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成長作文

時間:2024-01-25 13:56:07 話題作文 我要投稿

成長作文(精華9篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的成長作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長作文(精華9篇)

成長作文 篇1

  小時侯的我,天真無邪。也鬧出不少笑話,現(xiàn)在想起來,還是記憶憂新。爸爸媽媽工作很忙,我兩歲半就上了幼兒園小班。那時侯老師上課,我還不會聽講。有一天,小朋友們都在畫畫,我在下面搖晃椅子玩。搖著搖著椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齒把舌頭扼了一個洞,嘴唇上的皮也擦破了,流出了鮮紅的血。沒法敷藥沒法包扎,我只好忍著。我沒有掉一滴眼淚。第二天,我的嘴腫得像豬嘴似的,照樣去幼兒園上學。

  我剛學會說話,媽媽就告訴我見到熟人要說話。跟媽媽歲數(shù)差不多的女人叫“阿姨”,跟奶奶歲數(shù)差不多的稱“奶奶”……又一天,幼兒園放學了,我到奶奶工作的學校那邊去了。老師們圍了過來,都問我稱呼他們什么。我睜大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”。任老師走過來問我管她叫什么,我端詳了半天,她比媽媽歲數(shù)大,比奶奶年輕,我臨時發(fā)明了一種稱呼“阿奶”。我一叫“阿奶”,在場的人哈哈大笑。直到現(xiàn)在我還叫她“阿奶”。

  上了一年級我開始跟奶奶學電腦。我學會了輸入漢字、用word編排頁面、用excel編輯各種表格,我還會用word作簡單的電子小報呢!我最大的樂趣是瀏覽因特網(wǎng)。我申請了網(wǎng)上免費電子郵箱,申請了“小學生網(wǎng)上作文本”,作文本里已經(jīng)有幾十篇我的“大作”。最近我寫的“變遷”已經(jīng)在“小學生網(wǎng)上作文”網(wǎng)站發(fā)表了。

  今年暑假前有一天放學后,我正在學校微機室上網(wǎng)查找資料。英語老師讓我給他找找中年級的`英語練習題。我用“百度”很快就搜出來了。打開一看是壓縮文件。先把它下載到E盤,下載完成后,找到它,解壓。師爺看了看題目,說:“琳琳,就是它了。排排頁面,用打印機打出來。”我按師爺說的做了。旁邊圍觀的老師們看了說:“這小東西,比咱們都強!”我聽到老師們的贊許, 很得意。但是我決不驕傲,要繼續(xù)努力。

  童年是美好的,是燦爛的,是五顏六色的。這些事對我來說是美好的回憶。 不知從何時起,心里便有了心事,薄薄的記事本多了一把小小的鎖,說話做事多了一份謹慎,少了一份往日的天真與沖動,與人相處學會了怎樣小心防備。

成長作文 篇2

  關于我以前到現(xiàn)在的事,我記不太清了。反正,記住了的我就寫下來,當一篇成長錄。

  四歲前的我很孤僻,喜靜。那時父母忙,沒空陪我,爺爺奶奶也沒空,伯父伯母也一樣。唯一陪著我的,就只有堂哥。但堂哥終究也只是個小孩子,不怎么會照顧人,再加上堂哥的性格也偏孤僻,我和他沒什么交流。但,他對我還是很好的,有吃的會給我留一份,有玩的會叫我一起——雖然是各吃各的,各玩各的。

  后來,我四歲時上幼兒園,家人也漸漸沒那么忙了。剛開始上幼兒園的時候,我還不太習慣,后來和朋友們比較熟了,也就漸漸地活潑起來。到現(xiàn)在我也記不太清了,也就阿宋和阿晴我還記得一些。旁的我沒記住多少,朋友的糗事我倒是記了不少,為此我也是哭笑不得。

