成長作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的成長作文7篇，歡迎大家分享。
成長作文 篇1
旋轉(zhuǎn)著青春的舞步，我們來到這花一般的季節(jié)。時光荏苒，昨天，我們還依偎在父母身邊，今天，我們展翅在浩瀚的天空中自由飛翔。驀然回首，尋找十六年來成長的足跡。
兒時，我是無憂無慮的，在奶奶的精心呵護下健康成長。如今，幼兒園在我腦海中只剩下一個模糊的印象，那二層小洋樓依舊，卻已是物是人非。當(dāng)時，外公在代賢中學(xué)教書，外婆則承包著食堂。外婆養(yǎng)了一只叫叮當(dāng)?shù)呢�，總是懶洋洋地趴在米垛上，挖出我和表哥藏的芒果。還有教學(xué)樓前那棵高高的玉蘭樹，一到花期，樹上開滿了雪白的玉蘭花，整個校園仿佛沉醉在濃郁的花香中，風(fēng)一吹，花瓣紛紛揚揚，散落在我斑斕的童年里。
告別童年的稚嫩，我離開充滿記憶的家鄉(xiāng)，步入學(xué)堂。
小學(xué)六年，又是一段難忘的日子。和另外四個舍友一起學(xué)習(xí)、生活，我們形影不離，聽著SHE的`新專輯，躲在被窩里聊天，以致于被生管阿姨罰拖走廊，現(xiàn)在想起來，那時是多么幼稚��！隨著年齡的增長，煩惱也隨之而來，有時成績不理想，媽媽雖然沒責(zé)罵我，但自己也會郁悶好久。直至現(xiàn)在，語文還是我最喜愛的科目，這是因為小學(xué)語文老師的教導(dǎo)，是她帶我步入文學(xué)的殿堂，感受文學(xué)的魅力；像朋友一樣和我談心，使我敞開心扉；培養(yǎng)、鼓勵我，讓我有展示自己的機會。
六年歲月無聲無息地從指縫間溜走，眨眼升入了初中。陌生的環(huán)境使我有一刻的迷茫，同時，我也接觸到許多新奇有趣的事物，這才發(fā)現(xiàn)過去的自己不過是“井底之蛙”。中考匆匆結(jié)束，離開了團結(jié)且充滿歡樂的12班，離開了充滿喧囂生氣的校園，離開了緊張有序的學(xué)習(xí)生活，忽的感到些許寂寞。再過兩個月，又將邁出新的一步。
昨日成長的足跡是今日成功的奠基，讓我們在這美好的季節(jié)里，譜出詩的韻節(jié)，奏出樂的篇章！
成長作文 篇2
“海納百川，有容乃大，壁立千仁，無欲則剛”告訴我們要有寬廣的胸懷�！扒Ы倘f教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”告訴我們做人要真誠……在我記憶的沙灘上，有一句格言伴我成長。
我喜歡一句名言：“百尺竿頭，更進(jìn)一步�！边@句話成了我的座右銘。說起它，故事的開頭來自于四年級，快臨近期末考試了，張老師告訴我，我的《我學(xué)會了游泳》在書香報上發(fā)表了，果然，在這期的`書香報上有了我的文章，上面寫著“六一班糜棟玥”，看到這些字，我心中的喜悅不禁油然而生。伴著這份喜悅，進(jìn)入了期末考試，考完總分出來后，我的總分在年級前十，這可把我高興壞了，加上前一次文章登報，我感到有一絲絲的成就感涌上心頭。
