丁香婷婷网,黄色av网站裸体无码www,亚洲午夜无码精品一级毛片,国产一区二区免费播放

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>說“萌”的作文

說“萌”的作文

時(shí)間:2024-01-25 14:11:14 作文大全 我要投稿

說“萌”的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的說“萌”的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

說“萌”的作文

  說“萌”的作文 篇1

  問世間“萌”為何物?相信每個(gè)人都會(huì)有自己不同的見解。同許多網(wǎng)絡(luò)詞匯一樣,“萌”一出現(xiàn),就引起人們的喜愛和追捧,并試著去模仿。不過,就我而言,對“萌”還是嗤之以鼻的。

  一天,我的好朋友帶著貓耳狀的發(fā)卡,右手握成拳頭托著腮幫,撅了撅嘴巴,問我:“看我‘萌’不‘萌’呀?喵!”隨后朝我眨了眨眼睛,抿著嘴“含蓄”地笑著。我仔細(xì)大量一番后,有一種莫名的厭煩,便搖了搖頭說道:“不‘萌’!蔽业呐笥咽质,挫敗地說:“為什么啊,明明很多人都這么做,還說可愛呢!”這時(shí)我頓了一下,仔細(xì)思考過后,卻沒有尋找到合適的答案,便搖頭回答道:“我也不知道,直覺告訴我!

  第二天清晨,我同往常一樣晨練,順著家門口的巷子,迎著初升的朝陽走著,愉快的歌聲從耳機(jī)里傳來我享受著這歡快的旋律,不禁感到自己好像走在樂曲之中。踏著那跳躍的音符,像那飛翔著、舞蹈著的鳥兒。抬起頭,我被眼前美景震撼了:鮮紅的太陽泛著金黃色的光圈。它在擴(kuò)大、在擴(kuò)大,漸漸地,泛滿了天空,泛滿了大地世間萬物都浸淫在它的光輝之中。兩旁的梧桐樹上,兩只鳥兒在枝頭上歇腳,嘰嘰喳喳,雖不知它們在討論什么,但我感受到了它們的愉快、歡欣,是那樣的.靈動(dòng)、美麗、嬌人。葉子上仍殘留著露珠,晶瑩剔透,在陽光的照耀下,金光閃閃,同鉆石般耀眼,使我情不自禁地想去觸摸,可是還未碰到,卻灑落一地,隱去不見了。雖說遺憾,但也有說不出的幸福感。這時(shí),“萌”字在我的腦海中閃現(xiàn)。

  “萌”并不是所說的外表可愛,而是沒有模仿、沒有矯揉造作,真正的、深入人心的美。世界上的每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,最真實(shí)的自己,才是最美麗。我們要用心靈去感受這個(gè)世界,去體會(huì)世界的“萌”。

  漸漸地,我喜歡上了“萌”這個(gè)字眼。每個(gè)人身上都有“萌”的存在,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

  說“萌”的作文 篇2

  伴隨著21世紀(jì)的到來,信息化的這個(gè)時(shí)代表現(xiàn)出無比的張揚(yáng)。任意走在大街上,公車上,地鐵站上,總能看到白領(lǐng)和學(xué)生們捧著各式各樣的智能手機(jī),“刷微博”,“曬博客”“聊微信”。言談話語日趨廣泛,一些別具個(gè)性的網(wǎng)絡(luò)名詞自然而然的被生產(chǎn)出來。伴隨著“萌”這個(gè)名詞的產(chǎn)出,全國各地迅速流行起“萌”風(fēng):扮可愛搞自拍,說“萌”話,做“萌”事;可愛事物贊“萌”,互相調(diào)侃也用“萌”。“萌”倒成了衡量人事的第一標(biāo)準(zhǔn)。

  于是,某些喜愛臭美,追逐時(shí)尚潮流的帥男靚女們開始頗費(fèi)心思地將自己打扮的“萌”:齊劉海,長發(fā)披肩,打“補(bǔ)丁”的衣褲,不倫不類的著裝。讓人瞧見別扭至極,可個(gè)人卻樂此不疲。拍照時(shí)下巴后低,臉龐微鼓,一個(gè)個(gè)倒也成了大眼美女,電眼帥哥。極富深意與文采的心靈互動(dòng)也被所謂“萌”替代,令人哭笑不得,又倍感擔(dān)憂。

  這時(shí),“萌”被披上了“美”的外衣。但我認(rèn)為不然。其實(shí),真正的美應(yīng)當(dāng)是發(fā)自內(nèi)心,不矯揉造作的,不摻雜任何裝飾的,那是一種由內(nèi)而外,凈化心海的如蓮般的美,似芬芳,沁人心脾;像美文,經(jīng)久耐讀。

