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做燈籠作文

時間:2024-01-25 12:12:42 作文大全 我要投稿

做燈籠作文精選(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的做燈籠作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

做燈籠作文精選(15篇)

做燈籠作文1

  一年一度的元宵節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天,我們會去賞花燈、吃元宵、猜燈謎……今年的元宵節(jié),我決不親手做一個燈籠。

  我準(zhǔn)備了三個紙杯、一條很長的彩帶、剪刀和雙面膠,就開始大顯身手了。首先,我拿出一個紙杯,把它的邊緣剪掉,就像給紙杯剪頭發(fā)。然后把紙杯的外面均勻地剪成條形狀,每一條的頂部都裁成三角形,現(xiàn)在杯子就如一朵盛開的花朵一般美麗。接著,把彩帶剪短后搓細(xì),用鉛筆在紙杯底部戳一個不大不小的洞,在用剛才的繩子穿過去,就像小火車要進(jìn)入長長的隧道一樣。然后拿出另一個紙杯剪出它的.尾部,不能剪得太短。再用鉛筆在剪出來的杯子底下戳一個小洞,再次把繩子穿過去,像極了毛毛蟲鉆小洞。最后拿出雙面膠,把一條條紙杯線小心翼翼地貼好。最重要的一步來了,我要給小燈籠化妝。我在繩子的下面做了一點(diǎn)小流蘇并包裹上彩帶。大功告成了,這就是我親手做的燈籠。

  提著親手做的燈籠,讓我感覺特別有節(jié)日氣氛。這真是一個令我難忘的元宵節(jié)啊!

做燈籠作文2

  今天媽媽給我?guī)砹艘惶捉M裝燈籠的玩具,首先我把它拆開,然后按照里面的圖紙找零件,我先找到了燈籠的一面,它是紅色的,邊上的突出部分像兩個豬耳朵,我又看了看圖紙,發(fā)現(xiàn)圖紙上還有一個小豬圖形的`貼紙,然后我找到了這個肉色小豬零件,我接著找到了裝飾豬耳朵的紅貼紙,又找到了小豬的頭發(fā),還有小豬的眉毛、眼睛、鼻子、腮紅、嘴巴、鼻孔、項(xiàng)鏈等貼紙,這些都貼好后,看起來已經(jīng)是一只可愛的小豬了。我接著找到了“20xx”和“豬年大吉”的黃色貼紙,分別粘在了小豬頭像的上面和下面,又在下面裝了一個紅紅的帶“!弊值闹袊Y(jié),我覺得這個燈籠已經(jīng)做好了。

  零件還剩下一個紅色圓盤,上面的圖案是精致的花朵,中間還帶了一個小燈,我又貼了黃色的花蕊,看起來更漂亮了!不過很奇怪,怎么多出了一個長方形的零件?后來倒垃圾時把它扔掉了。結(jié)果后來媽媽告訴我,那個多出來的零件是用來連接小豬和帶燈花朵的,只有連接起來才是一個真正的燈籠,可是這個零件被扔掉了。后來我想了想,自己做的確實(shí)不像燈籠,還是不夠細(xì)心,沒有完成這個燈籠。不過我還是玩的很高興。

做燈籠作文3

  每年寒假,我們學(xué)校每個學(xué)生都有一項(xiàng)作業(yè),那就是做燈籠、寫燈謎。

  今天,我和爸爸興致勃勃地做了兩盞燈籠。

  第一盞燈籠我們是用舊掛歷做的。掛歷紙的畫面大部分是紅色,我們剪了一個長46厘米,寬33厘米的長方形,上下留出各2厘米,中間用鉛筆均勻地畫出29條豎線,然后用刀子沿豎線割開。然后把長方形圍成一個圓筒,往下一壓,還真像一盞燈籠。不過,我一松手,它又變回了圓筒。幾經(jīng)努力,我們雖然沒把它變成圓圓的燈籠,卻也變成了一個大大的'“花瓶”,還挺好看的嘛!

