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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2024-01-25 13:33:17 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  在讀書(shū)節(jié)中有許許多多有趣的事和令人難忘的事。其中最令人難忘的事就要數(shù)捐書(shū)了。

  記得那一次,快放學(xué)了,老師對(duì)大家說(shuō):“明天,我們要為希望小學(xué)的同學(xué)捐書(shū),順便給班級(jí)圖書(shū)角捐書(shū),請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必帶書(shū)!”說(shuō)完我們一轟而散了。

  回到家,我跟爸爸說(shuō)了捐書(shū)的事。爸爸說(shuō):“在家中隨便拿幾本書(shū)去吧!”“什么?隨便??怎么能隨便呢???書(shū)是給人帶來(lái)快樂(lè)的,我要讓它帶給別人快樂(lè)!。 蔽业恼Z(yǔ)氣中帶著一點(diǎn)氣憤。說(shuō)完我便轉(zhuǎn)頭就走。

  我來(lái)到書(shū)房,拿了一本《中國(guó)兒童文庫(kù)(小說(shuō)篇)》和《中國(guó)兒童文庫(kù)(散文篇)》。

  第2天,我拿著3本又厚又沉的書(shū)到學(xué)校。剛到教室我就去登記捐書(shū)。我拿到標(biāo)簽后,用最工整的'字寫(xiě)上“傅佳璐”三個(gè)大字。

  我把書(shū)整整齊齊地放在書(shū)架上,看了看那2本書(shū),我滿意地笑了。

  過(guò)了幾天,老師把規(guī)定都定好了。我立刻去圖書(shū)角借了幾本書(shū),心想:我可以分享別人的快樂(lè)了!正當(dāng)我津津有味地看著書(shū)時(shí),張于佳走過(guò)來(lái)了,問(wèn):“我可以借你的書(shū)嗎?”“當(dāng)然了!”張于佳的話,讓原本心情很好的我心情更加好了。我想:有人竟然看我的書(shū),與我分享快樂(lè),真是太好了。!我的心比吃了蜜還甜,我笑了,笑得那么開(kāi)心,那么滿足

小學(xué)生的作文300字 篇2

  在我過(guò)六歲生日的時(shí)候,媽媽精心為我準(zhǔn)備了一個(gè)玩具,那是也我期盼已久做夢(mèng)都想得到的玩具。那就是米妮。

  米妮頭上帶著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),就像一只翩翩起舞的蝴蝶在向人們展示她那美麗的舞姿。她那黑里透亮的絨毛摸上去絨絨的,滑滑的,像絲綢。腦袋又大又圓,我猜她滿腦子都是智慧。兩只耳朵又圓又大真像海里的貝殼。一雙炯炯有神的大眼里充滿了希望。鼻子是橢圓形的,微微上翹。身穿粉紅色的連衣裙,手戴一雙白色的手套,腳穿一雙亮晶晶的鞋子,閃閃發(fā)光?蓯(ài)極了!

  米妮給我的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣,數(shù)不勝數(shù)。晚上睡覺(jué)的時(shí)候有了米妮的陪伴,我的夢(mèng)變得更加香甜。玩時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和朋友們爭(zhēng)吵時(shí),是米妮讓我懂得了謙讓,才不和朋友爭(zhēng)吵,當(dāng)我失望時(shí)米妮的`眼睛告訴我:“加油!要堅(jiān)持,希望就在眼前。”當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)有米妮的陪伴我也很快樂(lè)。每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),我就把米妮當(dāng)成我的垃圾桶把所有的苦水和不快樂(lè)都倒給她,我認(rèn)為只有她才有這樣的度量自愧不如。

  我的生活離不開(kāi)米妮,她是我生活中的一部份,是我的精神食糧,是我的閨密知己,我喜歡米妮,我要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)米妮。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  記得前幾天還是夏天,天氣熱得讓我汗水直流,可是這禮拜開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn)微風(fēng)吹起來(lái)有些涼意,抬頭一看,道路兩旁的樹(shù)葉也漸漸變黃,有些葉子也從樹(shù)上飄落?磥(lái),秋天的腳步悄悄來(lái)臨了。

  秋天,動(dòng)物們忙著收集食物,為了即將到來(lái)的寒冬做準(zhǔn)備。它們每天努力工作,真是辛苦。有些植物慢慢的凋謝,大樹(shù)的葉子顏色也在這個(gè)時(shí)候轉(zhuǎn)變,有的變成紅色;有的變成黃色,整個(gè)公園頓時(shí)變得秋意盎然。媽媽告訴我,秋天最漂亮的是楓葉,滿山楓紅,會(huì)讓整座山看起來(lái)十分浪漫。聽(tīng)媽媽說(shuō)完,有機(jī)會(huì)我也要去看一看。

  秋天,早晨的日出和傍晚的夕陽(yáng)美麗又溫暖,為城市增添美麗的色彩。這個(gè)季節(jié)還有我最喜歡的中秋節(jié),每到中秋,全家一起烤肉、吃月餅,還有我最喜愛(ài)的柚子,大家都玩得不亦樂(lè)乎。秋天的.氣溫不冷也不熱,讓人感覺(jué)特別涼爽舒適,是我最喜愛(ài)的季節(jié)。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),秋天是個(gè)美好的季節(jié);秋天有美麗動(dòng)人的風(fēng)景,有新鮮美味的水果,更棒的是還有熱鬧的烤肉活動(dòng)。聽(tīng)完我的介紹,你是不是也喜歡上秋天了呢?