  人們的.過分盲從,使他們大肆渲染這鄙陋粗俗的,不真實(shí)的美。殊不知,美的事物無需渲染:嬌滴滴的撒鬧,倒不如樸實(shí)的話語來的從容;扭扭妮妮的動(dòng)作倒不如最平凡樸實(shí)的站立謙坐來的讓人賞心悅目。

  其實(shí),內(nèi)在的美是一種不卑不亢的姿態(tài),一種平易近人的氣質(zhì),一種平靜淡雅的從容。這種美,不驚心動(dòng)魄,震天撼地,卻也歷久彌香,更經(jīng)受的起靜美歲月的考驗(yàn)。

  所以,我要說,內(nèi)在美才最“萌”。

  說“萌”的作文 篇3

  所謂“萌”就是可愛的意思,在我們現(xiàn)實(shí)生活中就有很多生物很“萌”,比如說小動(dòng)物就很萌?次壹乙郧梆B(yǎng)的一只小白兔就很萌。它腦袋上長著兩只毛茸茸的長耳朵,眼睛圓溜溜的像兩顆紅寶石。它長著三瓣嘴,嘴邊有幾根稀疏的胡須。它前腿短后腿長,走起路來一蹦一跳的,像個(gè)雪球往前滾。

  小白兔愛吃青草,我每天放學(xué)回家都會(huì)到田里給它拔幾顆嫩草,讓小白兔飽餐一頓。第一次我給它喂草的'時(shí)候,我把草放在小兔子窩前,小白兔一聞到青草的清香,就高興的爬到柵攔口,探出腦袋趕緊叼起草來吃,還時(shí)不時(shí)抬抬頭看看我,好像再說:“謝謝你我的小主人,我真餓急了,幸虧你及時(shí)送給我的嫩嫩的小青草,我不會(huì)忘記你的小主人”。一把草小兔很快吃完了,我又急忙下樓給小白兔弄一大把嫩草放到它的窩邊,小兔子胃口大開,又津津有味的吃起來,看著它吃草時(shí)可愛的樣子,我開心的笑了。

  冬天到了,雪花漫天飛舞,我們都穿上了棉衣棉襖,我想小兔子也一定很冷于是就從家里找了一塊大布把小白兔包起來。第二天放學(xué)回家,我打開布發(fā)現(xiàn)小白兔一動(dòng)不動(dòng),我問媽媽怎么了,小白兔有一層厚厚的毛不需要蓋被,我傷心極了。到我家附近給它扔了一個(gè)坑把小白兔埋了,還插上幾個(gè)花和小草,找個(gè)墳一樣。小白兔雖然離開了我們,但它的模樣依然在我心中,因?yàn)樗娴奶蓯哿耍墒沁@些小白兔如今遭到人類無情的殺害,吃它鮮嫩的肉。

  我們必須愛護(hù)它們,它們才會(huì)善待我們。如今社會(huì)上的流浪狗流浪貓?zhí)嗔,我們必須愛護(hù)大自然,保護(hù)動(dòng)植物。讓我們一起行動(dòng)一起一起保護(hù)我們的家園。

  說“萌”的作文 篇4

  “善”與“亞”,“美”與“丑”,在人們心中總會(huì)形成鮮明的對比,而“萌”卻是非同凡響的。

  一談到“萌”,我的話就多了。

  我自從開始懂得人情世故后,便對“萌”的理解更加深刻了,倒不是讀書起在字典中“萌”的解釋(可愛)讓我對它更加深刻,而是那次在玩耍時(shí)的所見所聞讓我開始明白。

  小孩子一天中好像只有玩,也正是那次玩耍,讓我見識了萌。在這小巷里,小狗狗是經(jīng)常出沒的,但小孩子見識比較少,見到小狗在當(dāng)時(shí)是我們大吃驚的,并不為他的樣子,也不為它的不同,只為它的毛茸茸。小狗無論是摸起來,看起來,都是可愛的。也就是說,可愛就是我在兒時(shí)對“萌”的定義。

  隨著年齡的增長,也隨著我閱歷的豐富,小狗慢慢變得平淡無奇,萌也變得客觀起來,萌的事物也變得眾多起來,錦繡山河,風(fēng)土人情,民國風(fēng)光,人情冷暖,小人物的生存和命運(yùn)。一片豐滿無缺的綠葉是美的,同時(shí)也是“萌”的,一株頑強(qiáng)、富有生命表現(xiàn)力的小草,是柔嫩的,也是“萌”的。也就是“萌”的定義變成了“純潔”,一切純潔的事物都是“萌”的。在我上小學(xué)時(shí),我是這樣認(rèn)為的,當(dāng)時(shí)我甚至認(rèn)為一顆純潔的心靈都是“萌”的`。

  現(xiàn)在我上初中了,我對“萌”好像沒有新定義,也好,愿“純潔”、“可愛”永遠(yuǎn)是“萌”的定義吧!