  四歲后,父母不會很忙了,有時間陪我了,這使我高興了很久。每到放假便邀上阿宋阿晴帶我出去玩,有時還會請假帶我去海南和阿貝玩。因此,我的性格才得以改變。

  幼兒園時候的我也就只記得這些,零零散散。

  上小學了,我被分到七班。據(jù)我記憶中,我的`第一個同桌是個男孩子,高高瘦瘦的,皮膚偏黑,性格還不錯,沒什么印象了。第二個同桌還是男孩子,眉清目秀,挺白凈的,看起來挺乖,但事實證明他并沒有看起來這么乖。我和他坐在一起天天都有“戰(zhàn)爭”——他把我鉛筆盒藏起來,我就把他雨傘藏起來;他踩我一腳,我就從他頭上揪一把頭發(fā)……不過呢,正所謂不打不相識,我和他也就這么成了好朋友。

  二年級的時候,我見班上挺多女孩子喜歡和一個男孩子玩,我當時挺好奇,便跟風。那個男孩子成績挺好,性格也不錯,但我覺得也沒什么的,真搞不懂那些女孩子為什么喜歡和他玩。后來受閨蜜嚴重荼毒,我才漸漸跟他玩,他這人倒也挺不錯的。

  三年級的時候多了一門課——英語,英語老師姓溫,性格也和她的姓一樣,挺溫和的。她上課很有趣,常常用玩游戲的方式讓我們從玩中學習知識。因此,我對英語產(chǎn)生了莫大的興趣,成績也一向不錯。記得我每次英語考了一百分時,我都會去向溫老師討要獎勵——有時是糖果,有時是巧克力,有時是雪糕。

  四年級的時候,分班考試,風霏全級、最讓老師們頭疼的七班散了。

  對于這四年,照我給的評價便是耍寶打混,但這耍寶打混的日子卻因為一場分班考試而成了回憶。

  五年級進入了一個新的班級,曾經(jīng)同班的不過兩個,剩下的也就才認識三個。一開始不太習慣,后來熟悉了也就好了。語文老師是班主任,二十多歲一男的,他給我的第一印象便是字丑——因為他的字當真是一個龍飛鳳舞,為此我和許多同學都很好奇他是怎么當上語文老師的。數(shù)學老師是個四十多歲的婦女,她給我的第一印象便是嚴肅——因為她一走上講臺就讓大家抄課堂紀律。英語老師也是四十六歲左右,她給我的第一印象便是啰嗦——因為她講話總是能講一大堆與主題不相干的。

  我的閨蜜是我二年級時認識的,到五年級分到一個班時才熟悉起來。她是班長,我是組長,我和她學習都不錯。我稱呼她“小橙子”,她稱呼我“小晴子”。我們一起背書,一起回家,關系挺不錯。還有一位姐們是我五年級才結識的,我和她稱呼對方的方式特別清奇,我姓“羅”,她稱我“蘿卜”;她姓“侯”,我稱她“猴(侯)哥”,還挺有趣的。

  現(xiàn)在我六年級下學期,臨近畢業(yè)了,同學間競爭挺激烈。反正努力努力再努力,認真認真再認真就好了,不管結果如何,我用功了、拼搏了就好。

  一篇簡略的成長錄,記錄著我成長過程中的一些事兒,等長大后翻來看看,倒也是個不錯的選擇。

成長作文 篇3

  我又開始削平果了。小小的刀,在手里靈巧的動著,瀉下一道道細細的,彎彎的皮,就像我成長的道路。

  面前一條河流,歲月如梭,背后的小樹早已婆娑成一片樹林,沒有人會注意柳樹林后還會有杜鵑溪水的身影。暮然回首,成長的腳步深深淺淺,卻都給我留下了永恒的快樂。

  當我很小的時候,曾學過媽媽削蘋果,可那小刀在我手中卻遠沒有在媽媽手中那么聽話,只是在蘋果上刻下了一道道雜亂的劃痕。可我依然是笑著,興致勃勃的。因為媽媽說過,只有長大了才可以削蘋果。在我心中,削蘋果已成為長大的標志。我很努力的學著媽媽的樣子削蘋果。一不小心,我割到了手,疼痛感一下子侵襲過來,當時不懂得控制情緒的我,也不知道什么堅強,淚一下子涌了出來,在我臉上肆意的打轉。其中有一滴淚落進了我的口中。我想:哦,長大,那是多么的漫長,可我是多么想長大?粗O果上雜亂的劃痕和手上的傷痕,我就想:成長的味道,原來就和淚一樣苦澀。