小學(xué)生的作文300字 篇4

  請(qǐng)問(wèn)你們的理想是什么?你們知道被你誤解的滋味嗎?你們想知道我的理想嗎?告訴你吧,我的理想是做一名律師,因?yàn)槁蓭熌軒腿藗兂吻迨聦?shí)。

  在實(shí)踐家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)時(shí)做了很多游戲,其中有個(gè)游戲名叫“殺手游戲”,講的是每個(gè)人都發(fā)一張牌,如果哪個(gè)人拿到了A這張牌,那你就是這個(gè)游戲里的殺手,你可以在大家“睡覺(jué)”之際指一個(gè)人,你指中誰(shuí),當(dāng)大家醒來(lái)時(shí),他就被“殺死”了。我經(jīng)常被大家誤認(rèn)為是“殺手”,總是被他們那一些拐彎抹角的.理論給“殺死”,實(shí)際上,我一次“殺手”都沒(méi)當(dāng)過(guò),所以我覺(jué)得自己很冤枉,我特別理解被人冤枉的滋味,我想當(dāng)一名好的律師。

  如果我當(dāng)了律師,我將不讓人們蒙受冤枉,我會(huì)為他們主持正義,還他們公道!

小學(xué)生的作文300字 篇5

  今天發(fā)生了很不愉快的事情。

  上第一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候,坐在我前面的弓成覺(jué)得后面擠到他了,坐在我后面的夏凡也覺(jué)得前面太擠,雙面夾擊;我不知道該往那邊擠,沒(méi)辦法,只好被擠一擠,可是他們把我的桌子擠抬起來(lái)了;這時(shí)前面的往前一挪,后面的往后面一縮,我的.桌子“啪”的一聲掉地板上了,發(fā)出很大的聲音,這時(shí),聶老師問(wèn):“是誰(shuí)?是誰(shuí)?”。把我嚇了一大跳,但又不敢出聲,怕聶老師不喜歡我;同學(xué)們指著說(shuō)是我的時(shí)候我更害怕,怕老師讓罰我抄寫(xiě),不敢告訴老師是怎么一回事。

  老師罰我抄寫(xiě)生字,沒(méi)辦法我只好抄了。

  我一邊抄一邊想:“回去要怎么跟爸媽說(shuō)呀?”那時(shí)我心情很亂,也很傷心。一路上,我就哭著臉回家,到家媽媽看著我問(wèn):“怎么了?為什么事不開(kāi)心呀!蔽也豢险f(shuō);媽媽摸著我的頭跟我說(shuō):“不管發(fā)生什么事,如實(shí)告訴媽媽就可以了。”這是我才把發(fā)生的事說(shuō)給媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)了問(wèn)我:“那老師知道發(fā)生的經(jīng)過(guò)嗎?”“在課堂上我不敢說(shuō)。老師就罰我抄寫(xiě)!

  媽媽說(shuō):“也許是老師一時(shí)沒(méi)看清楚,沒(méi)事的已經(jīng)過(guò)去了,也許只是一場(chǎng)誤會(huì)!

  哎!這真是一大場(chǎng)誤會(huì)呀,今天真?zhèn)陌。?/p>

小學(xué)生的作文300字 篇6

  “什么是等待”有許多人會(huì)問(wèn),等待是一種寬容一種理解。

  為什么說(shuō)等待是一種寬容一種理解呢?下面就讓我來(lái)告訴你為什么:

  假如一次你和你的一個(gè)好朋友鬧了矛盾,可是誰(shuí)都不愿意和對(duì)方說(shuō)一聲“對(duì)不起”眼見(jiàn)兩個(gè)多年的“鐵哥們兒”就要分開(kāi)了那現(xiàn)在最需要什么呢?那就是“等待”不管是誰(shuí)只要是失去了最好的朋友不過(guò)幾天都會(huì)覺(jué)得孤單覺(jué)得寂寞。再?zèng)]有幾天兩個(gè)好朋友又會(huì)走到了一起。所以這是一種“寬容”。

  什么是理解,又比如,一次你和你同因?yàn)橐稽c(diǎn)小事生氣了,過(guò)了幾個(gè)小時(shí)你們就會(huì)換一個(gè)角度,想一想,是不是我錯(cuò)了。一會(huì)兒就會(huì)不約而同的'向?qū)Ψ降狼。所以說(shuō)這也是一種“理解”。

  等待就是這么一回事。我認(rèn)為等待就是這么一回事,你認(rèn)為呢?

小學(xué)生的作文300字 篇7

  昨天晚上,我準(zhǔn)備和爸爸下一盤(pán)圍棋?砂职植豢希抑缓糜谩盎ㄑ郧烧Z(yǔ)”迫使爸爸和我下。爸爸磨不過(guò)我,只好答應(yīng)了解。由于我的實(shí)力在爸爸之上,我就讓了爸爸四個(gè)子。

  雙方開(kāi)戰(zhàn)了,我稍占上風(fēng),就驕傲了起來(lái)可沒(méi)想到,由于是下錯(cuò)了一個(gè)子,導(dǎo)致爸爸殺了我一塊棋。局勢(shì)轉(zhuǎn)為爸爸占上風(fēng),我一見(jiàn)局勢(shì)已變,剛才的得意勁早就拋到十萬(wàn)八千里外去了。但服輸不是我的性格,于是,我不斷地反撲,戰(zhàn)斗非常激烈,雙方的'死棋也越來(lái)越多,圍的地盤(pán)越來(lái)越少。

  雙方的戰(zhàn)斗進(jìn)入了白熱化,爸爸還是占上風(fēng),棋也快結(jié)束了。正在我不知所措的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸有一塊棋沒(méi)有活透。!謝天謝地!于是,我趁爸爸不注意,在那塊棋上連放了幾顆子。爸爸認(rèn)為那塊棋已經(jīng)活了,就沒(méi)應(yīng),去下那些沒(méi)用的官子。哈!終于把爸爸那塊棋給滅了。我最終贏得了勝利!

  如果你不放棄,成功也不會(huì)拋棄你。

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