  你,是否會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的“萌”呢?但愿——會(huì)吧!在現(xiàn)實(shí)中“萌”并不全都真實(shí),因?yàn)榧儩嵧翊嬖谛牡,埋在深處,我們也只有去?shí)踐,去尋找心靈深處的美麗,也許會(huì)有所收獲的。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,在我看來,好像氣氛不太和諧,說得更確切些,是缺少純潔,缺少“萌”,試想,那扒手,混混是否混身上下一股令人憎恨的氣息,答案是肯定的。所以漸漸的“萌”也成為生活中的原素,就像空氣一樣無處不在也必不可少。也許“萌”才會(huì)讓善良永存吧,也只有“萌”賦予明天希望,也只有“萌”帶給我們夢想,“萌”在遠(yuǎn)方。

  總而言之,言而總之,你選好了自己的那份“萌”了嗎?你是否也選好了要實(shí)踐那份“萌”的堅(jiān)定,那份屬于內(nèi)心永不放棄的信念?

  說“萌”的作文 篇5

  如果提到萌,我首先想到的是三個(gè)詞:“萌翻天”,“萌萌噠”,和“卡哇伊”。另外我會(huì)想到我的妹妹。

  我的妹妹還很小,還不會(huì)說話,卻給我們帶來了莫大的歡樂。我現(xiàn)在才上預(yù)初,但仍覺得學(xué)習(xí)明顯比小學(xué)繁重多了。在周五,我信誓旦旦地對爸媽說,要在今天把周末作業(yè)寫完。說完,我就興高采烈地回到了自己的房間奮筆疾書。到了吃水果的時(shí)間了,可我仍沉浸在題目中久久不能自拔。這時(shí),我的小妹妹萌萌地沖我莞爾一笑,拿了吃了一口的一小塊梨,屁顛屁顛地給我送來,好像故意逗我似的,她剛把梨放到我手里就搶走了,跑出了我的房間以后還探頭探腦地瞧了瞧我。我假裝生氣了,不理她。她就又從小盤子里拿了一塊梨來笑瞇瞇地討好我。我不得不說,我的妹妹太萌了!懊取本哂袐赡、幼小之義,形容我那憨態(tài)可掬的妹妹真是再好不過了。

  可現(xiàn)在,“萌”這個(gè)詞炒的火爆。“萌”這個(gè)詞早已變成可愛,扮嫩與新潮的代名詞。我不記得在什么時(shí)候看到了一個(gè)比我媽媽大的.算不上年輕的阿姨在網(wǎng)上炒得很火,她用了整容、染發(fā)、燙發(fā)等近乎病態(tài)的方式把自己變成了青春逼人的妙齡女孩。希望自己變美變萌變年輕變漂亮,這是人之常情。但是刻意地去表現(xiàn)出一種可愛的動(dòng)作或者說一些諸如“人家不喜歡這樣兇巴巴的東西啦”,“唉!那個(gè)好卡哇伊哪!真可愛!”“這只貓好卡哇伊哪!真是q。 薄巴,好萌好耀眼!”的話來達(dá)到“賣萌”的行為。為的是使別人看到她們“美”的一面,卻都不知道這已經(jīng)成了一種病態(tài)。明明早已是“太平公主”,卻靠著“萌話”支撐著自己;明明早已是“豆腐西施”,卻靠著“萌行為”來裝嫩;明明早已是大齡剩女,卻靠著“萌”以妙齡少女自居——實(shí)是可悲可嘆!

  如果說“萌”是一種美,那么不同的年齡有不同的美---比如小寶寶是天真的美,小女孩是可愛的美,少女是青春的美,已經(jīng)可以當(dāng)媽媽的阿姨可以是優(yōu)雅的美,中年婦女可以是“腹有詩書氣自華”的美,甚至老年婦女可以是屬于那種有氣質(zhì),雍容華貴的美。

  其實(shí),萌屬于美,但不同年齡各有其美,不是說“最美不過夕陽紅”嗎?更何況在這個(gè)文明美、內(nèi)在美、精神美的時(shí)代。

  總而言之,賣萌,扮萌是不會(huì)也不能達(dá)成“萌”之美的效果的。

  說“萌”的作文 篇6

  “萌”這個(gè)字,現(xiàn)在似乎是隨處可見:網(wǎng)絡(luò)上,各種廣告中,甚至有的一些課本中,也都出現(xiàn)了它的身影。

  “萌”原指萌芽、萌發(fā),現(xiàn)在卻是表示一些非?蓯鄣牡氖挛铩8鞣N關(guān)于并且?guī)в羞@個(gè)字的詞語也是層出不窮。舉幾個(gè)例子,比如說:萌寶萌娃、賣萌、萌萌噠之類的,女孩們見到可愛的物品時(shí),發(fā)出的贊嘆也由原來的“卡哇伊”變成了現(xiàn)在的“萌萌噠”。

