著我的成長而變得越來越豐富。

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