  我們覺得還不過癮,就開始做第二盞燈籠——繡球燈。我們找來一大張粉色卡紙,用鉛筆在上面畫出20個邊長9厘米的正方形,然后畫出這些正方形的對角線,對角線的交點(diǎn)就是正方形的中心點(diǎn)。接下來圓規(guī)上場了,它在每個正方形里畫出一個圓。下面這一步,爸爸也不會,要畫出這些圓的內(nèi)接正三角形,百度一下,我們就知道了。全部畫好了,就開始用剪刀剪下這20個圓。然后沿每個正三角形的三條邊折一下,用雙面膠把這20個圓圍在一起,就成了一個“繡球”,看上去小巧玲瓏,還真可愛。

  抬頭看表,天哪,都12點(diǎn)了!難道該吃午飯了?哦,不,是該睡覺了,因?yàn)楝F(xiàn)在是午夜12點(diǎn)!

  做燈籠不僅鍛煉了動手能力,還增加了不少數(shù)學(xué)知識,收獲真大!

做燈籠作文4

  每年的元宵節(jié)我都會自己制作一個燈籠,今年也不例外。

  我想了幾天,先在腦子里構(gòu)思了一個燈籠的雛形,就開始動工了。我先準(zhǔn)備了一些材料,有:剪刀、膠水、白紙、碟片、水彩筆和紅繩子等。我先拿出白紙,在白紙上畫出三只小兔子的輪廓,因?yàn)榻衲晔峭媚辏掖蛩阕鲆恢煌米訜。然后,我用水彩筆給小兔子涂上顏色,這樣三只小兔就栩栩如生了,一只在吃蘿卜,一只在跳舞,還有一只傻傻地望著天,好像在思考問題。接下來,最難的部分開始了。我把畫紙的兩邊用剪刀均勻地剪出一些豁口,再把紙卷成和碟片大小一樣的`圓筒,把紙的兩邊折疊過來貼在碟片上,兩個碟片都貼好之后,一個圓柱形就做好了,碟片是上下底,畫紙是圓筒的側(cè)壁。最后,我又在上下底穿上紅繩子,還在下底的紅繩子上貼上幾個謎語,一個精致的燈籠就大功告成了。

  媽媽看了我做的燈籠,嘖嘖稱贊,我自己也十分的驕傲,因?yàn)槲业臒艋\全部是用廢棄的材料制作的,我還要把這種廢物利用的方法和我的小伙伴們分享。

做燈籠作文5

  正月十五點(diǎn)燈籠是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,爸爸告訴我,他們小時候,沒有賣燈籠的,都是自己做燈籠,我感覺很不可思議,燈籠有方的,有圓的,既要安全,又要美觀,怎么做呢?于是,我就纏著爸爸教我做燈籠。

  爸爸說:“做燈籠不是一件容易的事,要認(rèn)真,還要準(zhǔn)備一塊木板,一些鐵絲和一張紅紙。”

  等材料準(zhǔn)備齊了,爸爸讓我先把木板的四個角鉆上小洞,小洞鉆好后,再把鐵絲固定在木板的小洞上,把四根鐵絲圍成一個長方形,然后在紅紙上,畫上自己喜歡的畫,把它彎成圓筒,套在鐵絲圍成的支架外邊,用膠帶或膠水粘牢,就成了一盞燈籠了。爸爸說:“為了安全,我們還要在這個圓筒的.上邊,用鐵絲挽一個扣,等蠟燭點(diǎn)燃的時候,用小棍挑著,以免燒著手。費(fèi)了九牛二虎之力,我終于做成了一盞燈籠,爸爸一個勁地挑我的毛病:這根鐵絲短,那根鐵絲長,紙粘歪了……可我一點(diǎn)也聽不進(jìn)去,只顧自我陶醉呢!我第一次做這樣,已經(jīng)很不錯了!我迫不及待地點(diǎn)燃蠟燭,燭光紅彤彤的,清晰地映出我畫的圖案,我高叫著“成功了!我成功了!”小朋友們都圍在我身邊,用羨慕的眼光看著我做的燈籠,我心里充滿了自豪感,因?yàn)樽约鹤龅臒艋\哪里都買不到!