  我從此不再去碰蘋果刀,因為我心里明白自己還小。直到那一天,我升入了初中,我心里想著:現(xiàn)在是不是長大了呢?于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了,我又拿起蘋果刀。這次沒有再割到手了,但由于自己的不熟練,在削皮的同時,也削去了不少的蘋果肉,剩下的,簡直接近了一個核。而我,卻在那個蘋果核里,啃出了點點甜味。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)不小了。在無數(shù)次的嘗試與鍛煉中,蘋果刀不再不會聽我的話,削出的蘋果,也不再會狼狽不堪了。每一次,我都會削出長長的`蘋果皮,蘋果也可以大致保留原來的形狀了。每次削蘋果吃,嘴里都會彌漫起一股甜味。再想想以前,自己連刀都握不穩(wěn),我總是會情不自禁地笑出聲來。更可喜的是,我還可以向別人送上自己的心意。當我把蘋果遞給媽媽時,總能換來她的微笑。原來成長的味道和蘋果一樣甜,和微笑一樣甜。

  現(xiàn)在,我手中的蘋果刀依舊在不停地動著,動著。其實,在我成長的道路上,又削過多少類似于這樣的“蘋果”,又嘗過多少像眼淚那樣的苦,像蘋果那樣的甜啊!手中的蘋果只削了一半,接下來那一半會是怎么樣,我不知;蛟S,會有更多的甜,也會有更多的苦。但我不會怕,不管遇到什么,擁有什么,我都不會停下腳步。

成長作文 篇4

  什么是成長?它是一條長長的道路。在這條道路上,有著連綿不斷的腳印這些腳印代表著每個人喜、樂、哀、怒的小故事。告訴你們我在成長中也有一個令我高興又傷心的小故事,那就往下看吧!

  一次,爸爸給我?guī)Щ匾恢换畋膩y跳的畫眉鳥,我對它非常友好,我喂它東西吃,它唱歌給我聽,可沒過多久它就離開了我,想知道它是因為什么才離開我的嗎?是因為我的不仔細才造成的.,如果我要是仔細一點的話它就不會離開了。從這事我明白不管做什么事都要仔細再仔細。在成長的路上你會明白許多道理,看清許多事情。

  下面我想說說我對成長的明白。我明白在成長時的第一顆啟明星是媽媽,是她把我?guī)У降竭@個美好的世上,還幫我去熟悉它;是媽媽教我學會了走路,讓我利用雙腳去尋找樂趣。

  是媽媽教會了我說話,讓我更好地表達自己的想法;是媽媽教會我了識字,讓我發(fā)現(xiàn)了文字的歷史;是媽媽教會了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是有多么源遠流長,是多么有趣。第二個啟明星是老師,是老師將我?guī)нM知識的海洋,讓我明白學習的樂趣;將我?guī)нM書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我?guī)нM同學的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。

  這就是我對成長的一切理解!

成長作文 篇5

  轉眼間,新的一年又要到來了,同學們,你們是否還記得你成長的故事呢?今天,我就給你說一下我成長的故事——第一次一個人去上學。

  記得以前,每次上學都有媽媽陪伴,放學也是由媽媽接的,媽媽可是對我寸步不離!可是今天,媽媽卻讓我一個人去上學。

  早上的時候,我對媽媽說:“媽媽,你就送我去上學吧,好不好嗎嘛!”媽媽說:“不行不行,今天你就自己去吧,我這樣做,可是在鍛煉你。 薄安宦锊宦,我就要你送……”媽媽見我悶悶不樂的樣子,說:“那我下午去接你,這樣總行了吧!”我一聽到這句話,就高興地跳了氣來。我懷著忐忑不安的心情去上學,哎!媽媽不關心我了嗎?走著走著,我來到了馬路邊,哇!這,這么多車,這么過去呢?我想著想著,突然想起了媽媽那親切的話語:“濤濤,加油。寢屩С帜!過馬路時小心車,跟著別人一起過馬路·……”這時候,一個老奶奶牽著一個小妹妹,正好要過馬路呢,我于是我聽了媽媽的.話,和老奶奶還有小妹妹一起過了馬路。

