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小學生作文

時間:2024-01-25 11:16:28 小學生作文 我要投稿

小學生作文

  在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學生作文

小學生作文 篇1

  我最愛梅花,雖然它不如牡丹富貴,也不如丁香純潔,更不如百合來的高貴,但我就喜歡它那傲雪怒放的精神。

  梅花千姿百態(tài),花色繽紛。在百花凋零之季,唯有它挺立在這寒風之中。梅花與其它花不同,生長在那褐色壯實得樹枝上。瞧它們,有的還未開放;小巧玲瓏的花苞分紅俏麗;有的由于怕生,所以只露出半長紅潤嬌羞的小臉;有的則以欣然怒放,友好地向著我們微笑;還有的梅花已經枯萎,花瓣猶如一個做錯事的.小朋友耷拉著腦袋,而旁邊則張出幾片小巧可愛的葉子。有的如烈焰般熾熱,有的粉的似霞,還有的如黑夜般神秘幽深……每朵花都色彩鮮艷,花團錦簇,再加上白雪的襯托,就像一幅壯錦,令人看得眼花繚亂,又想看這朵又想看那朵,真是應接不暇。

  我最愛的不是美化的美麗嬌艷,而是它的高尚品質。

  梅花不是就嬌貴的花,越是寒冷,它就開的越盛越旺。梅花散發(fā)著陣陣清香,無論是寒風還是暴雪,他都不會退縮,把它最完美、最鮮艷的時刻奉獻給人們,直到春天到來,它才隱身而退。它從不與百花爭斗,也不炫耀自己的美麗。我們應該學習它不畏嚴寒、勇往直前的精神。

  我愛你,梅花。

小學生作文 篇2

  “語文”這個詞,大家并不陌生,它在《現(xiàn)代漢語詞典》中的意思為:語言與文字。也就是說,語文,語文就是既要語言,又要文字,二者缺一不可。

  先說說語言,我與語言的緣分還真不淺,從四年級 開始,我便擔任過學校晚會的主持人與各種活動主持人,演講比賽也參加過不少。也就是從“呀呀學語”起,我便注定與語言結下不解之緣,小時候我認識卡片,便認了許多字,對我可有幫助了,我試著說卡片上的文字,我就是在一張張卡片的'熏陶下,學會了講話,上一、二年級 時,剛好又碰上一個好老師,普通話特棒!所以我與語言之間則有了深厚的感情。

  文字,不僅是會寫,還要知道運用它來寫出好文章。有一個成語叫做“出口成章”,可我剛接觸文字時,并沒有這么厲害,而只是毛皮而已,一年級寫作文,要求水平不高,只要連貫即可,而我在爸爸的指導下,每次總能用上那一兩個成語,因此,我的作文總是大拇指。這樣我在文字的起步上非常成功?梢龅健俺隹诔烧隆边是不行的。在課外,我閱讀了大量的課外書與許多名著,積累了許許多多優(yōu)美的詞句,因此,我的作文有時也會讓老師當范文在全班朗讀,所以,文字與我之間便也有了深厚的感情。

  我現(xiàn)在的語文水平還不高,但我與語文之間有著不可磨滅的感情。生活中處處需要語文,在現(xiàn)代社會的各個領域中語文更顯重要,社會無處不充滿著語文的氣息。我與語文,語文與我,我們之間的關系非同小可,我立志做一位文學家,與語文之間的關系更長久一些。我喜愛語文,我一定要努力在語文上打好基礎,學好語文,為自己的理想而努力。

小學生作文 篇3

  星期六,我在家無所事事,就拿起一本作文書讀起來。當我讀到一篇題為《雨后彩虹》的文章時,一個靈感閃現(xiàn)過我的腦海:雨后見彩虹,雨后見彩虹,是不是一定要“雨”后才見彩虹呢?

  為了解開這個疑惑,我在今天下午就做了一個實驗:我準備了一大盆水,那天剛好陽光明媚,我背對太陽,把準備的`水往后一潑,我一轉身,奇跡出現(xiàn)了,天上真的出彩虹了,紅、黃、藍、綠……五彩繽紛,十分好看。雖然我的疑惑得到了解決,但我還是不懂這個原理,我便上網查找,經過我苦苦尋覓,終于得到了答案。

  原來,彩虹是太陽光穿透雨的顆粒時形成的。原來光時筆直行進的,但是它也具有一旦進入水中就會折射的性質。因此太陽光在通過雨的顆粒時就會折射。白光是所有的光加在一起的顏色,由于光折射的角度不一樣,所以顏色會各不相同,這七種顏色按順序排列起來,就形成了彩虹。這就是形成彩虹的原理。

  啊,在這兒我又學習了一個知識,原來科學處處不在,只要用心,它就會出現(xiàn)。

小學生作文 篇4

  秋天是最浪漫最憧憬的季節(jié)!東籬把酒,西窗品詩,人生快事.你聽,秋雨瀟瀟;你看,秋色宜人;你想,秋思綿綿.

  “又是秋天落葉時,我執(zhí)簫,在梧桐樹下……”你總是在閑暇時,捧著一本詩集,挑選描寫秋天的詩,大聲誦讀,一副陶醉的樣子.你告訴我,你很喜歡秋天的詩,所以,你也喜歡秋天.只是,那個秋天,你滿是淚痕的臉,一直在我腦海中揮之不去.

  這是一個涼風習習的下午,第一節(jié)課就是體育課.老師說自由活動,你如一只快活的鳥兒,飛向操場邊的那塊草地.我跟著你跑了過去.忽然,我發(fā)覺褲子被什么東西鉤住了,回頭一看,是樹枝.可不幸的是,褲腳已經有一塊被扯破了.你見我沒跟上去,又折了回來.“咦,破了?”“是啊,校褲破了,以后周一穿什么呀!”“沒事,我媽會補褲子,你跟我換一條,我就說我不小心把褲子勾破了.”“可是……”可是我又不是不知道,上次去你家,你媽對你可兇了,她要是知道,你褲子勾破了,不訓你才怪!“不會有事的啦,快,你跟我換條褲子.”說實話,看著你真誠的臉龐,我真的挺感動的`.

  過了兩天,你把我補好的褲子帶回來了,笑嘻嘻的說:“我媽這次竟然什么都沒說,就幫我把褲子補好了,呵呵.”其實我什么都知道,那天你媽罰你站了兩個小時,這是后來你鄰居小惠告訴我的.

  一轉眼,一學期就結束了.等到新學期開學時,卻沒見到你的身影.放學后,我去你家找你,你開了門,滿臉的淚痕和紅腫的眼睛把我嚇了一跳.“怎么了?”我問.“也沒什么,就是不能跟你在一起上學了.我要去另一個地方念書,因為我媽讓我去那里學吹簫……”在樓下的公園里,我們邊走邊聊,聊了很多,風吹紅了眼睛,卻始終都不敢哭,因為我怕一哭,淚水就會絕堤,再也止不住.你說:“我離開后,沒人幫你了,但你要學會笑,不能哭了……”“恩……”我用力點了點頭,不讓眼淚流出來.

  我們把情誼都埋葬在那個秋天.

  你走了,只留給我一本你最喜歡的詩集,翻開每一頁,都有你熟悉的字跡,我很想哭,可是,我答應過你我不會哭.無意中看到你的qq個性簽名:我們始終都在練習微笑,終于變成不敢哭的人……

  過了一年,又到了秋天,我望著窗外的落葉隨著秋風上下翻飛.又是秋天落葉時,蘇瑾,你看見了嗎?

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