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拾金不昧作文【精品】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的拾金不昧作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
拾金不昧作文1
暑假的一天，天氣炎熱。我向爸爸要了一元錢，去惠豐超市買一顆冰糕。
到了惠豐超市，買冰糕的人可真多呀！我對阿姨說：“我要一顆一元錢的冰糕。”阿姨遞給我一顆冰糕，我接過冰糕正要走的時侯，低頭看見地上有兩元錢，我趕緊撿起來，心想：兩元錢又能夠買兩顆冰糕啦。之后我又一想：這樣做是不對的。這錢是誰掉的呢？剛才有一位阿姨在這放貨，肯定是她掉的。我趕緊走到阿姨面前說：“阿姨，您掉了兩元錢吧？“阿姨摸了摸兜，說：“是我掉的�！卑⒁探舆^錢說：“多謝你，小朋友�！蔽艺f：“不用謝，這是我就應(yīng)做的`。”說完，我高高興興地回家了。
我回家把這天的是告訴爸爸、媽媽，他們夸我是個誠實(shí)的好孩子，我心里十分高興。
拾金不昧作文2
夏日的一天，小明走在放學(xué)的路上，烈日高懸，酷熱難耐。
小明無精打采地走到一個路口轉(zhuǎn)彎處，突然眼前一亮，看見一張五元錢靜靜的躺在地上，他暗暗高興起來，心想：哇！五元錢，足夠買兩根冰棍解解暑。他剛要走進(jìn)冷飲店，突然想起了老師在課堂上說撿到了錢要及時交給警察叔叔。想到這，立該差紅了臉。于是，他跑到附近，看見了一位警察叔叔正在巡邏。小明走上前去鞠了一個躬，然后對他說：“警察叔叔，我拾到五元錢，老師和家長卻說過，拾到了錢物要及時交給警察，我把它交給您�！本焓迨逭f：“你真是一個拾金不昧的'好孩子�！甭犕甑绖e后，小明滿臉輕松地往家走去。
拾金不昧這種行為是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們都要傳承下去。
拾金不昧作文3
她交給了老師,老師說她真是一個拾金不昧的好學(xué)生同學(xué)們見了她異口同聲地說：“你真是我們班的'好榜樣,我們以你為榮.”今天,陽光明媚,我背著書包開開心心地去上學(xué)了.在校門口我看見了一個姐姐撿到一支金光閃閃的鋼筆,她轉(zhuǎn)過身來看了看我,自言自語地說："這是誰的鋼筆,她丟了一定很著急."我靈機(jī)一動對她說："你去交給值日老師吧！"她交給了老師,老師說她真是一個拾金不昧的好學(xué)生。同學(xué)們見了她異口同聲地說："你真是我們班的好榜樣,我們以你為榮."
拾金不昧作文4
今天我和媽媽干了一件大好事，早上我上完英語課的時候，媽媽來接我，這時同學(xué)們都走完了，我和媽媽同時發(fā)現(xiàn)桌子上有一部手機(jī)，我想誰的電話丟了，心里肯定很著急，我拿起電話交給了老師，老師和媽媽找了半天失主也沒找到。最后把電話先放老師那里，等有人來電話就能找到主人了。
老師說：謝謝你。媽媽和爸爸也表揚(yáng)我是個拾金不昧的.好孩子。
拾金不昧作文5
今天放學(xué)后就在小區(qū)樓下的公園跳繩，跳著跳著我看到那邊的凳子上有個像手機(jī)一樣的東西，跳好之后就過去看，真的是一個手機(jī)。爸爸說讓我再練習(xí)會跳繩，邊跳邊等。跳啊跳啊跳，一直沒人來，要回家了，所以就跟爸爸一起把手機(jī)交給物業(yè)管理處的大媽媽那里。希望能夠找到它的.主人。
