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斗螳螂作文
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的斗螳螂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
斗螳螂作文1
以前，我只知道有螳螂這種生物，但連螳螂的樣子都不知道。這個暑假，我與螳螂都彼此了解不少……
我走在草地上，突然一只怪物闖入我的視線，書上說螳螂長有三角形的頭，還有一把大刀……呀，這不就是螳螂嗎!于是我壯著膽子，把螳螂小心翼翼地關進了籠子�，F在，我就要觀察螳螂了!
雖然我知道螳螂愛吃蟋蟀與蟬，可我上哪去找呢?于是，媽媽帶我去天目山的一片大草地。我把螳螂放到草地上，螳螂的頭靈活轉動，不一會兒就找到了目標—一只蟋蟀。螳螂迅速靠了過去，用它那大刀鉤住了蟋蟀，蟋蟀當然不服，蹬著它那強有力的`后足，螳螂對準獵物的淋巴咬下去，淋巴受損，后足也停止了蹬腿，說明蟋蟀基本上是死了，螳螂吃獵物一般從頭吃起，但比如像zheng斯這樣有翅膀的獵物，螳螂唯獨會卸下翅膀不吃，這是為什么呢，因為翅膀太硬，難以下咽，所以只有翅膀逃過一劫。
螳螂吃完后，就把大刀折起來，真像一個正在禱告的人�？墒锹闊┦鲁霈F了——螳螂硬是不肯進盒子，我實在沒辦法，只好直接罩住了螳螂，螳螂總算安靜了下來。
還沒多久，螳螂又開始了造反，它不斷敲打盒子，我耳朵都快摩出繭了。螳螂了做累了，就開始舔觸須，這不耳朵不好受了，眼睛卻看煩了，我也拿它沒辦法。
勇敢、靈活，這就是我的寵物——螳螂，你喜歡嗎?
斗螳螂作文2
眾所周知，螳螂是生存在南方的昆蟲。一提到螳螂，大家就想到的肯定是為了繁殖要把情人一口吞下，還要顯得溫文爾雅的昆蟲。在法布爾著的《昆蟲記》中，并沒有把螳螂的所有特點和習性寫出來，而單單寫了它們是如何捕食的，將螳螂寫得很有趣味。讀了之后，讓人產生憐愛而不是產生厭惡之感。
螳螂，是一個神奇的物種。它雖說是直翅目食草昆蟲，但它吃活食，如蝗蟲、蝴蝶、蜻蜓、大蒼蠅、蜜蜂等都是它日常能抓到的獵物。它被法布爾稱為昆蟲界的老虎、捕捉新鮮肉食的妖魔。只因為它力大無窮又嗜肉成性和它那可怕的捕食器。它看起來弱不禁風，像片葉子樣的脆弱。它的嘴巴尖，看起來是用來啄食的'。
在休息時，他將捕捉器折起來放在胸前，看起來毫無殺傷力。一旦獵物出現，它就馬上收起那副安逸樣。捕捉器突地伸出去，抓住獵物后便收回來，夾緊獵物，把獵物送到嘴邊，算是大功告成。這就是螳螂捕食的奇異狀態(tài)。它的大腿很長，前半內側有兩行尖利的齒刺。里面一行有十二顆齒刺，外面一行只有四顆。大腿間隔著一條細槽，小腿可放在其間。小腿與大腿有關節(jié)連接，因此非常靈活。如果被它勾住，肯定會像被玫瑰花刺了一樣痛。所以螳螂對其他昆蟲殺傷力很大。
當它遇到比它強壯的獵物，它會以奇特的姿態(tài)一動不動的待著。它是想嚇住獵物。如果獵物沒被嚇著，那它也就是小命嗚呼了。就如螳螂捕食蝗蟲，蝗蟲前面挺立著一個妖魔，舉著捕食器，準備撲上來，它明明可以逃走，卻呆在原地，甚至靠近螳螂。它也許就是被嚇癱的一只蝗蟲，只能由對方吞食了。
《昆蟲記》這本書為我們展示豐富多彩的昆蟲世界，不僅有趣，而且還是一本風格獨特的文學作品。
斗螳螂作文3
我最喜歡我家的螳螂，它有一身翠綠的鎧甲，那嵌在三角頭上的大眼睛炯炯有神，后腿還有一排鋸齒，看了讓人不寒而栗，它的致命武器就是前身的兩把“斬月雙刀”。所以我把這個威風凜凜的螳螂叫做“綠武士”。
“綠武士”在捕食前是十分溫順的，我把它放在玻璃杯里，它就像雕塑一樣靜靜地站著，一動也不動，兩把大刀折疊起來，置于胸前，像一個忠實的`_做著祈禱的動作�！熬G武士”表面上溫文而雅，一點兒也不可怕。
這時，一只螞蟻爬了進來，螞蚱一蹦一跳，豪不在意“綠武士”。這一舉動似乎激怒了“綠武士”，“綠武士”惡狠狠地盯著螞蚱，兇神惡煞的。螞蚱回頭一看，驚訝極了，有點不知所措�！熬G武士”向前逼近螞蚱，螞蚱愣在原地一動也不動，十分害怕。這時，“綠武士”把翅膀展開來，發(fā)出“撲棱棱”的聲音，向螞蚱沖了過去，一向靈活的螞蚱竟失去了往日的自由自在，傻傻地站在原地，等待著接受懲罰。“綠武士”走到螞蚱面前，拔起“斬月雙刀”，狠狠地揮向螞蚱，來了兩擊，只聽“嘭嘭嘭”幾聲，螞蚱已經被打得奄奄一息�！熬G武士”展開了自己的兩把大刀，似乎在享受勝利的喜悅，它把蚱蜢抓住，咬掉它的頭部，津津有味地吃了起來。不一會兒，那只螞蚱只留下幾片薄翼便撒手人間，瓶中只剩下在一旁咂吧著嘴的“綠武士”。
這就是我家的“綠武士”，你是否感覺到它的威風凜凜呢?
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