  啊!終于放學了,不知道媽媽在哪兒等我呢?算了,我自己去找。我跑過去跑過來,還是沒有看到媽媽,我生氣了,我火冒三丈的往家里走去,突然看到一個老爺爺和一個好像十幾歲的大哥哥在說話,老爺爺說:“你看那個姐姐,都不要爸爸媽媽來接了,你呢?都這么大了。哎!”是。〈蟾绺缍家獱敔斎ソ,我這么小,媽媽就不來接我,我不應該生媽媽的氣,媽媽也是為我好。∮谑,我的心情漸漸好起來,慢慢地往家里走去。一回到家,我發(fā)現(xiàn)媽媽不在家,接著又發(fā)現(xiàn)我的家庭作業(yè)沒拿,我又只好往學校走去,一開門,媽媽竟然在門后,我以為她要開門呢,但又發(fā)現(xiàn)她沒有把鑰匙拿出來,我問了一句:“媽媽,你怎么不進來啊?”“我……我準備拿鑰匙呢!”媽媽吞吞吐吐的說!芭叮易鳂I(yè)忘帶回來了,正準備去學校取呢!”說完,便向學校走去。我去學校拿回作業(yè)后,我走到家門口,想嚇媽媽一跳,于是輕輕地開門,門開開以后,我發(fā)現(xiàn)媽媽在打電話:“我跟你說,我先跟在我女兒后面的,不讓她發(fā)現(xiàn),我明天繼續(xù)”

  直到現(xiàn)在,我都忘不了媽媽讓我自己去上學的事,因為這是我成長時的啟發(fā),我知道媽媽讓我自己去上學并不是媽媽不愛我了,而是媽媽要讓我學會獨立!我永遠不會忘記這件事!

成長作文 篇6

  種子,如果害怕埋沒就永遠不會發(fā)芽;鉆石,如果害怕雕磨就永遠不能璀璨;溪流,如果害怕奔跑就永遠不會成為大海;辛巴,如果害怕成長就永遠不可能勇敢。

  這是昨天看完《獅子王》電影后給我最大的感受,人要學會成長,成長需要磨練,磨練會讓人變得勇敢。影片中主要講述的是:辛巴在爸爸的關愛下,渴望成為榮耀王國的國王,可是在目睹了爸爸死的一幕時,他選擇了退縮,選擇了逃避。遇到丁滿和彭彭好像是讓他忘記了過去,娜娜的出現(xiàn)使得他不得不面對現(xiàn)實,幾番掙扎后,辛巴決定正視自己成長中的退縮與放棄;氐搅藰s耀王國,得知真相后打敗刀疤,成為了森林之王。

  成長像一片蔚藍的海洋,海面上飄動著許多白帆,有勇敢、有堅持、有自信……。我們要成長首先就要取得最近的那個“勇敢”;艚鸷妥约嘿惻埽瑧(zhàn)勝病魔;海倫凱勒勇戰(zhàn)面對自己,克服聾啞,鑄成了《假如給我三天光明》;司馬遷即使是在陰森黑暗的牢獄中也勇敢面對前方,成就“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。而我也在成長中嘗試著勇敢,記得小時候的我最害怕黑暗、害怕孤獨,老媽讓我自己一個人出去,一個人睡覺我都不敢,到小學二年級才被迫自己一個人睡覺。記得那天晚上來來回回跑到媽媽屋子里幾趟,哼哼唧唧的說“媽媽,最后一天好不好,我害怕一個人睡覺,害怕黑!薄皟鹤幽阋呀(jīng)找到,成長需要磨練,只有磨練你才是真正長大了,如果沒有經(jīng)歷過這些,那么你永遠是一個經(jīng)不起風吹雨淋的人!辈还芪以趺聪驄寢屓鰦、哭鬧,最終我還是要一個人面對漫長的黑夜。