  大家也來動手做一做吧,拿著自己做的燈籠上街走一走,一定很有趣。

做燈籠作文6

  今天,老師要教我們做一個燈籠。首先,我們要準(zhǔn)備好這幾樣工具:卡紙、剪刀、割紙刀、鉛筆、尺子。我們準(zhǔn)備好一切工具后,老師就開始教我們做燈籠了。

  我們首先拿出卡紙,然后按照老師說的話去做,我把尺子放在卡紙的另一邊量出一厘米,然后定點(diǎn),另外一邊也是這樣做,兩邊都定好了點(diǎn)后,再用尺子把兩個點(diǎn)連起來,就這樣,第一步就完成了。第二步,把剛剛連好的線互相對折一次,兩邊都一樣,然后再用尺子分別在兩邊上每相隔五毫米再定一個點(diǎn)。過了好一會兒,我終于定好了所有的點(diǎn),呼,我都快累得半死了,不過,既然都已經(jīng)做到了一半,做事又豈能半途而廢呢?于是我又繼續(xù)做下去。到了第三步,這次我們要使用最危險的工具了,那就是——割紙刀。把剛才每隔五毫米的`點(diǎn)割出了一條條紙痕,這次要借助尺子了。開始割紙了,我左手拿著尺子,右手拿著割紙刀,先把尺子固定好位置,再割下去。哎,這條割偏了。呀,那條割不開條條紙痕,這次要借助尺子了。開始割紙了,我左手拿著尺子,右手拿著割紙刀,先把尺子固定好位置,再割下去。哎,這條割偏了。呀,那條割不開……老師見到我這樣,走過來幫我割。只見老師不慌不忙地仔細(xì)地割著,過了不一會兒,老師就割完了。老師割得多標(biāo)準(zhǔn)。]有一絲的馬虎。第四步,用雙面膠貼住邊,然后把頂上的一條邊折進(jìn)去,接著再用手輕輕地壓上去,一個漂亮精致的小燈籠就誕生了!

  這一節(jié)做燈籠的課,我不僅學(xué)會了做燈籠,還收獲了快樂!

做燈籠作文7

  快要過年了,大街小巷都掛滿了各種各樣的燈籠,充滿了喜慶的氛圍。在這紅紅火火、團(tuán)團(tuán)圓圓、闔家歡樂的日子里,我們參加了畫室舉辦的民俗親子活動——做燈籠。

  中國的'燈籠融合了繪畫藝術(shù)、剪紙、紙?jiān)裙に。我們?zhǔn)備好材料:兩根紅色的繩子、一個中國結(jié)、四張紫紅色的宣紙、還有做燈框的木頭架子和一個小彩燈。媽媽負(fù)責(zé)拼架子,我負(fù)責(zé)畫畫。

  第一張紙上,我一筆一劃地畫出了一個小金魚,在光的照射下射出五彩繽紛的光。第二張我畫了一個大戶人家,那戶人家窗子上貼了一個大大的“福”字,活像一個小娃娃,正開心地笑呢。后兩幅我是用夸張的手法畫的。一副我畫了一天大鯊魚,嘴里叼著一個倒著的“!保嬖V大家連鯊魚都知道福到了。另一幅我學(xué)著一位大畫家畫得抽象畫,畫了四個旋轉(zhuǎn)的圓圈,旁邊還有一個奇怪的“福”字。仿佛燈籠上不畫“福”,襯托不了節(jié)日的氣氛。畫完了四幅畫交給媽媽,貼在她已經(jīng)做好的燈框上。

  我們一起再把燈和中國結(jié)安上,四方形的燈籠就大功告成了。我特別開心,問媽媽:“能發(fā)出彩光嗎?”“能呀。”媽媽驕傲地說。只見她把燈籠翻了個底朝天,找到燈籠底部的開關(guān),往右一扭,燈籠頓時五光十色,一會兒發(fā)藍(lán)光、一會兒發(fā)綠光,一會兒發(fā)紫光……漂亮極了!