  一說到萌娃不知道會(huì)不會(huì)有人想起前段時(shí)間熱播的《爸爸去哪兒》中的黑米哥哥呢?小kimi非常的可愛,一亮相便以其有些幼稚但令人喜愛的'小孩子行為,帥氣的長相征服了全國多少姐姐的心,尤其是每當(dāng)小kimi生氣傷心時(shí),那神情簡直萌到無法用言語來形容了,讓人的印象深刻。這萌娃的桂冠也就當(dāng)之無愧了。

  再有就是絕大部分女生的愛好:自拍。自拍在現(xiàn)在也是很流行的,自拍與萌之間,也是有著深深的聯(lián)系的。為什么呢?這是因?yàn)樽耘闹v究的就是要扮可愛,也就是賣萌了,不過自拍總結(jié)來總結(jié)去也就幾個(gè)動(dòng)作,最基本的就是抬頭四十五度角(據(jù)說這個(gè)角度最可愛,被稱為天使仰望角),睜大眼睛,嘟嘴。這也就是賣萌的最基本姿勢了。

  可見,“萌”在我們生活中的應(yīng)用有多廣了。

  當(dāng)然,這也說明了人們生活水平的提高,人們只有吃飽了,穿暖了,才有心情來娛樂嘛!

  但與此同時(shí),中國漢字的傳承和發(fā)揚(yáng)也是有所改變。現(xiàn)在,在街上隨便拉個(gè)孩子,問他幾個(gè)網(wǎng)絡(luò)流行詞,都知道是什么意思,但若讓他說出詞的原意,恐怕就沒有幾個(gè)人知道了。不說他們,就說我們中學(xué)生,怕也會(huì)被難住吧。

  中國漢字博大精深,是應(yīng)該得到正確的傳承和發(fā)揚(yáng),可如今卻是以這樣一種形式傳播下去,這樣真的好嗎?文/陳岱巖

  說“萌”的作文 篇7

  萌可以說是一種幽默的表現(xiàn)。我有一個(gè)同學(xué)非常愛賣萌,也非常會(huì)賣萌。只要他一賣起萌來,就算是八大金剛也都恐怕難以招架。每當(dāng)他發(fā)萌時(shí),我真想對上帝說一聲——“help”救命!他是一個(gè)里外不一的人,就是他心里想的和外表做的不一樣,這樣對我是一種折磨,是痛苦的煎熬,這簡直是變態(tài),這種變態(tài)對我進(jìn)行精神上的摧殘。

  雖說我同學(xué)賣萌是一種變態(tài),但“萌”也可以是一種幽默的.藝術(shù)。

  現(xiàn)代生活中,越來越多的人相信萌的幽默性在生活中具有相當(dāng)?shù)膬r(jià)值,賣萌可以從人們身上得到憐憫,也可以體現(xiàn)出個(gè)人的幽默風(fēng)度和個(gè)性!懊取庇哪缘膹(qiáng)、弱、有、無甚至能決定一個(gè)人事業(yè)成功程度,現(xiàn)代的人們都很重視“萌”這種幽默性的力量中改變僵硬、刻板的人物形象,改善人與人之間的關(guān)系,希望可以借助這種力量從平凡中的生活變得精彩,也希望從而獲得事業(yè)上的成功。

  “萌”不僅可以幫助人從事業(yè)上獲得成功,還可以與朋友搞好人際關(guān)系,偶爾與朋友賣一下萌,開一下小玩笑,不但雙方都開心,而且還可以增強(qiáng)彼此之間的友誼。你說“萌”是不是人生成功的重要因素呢?

  “萌”可以幫助你在日常生活中與人建立友誼、和諧的關(guān)系。當(dāng)你希望能克服障礙時(shí),樂觀的態(tài)度會(huì)贏得別人的喜歡和信任,它就可以幫助你做到。因?yàn)樗幸粋(gè)特點(diǎn):“永遠(yuǎn)以笑面對”

  “萌”也可以是一種幽默的藝術(shù)。例如:沒有一個(gè)人喜歡受批評,但批評在生活工作中又必不可少。批評也可以用一種婉轉(zhuǎn)的手法,有效地批評會(huì)使對方認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,并及時(shí)改正。每個(gè)人都會(huì)討厭當(dāng)面嚴(yán)肅指責(zé)別人的暴力批評,這樣只會(huì)造成對方強(qiáng)烈的反抗。如果這時(shí)以一種婉轉(zhuǎn)、和氣、幽默的形式,巧妙地暗示對方的錯(cuò)誤,則可能會(huì)較容易為人所接受些吧!