一回到家，我急忙把這個喜訊告訴媽媽，可媽媽并不怎么高興，而是語重心長地說：“不要驕傲，世上總有人比你更優(yōu)秀，更好。記住‘百尺竿頭，更進(jìn)一步’�！蔽页聊嗽S久，回想起媽媽說過的一段話，猛然間被點醒了，點悟了。暑假，我為了彌補自己的過失，從暑假第一天就開始做暑假作業(yè)，就連五年級的語文課文，我也讀得滾瓜爛熟了。就連我的好朋友遠(yuǎn)遠(yuǎn)來找我玩，我都拒絕了。媽媽心疼的說：“別做了，出去玩會吧�！笨晌铱偸钦f不。五年級上學(xué)期，我再創(chuàng)佳績，取得了好成績。我回想一下，也許是我的決心讓我自己一鼓作氣下去，我都為自己的舉動感到好奇�？晌胰匀挥浀靡痪湓挘骸鞍俪吒皖^，更進(jìn)一步�！�
有一次，或許媽媽也出于好奇了，就問我：“玥玥，你是怎么做到的？連媽媽也想知道答案。”我笑著說：“媽媽，是您的一句話‘百尺竿頭，更進(jìn)一步’，給于了我無限的動力勇氣與決心。”
成長作文 篇3
離別……總是被淚水包圍；離別……總會有悲傷陪伴；離別……總看見不舍的轉(zhuǎn)身。
但是，當(dāng)我經(jīng)歷了離別，再轉(zhuǎn)身回首的時候，才猛然發(fā)現(xiàn)：離別，讓我成長。
小學(xué)，6年的相處，在一念之間迎來了離別。繁忙的畢業(yè)復(fù)習(xí)讓我近乎麻痹，但是心中的那個獨特的離別也在影響著我的心情。終于，在分別過后的晚上，我躺在床上，仰望著天上的`星星，久久地凝視……眼中不知不覺盈滿了淚花，我看見，星星們在無助地閃爍，散發(fā)著它們僅有的、微弱的光芒。眼前浮現(xiàn)出記憶中的點點滴滴：一雙雙充滿惶恐而又透露出好奇的眼睛在一次次偶然相撞，這一撞，便撞出了人生的火花。于是，人生的列車上，又多了一位同甘共苦的行者。大家互相扶持，互相溫暖，互相感動……就這樣，我們的列車快速地向前駛?cè)ィ傁蛞粋�又一個人生的車站。我們的相處讓我們一起經(jīng)歷了好多的天氣，不管是晴天、陰天、暴風(fēng)雨還是蒙蒙細(xì)雨，我們心中彼此的那份溫暖卻一直沒有消退。反而在各種磨練中，更能彼此溫暖。也正因為這份溫暖，我們懂得了珍惜、舍棄、執(zhí)著、堅強……
我們載著六年的收獲，說再見，必須這樣說。盡管有不舍，盡管有傷痛。當(dāng)我在為人生有這樣的離別而嘆息的時候，心里卻突然跳出一個聲音：“這是每個人必須經(jīng)歷的，只有這樣，人才會慢慢長大�！庇谑牵蚁肫鹆艘痪涓柙~：“走吧，走吧，人總要學(xué)著自己長大……”走吧，走吧，人總要學(xué)著自己面對離別。抹掉眼淚，留下一個燦爛的微笑，轉(zhuǎn)過身，朝著遠(yuǎn)方繼續(xù)走下去吧……
現(xiàn)在，回想起這個第一次的離別，我欣然一笑。其實，離別，并沒有我們想象得那樣殘酷。是的，每個人都有自己的路要走，每個人心中的夢想都是不一樣的，而我們，為了那一個個純真的夢想，只能前進(jìn)！朝著那個夢想努力地奔跑。當(dāng)然，我們的路線不會是一樣的，所以我們注定要分開。
我明白了，這個離別其實是個新的起點，從這一刻開始，我將會更加努力地向前沖。這次的離別，意味著我能夠走向一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境；這次的離別，意味著我可以交到更多的新朋友；這次的離別，也意味著我奔向了人生的另一個大站點！擦掉臉上的淚痕，保持那原有的微笑，沖吧！
謝謝離別，讓我堅強；謝謝離別，讓我微笑；謝謝離別，讓我成長。
“走吧，走吧，人總要學(xué)著自己長大……” ——后記
成長作文 篇4