  我聽媽媽說,古代每年正月學(xué)校開學(xué)時,爸爸媽媽會為孩子準(zhǔn)備一盞燈籠,由老師點(diǎn)亮,象征學(xué)生的前途一片光明,稱為“開燈”。今天媽媽替我“開燈”了。

做燈籠作文8

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”,熱鬧的一年過去了,小桔燈又開學(xué)了。

  今天,小桔燈要做紙燈籠。首先我們要做的是燈蓋。我拿起一個白色的紙杯子,剪下杯子的底座,拿筆在底座扎一個小洞,穿上一根鐵絲,燈蓋就做好了。接下來,做燈籠的身體。第一步,用剪刀把一個綠色的紙杯子一條一條地剪成花瓣。第二步,把剪下來的花瓣一片一片地向里壓,壓的時候只要壓一半。壓好的身體就像一個還沒有開花的花苞,漂亮極了!第三步,把折好的花瓣小心翼翼地一片一片向外拉。拉完的燈籠就像春天里開的美麗的花兒一樣,輕輕一聞有一股香香的氣味飄來。第四步,我把雙面膠在底座上貼一圈,然后全神貫注地把花瓣一片一片地粘上去,每一片都要和上一片重疊一點(diǎn)點(diǎn)。如果對齊的話,位置可就不夠啦。等全部貼完以后,把燈籠的`腰壓一下,就大功告成啦!做完的燈籠加上裝飾就像一個成熟的果子,紙杯終于開花結(jié)果了。

  雖然這是我第一次做燈籠,但是我做的燈籠還挺漂亮的,這堂課讓我愛上了做燈籠。

做燈籠作文9

  今天,老師讓我們做語文書里面的手工作品初顯各自的伸手,那里面有很多可做的手工品,看的眼花繚亂,真不知道要做哪一件?最后我選擇了做一個燈籠。

  我拿來一些鐵絲和彩色紙,正要做,覺得還缺少些什么,對了,還要有兩個圓竹圈、剪子、膠水,我把彩紙裁成一條一條的,在有剪子把兩頭剪成圓形的,在輕輕拼成兩個半圓的,可是我在拼都不拼不好,心想:這個燈籠可能做不好了,我抓耳撓腮,這可怎么辦啊?這時媽媽走了過來,摸著我的頭說:“寶貝,不要著急,細(xì)心做,你一定會成功的。”

  我聽了媽媽的努力,心里充滿信心,自言自語的'說:“我一定能做好。”一分鐘、兩分鐘……我終于把一條一條的彩紙用膠水膠成了兩個半圓形。

  最后一步是最難的一步,我把剛才做好的兩個半圓形彩紙拿來,用膠水把兩個半圓膠在一起,在用鐵絲串到一塊,用膠水膠牢固,然后等晾曬干了,在慢慢的把燈籠打開,用兩個圓竹圈串到燈籠的兩邊,這樣,一個好看的燈籠就做成了。

  我一定要保留和愛護(hù)這個燈籠,因?yàn)樗俏业谝淮斡H手獨(dú)立完成的作品,所以這一天是我感到最快樂的一天。

做燈籠作文10

  恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來!一年一度的春節(jié)到了。我想再給家里增添一些生趣,于是,我便決定:自己動手做一個燈籠。

  我準(zhǔn)備了6張紅色的和1張橙色的正方形卡紙,再加上一根大約40厘米左右的橙色毛線。首先,我把一張紅色的正方形卡紙四個角往內(nèi)折,再橫著對折,壓好痕跡打開后,把正方形的兩條邊往中間那條痕跡折,再把寬往中間折,折成一個小的.正方形。隨后,把小正方形的角折成小雞嘴巴的形狀,最后把每個小雞的嘴巴折成2個冰淇淋的的形狀。到這里,一個正方形的卡紙就折成了一個八角形的小花。接下來我們要把剩余的5張紅色卡紙都折成這樣的小花。然后用4朵小花圍成一個圓,把相鄰的角粘起來就可以了。另外2朵花做底部和頂部,這樣一個圓的“大紅球”就完成了。這時候,橙色的卡紙就派上用場啦!我們要把它的一條邊剪成一條條須須,上面留2厘米左右,像極了爺爺?shù)拈L胡子。卷起來后,在那2厘米上戳個洞,再把那個“大紅球”頂部和底部的中間也戳個小洞,用毛線先穿過胡須再穿過大紅球,打好結(jié)固定一下。一個漂漂亮亮的手工燈籠就做好了。

  我拿著做好的燈籠給爸爸媽媽看,他們看后都贊不絕口,還把它掛在了陽臺上呢!在陽光的映襯下,小燈籠時不時地晃一晃,好像在扭動著自己美麗的身軀呢!