  “萌”是一種智慧,是一種品位,是一種生活態(tài)度。

  說“萌”的作文 篇8

  我是一個(gè)很愛美的人。但天公不作美——我是個(gè)男生。小時(shí)候一直跟著媽媽,所以我的行為有點(diǎn)女性化,而且媽媽總是喜歡把我打扮成女孩子的模樣,別說,還挺可愛的,我喜歡和女生一起玩,但他們總說,我是男孩子,應(yīng)該和男孩子一起玩一些刺激的游戲。結(jié)果,男孩們就總喜歡欺負(fù)我,有一次,我又被他媽痛打了一頓,年幼的我哭著跑回家,向媽媽訴苦,當(dāng)時(shí)委屈的我滿以為會(huì)得到媽媽的安慰,可媽媽卻嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我,說:“你怎么這么沒用、,你都7歲了,還這樣沒出息!”

  媽媽的話使我的心一下子就碎了,我脫掉了女生的衣服,穿上了標(biāo)準(zhǔn)的男生運(yùn)動(dòng)服,剪掉了媽媽給我梳的小辮子,照一照鏡子,女孩子的漂亮、可愛、嬌氣,都沒有了,取而代之的是陽光、活潑、瀟灑的.帥氣男生形象。從此,我找到了以前欺負(fù)我的男生把他們一頓痛打,因?yàn)檫@樣我遭到了媽媽的訓(xùn)斥和批評?晌腋竞敛辉诤,我的性格也發(fā)生了巨大的改變,從以前嬌小姐變成男子漢,我怕狂妄自大。

  現(xiàn)在的自己也常常會(huì)翻閱小時(shí)候那些可愛的照片,和眼前的自己對比,簡直是天壤之別,我漸漸的又對我以前的裝扮感興趣了,所以我就買了一套女生衣裙,穿上之后在臉上畫一下,雖說不上漂亮,但也還有那么一點(diǎn)點(diǎn)可愛,媽媽看了說我如果是個(gè)女孩子絕對是大美女。我不屑地笑了一聲,想到了未來的事。

  我想了一下,動(dòng)漫設(shè)計(jì)師,可以塑造出那么多美麗可愛人物,我為什么不去試試呢,我在電腦上設(shè)計(jì)出以自己為原型的美小女,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上倒是很受歡迎,有人說這個(gè)美小女的設(shè)計(jì)者定是個(gè)萌萌的小姑娘,其實(shí)人家是男孩子喲!

  說“萌”的作文 篇9

  “萌”是大家都了解的一個(gè)新詞。毎個(gè)人對于“萌”這個(gè)字的理解都是不一樣的。我小小的調(diào)查了一下,發(fā)現(xiàn)有人說“萌”是呆傻的意思;有人說“萌”是外表很q很可愛的意思;還有人說“萌”是很酷的意思;我發(fā)現(xiàn)大家的理解都不一樣,當(dāng)然了,我對“萌”這個(gè)字也有所理解。我覺得這個(gè)字體現(xiàn)的是一個(gè)內(nèi)心純潔,充滿著童真的孩子,就叫做“萌”。

  我是怎么理解這個(gè)字的呢?應(yīng)該從那天說起。在某一天,我聽見朋友都在說“萌”這個(gè)字,我很迷惑,于是就上前去問這個(gè)字有什么含義?她們告訴我,“萌”就是一種外表很可愛很乖巧很漂亮的意思,我當(dāng)時(shí)很開心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  但是回到家,我躺在床上想,“萌”不會(huì)只是外在,還應(yīng)該有內(nèi)在,后來,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)和我相同年齡的女孩,她長的很可愛,但是她心腸不好,不善于幫助別人,還動(dòng)不動(dòng)就生氣,我覺得這類人配不上“萌”這個(gè)字。直到那一天,親戚家的小妹妹來我家做客,然后我下午就帶她出去玩,發(fā)現(xiàn)小妹妹心地善良、懂事、長的又可愛。突然我腦海里又浮現(xiàn)出一個(gè)字“萌”我便說了句:小妹妹,你真的好“萌”呦!”她笑了笑,露出那雪白的.牙齒,這是我看到的最純潔的笑容,最燦爛的笑容,那兩個(gè)小酒窩體現(xiàn)了她“萌”的個(gè)性。

  所以從這幾件事情中可以體現(xiàn)出“萌”是一種個(gè)性,不是光看外表,也不是光看內(nèi)在,這兩者都要顧及到,這才能稱為“萌”這個(gè)字。

  “萌”這個(gè)字的魅力可真大呀!廣泛的流行用語,走到哪都能聽到這個(gè)字,走到哪都聽到別人說這個(gè)“萌”那個(gè)也“萌”。

  這是我對“萌”的看法,每個(gè)人對這個(gè)字的理解也不同,和我談?wù)勀愕睦斫獍桑?/p>

  說“萌”的作文 篇10

  每每對人們提起萌這個(gè)字眼,很多小小的孩子肯定會(huì)把他們的小指頭放在腮邊,用小嘴嘟出一個(gè)“哦”的樣子,而年長的老人,則會(huì)想到春天萌發(fā)的小草,不僅滔滔不絕的長篇大論。