  躺在床上,雖說父母近在咫尺,屋門也開著,屋外還有點點燈光,可是內心的'恐懼還是讓我不由自主的將被子蓋在了頭上,眼眶中的淚水似乎要噴涌而出。那一夜我覺得自己過的格外漫長,一會開燈看書,一會關燈睡覺,一會跑到媽媽門口看看,不知道什么時候自己在床上睡著了。早晨醒來和煦的在窗外照耀著,感覺格外不一樣。我感覺沒有什么可怕的,只要我自己勇敢了,所有的一切都只是我的必經(jīng)之路而已。

  成長的過程中,有許多難關要自己去闖,要更加勇敢的成為自己的掌舵手。

成長作文 篇7

  每個人都擁有自己的愛,有來自母親鼓勵的愛,有來自父親嚴厲的愛,有來自爺爺慈祥的愛,有來自奶奶和藹的愛,還有來自老師、親人、生活的愛………所有這些在我的身上無一缺乏,甚至都多的溢了出來,我整天都被愛所包圍。

  在我的童心城堡里,有那春天的溫暖,夏天的快樂,秋天的涼爽,冬天的迷人。那里擁有世界享之不盡的快樂,沒有煩惱,沒有憂傷。只有比海還深的友誼,比春天還溫暖的親情。

  我覺得,作為一個孩子,好的成績和好的名次不是最重要的。重要的是要擁有一個快樂的童年,能夠快快樂的成長。它們是我人生中最珍貴而最美麗的。每天上學,我都呼吸著新鮮的空氣,那空氣中略帶清香,而那清香是從親人的關愛與祝福中散發(fā)出來的。每當下課,我與同學們一樣,有說有笑的走出教室。在這時候,我們可以無憂無慮地盡情地玩耍。沒有任何擔心,沒有任何恐懼,痛痛快快地在操場上奔跑,嬉戲;氐郊,媽媽笑盈盈地將飯端到我的面前,這個飯可能沒有飯店的豐盛,沒有賓館的醇香,可是每一碗飯都蘊藏著媽媽對我的關心。每當出門時,我會習慣地向媽媽說一聲:“媽媽,再見!眿寢屢部倳鎺θ莸卣f:“再見,寶貝。”每當聽到這幾個字,我的心里總有一股甘甜的泉水涌上心頭,使我忘記心中所有的不愉快。每當?shù)搅诵瞧谔,都是我們全家最快樂的日子。那天我們會去郊外旅游、逛超市。每當我取得好成績時,爸爸媽媽會一起與我歡呼,鼓勵我不斷努力。每當爸爸媽媽教育我時,我便像走出了無底的深淵,看到了陽光,他們的話給了我人生最大的'啟迪。每當我看到爸爸媽媽兩鬢的白發(fā),一股莫名其妙的淚水會從我的眼睛里奪眶而出。每當我看到爸爸媽媽為我而憔悴,為我而皺眉,我會恨自己,恨自己讓爸爸媽媽傷心。我會情不自禁地說聲對不起。每當看到你們吵架,我會為你們而擔憂,為你們哭泣,我的心里會產(chǎn)生一種你們體會不到的痛苦。

  爸爸媽媽,所有的親人們,謝謝你們。謝謝你們給了我太大的鼓勵,太多的奉獻,讓我擁有了一個快樂而充滿愛的童年。讓我擁有了一段最美麗的回憶。你們將成為了我生活中不可缺少的頂梁柱,成為我生命中最重要的部分。爸爸媽媽,我所有的親人們,我愛你們!我將用我的一生來回報你們!