做燈籠作文11

  快過年了,大街小巷到處都有賣春聯(lián)的,賣窗花的,也有賣各式各樣的燈籠的。那些好看的燈籠,有的像紅彤彤的大蘋果,有的像玲瓏剔透的小房子,也有一些串起來的小燈籠,像一串串的糖葫蘆。看著這些可愛的燈籠,我心里好喜歡。我靈機(jī)一動,買來的燈籠哪有自己親手做的'有意思呢!不如我自己做一個,和那些賣的燈籠比一比,哪個更漂亮!

  我回想著燈籠的做法,一回到家里,就馬不停蹄地去準(zhǔn)備材料:剪刀、尺子、雙面膠,兩張紅色的硬卡紙,一根紅繩,一根筷子。材料齊了,我就開始動手制作啦!首先,將一張紅色的硬卡紙對折,接著用剪刀按量好的尺寸剪開,紙的邊緣大約留一厘米的間隔。再用另一張紅色硬卡紙卷成筒狀,用雙面膠粘起來。將剪好的卡紙用雙面膠粘在卷成筒的卡紙外面。然后,用紅繩穿起筒皮,再用筷子挑起來,一個燈籠就做好了。

  這是我第一次動手做出來的燈籠,雖然不太好看,但很結(jié)實(shí)。看著自己的勞動成果,我心滿意足地笑了。我把小燈籠掛在靠近門口的地方,這樣,家里人進(jìn)進(jìn)出出都可以看見它,愿這個我親手做的小燈籠給全家?guī)硇麓旱淖8#?/p>

做燈籠作文12

  周曉凡指導(dǎo)老師張桂芹在元宵節(jié)即將到來之時,作為德州晚報小記者團(tuán)這個大家庭中的一員,我有幸參加了20__年小記者團(tuán)的第一次活動——猜燈謎,做燈籠。

  活動一開始,老師先給我們詳細(xì)地講解了一些關(guān)于元宵節(jié)的知識,我聽了之后受益匪淺。接下來,就到了我們小記者猜燈謎的時間了,大家都很踴躍,你一言,我一語,七嘴八舌,好不熱鬧。我也不甘示弱,把手舉得高高的,老師叫起了我,我給大家出了一個燈謎,沒想到剛一出口,一位同學(xué)就很快猜了出來,老師說我表現(xiàn)不錯,還獎勵了我一支棒棒糖。

  終于,做燈籠的環(huán)節(jié)開始了,老師給我們每人發(fā)了一份做燈籠的材料,拿到手之后,我心里想:這還不好做嗎?我肯定一會兒就能做完?墒鞘聦(shí)并不像我想象的那么簡單,老師讓用支架把燈籠撐起來,本以為是很簡單的事,可是一不留心,好好的燈籠就被我弄破了,只好換了一個重新開始……好不容易才做成了一個燈籠,老師又讓我們把自己的燈籠盡力裝飾得絢麗多彩一些。我發(fā)揮想象,給燈籠粘上了一個大大的`笑臉,看起來漂亮極了!老師又每人發(fā)了一根帶著燈芯的提手,讓我們回家后把燈籠點(diǎn)起來……我們做燈籠的環(huán)節(jié)也就此完美收官了。

  轉(zhuǎn)眼間,一個半小時的活動很快就要結(jié)束了,我們的心里都有幾分不舍。通過這次活動我收獲了許多的知識與快樂。一手拿著燈籠,一手拿著老師獎勵給我的棒棒糖,我的心里甭提多美啦!回到家,我一定要親自點(diǎn)起我的燈籠,迎接元宵節(jié)的到來……