回家吃了點(diǎn)水果，就又去游泳了。游泳游好之后，媽媽告訴我個好消息，說手機(jī)找到主人了，是住我們樓上的一個大媽媽掉的，還來找過我感謝我的，但是我去游泳了，就讓奶奶給我轉(zhuǎn)達(dá)的。還好找到主人了，我也很高興。爸爸媽媽夸我是拾金不昧的好孩子。
拾金不昧作文6
暑假的一天，天氣炎熱。我向爸爸要了一元錢，去惠豐超市買一顆冰糕。
到了惠豐超市，買冰糕的人可真多呀！我對阿姨說：“我要一顆一元錢的`冰糕�！卑⒁踢f給我一顆冰糕，我接過冰糕正要走的時侯，低頭看見地上有兩元錢,我趕緊撿起來,心想：兩元錢又可以買兩顆冰糕啦。后來我又一想：這樣做是不對的。這錢是誰掉的呢？剛才有一位阿姨在這放貨，肯定是她掉的。我趕緊走到阿姨面前說：“阿姨，您掉了兩元錢吧？“阿姨摸了摸兜，說：“是我掉的�！卑⒁探舆^錢說：“謝謝你，小朋友。”我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！闭f完，我高高興興地回家了。
我回家把今天的是告訴爸爸、媽媽，他們夸我是個誠實(shí)的好孩子，我心里非常高興。
拾金不昧作文7
星期五的下午，小明放學(xué)了！他背著心愛的小書包，蹦蹦跳跳地跑在回家的路上。
突然，他看到地上有張五元錢，他瞪著圓溜溜的大眼睛，嘴巴張得大大的，"呀！這是誰掉的'錢呢？”他撿起錢，心想我該怎么辦呢？他想起老師說過拾到東西要交給警察叔叔。于是，他拿著錢找到警察。"叔叔，我撿到五元錢，我把它交給您，"小明說。
警察叔叔接過了錢，他笑著對小明說："好的，謝謝你！你真是一個拾金不昧的好孩子，我們大家都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。"
小明興高采烈地回家，心里美滋滋的。
拾金不昧作文8
昨天晚上我上英語課，上完英語課后跟媽媽一起去金鷹買東西，先給我買了很多件衣服，然后又去給媽媽買衣服。媽媽左試右試好長時間，我都忍不住想回家了。媽媽終于買完東西了， 我們開車回家了。到家后媽媽打開后備廂拿東西，突然發(fā)現(xiàn)少了一個包，媽媽很著急，趕快給金鷹的人打電話。媽媽說她要去找找看，雖然我很困了，但是我擔(dān)心媽媽安全，所以我也要陪她去。后來，金鷹的`一個阿姨給媽媽打電話，說媽媽運(yùn)氣真好，包包掉在一樓電梯門口的凳子底下了，阿姨還給媽媽送出來了。媽媽謝謝阿姨了。
媽媽告訴我見到別人丟下的東西不能拿，要像那個好心的阿姨學(xué)習(xí)，想辦法還給人家。我告訴媽媽說，這叫“拾金不昧”。
拾金不昧作文9
上上個星期，我和好朋友曹景智一起上廁所。我們進(jìn)了廁所，快走到小便池時，我看到地上有錢。因?yàn)殄X離曹景智近，我就告訴了他。他撿起來一看，一共元呢。廁所里沒有人，也不知道是誰丟的。
怎么辦呢？我們倆商量了一下，決定交給老師。我們就回到教室，聶老師正在講臺邊和同學(xué)們談話，曹景智把錢給了聶老師。聶老師表揚(yáng)了曹景智，但沒表揚(yáng)我。我后來告訴了老師的`經(jīng)過，老師也在班會上表揚(yáng)了我，說我們都是拾金不昧的好同學(xué)。
拾金不昧作文10
說起拾金不昧，我就從那一次講起吧！
在放學(xué)的路上，我在一顆大樹下看見了一張紙條，感覺非常眼熟。走進(jìn)一看，哦！原來是一張五元的紙幣呀！四處又沒有人，到底是誰掉的錢呢？于是我彎腰把鈔票撿了起來，繼續(xù)往回家的方向走去。一路上我心里忐忑不安，不知該怎么辦。回到家把書包一放，就把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了爸爸媽媽，并問道：“我應(yīng)該怎么做呢？”
爸爸打趣地說：“交給警察叔叔吧！”
