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猜猜他是誰作文(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的猜猜他是誰作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜他是誰作文1
我有一個(gè)好,他的個(gè)子高高的,瘦瘦的,像一顆竹子。頭發(fā)黑黑的,臉圓圓的',眉毛彎彎的,好像兩把小小的鐮刀。
他很笑,還喜歡給別人取外號,一下課他就叫們的外號,大都追著他跑。
他最喜歡跑步,只要上體育課他就跟我賽跑,每一次我都跑不過他。
大家猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文2
她有一頭又長又黑的頭發(fā),兩條黑黑的眉毛下,有一雙水汪汪的眼睛,白白的臉蛋,不大不小的鼻子,像草莓一樣紅紅的小嘴。
她的愛好很多。最拿手的是舞蹈。她也很愛樂于助人。但有時(shí)也有些調(diào)皮,有一次我畫了一只小貓,她趁我不注意,就給我的`貓加了一雙翅膀。
她經(jīng)常扎粉色的皮筋,我也很愛扎粉色的皮筋,看來我們的愛好相同。所以我們是永遠(yuǎn)也不分開的好朋友。
小朋友,你能猜出她是誰嗎?
猜猜他是誰作文3
我們自然作文班有位八九歲的男孩,他身高一米四,體重六十多斤,黑黑的,瘦瘦的,看起來很有精神。
他理了一個(gè)小平頭,所以頭發(fā)很短,都能看見頭皮了。他長著一張非常可愛的圓圓臉;皮膚黑黑的,小嘴一笑像個(gè)小月牙;他額頭上有一道疤,天天抹著除疤的`藥,弄得跟包公似的;他的鼻子高高的,牙歪歪的,非常搞笑。
他今天身穿一件橘紅加白的衣服和一條灰色的褲子,非?蓯。
我喜歡這個(gè)同學(xué),喜歡他那可愛的樣子。我說完了,你不了知道他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文4
我的同學(xué)頭發(fā)長長的,她總是喜歡扎著馬尾辮。她大大的眼睛會說話。長長地睫毛眨呀眨。
最引人注目的是她那張能說會道的小嘴。課堂上總能看到她頻頻舉起的小手。老師提出的問題,她一個(gè)也不放過。
她有時(shí)妙語連珠,有時(shí)也會卡殼。但是有了她的'課堂一定不會沉悶。課后,她喜歡搜索文字。不論是連環(huán)畫還是小說,她都喜歡看。有時(shí)連電梯里街邊的廣告也要讀上幾遍。經(jīng)常還會手舞足蹈表演一番。那寬的腦袋里裝著許多笑話,走到哪講到哪。一天到晚總是笑瞇瞇的,她被大家稱為喜羊羊。
你們猜猜她是誰?
猜猜他是誰作文5
他有雙水靈靈的大眼睛,烏黑的`頭發(fā),他又高又瘦,他的性格開朗。他的愛好就是踢足球,。
我記得有一次,他和一個(gè)男生比賽踢足球,結(jié)果他贏了,他非常的高興。和我們班男生比賽,每次都是他贏,他就是我們班的足球王。
猜猜他是誰作文6
我們班有個(gè)“小畫家”,她長的白白胖胖的。臉圓圓的.,白里透紅,看起來就很健康。眉毛淡淡的彎彎的,看起來就特別和氣。她高挺的鼻梁上總是架著一副藍(lán)色的眼鏡。眼睛總是骨碌碌地轉(zhuǎn),那一個(gè)個(gè)小主意都要從眼珠里冒出來了!
她酷愛畫畫,美術(shù)課的時(shí)候,她寥寥幾筆就畫出一只活靈活現(xiàn)的大老虎,盛氣凌人,逼真極了。老師也對她的畫贊不絕口,愛不釋手。每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們拉著她說:“走,咱們出去玩兒啊!”她依舊盯著畫本說:“你們先去吧,我畫完這幅畫再去!倍瑢W(xué)們一窩蜂似的跑出教室,都在嬉笑打鬧,但她卻紋絲不動地在那里畫畫,并會阻止他們這種吵鬧的行為。
這就是我們班的“小畫家”,相信你已經(jīng)猜到她是誰了吧!