“逝水與流光，飄忽不相待”，在看似相同的風(fēng)景與那一去不復(fù)返的日子重疊在一起的時候，時光帶著我們漸行漸遠(yuǎn)。當(dāng)意識到是它的消逝，回望，趕不回了。
曾經(jīng)我被那挫折一次又一次的打敗，當(dāng)我想逃離這一切，卻不得不面對現(xiàn)實。
陽光穿過那茂密的碩大的梧桐葉，零零星星地照射在窗邊的我身上，有些許的耀眼，樹上的茶一時代那樹上鳴個不停，讓我很煩到感覺到是他在嘲笑我譏諷我，我想抬頭讓眼淚倒流回去，可是那淚水卻還是止不住的流了下來，一滴兩滴，落在我手上的白紙上。
忘不了那些年，忘不了那些事，就像是我越想忘記而一切的事情，卻總是找上門來，逃也逃不掉離也離不開。
一次次的失敗，一次次的.失望，一次次的失落。天空不作美，似乎每一件事都和我過不去，那段時光我永遠(yuǎn)也不想重來�？偸怯龅酱煺凼�，成績，學(xué)習(xí)，向我壓過來，排山倒海。
青春，本來就是最美好的。荳蒄年華而絢爛多彩，可我的成長卻不是這樣的每天學(xué)習(xí)，努力，努力，再努力卻沒有換來收獲，但我知道，在我努力的同時，別人一定比我更努力，這樣收獲了自己的那份努力便好。
挫折不算什么，我哭過，傷心過。但眼淚，眼淚有什么用？哭！哭有什么用？同學(xué)們看淡一些吧！挫折在霍金面前，他選擇了堅強！用了僅能活動了三個手指敲擊著鍵盤。海倫·凱勒又聾又啞，但學(xué)會了堅持，她努力改變。成長中我們有的挫折困難記得上他們的萬分之一嗎？看！他們的生活也因為他們的勇敢堅強而變得絢爛多彩。
而我的成長，也因為我的改變，勇于面對挫折，而變得絢爛多彩。
學(xué)習(xí)中，我不在害怕考試的成績，而更在乎的是過程。生活中，我并不要求一切安好，事事成功。而現(xiàn)在的我，在乎的是開心就好，是啊，開心就好，只要自己開心了，心情隨之變好，好心情帶著我的思想情緒。
雛鷹只有經(jīng)歷了無數(shù)次風(fēng)雨的洗禮，才能讓自己的羽翼變得更加有力量，翱翔于藍(lán)天之上，而成長的我們，只有經(jīng)歷過無數(shù)的挫折后，才能成長，擁有一個絢爛多彩的過程。
也許挫折對于成長來說也是絢爛多彩的，他讓那無趣的成長中增添了生機，就像藍(lán)天有了白云的裝飾，就像光禿禿的樹干有了綠葉和花朵的修飾，就像大海有了魚兒的陪伴。成長路上挫折很多，但也許，挫折是我們成長的關(guān)鍵。
成長，絢爛多彩。我要邀請挫折繼續(xù)沒有盡頭的心靈之旅！
成長作文 篇5
大千世界，花開花落，潮起潮平。是不可違背的道理，人生路上，波瀾曲折，苦辣酸甜更是不可缺的經(jīng)歷經(jīng)歷過磨難，或許你才能體會到生命的快樂，從兒激勵著你奮發(fā)圖強。在我的人生道路上，就有許許多多的磨難，然而我不畏懼，越是有磨難就更加促進(jìn)我提高，激勵我。