成長作文 篇8

  我們一天天地學習,一天天地成長,我也在這一個個一天天當中學會了理智。

  有一句話叫作“吃一虧長一智”,而人生中最讓我們明白事理的事往往是那些令我們后悔的事。記得我小的時候,我們的家后面有一片小樹林,夏天的時候,郁郁蔥蔥,一陣微風習過,涼爽舒適,所以我經(jīng)常在里面玩,有時還在上面吃飯,睡覺。

  一天,當我在樹上享受清風的吹拂時,忽然聽到一聲雛鳥的喚聲,我從樹上跳下來,尋找這叫聲的來源。不久,就在一棵樹下發(fā)現(xiàn)了目標——一個鳥巢,撿起來一看,里面有一只可愛的小鳥,雖然羽毛還沒有長全,但它那尖尖的小嘴,紅色的小爪子,明亮的小眼珠,給我留下了深刻的映像,于是,我決定把它帶到我家去。

  一路上,我小心翼翼地捧著鳥巢,就像捧著一顆世界上獨一無二的珍寶?傻任业搅思议T口,才想起媽媽嫌動物不干凈,不讓我養(yǎng)小動物。登時,我絕望了,媽媽說的話向來是不能輕易改變的`,但我還是決定去試試!于是,我把小鳥安置在門外,回去問媽媽。奇跡般的,媽媽同意我養(yǎng)這只小鳥!可等我出來的時候,我看到了什么——滿地狼藉:破碎的巢、幾根羽毛、還有一灘血!房頂上,一只姜黃色的貓跑過,嘴里含著我那可憐的小鳥的腿!我的淚無聲地落了下來,我沉浸到無盡的自責之中:我為什么要把小鳥獨自留在那呢?

  這件事如今已經(jīng)過去了好久,然而我一直都沒有忘記,這是一個血的教訓,我也因為這件事而理智起來:做事要三思而后行。然而犯下錯誤卻永遠無法彌補,也只有發(fā)誓以后要理智行事了吧!

成長作文 篇9

  淚水是成功的雨露,淚水并不苦澀,反而甜滋滋的。它滋潤著我的心靈,蕩漾著我的心胸。澎湃著我的熱情。在淚水中我選擇勇敢和堅強。

  兩歲時,張亞勤失去了父親,他的幾個親戚住在不同的城市,為了鍛煉自己獨立的生活能力,小小的年紀的他在幾個城市之間獨來獨往。臨近高考,他突然患病,母親勸他放棄,張亞勤不聽:“我就是試試,即使是失敗也是一次練習;要是不爭取,那就一定不會成功!”結果他如愿考上中國科技大學少年班,然后碩士、博士……最終成為微軟公司全球副總裁,世界電子工程領域最杰出的科學家之一。

  回首走過的歲月,張亞勤自豪的說:“在我看來,成長比成功更重要,在成長的過程中,我獲得了獨立、執(zhí)著、堅強、自信……沒有那一段成長經(jīng)歷,便沒有我今天的一切!

  在以前,聽到這樣一個故事:

  一個小朋友剛考上初中就去住校,一開始對這里的'環(huán)境感到很好奇,做什麼事情都那麼認真,把宿舍打掃的干干凈凈,地板完全可以當鏡子照不錯哦不錯哦,起初的日子真的很愜意,因為離家的感覺真的很好。沒過多久,我們便感覺累了,那飛翔的翅膀,千方百計想停下來歇歇。那天晚上,有人說學校的生活多苦呀,要是在家就自由了;有人說衣服老洗不干凈,還要值日多煩呀;有人說媽媽做的菜才香呢,好想吃媽媽做的菜啊。

  后來許多人決定不住校了,他們要感受父母親切的關懷,到父母身邊撒嬌去了?墒撬麉s選擇了繼續(xù)住校,因為他要接受鍛煉,要在生活的磨練中接受挑戰(zhàn)。最后他憑著豐富的成長經(jīng)歷,獲得了巨大的成就。

  這樣的事例不勝枚舉,無數(shù)的事例證明了成長比成功更重要的人生哲理。

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