媽媽說：“交給老師吧！或許是哪位同學(xué)的零花錢掉了，正著急呢！”
第二天，我聽了媽媽的'話，將撿來的五元錢交給了老師。老師當(dāng)著大家的面夸獎道：“你真是個拾金不昧的好孩子！”
拾金不昧作文11
今天放學(xué)后，我背著沉重的書包回家。半路上，我發(fā)現(xiàn)地上有一張伍元錢的.紙幣，就趕緊把它撿起來，放進(jìn)口袋里。然而我一想，這錢不是我的，我應(yīng)該把它交給警察叔叔，要是占為己有的話，那就不能做到老師說的日行一善了。
于是我把這張紙幣交給了警察叔叔，還對他說：“警察叔叔，請您幫我把這錢還給失主吧！”警察叔叔向我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，連聲說：“好的，你真棒！”
我背著書包高高興興地回家了，因?yàn)槲医裉熳隽艘患檬隆?/p>
拾金不昧作文12
我聽過見義勇為的人，我也看見過樂于助人的人，可是，我最喜歡我們班拾金不昧的寧浩鵬同學(xué)。
下課鈴響了，同學(xué)們都像解放的小鳥飛奔出了教室。寧浩鵬在操場撿了五元錢，他毫不猶豫地向老師辦公室跑去，突然，有人攔住了他。有人說‘撿起，撿起。袋里兜起’有人說‘我們拿去網(wǎng)吧打游戲吧，
老師又不知道’有人說‘我們拿去買東西吧’等等等這些理由，這時，他堅(jiān)定地說‘不行，我們身為少先隊(duì)員，拾金不昧是我們應(yīng)該有的品質(zhì)�！f完，他就向辦公室跑去。這話把他們的臉說得紅通通的.，悄悄地走了。他把錢交給了老師，老師表揚(yáng)了他。
這難道不是一個拾金不昧的人嗎？
拾金不昧作文13
下午到了，學(xué)校放學(xué)了，小磊從校園里出來。
小磊走到馬路邊，他無意中看到地上有個東西，他仔細(xì)一瞧，驚訝地發(fā)現(xiàn)地上有五元錢！他向四周一看，別說人了連車都沒有，這是誰掉的呢？他就想我把這五元錢怎么辦？花兒好像在說：“把錢交給警察叔叔�！庇谑牵彦X撿起來，走到前面的'派出所，交給了里面的警察叔叔，警察叔叔表揚(yáng)了小磊。
我們要學(xué)習(xí)小磊這種拾金不昧的精神，不以善小而不為。
拾金不昧作文14
放學(xué)了，小明在馬路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一張五元錢靜靜地躺在地上。
他走過去彎下腰撿起錢，心想：這錢是誰的呢？丟失的人應(yīng)該很著急，我還是等一會兒吧！過了一會兒，一個小妹妹邊哭邊好像在尋找什么。小明走過去關(guān)切地問：“小妹妹，你為什么哭？”小妹妹說：“媽媽給我買冰棒的五元錢弄丟了�！毙∶髡f：“我剛剛撿到了一張五元錢，這錢是不是你的'？”小妹妹說：“是的，謝謝你小哥哥�！庇谑切∶妹媚弥X高高興興地去買冰棒了。小明回到家把事情一五一十地講給媽媽聽，媽媽表揚(yáng)他說：“你做得對�！�
小明拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)。
拾金不昧作文15
一天上體育課的時候，在圖書館的前面有一個洞，正好我們就在那里玩。左昕看到那個洞里有一個粉紅色的.紙，好像一百元錢。左昕叫我和羅詩琪來，羅詩琪把錢掏出來，都沒和我們商量就飛快地跑到辦公室，把錢交給了謝老師。謝老師表揚(yáng)了我們，還送給我們獎品。
今天真是開心啊！希望你們也向我們學(xué)習(xí)，做個拾金不昧的好孩子吧！
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