還記得那次老師給我們出的題讓我們做，我們想了一會兒。老師說：“誰會做這道題？舉個手�！蔽冶阈南耄翰胚^了一小會兒，誰會做啊。那時，我很得意，想著肯定沒有多少人舉手。但當(dāng)老師說誰會做舉手時，班里轟的一下一個個手都舉的.高高的，只剩個別的一些學(xué)生手依然沒有動，我當(dāng)時便驚呆了。瞪大眼睛愣了半天。想著，今天這班里怎么回事啊，怎么一個個都這么聰明，才過了一小會兒題就想出來了。老師看見我們提個沒有舉手，便對我們幾個說讓我們幾個利用課余時間去問問別人，說完又批評了我們幾句便又給我們班講起了題。不知過了多久，下課鈴響了。老師走出了教室，有些同學(xué)也陸續(xù)地跑出了教室。剩在教室的同學(xué)，有的在學(xué)習(xí)，有的在說話、有的在看課外書等等。而我卻好像把他們完全當(dāng)空氣一樣，繼續(xù)看著那道我不會的題。想了半天我還是一點頭緒都沒有。我便去找會這道題的人。我走到了小芳的身邊，小芳敢見我手里拿著那道題。便知道我要干什么。對我說：“既然老師上課講的你沒聽懂，那我換一種簡單的思維方式給你講�！蔽冶愀吲d的答應(yīng)了，認(rèn)真的聽小芳講了起來。小芳講了一遍后，問我聽懂沒有。我有了一點頭緒。小芳便說：“沒事，再給你講一遍�！毙》家徊揭徊降慕涛�，給我講。后來終于把我給講會了。小芳又說：“等我給你再出幾道，你今天晚上拿回家做做試試。”我說：“好，謝謝你為我講題。”她說：“沒事，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助”。
晚上，回到家。我便拿出題開始做，天慢慢的越來越黑，冷霧籠罩著大地，窗上蒙著一層細(xì)細(xì)密密的水珠，忽而滑下，留下一道彎彎曲曲的水痕。讓我做題更認(rèn)真了。
自從那次磨難以后，不但沒有打倒我，反而更加激勵著我前進(jìn)。每次遇到那道題時，我便十分的有信心能完成。所以，當(dāng)我們遇到磨難時，一定不要退縮要堅持與磨難，奮斗到底。一定能成功！
成長作文 篇6
每個人都有理想，用理想來修飾完美的人生。
列夫·托爾斯泰曾說過這樣一句話："理想的書籍是智慧的鑰匙".可想而知，理想對于我們來說是如此重要。
有了理想，我們就能擺脫盲目的追求；有了理想，我們就有了前進(jìn)的動力；有了理想，我們就有了奮斗的目標(biāo)；有了理想，我們便能走是哪個成功的階梯。
理想是我們對未來的憧憬，在追求理想的路途中，我們也許會經(jīng)受挫折。遭受打擊，但我們的理想不能就此而放棄。馬丁·路德·金曾說過："我們必須懂得接受失望，因為他是有限的，但千萬不能失去希望，因為他是無窮的".所以，我們對人生還應(yīng)投入理想，投入希望。
通向成功的路途中，因為有了理想而敢于與困難作斗爭；因為有了理想才敢獨自前進(jìn)；因為有了離線，才有成功的希望
理想并不是紙上談兵，正所謂："常立志不如立長志。
每個人都是天才，每個夢想都曾閃耀出絢麗的光彩，只是有的人因懦弱而拋棄了夢想，而有的人守護住了夢想。并在他的照耀下奮力前行，最終觸到夢想的羽翼，擁有了精彩的人生。
"天生我材必有用",上帝把你帶來了這個世界，就一定給了你特別的安排，讓你成為一個有用的人，不必羨慕別人的光環(huán)，正如：海豚不必向往藍(lán)天，天使不必學(xué)習(xí)游泳，每個人都有屬于自己的.領(lǐng)域，必須認(rèn)清自我，認(rèn)清自己的價值，堅持自己的夢想并勇敢的追夢和追求自己，守住理想的微光，實現(xiàn)自我價值，就會擁有美麗的人生。
有理想的人生是精彩的。
有了理想，就有了目標(biāo)；有了目標(biāo)，就有了方向；有了方向，就有了拼搏，就有成功。
成長作文 篇7