做燈籠作文13

  在寒假里老師布置了一項(xiàng)作業(yè),就是用各種廢舊東西來做燈籠。當(dāng)時我的嘴角就往下撇,這可怎么做呢?我可太犯難了。

  媽媽聽見了我的抱怨,對我說:“媛媛,媽媽和你一起做吧!蔽乙宦牐B忙答應(yīng)。

  只見媽媽拿彩紙、卡紙、剪刀和廢舊的藥盒等,說了一句“開始吧”我們開始動工,媽媽先拿了一張紅色的卡紙,用刀子在上面均勻地劃了幾道,但不劃到頭。就像一臺紅色的鋼琴。然后媽媽又讓我拿了一張黃色的彩紙并把它卷成筒,用它做燈籠的芯,真是絕配,黃色燈芯,紅色燈籠,感覺不錯。慢慢的,我越做越高興,燈籠的形狀也越來越像,哈哈,太漂亮了?蔁艋\的提手和下面的`穗穗怎么做呢?我突然看見露露的包裝箱袋子上有紅色的提手,就把它拆下來,打算用它做提手。媽媽一看感覺不錯,就用它吧。于是,我把燈籠上面鉆了兩個小洞,把提手安好了。下面的穗穗我用黃色的彩紙剪成條條,粘在燈籠底部中間的位置,一個漂亮的燈籠做成了!

  我把燈籠拿到了學(xué)校,沒想到還獲得了一等獎。我的心里美滋滋的。

做燈籠作文14

  星期六下午我和姐姐一起做小燈籠。

  我先把燈籠支架拿出來,再做一個圓形的紙糊,這個紙糊是黃色的,因?yàn)橐盟鲆粋特別的燈籠和姐姐比賽。她說要做一個粉色的貓頭鷹,我就想做一個黃色的小雞。

  我把支架和紙糊裝在一起,小雞的身體就有了,但是太單調(diào)了吧,它連鼻子、眼睛、嘴巴都沒有,更別說要贏姐姐了。我連忙開工,先拿了一張黑色的彩紙和一張白色的彩紙做了一雙萌萌噠的眼睛,又用紅色的彩紙剪了一個小巧可愛的嘴巴,讓人忍不住要親親它,現(xiàn)在就差圓圓的`肚子和漂亮的翅膀了。說干就干,我用黃色的花紙來做翅膀,將翅膀剪成了水滴形,貼在了身體兩側(cè),漂亮極了。接著用白紙剪成一個圓片,貼在肚子的位置,這樣圓滾滾可愛的肚子就做好啦!最后,再掛上一條小繩子,我的小雞燈籠就大功告成了。

  我說:“姐姐,我的燈籠完成了,來,我們比比看。”姐姐說:“比就比!苯憬惆阉龊玫呢堫^鷹燈籠拿了起來,我一看,才發(fā)現(xiàn)原來姐姐和我做的一樣漂亮。我說:“不服,我們下次再來比一比,怎么樣?”姐姐說:“誰怕誰?來就來。”我真的想快點(diǎn)再和姐姐比賽。

做燈籠作文15

  今天,老師讓我們做語文書里面的手工作品初顯各自的身手,我選擇做一個燈籠。

  我拿來一些鐵絲和彩色紙,還有兩個圓竹圈、剪子、膠水。我先把彩紙裁成一條一條的長方形,在把兩頭剪成圓形的,然后輕輕拼成兩個半圓用膠水膠貼,可是我再膠都是膠拼不好,心想:這個燈籠可能做不好了,我抓耳撓腮,這下可怎么辦時媽媽走了過來,摸著我的頭說:“寶貝,不要著急,細(xì)心做,你一定會成功的。”

  我聽了媽媽的鼓勵,心里充滿信心,自言自語的說:“我一定能做好的。”一分鐘、兩分鐘……我終于把一條一條的彩紙用膠水膠成兩個半圓形。

  最后一步也是最難的一步,我把剛才做好的兩個半圓形彩紙拿來,用膠水把兩個半圓膠在一起,在用鐵絲串到一塊,用膠水膠牢固,然后等晾曬干了,在慢慢地把燈籠打開,把兩個圓竹圈串到燈籠的兩邊,一個好看的`燈籠就做成了,我終于松了一口氣,在媽媽的鼓勵下我才明白,做任何事情都要認(rèn)真、細(xì)心,堅(jiān)持下去就會成功的。

  我一定要保留和愛護(hù)這個燈籠,因?yàn)樗俏业谝淮为?dú)立完成的作品,我為此心中感到非常地自豪和喜悅。

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