  那么,萌是什么呢?各色各樣的人當(dāng)然有各式各樣的回答。不過,“萌”這個(gè)字的意思的演變可是有依據(jù)的。

  “萌’字,在中國古代原意是生物在春天萌發(fā)、發(fā)芽的意思,沿用至今,到了20xx年,網(wǎng)絡(luò)上開始流行另一種“萌”,意思是可愛、令人得到一種驚艷的感覺,它最初源于日本,本意是讀者在可愛的女子時(shí)熱血沸騰的狀態(tài),用羅瑪拼音輸入的話,就是“moe”,用中文再稍加改造,就成了現(xiàn)在我們所看到的“萌”,其實(shí),這不免有一層調(diào)侃之意在其中吧。

  我們先來分析古代所說的“萌”,“萌”拆解出來便是一個(gè)“草”字頭,一個(gè)“明”字,所以我認(rèn)為“萌”便是草遇到陽光,從地里鉆出來的意思,也就是草木發(fā)芽,引申來的意思,也有事情剛剛開頭,或者是是某物開端的人,在古漢語字典中,還有一種不可思議的解釋,“萌”這個(gè)字還通“氓”,更有老百姓的意思,這種意義在現(xiàn)在看來,已經(jīng)甚是少見了,更可以說我們這些零零后,都沒見過,這里寫鮮明地反映出時(shí)代的發(fā)展和人物的變遷,但是,不管這世界是怎樣的,我們的文化是無價(jià)的,所以我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)用語,只會(huì)損害民族和國家的`利益,并無好處。

  下面來說說網(wǎng)絡(luò)上常常出現(xiàn)的“萌”字,網(wǎng)絡(luò)中“萌”用的還真不少,以至于現(xiàn)在每個(gè)人,特別是年輕人,“萌”字都成了他們的口頭禪,“你好萌呀”“來賣個(gè)萌”“萌妹子”這樣的流行用語更是層出不窮,不僅實(shí)用性不強(qiáng),居然還成為了流行的話題。其實(shí)類似的字還不止“萌”一個(gè),比如“翔’這個(gè)字,原來的意思是騰飛,飛翔的意思,這個(gè)字是我們國家常用的褒義詞,很多好詞好句中都會(huì)有“翔”這個(gè)字,但如今,網(wǎng)絡(luò)上的流言蜚語卻侮辱了我們國家的象征!

  “萌”,不僅是一個(gè)字,它更代表了我們社會(huì)的風(fēng)氣與象征,所以,我們不僅要會(huì)用語言,文明用語,更要重視國家的文化。

  說“萌”的作文 篇11

  近些日子,湖南衛(wèi)視熱播《爸爸去哪兒了》。里面的小朋友個(gè)個(gè)都萌翻了。在我的身邊也不乏萌娃。讓我們一起見識見識這些萌娃以及他們的萌事吧。給你帶來的快樂一定不亞于《爸爸去哪兒了》哦!

  我們班的第一萌娃要數(shù)小李子。他長得一副機(jī)靈樣兒、個(gè)不高、每天都面帶笑容。我們的語文老師說他像櫻桃小丸子。一聽這個(gè)代名字你的`眼前定能呈現(xiàn)出他那萌樣兒了。平常他在我們班蹦來跳去,常常搞些惡作劇。一次他在草地里捉了一只特大號蟋蟀,正玩得起興,突然他臉上顯出一種萌笑:“嘿嘿”一見到這笑指定沒好事。他一個(gè)箭步走到佳二桌前把蟋蟀順手放入她的盒子里。不知哪里露出了馬腳,不久佳二就拽著他耳朵團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了,不過佳二看他那萌呆了的樣兒,也就大人不計(jì)小人過放了他一馬!教室陣陣歡聲笑語,頓時(shí)輕松了許多。喲!長得萌還真好!

  說完這萌小哥,我還要介紹一個(gè)萌妹子。這位到底是誰呢?當(dāng)然是上文中所說的佳二。這位萌妹子眼睛又黑又大,長得胖胖的。嘴角下長一顆黑痣,應(yīng)當(dāng)是美人痣吧!夏天,她穿上帶有哆啦a夢的t恤,擺一個(gè)萌呆了的“paosi”就可以去競選中國萌娃了。這位萌妹子鼻子特靈,一聞到香味、便知道有人吃好東西,一溜煙跑過去托起那“萌”腮幫兒,用水靈靈的大眼睛注視著你,讓你不得不因她的萌樂善好施一回!可她卻因?yàn)樨澴祗w重怎么也減不下來。對她真是無語呀!

  因?yàn)椤懊取彼麄兪斋@了福音,讓我們刮目相待;因?yàn)椤懊取蔽覀兪斋@了快樂,讓他們?nèi)司壉对。怎樣,這些人夠萌吧!快快動(dòng)筆,也介紹一下你身邊的萌娃吧!