孟子說：“老吾老以及人之老�！边@就要求我們不僅要尊敬自己的老人，還要尊敬社會上所有的老人。古往今來，我們有許許多多敬老愛老的故事：古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話；今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。人人都會老，家家有老人，尊重老人，實際上就是尊我們自己！那一夜，流星劃過，我匆匆許了個愿：世界和平。今晨，沒有流星，卻喚醒了我心底處最深的那份感動……
我?guī)缀鮽�月都會去養(yǎng)老院看望那些孤獨的老人，每次去的時候我都用我的零花錢買上一些水果帶著去養(yǎng)老院，給那些老爺爺、老奶奶。每次去我都感覺收獲多多，受益匪淺，是我童年最珍貴的記憶。
又一次，我跟著幾位大姐姐去了柏樹養(yǎng)老院，我們拉著老奶奶的手，坐在一起談?wù)勑�，她們可高興了。老奶奶都說我們和她們年幼的時候，聽她們講到這里的時候，我的心里不經(jīng)顫抖了一下。老人心中無時無刻的都想念著自己的孩子，而她們的子女呢？把自己的父母放在這里置之不理，這簡直令人心寒。我們一直認(rèn)真的聆聽著她們講述以前是如何細(xì)心的照顧自己的孩子，而當(dāng)自己的孩子長大之后呢，把自己放下了養(yǎng)老院，就不知去向，聽到這里我的眼淚頓時忍不住留了下來。
聊完天后，我們拿出事先做好的千紙鶴送給了老人，她們竟然感動的抱住我們。我們把每層樓的老人都看望了一遍，幾乎都用了十幾分鐘的時間，這三四個小時我覺得過得很快，同時也感覺過的非常有意義，因為我既溫暖了老人的心，也溫暖了自己的心。我們看完了在房間休息的老人之后，去了他們娛樂的地方，聽老爺爺們唱著他們喜愛的音樂。老奶奶們又手拉手跳著她們熱愛的廣場舞，整個演藝廳一片喜氣洋洋，感染了我們一起去的所有小伙伴。我們參與了老奶奶們的舞蹈中與她們共同跳舞。在我們要走的.時候，這些老人硬是要和我們拍一張照片留作紀(jì)念，我們愉快地答應(yīng)了。當(dāng)按下相機確認(rèn)鍵的那一刻，我感你覺到整個世界多么美好，瞬間感覺空氣中都彌漫著愛的味道。
不走進(jìn)老人們，不用心去體會他們，是很難真正體會到敬老愛老的內(nèi)涵，只有當(dāng)我們用一顆真誠的心去感受老人們時，我們才知道敬老時我們能做些什么，我們該做些什么。也正是這時我們才真正了解到這些老人們的生活心結(jié)。他們最缺乏的其實是精神生活上的安慰，我們的到來一定意義上使他們重新感受到家庭生活中的天倫之樂。年輕的心和年老的心在這里交匯，溫馨如家的感覺把我們之間的距離一下拉近了許多，其實這些老人們的思想并不像我們大多數(shù)人以為的那樣僵化保守。他們的生活閱歷是我們年輕人無法比擬的，他們大半輩子辛辛苦苦為了家庭和社會操勞的那份精神是值得我們學(xué)習(xí)的。其實老人們沒有太多的要求，只要有人能陪他們聊聊天、說說話他們就會很高興，而這些事對我們來說只是舉手之勞。多一些關(guān)愛，多一些傾聽就會讓那些老人家不再覺得孤獨，就可以讓他們感受到溫暖。
“夕陽無限好，只是近黃昏”。而我認(rèn)為應(yīng)該是“滿目青山夕照明”。我們接近老人更多是因為他們寬厚慈愛而不是出于責(zé)任義務(wù)。
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