優(yōu)秀成長作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀成長作文 篇1
初冬的暖陽柔柔地映在我身上,暖意漸漸在我身上蔓延開,歌聲在房間里回蕩,這是雨后的陽光嗎?經(jīng)歷了風(fēng)雨后,我成長了嗎?
“前方是未知,迎面是海風(fēng),塞壬的歌會誘人忘記初衷,他們說每一個風(fēng)浪都能夠淹沒我”月亮已然高高懸掛在天空,家里又只剩下我一人,看著手機屏不停地閃動,心里一股說不出的感覺在沖蕩,促使我鼻子發(fā)酸眼前也逐漸被霧氣模糊,是心酸,委屈還是什么?對,我和我最要好的朋友決裂了。一時間班里似乎所有人都紛紛倒向了那邊,一時間我又覺得自己是那么無助……
一切的導(dǎo)火索似乎就是那天中午:“小美,吃飯啦,吃飯了!”打完飯回來的我連叫了兩聲可她卻沒有回應(yīng)。待她起身看著她微微泛紅的'眼眶頓時覺得有些心慌但更多的是不知所措,我一向不怎么會安慰人但轉(zhuǎn)念一想大概以為她小孩子脾氣犯了便沒多想?墒聭B(tài)卻因為我的大條變得越發(fā)不可收拾了……每天看著她帶著倔強地臉龐心里也是亂如麻,是道歉?還是繼續(xù)僵持下去,我也不知道……
我們已經(jīng)整整一天半沒說話了,我感到同學(xué)們都隱約開始避開我了,更有甚者便在我耳邊念叨一些不堪的話。我發(fā)現(xiàn)自己像被困在了迷霧中,看不見別人也摸不清自己,只好拼命地跑拼命地跑最終精疲力竭的倒下……
時間調(diào)回開頭:我手里拿著手機局促不安地在房間里走來走去,遲遲不敢給小美發(fā)短信,但回憶起以前在一起的種種慢慢吐了一口氣,點擊了發(fā)送……窗外的薄云漸漸淡開了銀白色的月光越發(fā)明亮,我似乎找到了前行的方向……
時光的數(shù)軸一格一格的往回調(diào):半年前父母的突然分居;一年前疼愛我的曾祖母的離世;自己尚且年有是一場記憶猶新地大病。這一切的一切似乎都在預(yù)示著我未來的道路必不平坦……“我會像奧德修一樣,朝著心中的方向,哪怕眾神會在彼岸阻擋!
一路走來我明白了什么是堅強,什么是寬容,什么是愛與被愛。經(jīng)歷的風(fēng)雨更多,雨后的陽光便會更燦爛!難道不是嗎?
優(yōu)秀成長作文 篇2
成長,意味著什么?有人說,有一種成長叫承擔(dān);有人說,有一種成長叫自我;而我卻認為,有一種成長叫寬容。
小時候,如果有人把我的橡皮弄丟了,我會很生氣,把它大罵一頓;但現(xiàn)在,如果有人把我的橡皮弄丟了,我不會說他,只是沖他笑一笑說:“沒關(guān)系”
小時候,如果有借我一塊錢未還時,我會催他很多次,生怕他不還錢;而現(xiàn)在即使有人借我了五元未還,我也不會催他,等他有錢時,相信他一定會還我,如果他一直沒有還,我也不會向他要錢,因為我不想讓珍貴的友誼在幾元錢面前“灰飛煙滅”。
小時候如果有人誤會了我,我會和他們爭論的面紅耳赤,最后甚至可能會打起來;現(xiàn)在,如果有人誤會了我,我會向他們解釋,不會爭吵,如果他們執(zhí)迷不悟,我只會笑笑說:“總有一天會真相大白的!”
小時候,如果有人和我吵架了,我會疏遠他,不和他們一起玩,并且鼓動別人也不和他玩;現(xiàn)在,如果有人和我吵架了,第二天我就會原諒他,如果他見到我時躲躲閃閃,我會走到他跟前,拍一拍他的肩膀:“老兄,沒事,過去的就讓它過去吧,我們還是好兄弟!”
小時候,如果同桌在我寫字時不小心碰到我的胳膊,導(dǎo)致我的字沒有寫好,我會很生氣,并且也碰一下他的.胳膊;現(xiàn)在,如果同桌不小心碰到了我,我不會生氣,也不會報復(fù)他,只是提醒他下次不要碰我了。
小時候,如果有人在我系鞋帶時不小心踩到了我的手,我會罵他一頓,并且使勁推他一下;現(xiàn)在,如果有人踩到了我的手,我不會罵他、打他,只是會提醒他下次走路注意。
小時候,我不知道成長意味著什么:現(xiàn)在,我懂得了,有一種成長叫寬容。它是一種崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈;它是一種人性的光輝,是對別人的釋懷,更是對自己的善待。
優(yōu)秀成長作文 篇3
四年級以后,我的學(xué)習(xí)成績便開始名列前茅,一直到小學(xué)畢業(yè)也是如此。它不僅僅檢測了我的水平,還告訴我許多道理,比如,保持一顆平常心的重要性。
那次模擬考試,我有一科考了滿分,但另一科卻很糟糕。面對即將到來的期末考試,我非常擔(dān)心——這么偏科,不給我拉分才怪!幸好這時,老師講的`一篇閱讀把我從困境中解脫出來。
那篇閱讀講的是什么,我已記不起來。我只記得,那篇文章告訴我們——做人,不論身處逆境或順境,都要勝不驕,敗不餒,保持一顆平常心。
這句話,是我豁然開朗,有一種撥開云霧重見陽光的舒暢。它讓我不再困惑,不再擔(dān)心。此后幾乎每次考試,我都以一顆平常心對待。考試成績已影響不到我的情緒,因為我已牢記保持平常心的重要性。
六年級上學(xué)期,我的數(shù)學(xué)連考了幾次滿分。再怎么保持平常心也會有些被驕傲沖昏了頭腦。雖然我極力控制,但這種情緒還是不可遏制地泛濫開來。
終于有一次,我為我的驕傲付出了代價——數(shù)學(xué)錯了一道應(yīng)用和一道基礎(chǔ)題,得了93分。數(shù)學(xué)老師在我卷子上寫了一行字:“你這只老虎也打盹兒了!”這行字,紅得醒目,及時地把我從驕傲的深淵拉了出來。我認真改題,分析原因,從此我明白了:不管去得多大的成績,那也只是暫時的,不要讓驕傲蒙蔽了雙眼,阻擋你前進的腳步。
升入初中后,考試次數(shù)增多了。最近的一次“期中練習(xí)”使我明白我也可以達到我從來沒想到的高度。而五月一日開放活動日的試卷,讓我領(lǐng)悟:不要以為自己挺好不錯,比你厲害的大有人在,你做的還遠遠不夠。
從小到大,經(jīng)歷過的考試不下百場,考試似乎都成為了學(xué)生的一項“特殊技能”?荚,不僅僅是學(xué)習(xí)質(zhì)量的檢測,更是讓你吸取教訓(xùn)和成長的機會?荚,伴我成長。
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