  說“萌”的作文 篇12

  隨著社會(huì)的前進(jìn),科技的發(fā)達(dá),人們思想的先進(jìn),使這個(gè)詞多了一個(gè)意思,變?yōu)榭蓯,原來與萌搭配的詞語僅四個(gè),現(xiàn)在多了一個(gè):“賣萌!苯裉毂阏勔幌逻@個(gè)字。

  說實(shí)話我對這個(gè)字沒有一絲的好感,有種將其消滅的沖動(dòng)。因?yàn)榇嗽~太過招搖,我聽著都有些厭煩,因?yàn)榇嗽~是可愛的縮寫,有些人見到小貓小狗就會(huì)說:“好萌!”其實(shí)說者也在賣萌,而顯得有些嬌氣。我對這個(gè)字的感受如“閨蜜”一般,聽著也有些煩人,真的,直接說朋友便是,何必如此矯情!當(dāng)然,以上皆是女生所作為,也是我的見解。

  拋去個(gè)人見解,讓我們以客觀的態(tài)度去剖析此字。

  這個(gè)字是出生于日本御宅族與其他動(dòng)漫者對其極端喜愛的事物的簡稱,本是對日本漫話中動(dòng)漫少女的稱號?傻搅酥袊,變了意思,也變了說論的對象,成為一個(gè)極其流行的字。用來說任何值得欣賞的東西,或值得可愛的東西。以萌標(biāo)題的劇作品也不少,《萌學(xué)園》便是其中優(yōu)秀的代表,里面的人物確實(shí)很萌。很多的人都是喜歡萌的,因?yàn)槊仁强蓯鄣,能最真?shí)的代表萌莫過于小孩,所以才會(huì)有《爸爸去哪兒》這個(gè)節(jié)目,所以這個(gè)節(jié)目才會(huì)有那么高的'收視率,可以這樣說,這個(gè)節(jié)目就是在賣萌。在生活中萌的東西并不少,一些人也在賣萌,并不是小孩子天真的萌,而是為了博得別人喜歡特意裝扮出來的萌。

  繼續(xù)回來個(gè)人的見解,我認(rèn)為,小孩子的夢是天真無邪的,他們不會(huì)為別人開心而特意去做,只是因?yàn)樽约洪_心所表露出來的萌或是不懂事犯了錯(cuò)所體現(xiàn)的萌,但這種萌只是在一些人眼里是可愛的,在沒有生活情趣的人看來,這種行為實(shí)在可笑。不過,他們這種見解也不見的錯(cuò),畢竟賣萌者只是為了自己開心,不必為別人之見。上面說到,有些人為了討得別人歡心而賣萌,這種萌是假的,不是真實(shí)的,反而掩飾了自己的真性情,使自己美好的一面不能表露出來,這種行為只能適可而止,是古板的人變得可愛一點(diǎn)也不錯(cuò)。

  雖然我不喜歡看,說,聽萌這個(gè)字,但這種行為看著還是挺讓人高興的,而且萌也是需要資本的,在此并不多說,相信大家都已明白,不明白的人可以上網(wǎng)查一查,便可知賣萌不是一件容易的事。

  說“萌”的作文 篇13

  “這小狗真萌!”微博上一網(wǎng)友對一張小狗的照片發(fā)表評論。另一網(wǎng)友問道:“‘萌’是什么意思?”隨后就有人回復(fù)他:“你一定在國外吧!”對方發(fā)了一個(gè)吃驚的表情:“你怎么知道的?”“這年頭不知道‘萌’的人已屈指可數(shù)了。”這句略帶嘲諷的話語反映出這一網(wǎng)絡(luò)詞匯流行之廣。

  20xx年,隨著微博等網(wǎng)絡(luò)社交平臺風(fēng)靡全國,成千上萬的國人爭先恐后地加入其中,一個(gè)并不起眼的漢字“萌”悄然傳開。它的傳播速度如同水葫蘆的繁殖一樣令人咋舌,不出一年的工夫,就路人皆知。它甚至還融進(jìn)了國人的日常生活,商店海報(bào)、手機(jī)短信、街頭廣告、街坊寒暄中都有其身影。

  是什么讓這樣一個(gè)簡單的漢字擁有如此大的“魅力”?在《康熙字典》中,“萌”是“草芽”的意思,而且描述得十分形象:草種得光明而發(fā)!睹献印分幸嘤小拔崛缬忻妊珊卧铡敝,足以見“萌”字在中華文明里有著悠久歷史。但這固然不是“萌”流行的.原因。其實(shí),問題不在“萌”字本身。遠(yuǎn)在唐朝,“萌”作為一個(gè)常見的漢字傳入日本,在日本發(fā)展了千年后,又隨著日本動(dòng)漫的潮流“回歸”中國。而回歸的“萌”不再是“草芽”之意,也沒有“吾如有萌焉何哉”的內(nèi)涵。國人對日本的現(xiàn)代文化不甚了解,所以對動(dòng)漫中的“萌”自然也不知其義。但是,國人的智慧是非同尋常的,在聽說日語里有一個(gè)“萌”字后,沒有不懂裝懂,也沒有刨根問底,而是不斷研究,總結(jié)出了日本人使用“萌”字的場合,于是也跟著“萌”起來了。