猜猜他是誰作文7
他高高的個(gè)兒,大大的臉蛋,濃濃的眉毛,還有一雙明亮的大眼睛,非常的開朗、愛笑,整天笑呵呵的,好像什么煩心事都沒有,他是我的好朋友,又是一個(gè)樂于助人的好孩子。
有一次,我在宿舍里發(fā)高燒了。他幫我量體溫,急急忙忙跑去告訴了教官,然后教官馬上過來,用手摸著我的.額頭,說我確實(shí)發(fā)燒了。教官打電話給我爸爸接我去看醫(yī)生。我一直躺在醫(yī)務(wù)室里等待爸爸,他就一直坐在旁邊看著我,跟我說說話,直到我爸爸來了才離開。這件事讓我非常感動。他就是一個(gè)熱心腸和樂于助人的好孩子,也是我的好兄弟,以后我們都要互相關(guān)心幫助。
大家猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文8
他和我一樣都長著兔子一樣的大板牙,老師總說他長得像混血兒,因?yàn)樗L著大大的眼睛,白白的皮膚,高挺的鼻梁,簡直就是帥呆了。他是我們班級跑的最快的`,就像風(fēng)一樣。
記得有一次我和他玩滑板車,就是一個(gè)人坐在滑板車上,另一個(gè)人在后邊推,推得夠快的時(shí)候,推的那個(gè)人就松手,坐在車上的人就自己滑行。我們推著推著終于輪到我坐車了,他在后邊推,我坐在車上笑的合不攏嘴。因?yàn)樗綍r(shí)跑的快,所以推起車來也特別快,我坐在車上,嚇得我臉都綠了。車子終于停下了,我發(fā)誓,我再也不玩這個(gè)游戲了,坐在滑板車上,我找到了坐高鐵的感覺。
說了這么多,你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文9
我有一個(gè)朋友,他總是保護(hù)我,每當(dāng)我受欺負(fù)的時(shí)候,他就保護(hù)我,看著臉圓圓,嘴有點(diǎn)大。
我的朋友還會下象棋,每當(dāng)我和他下象棋的時(shí)候,我總會輸。他學(xué)習(xí)很好,每當(dāng)我有不會的題他還教我怎么做。一次媽媽問是誰把花瓶打碎了,我的'朋友說:是我,他很誠實(shí)。有一次我和她鬧矛盾了,媽媽就讓我們倆和好,現(xiàn)在我們長大了,我們還在一起玩,他有好的東西總是先給我吃,每當(dāng)媽媽不在家的時(shí)候,他就陪著我,我很高興有一個(gè)這樣的朋友。
大家猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文10
一雙明亮的大眼睛, 一個(gè)瓜子型的臉?上О!他白饅頭似的'臉上有幾個(gè)黑芝麻。他的手是黑的,所以他常說:“黑是黑,有性格!彼麗鄞┮幌盗泻诎紫嚅g的運(yùn)動服,身高1.45米。他最喜歡的運(yùn)動只有一個(gè),那就是自行車,因?yàn)樗茏孕牛运募夹g(shù)也很好。他除了學(xué)習(xí),還有第二職業(yè),那就是在班里保持四年的自來水公司董事長,平時(shí)他有些寶貴的物品丟失了,或者遇到了不開心的事。他馬上就會開閘放水,他用這種方式解除他不開心,真是讓人佩服。
優(yōu)點(diǎn)嗎,也不少。他只眼神就能看出朋友須要用什么,不等朋友開口就給朋友送了過去。所以他有許多的朋友。難怪他說:“朋友多,快樂多”。小朋友,你們知道那是那個(gè)嗎?那就是——我。
猜猜他是誰作文11
我的好朋友長著一雙水汪汪的眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。她是一個(gè)愛看書的孩子。有一次,她的同學(xué)去她家玩,可是她在看書,她的'同學(xué)在她家玩了半天,可是她就是不出來跟她的同學(xué)玩,一直在書。她的媽媽過去趕緊出來玩,她就說:我在看書。直到她的同學(xué)走了直后,她才把書放下,出去玩。你們猜到她是誰了嗎?快來猜猜她是誰吧!
猜猜他是誰作文12
他,既是,也是我最好的朋友。他的個(gè)子中等,瘦得如一根竹竿,短頭發(fā),前面的劉海微微有點(diǎn)兒翹,臉?biāo)埔活w瓜子一樣,眉毛彎彎的,淡淡的,小小的,但是炯炯有神。一張能說會道的嘴巴在關(guān)鍵時(shí)候總是會派上大用處。
他的性格很開朗,總喜歡交朋友,笑起來時(shí)眼睛瞇成一條縫。他喜歡助人為樂,當(dāng)同學(xué)時(shí),總是挺身而出,積極地去幫助有困難的'同學(xué)。
他的愛好很廣泛:英語、寫字、繪畫都是他的拿手好戲。他平時(shí)特別喜歡繪畫,他畫的畫很,總是給同學(xué)們帶來了許許多多的歡樂。
大家能猜到他是誰嗎?
猜猜他是誰作文13
他的頭發(fā)是黑色的`,有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)黃。
他學(xué)習(xí)很好,而且,有人沒帶美術(shù)工具,他就會借給別人。除了這些外,他還特別會踢足球,好幾個(gè)足球隊(duì)的球員都踢不過他。又一次,我向他發(fā)起挑戰(zhàn),第一局他贏了,第二局他又贏了。一上午過去了,我累德精疲力盡,他卻玩得正高興呢!我心想:這小子怎么玩得這么歡呢?從來沒見過他玩得這么開心。
你們猜猜他是誰呢?
猜猜他是誰作文14
他有張瓜子臉,一雙明亮的眼睛,他還有高鼻梁,穿了一身白衣服。
他性格非常開朗,不喜歡生氣,品質(zhì)非常好。他喜歡踢足球、跑步,我和他的關(guān)系很好但不是朋友,他的`身高比我低一些。他的旁邊有一本《十萬個(gè)為什么》,他拿了一只藍(lán)色的筆,里面還有水,藍(lán)色晶片。
他離我很近,他的頭發(fā)又黑又硬,一根根向上豎著,眼睛像兩個(gè)橢圓形的水洼,有一張能說會道的嘴,他戴了一副藍(lán)色的眼鏡。
猜猜他是誰我的好朋友
猜猜他是誰作文15
他的個(gè)子很高很大,她的眼睛像玻璃球一樣。
他最拿手的是畫畫和紙藝,他用三角插弄得天鵝非常好看,她畫的荷花讓人家引人入目。
他的學(xué)習(xí)也特別的好,總是排前幾名,連班長都比不上他,下課的時(shí)候,班上的人有不會的`題目都找他問。
他是個(gè)特別善良的人,有一次我們?nèi)ネ,他看到一只流浪貓說:這只貓我收養(yǎng)著吧!沒想到她的媽媽同意了。
這就是我的同學(xué),猜猜她是誰?
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