實用的小學生作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的小學生作文4篇,希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
我喜歡的小動物是一只小貓,它長得非?蓯,身上幾乎都是黑色的,只有肚皮底下和爪子是白色的,像穿上了高跟鞋。它走起路來像紳士一樣。它的一雙眼睛炯炯有神,我給它起名“閃亮”,就是因為它的眼睛,還有走路的姿態(tài),像演員們閃亮登場一樣。它最喜歡曬太陽了,躺在一塊木板上,當太陽高高地掛在天空中時,它便開始了它的美夢之旅。有時,我會用手輕輕地撫摸著它的脊背,這也是我喜歡的事情,因為它的脊背有一塊凹的地方,用手指撫摸它時,你會得到軟軟的,暖暖的,很舒服的`感覺。在“閃亮”沒有到我家之前,我家的老鼠簡直成災,你想都想不到,有時從一個老鼠洞里竟會一連鉆出四五個來。賊溜溜的眼睛敢和你對視。這地下可能就是老鼠的宮殿吧。那時我想,家中有只貓就好了。老鼠就不會這么猖狂了。從那以后,我便做夢都想有只貓,自從“閃亮’”來到我家以后,瘋狂的老鼠不敢露頭了。我看到老鼠被”閃亮“捉來以后,“閃亮”并不急著吃掉它,而是像玩具一樣,先放跑老鼠,再把老鼠捉回來。如此反復多次,直到玩夠了,才在一個無人的地方吃掉它。從此以后,在我家就很少再見到老鼠。有時候,我還發(fā)現(xiàn)它和一只黃色的小貓經(jīng)常呆在一起,大概它們是情侶吧!一次我
捉到一只麻雀,”閃亮“本沒有看到,我故意惹它,不料,我為了保護麻雀手受了傷。
閃亮,謝謝你!你為我們家奉獻了那么多,又我?guī)Я嗽S多的 快樂,我希望我們能做永遠的朋友。
小學生作文 篇2
前年夏天,我養(yǎng)了一只小烏龜。
小烏龜非常可愛,它有一雙亮亮的小眼睛,四肢短小,背上背著一張淺綠色的硬殼,像一張盾牌似的防御外來地侵犯。你只要碰碰它,它就會把頭、腳、尾巴縮進殼里。如果你把它翻個面,它就四腳朝天,爬也爬不起來了。
烏龜很好養(yǎng),平時我有空就抓幾只小蝦米丟給它,它會慢慢地伸長脖子,吃完后就把頭縮回殼里,又懶洋洋地睡覺去了。
小烏龜?shù)?脾氣不暴躁,很溫柔。
我愛我的小烏龜。
小學生作文 篇3
今天是九月十日,是個特別的日子——中國教師節(jié)。我們高興的迎來了第二十五個教師節(jié)。
小麗終于等到這一天了,她走在上學的路上,心里暗暗地想:應該送老師什么禮物呢?哦,對了,送菊花吧。因為菊花被人們稱作“寒秋之魂”,它有堅忍不拔的品格,就像老師您一樣。于是,她急忙向后山坡跑去,精心采來了幾朵野菊花,把它們扎成兩束,又迅速向學校跑去。
來到辦公室窗前,小麗沒有看到自己的老師。趁老師沒在的時候,她走進辦公室把采來的野菊花插入老師辦公桌上的筆筒里,插花的一瞬間,小麗的腦海中便浮現(xiàn)出老師和她在一起的一幕幕:每次大掃除時,老師總是提最重的東西,擦最臟的玻璃;在學生遇到不會的題時,老師總會耐心地給同學們講解;辦公室里,在教室里,在校園里總有老師忙碌的身影……老師,您對學生的情誼,我們怎能忘懷呢?小麗把兩束菊花插入筆筒里,又向擺在桌上的地球儀、老花鏡、語文書、墨水瓶微笑了一下。顯得特別輕松。
一陣微風拂來,菊花的'清香彌漫了整個辦公室。小麗想:老師,雖然我不是你滿意的學生,可我衷心的希望這菊花的清香能帶去我對你最真心的祝!袄蠋,節(jié)日快樂!
小學生作文 篇4
昨日,我搬來一個小盆,抓了一小把黃豆放進一個有著很多洞的小籃子里,知道我在干啥嗎?我是在泡小黃豆呢。
我走進廚房,在水龍頭底下把黃豆沖洗一下,再把黃豆倒進水杯里用水浸泡。黃豆圓圓的,小小的,黃黃的,就好像一個個小精靈。
第二天,我去看我浸泡了一天的黃豆。我看見黃豆的“衣服”里包著嬌嫩的'胚芽。它的顏色變淺了,好像喝飽了水的小娃娃挺著小肚子,在水杯里舒服地躺著。我馬上把杯子里的水倒掉,再把一個食品袋撕成兩半,一半鋪在籃子里,把黃豆倒下去,另一半用來遮蓋黃豆,然后把籃子放進桶里用蓋子蓋好,我沒蓋嚴,把桶蓋移出一點,這樣黃豆才可以透氣。
過幾天,媽媽說黃豆長出了牙,成了豆芽,可以吃了。我打開桶蓋,看到每一顆黃豆都長出了芽,好像妞妞頭上扎的羊角辮,我很高興,便讓媽媽把豆芽炒了。
一分耕耘一份收獲,吃著自己的勞動成果,我心里非常愉悅。
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