  毛茸茸的大白兔,大眼睛的小女孩,還有被一團(tuán)毛線耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的小貓,都可以用“萌”字來形容,意即“可愛的”“討人喜歡的”,與“草芽”無任何瓜葛,不像古文中“所以”“然后”一類的詞語,有隨著時(shí)代變遷內(nèi)涵變化的過程。“萌”字在中日兩國的異義是不同民族文化產(chǎn)生的結(jié)果,而如今,在“可愛”的“萌”叱咤天下,“草芽”之“萌”逐漸被人淡忘時(shí),其背后卻是中華文化正統(tǒng)性日益被破壞的現(xiàn)狀。

  當(dāng)我們裝扮得“萌萌噠”時(shí),還應(yīng)該想到陽光之下草芽的萌發(fā),還應(yīng)該記得“吾如有萌焉何哉”之句,還應(yīng)該沐浴千年的中華文化閃爍出的熠熠光輝。

  說“萌”的作文 篇14

  提起“萌”,不得不說說本班的幾位“萌神”,想了解他們的“萌神史”,且看這回分解——

  “萌面人”

  此乃“萌神”之主湯楠,類似于宙斯的存在。她圓頭圓臉長卷發(fā),小眼睛小鼻子翹嘴巴,雖然和我們一樣是初一的新生,卻很快在班上結(jié)識了不少“閨蜜”,乃是本班“最佳人緣”稱號的獲得者。雖說“萌神幫”幫主外表“萌”得讓人心都融了,卻是正宗好學(xué)生。她一點(diǎn)兒也不愛“扮萌”,總是會(huì)在大家說她可愛時(shí)用甜美的嗓音說:“我不萌!”這讓人覺得她更“萌”了!

  總結(jié):外表“萌”過內(nèi)心,實(shí)屬“萌面人”!

  “卡哇伊”

  這可是我班堂堂語文課代表兼文娛委員,集美貌與智慧于一身的“萌神幫”主心骨,本人之“閨蜜”王希是也!她是眾明星的“頭號粉絲”,一口氣能說出一大堆明星,她還特別追求正火的電視劇里的明星(當(dāng)然,這大多是她小學(xué)時(shí)的行為。呵呵,說得有點(diǎn)多了)。她可是各種萌動(dòng)作的發(fā)起者,什么“可愛的小貓咪”啦,“開心的小女孩”啦等等,保準(zhǔn)你聽后心生憐愛。為此,本班另一位“萌神”(稍后介紹)為她起了個(gè)外號叫“嬌氣之神”!沒辦法,她太會(huì)用萌動(dòng)作撒嬌了!瞧!出去買東西砍價(jià)得向老板老板娘撒會(huì)嬌,問別人要零食吃要撒會(huì)嬌,就連我這個(gè)對“撒嬌戰(zhàn)術(shù)”毫不理會(huì)的“鐵面人”也愛上了她的'“萌”。

  總結(jié):實(shí)在找不到詞,只能用網(wǎng)絡(luò)用語“卡哇伊”來形容:內(nèi)心“萌”過外表!

  “多動(dòng)癥患者”

  他是“萌神幫”幫主的表哥,也是語文老師的“活寶”兒子李睿旸。他的“萌”主要表現(xiàn)在“多動(dòng)癥”上,只要是一刻不動(dòng)他就受不住,特別是下課,開心起來,一跳跳得老高,還硬在空中擺個(gè)“萌”poss。這大概是受了王希的影響,傳染了她“撒嬌”的特性。無奈!連他親媽、表妹都受不了他。引用她表妹的一句話:“我怎么會(huì)有這樣的表哥呀?”

  總結(jié):眾多老師和同學(xué)都在試圖“救治”他的“多動(dòng)癥”,但他依舊“萌”性不變。

  怎樣?看了本班的“萌神史”,你有何感想?不過我倒覺得,“萌”是一種可愛,一種童心的體現(xiàn)。愿他們永遠(yuǎn)擁有一顆未泯的童心,做個(gè)快樂陽光的人!

【說“萌”的作文】相關(guān)文章:

說萌的作文06-07

說“萌”作文08-18

說“萌”作文04-04

說萌的作文08-24

說萌優(yōu)秀作文08-26

說“萌”作文5篇06-02

說萌的作文8篇06-07

說“萌”作文1000字05-02

說“萌”作文15篇04-04

說“萌”作文(錦集15篇)12-30